jc03發(fā)展心理學(xué)測試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.普萊爾B.霍爾C.達(dá)爾文D.榮格答案：A2.嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則是（）A.頭尾原則和近遠(yuǎn)原則B.大小原則和內(nèi)外原則C.中心原則和邊緣原則D.整體原則和局部原則答案：A3.幼兒期最典型、最有特色的游戲是（）A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.智力游戲答案：A4.小學(xué)兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡B.由抽象邏輯思維向具體形象思維過渡C.完全是具體形象思維D.完全是抽象邏輯思維答案：A5.青少年期自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)飛躍期是（）A.生理自我B.社會(huì)自我C.心理自我D.理想自我答案：C6.以下哪種依戀類型是安全型依戀（）A.母親在就有安全感，母親離開就不安B.母親在不在都無所謂C.母親離開極度不安，母親回來也很難安撫D.母親回來時(shí)拒絕母親答案：A7.皮亞杰認(rèn)為兒童在（）階段開始出現(xiàn)象征思維。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段答案：B8.老年人的人格特點(diǎn)是（）A.變得更加外向B.變得更加固執(zhí)C.變得更加靈活D.變得更加沖動(dòng)答案：B9.兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）A.1-3歲B.3-5歲C.5-7歲D.7-9歲答案：A10.青春期身體發(fā)育的最明顯的特征是（）A.身高增長B.體重增加C.第二性征出現(xiàn)D.大腦發(fā)育答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.影響胎兒發(fā)育的因素有（）A.母親的營養(yǎng)B.母親的疾病C.母親的情緒D.藥物和化學(xué)物質(zhì)答案：ABCD2.幼兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)包括（）A.依從性B.表面性C.情緒性D.局部性答案：ABCD3.小學(xué)兒童的同伴關(guān)系包括（）A.受歡迎型B.被拒絕型C.被忽視型D.一般型答案：ABCD4.青少年心理發(fā)展的矛盾性特點(diǎn)有（）A.生理變化對(duì)心理活動(dòng)的沖擊B.心理上成人感與幼稚性的矛盾C.易出現(xiàn)心理及行為偏差D.對(duì)異性的好奇與羞怯答案：ABC5.中年期的主要發(fā)展任務(wù)包括（）A.事業(yè)發(fā)展B.家庭建設(shè)C.養(yǎng)育子女D.贍養(yǎng)老人答案：ABCD6.嬰兒的情緒包括（）A.哭B.笑C.恐懼D.憤怒答案：ABCD7.兒童道德發(fā)展的理論有（）A.皮亞杰的理論B.科爾伯格的理論C.班杜拉的理論D.弗洛伊德的理論答案：ABC8.老年期認(rèn)知老化的表現(xiàn)有（）A.感知覺衰退B.記憶減退C.思維靈活性下降D.智力衰退答案：ABC9.幼兒游戲的作用包括（）A.促進(jìn)身體發(fā)展B.促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展D.促進(jìn)情感發(fā)展答案：ABCD10.青春期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和體征B.深切重視自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績C.強(qiáng)烈關(guān)心自己的人格特征和情緒特征D.有很強(qiáng)的自尊心答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.遺傳決定論的代表人物是華生。（）答案：錯(cuò)誤2.幼兒期的孩子已經(jīng)能夠很好地控制自己的情緒。（）答案：錯(cuò)誤3.小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)興趣是穩(wěn)定不變的。（）答案：錯(cuò)誤4.青少年的逆反心理是完全不好的。（）答案：錯(cuò)誤5.中年期是事業(yè)和家庭壓力最大的時(shí)期。（）答案：正確6.嬰兒出生就有深度知覺。（）答案：錯(cuò)誤7.兒童的性別角色是先天決定的。（）答案：錯(cuò)誤8.老年人的記憶全部衰退。（）答案：錯(cuò)誤9.幼兒在游戲中可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能。（）答案：正確10.青春期是個(gè)體身心發(fā)展的加速期。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述嬰兒依戀的類型。答案：嬰兒依戀類型主要有安全型依戀、回避型依戀和反抗型依戀。安全型依戀的嬰兒在母親在場時(shí)能安心玩耍，母親離開時(shí)會(huì)不安，母親回來后很快平靜?；乇苄鸵缿俚膵雰簩?duì)母親在不在場反應(yīng)不大。反抗型依戀的嬰兒母親離開時(shí)極度不安，母親回來后又表現(xiàn)出矛盾的行為。2.簡述小學(xué)兒童品德發(fā)展的特點(diǎn)。答案：小學(xué)兒童品德發(fā)展從依附性向自覺性過渡，從外部監(jiān)督向自我監(jiān)督過渡，從服從型向習(xí)慣型過渡，品德發(fā)展的協(xié)調(diào)性。3.簡述青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。答案：青少年生理發(fā)育迅速，心理發(fā)展相對(duì)滯后，自我意識(shí)高漲，情緒波動(dòng)大，性意識(shí)覺醒，開始出現(xiàn)逆反心理，思維從形象向抽象過渡等。4.簡述老年期人格變化的特點(diǎn)。答案：老年期人格變得更加固執(zhí)，不靈活，以自我為中心，猜疑心重，情緒體驗(yàn)深刻，同時(shí)也有智慧增加的一面。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論遺傳和環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響。答案：遺傳為兒童發(fā)展提供生理基礎(chǔ)和發(fā)展可能性。環(huán)境則影響遺傳潛能的發(fā)揮。兩者相互作用，良好的環(huán)境能促進(jìn)遺傳優(yōu)勢展現(xiàn)，不良環(huán)境會(huì)阻礙發(fā)展。例如，高智商遺傳潛能在豐富學(xué)習(xí)環(huán)境下更易實(shí)現(xiàn)。2.討論幼兒游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性。答案：幼兒游戲促進(jìn)身體機(jī)能發(fā)展，通過跑跳等動(dòng)作鍛煉。利于認(rèn)知發(fā)展，如解決問題能力。推動(dòng)社會(huì)性發(fā)展，學(xué)會(huì)合作分享。有助于情感表達(dá)與調(diào)節(jié)，如宣泄不良情緒。3.討論青春期心理健康的維護(hù)。答案：要正確認(rèn)識(shí)青春期生理心理變化，學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)方法，