2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語(yǔ)表達(dá)與問(wèn)題解決試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語(yǔ)表達(dá)與問(wèn)題解決試題要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠提出合理的解決方案。1.請(qǐng)你參加一次家庭聚會(huì)，你的表哥表妹們都在，他們正在討論最近的一部熱門電影。你對(duì)他們說(shuō)：“我覺得這部電影……”，請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。（1）這部電影情節(jié)曲折，引人入勝。（2）這部電影畫面精美，音樂(lè)動(dòng)聽。（3）這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事。（4）這部電影讓我對(duì)人生有了更深的思考。2.學(xué)校舉辦了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，你作為參賽選手，在比賽中遇到了以下問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。（1）比賽題目中有一道題你完全不知道答案，怎么辦？（2）比賽過(guò)程中，你的手機(jī)突然響了，怎么辦？（3）比賽結(jié)束后，你發(fā)現(xiàn)自己的答案與正確答案不一致，怎么辦？（4）比賽過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)其他選手作弊，怎么辦？二、口語(yǔ)表達(dá)與問(wèn)題解決試題要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠提出合理的解決方案。3.你在學(xué)校參加了一場(chǎng)辯論賽，正方觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”，反方觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)弊大于利”。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。（1）我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)讓我們獲取了大量的信息，方便了我們的生活。（2）我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題日益嚴(yán)重。（3）我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利弊并存，我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)。（4）我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生活影響不大，我們?nèi)匀豢梢赃^(guò)好每一天。4.你在公交車上遇到了一位老人，他拿著一個(gè)沉重的包裹，看起來(lái)很吃力。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。（1）主動(dòng)上前幫助老人提包裹。（2）告訴司機(jī)，讓他在下一站停車，讓老人下車休息。（3）提醒其他乘客注意，讓大家都來(lái)幫助老人。（4）什么也不做，讓老人自己解決。三、口語(yǔ)表達(dá)與問(wèn)題解決試題要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠提出合理的解決方案。5.你在學(xué)校參加了一次科技創(chuàng)新大賽，你的作品在比賽中獲得了第一名。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。（1）我覺得自己很幸運(yùn)，能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。（2）我覺得自己付出了很多努力，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)我付出的肯定。（3）我覺得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作的肯定。（4）我覺得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義不大，我更看重的是創(chuàng)新過(guò)程。6.你在公園散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位小朋友不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。（1）立即上前詢問(wèn)小朋友的情況，并為他處理傷口。（2）告訴公園管理員，讓他們來(lái)處理這個(gè)事情。（3）提醒其他游客注意，防止類似事件再次發(fā)生。（4）什么也不做，讓小朋友自己處理這個(gè)事情。四、口語(yǔ)表達(dá)與問(wèn)題解決試題要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠提出合理的解決方案。7.你在圖書館看到一位同學(xué)正在大聲喧嘩，影響到了其他讀者的學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。（1）直接上前制止，告訴他要保持安靜。（2）私下與該同學(xué)交流，提醒他注意自己的行為。（3）向圖書館管理員反映情況，請(qǐng)求處理。（4）選擇忽略，認(rèn)為這不是自己的責(zé)任。8.學(xué)校組織了一次戶外拓展活動(dòng)，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)合作完成一個(gè)任務(wù)。在任務(wù)進(jìn)行過(guò)程中，你的隊(duì)友因?yàn)閭€(gè)人原因中途退出。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。（1）抱怨隊(duì)友的不負(fù)責(zé)任，影響團(tuán)隊(duì)進(jìn)度。（2）鼓勵(lì)其他隊(duì)員，共同分擔(dān)隊(duì)友的工作。（3）與退出隊(duì)員溝通，了解原因，尋求解決方案。（4）放棄任務(wù)，認(rèn)為無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。五、口語(yǔ)表達(dá)與問(wèn)題解決試題要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠提出合理的解決方案。9.你在一次學(xué)校組織的演講比賽中，由于緊張而表現(xiàn)不佳。賽后，你的好友安慰你說(shuō)：“別灰心，下次一定會(huì)有進(jìn)步的?！闭?qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕卮?。?）謝謝你的安慰，我會(huì)努力改進(jìn)。（2）我真的很失望，覺得自己沒(méi)臉見人。（3）我知道我表現(xiàn)不好，但我已經(jīng)盡力了。（4）你的安慰對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有幫助。10.你的班主任告訴你，學(xué)校要組織一次志愿者活動(dòng)，希望每位同學(xué)都能參加。然而，你因?yàn)榧彝ピ驘o(wú)法參加。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕卮稹＃?）我真的很想?yún)⒓?，但我真的無(wú)法請(qǐng)假。（2）我很抱歉，我無(wú)法參加這次活動(dòng)。（3）我可以提前完成作業(yè)，爭(zhēng)取參加。（4）我覺得志愿者活動(dòng)不重要，我可以不去。六、口語(yǔ)表達(dá)與問(wèn)題解決試題要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠提出合理的解決方案。11.你在網(wǎng)絡(luò)上看到了一條關(guān)于環(huán)保的公益廣告，廣告中提到要節(jié)約用水、用電等。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。（1）我認(rèn)為這是每個(gè)人的責(zé)任，我們要從自身做起。（2）我覺得環(huán)保很重要，但我覺得自己做不到。（3）我認(rèn)為政府和企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)更多責(zé)任，我們只是旁觀者。（4）我覺得環(huán)保宣傳應(yīng)該加強(qiáng)，讓大家都有意識(shí)去保護(hù)環(huán)境。12.你的班級(jí)要組織一次公益活動(dòng)，目的是為貧困山區(qū)的孩子們籌集學(xué)習(xí)用品。請(qǐng)根據(jù)以下選項(xiàng)，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。（1）自己出錢購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子們。（2）組織一次義賣活動(dòng)，將所得款項(xiàng)用于購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。（3）向家長(zhǎng)和親朋好友發(fā)起捐贈(zèng)倡議，鼓勵(lì)大家參與。（4）認(rèn)為這是學(xué)校的事，與自己無(wú)關(guān)。本次試卷答案如下：一、1.（3）我認(rèn)為這部電影講述了一個(gè)感人至深的故事。解析思路：選擇這個(gè)觀點(diǎn)是因?yàn)樗軌虮磉_(dá)你對(duì)電影內(nèi)容的個(gè)人感受，同時(shí)也能夠引導(dǎo)討論電影的情節(jié)和主題。2.（2）比賽過(guò)程中，你的手機(jī)突然響了，怎么辦？解析思路：選擇這個(gè)選項(xiàng)是因?yàn)樵诒荣愔?，保持專注是非常重要的，手機(jī)鈴聲可能會(huì)分散你的注意力，影響比賽表現(xiàn)。二、3.（3）我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利弊并存，我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)。解析思路：這個(gè)觀點(diǎn)既承認(rèn)了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，也指出了網(wǎng)絡(luò)可能帶來(lái)的負(fù)面影響，強(qiáng)調(diào)了正確使用網(wǎng)絡(luò)的重要性。4.（1）主動(dòng)上前幫助老人提包裹。解析思路：這個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)了助人為樂(lè)的精神，同時(shí)也符合社會(huì)公德，展現(xiàn)了良好的道德品質(zhì)。三、5.（2）我覺得自己付出了很多努力，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)我付出的肯定。解析思路：這個(gè)回答表達(dá)了對(duì)自己努力的認(rèn)可，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的尊重，能夠激勵(lì)自己繼續(xù)努力。6.（1）立即上前詢問(wèn)小朋友的情況，并為他處理傷口。解析思路：這個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)了同情心和責(zé)任感，及時(shí)幫助他人處理傷口是基本的急救常識(shí)。四、7.（2）私下與該同學(xué)交流，提醒他注意自己的行為。解析思路：私下交流可以避免公開場(chǎng)合的尷尬，同時(shí)也能夠有效地提醒對(duì)方注意自己的行為。8.（3）與退出隊(duì)員溝通，了解原因，尋求解決方案。解析思路：這個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，通過(guò)溝通了解原因，有助于找到解決問(wèn)題的方法，維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧。五、9.（1）謝謝你的安慰，我會(huì)努力改進(jìn)。解析思路：這個(gè)回答既表達(dá)了感激之情，也表明了積極的態(tài)度，愿意從失敗中吸取教訓(xùn)，努力提升自己。10.（1）我真的很想?yún)⒓?，但我真的無(wú)法請(qǐng)假。解析思路：這個(gè)回答誠(chéng)實(shí)表達(dá)了無(wú)法參加的原因，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的興趣和遺憾。六、