2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》核心考點(diǎn)特訓(xùn)題庫(kù)（含答案）——班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。1.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“世界環(huán)境日”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：綠色校園，從我做起（2）活動(dòng)目標(biāo)：①提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)；②培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①環(huán)保知識(shí)講座：邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家為同學(xué)們講解環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)；②環(huán)保手抄報(bào)比賽：同學(xué)們以小組為單位，制作環(huán)保手抄報(bào)，展示環(huán)保理念；③環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)：組織同學(xué)們進(jìn)行校園環(huán)境清潔、垃圾分類(lèi)等實(shí)踐活動(dòng)；④環(huán)保主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的環(huán)保心得，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年6月5日（世界環(huán)境日）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③環(huán)保意識(shí)提升：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的環(huán)保行為變化。2.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“母親節(jié)”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：感恩母親，傳遞愛(ài)心（2）活動(dòng)目標(biāo)：①讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩；②培養(yǎng)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)他人意識(shí)；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①感恩演講比賽：同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行感恩母親的主題演講；②手工制作：同學(xué)們?yōu)槟赣H制作一份手工禮物，表達(dá)對(duì)母親的感激之情；③親子互動(dòng)游戲：組織親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)親子關(guān)系；④感恩主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的感恩故事，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年5月10日（母親節(jié)）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③感恩意識(shí)提升：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的感恩行為變化。二、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。1.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“父親節(jié)”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父親。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：感恩父親，傳承父愛(ài)（2）活動(dòng)目標(biāo)：①讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父親；②培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①感恩演講比賽：同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行感恩父親的主題演講；②手工制作：同學(xué)們?yōu)楦赣H制作一份手工禮物，表達(dá)對(duì)父親的感激之情；③親子互動(dòng)游戲：組織親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)親子關(guān)系；④感恩主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的感恩故事，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年6月20日（父親節(jié)）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③關(guān)愛(ài)意識(shí)提升：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的關(guān)愛(ài)行為變化。2.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“中秋節(jié)”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：月圓人圓，共度中秋（2）活動(dòng)目標(biāo)：①讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍；②培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①中秋知識(shí)講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家為同學(xué)們講解中秋節(jié)的起源、習(xí)俗等知識(shí)；②中秋詩(shī)詞朗誦比賽：同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行中秋詩(shī)詞朗誦比賽；③中秋美食分享：同學(xué)們帶來(lái)家鄉(xiāng)的中秋特色美食，共同品嘗；④中秋主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的中秋故事，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年9月15日（中秋節(jié)）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③傳統(tǒng)節(jié)日氛圍感受：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍感受變化。四、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。3.情境：某班級(jí)計(jì)劃組織一次“我的家鄉(xiāng)”主題班會(huì)，讓同學(xué)們了解和分享各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解民俗（2）活動(dòng)目標(biāo)：①增進(jìn)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的了解；②提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力；③培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①家鄉(xiāng)知識(shí)分享：同學(xué)們以小組為單位，介紹自己家鄉(xiāng)的歷史、地理、文化等方面的知識(shí)；②家鄉(xiāng)民俗展示：同學(xué)們展示家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)民俗，如剪紙、刺繡、民間舞蹈等；③家鄉(xiāng)美食分享：同學(xué)們帶來(lái)家鄉(xiāng)的特色美食，共同品嘗；④家鄉(xiāng)主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己在家鄉(xiāng)的趣事，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年10月20日（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③家鄉(xiāng)知識(shí)掌握程度：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后對(duì)家鄉(xiāng)知識(shí)的掌握程度。五、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。4.情境：某班級(jí)計(jì)劃組織一次“愛(ài)心傳遞”公益活動(dòng)，幫助貧困地區(qū)的孩子們。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心傳遞，溫暖貧困（2）活動(dòng)目標(biāo)：①培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心和責(zé)任感；②提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力；③為貧困地區(qū)的孩子們送去溫暖。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①愛(ài)心捐贈(zèng)：同學(xué)們捐贈(zèng)文具、衣物、書(shū)籍等物品；②公益宣傳：同學(xué)們制作宣傳海報(bào)，向更多人傳遞愛(ài)心；③志愿者服務(wù)：同學(xué)們組成志愿者團(tuán)隊(duì)，前往貧困地區(qū)進(jìn)行實(shí)地幫助；④愛(ài)心傳遞主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的公益心得，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月10日（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校周邊貧困地區(qū)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③愛(ài)心傳遞效果：觀察貧困地區(qū)的孩子們?cè)诨顒?dòng)后的生活改善情況。六、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。5.情境：某班級(jí)計(jì)劃組織一次“科技創(chuàng)新”主題班會(huì)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：科技創(chuàng)新，啟迪未來(lái)（2）活動(dòng)目標(biāo)：①培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；②提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)；③激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①科技創(chuàng)新講座：邀請(qǐng)科學(xué)家為同學(xué)們講解科技創(chuàng)新的重要性和應(yīng)用；②創(chuàng)新作品展示：同學(xué)們展示自己的科技創(chuàng)新作品，如發(fā)明、設(shè)計(jì)等；③科技實(shí)踐活動(dòng)：組織同學(xué)們進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)，如制作簡(jiǎn)易機(jī)器人、植物生長(zhǎng)觀察等；④科技創(chuàng)新主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的科技感悟，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年12月15日（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③科技創(chuàng)新能力：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的科技創(chuàng)新能力提升情況。本次試卷答案如下：一、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織1.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“世界環(huán)境日”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：綠色校園，從我做起（2）活動(dòng)目標(biāo)：①提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)；②培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①環(huán)保知識(shí)講座：邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家為同學(xué)們講解環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)；②環(huán)保手抄報(bào)比賽：同學(xué)們以小組為單位，制作環(huán)保手抄報(bào)，展示環(huán)保理念；③環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)：組織同學(xué)們進(jìn)行校園環(huán)境清潔、垃圾分類(lèi)等實(shí)踐活動(dòng)；④環(huán)保主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的環(huán)保心得，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年6月5日（世界環(huán)境日）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③環(huán)保意識(shí)提升：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的環(huán)保行為變化。解析思路：首先，明確活動(dòng)主題和目標(biāo)，確?；顒?dòng)內(nèi)容與主題相符。其次，設(shè)計(jì)豐富多樣的活動(dòng)形式，以提高同學(xué)們的參與度和興趣。最后，通過(guò)活動(dòng)效果評(píng)估，檢驗(yàn)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況。二、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織2.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“母親節(jié)”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：感恩母親，傳遞愛(ài)心（2）活動(dòng)目標(biāo)：①讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩；②培養(yǎng)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)他人意識(shí)；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①感恩演講比賽：同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行感恩母親的主題演講；②手工制作：同學(xué)們?yōu)槟赣H制作一份手工禮物，表達(dá)對(duì)母親的感激之情；③親子互動(dòng)游戲：組織親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)親子關(guān)系；④感恩主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的感恩故事，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年5月10日（母親節(jié)）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③感恩意識(shí)提升：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的感恩行為變化。解析思路：活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞感恩主題，通過(guò)多種形式讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)母親的感激之情。同時(shí)，注重親子互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，提高同學(xué)們的關(guān)愛(ài)他人意識(shí)。三、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織3.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“父親節(jié)”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父親。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：感恩父親，傳承父愛(ài)（2）活動(dòng)目標(biāo)：①讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父親；②培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①感恩演講比賽：同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行感恩父親的主題演講；②手工制作：同學(xué)們?yōu)楦赣H制作一份手工禮物，表達(dá)對(duì)父親的感激之情；③親子互動(dòng)游戲：組織親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)親子關(guān)系；④感恩主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的感恩故事，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年6月20日（父親節(jié)）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③關(guān)愛(ài)意識(shí)提升：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的關(guān)愛(ài)行為變化。解析思路：活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞關(guān)愛(ài)父親的主題，通過(guò)多種形式讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)父親的感激之情。同時(shí)，注重親子互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，提高同學(xué)們的關(guān)愛(ài)他人意識(shí)。四、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織4.情境：某班級(jí)即將迎來(lái)“中秋節(jié)”，班主任希望借此機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：月圓人圓，共度中秋（2）活動(dòng)目標(biāo)：①讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍；②培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；③增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①中秋知識(shí)講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家為同學(xué)們講解中秋節(jié)的起源、習(xí)俗等知識(shí)；②中秋詩(shī)詞朗誦比賽：同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行中秋詩(shī)詞朗誦比賽；③中秋美食分享：同學(xué)們帶來(lái)家鄉(xiāng)的中秋特色美食，共同品嘗；④中秋主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的中秋故事，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年9月15日（中秋節(jié)）（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳、校園內(nèi)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③傳統(tǒng)節(jié)日氛圍感受：觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍感受變化。解析思路：活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過(guò)知識(shí)講座、詩(shī)詞朗誦、美食分享等形式，讓同學(xué)們深入了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。同時(shí)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。五、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織5.情境：某班級(jí)計(jì)劃組織一次“愛(ài)心傳遞”公益活動(dòng)，幫助貧困地區(qū)的孩子們。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心傳遞，溫暖貧困（2）活動(dòng)目標(biāo)：①培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心和責(zé)任感；②提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力；③為貧困地區(qū)的孩子們送去溫暖。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①愛(ài)心捐贈(zèng)：同學(xué)們捐贈(zèng)文具、衣物、書(shū)籍等物品；②公益宣傳：同學(xué)們制作宣傳海報(bào)，向更多人傳遞愛(ài)心；③志愿者服務(wù)：同學(xué)們組成志愿者團(tuán)隊(duì)，前往貧困地區(qū)進(jìn)行實(shí)地幫助；④愛(ài)心傳遞主題班會(huì)：同學(xué)們分享自己的公益心得，互相學(xué)習(xí)、交流。（4）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月10日（5）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校周邊貧困地區(qū)（6）活動(dòng)組織者：班主任、班委會(huì)（7）活動(dòng)預(yù)算：XXX元（8）活動(dòng)效果評(píng)估：①活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)；②活動(dòng)滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度；③愛(ài)心傳遞效果：觀察貧困地區(qū)的孩子們?cè)诨顒?dòng)后的生活改善情況。解析思路：活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞愛(ài)心傳遞的主題，通過(guò)捐贈(zèng)、宣傳、志愿者服務(wù)等形式，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，提高社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，注重實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。六、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織6.情境：某班級(jí)計(jì)劃組織一次“科技創(chuàng)新”主題班會(huì)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。（1）活動(dòng)名稱(chēng)：科技創(chuàng)新，啟迪未來(lái)（2）活動(dòng)目標(biāo)：①培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；②提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)；③激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。（3）活動(dòng)內(nèi)容：①科技創(chuàng)新講座：邀請(qǐng)科學(xué)家為同學(xué)們講解科技創(chuàng)新的重要性和應(yīng)用；②創(chuàng)新作品展示：同學(xué)們展示自己的科技創(chuàng)新作品，如發(fā)明、設(shè)計(jì)等；③科技