學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁天津農(nóng)學(xué)院《C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在C語言的指針運(yùn)算中，假設(shè)我們有一個(gè)指針

int*ptr

，并且它指向一個(gè)整數(shù)數(shù)組的某個(gè)元素。如果進(jìn)行

ptr+=2

的操作，指針會(huì)指向什么位置？（）A.數(shù)組的下一個(gè)元素B.數(shù)組的第三個(gè)元素C.不確定的位置D.以上都不對(duì)2、C語言中的循環(huán)結(jié)構(gòu)（如

for

、

while

、

do-while

）各有特點(diǎn)。假設(shè)有一個(gè)循環(huán)要執(zhí)行至少一次，以下哪種循環(huán)結(jié)構(gòu)最合適？（）A.

for

循環(huán)B.

while

循環(huán)C.

do-while

循環(huán)D.都可以3、在C語言中，宏定義和函數(shù)調(diào)用有一些區(qū)別。假設(shè)定義了宏

#defineSQUARE(x)((x)*(x))

和函數(shù)

intsquare(intx){returnx*x;}

，以下關(guān)于它們的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.宏定義在編譯時(shí)進(jìn)行替換，函數(shù)調(diào)用在運(yùn)行時(shí)執(zhí)行B.宏定義不進(jìn)行類型檢查，函數(shù)調(diào)用會(huì)進(jìn)行類型檢查C.宏定義的參數(shù)沒有副作用，函數(shù)調(diào)用的參數(shù)可能有副作用D.對(duì)于頻繁調(diào)用且代碼簡(jiǎn)短的操作，宏定義可能比函數(shù)調(diào)用更高效4、若有定義：charstr[20]="HelloWorld!";則strlen(str)的值是（）A.11B.12C.20D.135、在C語言中，關(guān)于字符數(shù)組和字符串的初始化，以下代碼：

charstr1[10]="Hello";charstr2[]="World";

，哪個(gè)數(shù)組的長(zhǎng)度是不確定的？（）A.

str1

B.

str2

C.兩者長(zhǎng)度都不確定D.兩者長(zhǎng)度都確定6、在C語言中，關(guān)于枚舉類型（enum）的使用，假設(shè)有以下定義：

enumColor{RED,GREEN,BLUE};

，以下關(guān)于枚舉類型的描述，正確的是：（）A.枚舉常量

RED

、

GREEN

和

BLUE

的值分別為0、1、2B.可以直接將整數(shù)賦值給枚舉變量C.枚舉類型的變量占用的內(nèi)存空間與

int

類型相同D.不能對(duì)枚舉類型進(jìn)行比較操作7、C語言中的結(jié)構(gòu)體為我們提供了一種將不同類型數(shù)據(jù)組合在一起的方式。假設(shè)有如下結(jié)構(gòu)體定義：

structStudent{intid;charname[20];floatscore;};

，以下關(guān)于結(jié)構(gòu)體變量的使用，正確的是：（）A.可以直接將一個(gè)結(jié)構(gòu)體變量賦值給另一個(gè)結(jié)構(gòu)體變量，如

structStudents1,s2;s1=s2;

B.要訪問結(jié)構(gòu)體成員

score

，可以使用

s1.score

的方式，其中

s1

是結(jié)構(gòu)體變量名C.結(jié)構(gòu)體變量在內(nèi)存中是連續(xù)存儲(chǔ)其成員的，并且成員的存儲(chǔ)順序與定義順序相反D.結(jié)構(gòu)體的大小就是其所有成員大小的總和，不包含任何額外的內(nèi)存開銷8、設(shè)有以下C語言程序段：

inta=5,b=6,c;c=a>b?a:b;

，變量

c

的值最終是多少？（）A.5B.6C.0D.不確定9、在C語言中，關(guān)于指針的使用，假設(shè)我們有一個(gè)整數(shù)變量

intnum=5;

，同時(shí)定義了一個(gè)指針

int*ptr=#

。以下關(guān)于指針操作的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.通過

*ptr

可以訪問

num

的值，并對(duì)其進(jìn)行修改B.可以將另一個(gè)整數(shù)變量的地址直接賦給

ptr

，而無需類型匹配C.對(duì)

ptr

進(jìn)行加減運(yùn)算，可以使其指向相鄰的內(nèi)存位置D.指針

ptr

本身也占據(jù)一定的內(nèi)存空間10、在C語言中，關(guān)于動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配，使用

malloc

函數(shù)分配內(nèi)存后，如果不再使用，應(yīng)該使用哪個(gè)函數(shù)釋放內(nèi)存？（）A.

free

B.

delete

C.

release

D.不需要釋放11、對(duì)于以下C語言結(jié)構(gòu)體定義

structpoint{intx;inty;};

，創(chuàng)建兩個(gè)該結(jié)構(gòu)體變量

structpointp1,p2;

，以下哪種方式可以正確地比較它們的

x

坐標(biāo)是否相等？（）A.

if(p1.x==p2.x)

B.

if(p1==p2)

C.

if(&p1.x==&p2.x)

D.以上都不對(duì)12、設(shè)有定義：intx=10,y=20,z=30;以下語句執(zhí)行后，x、y、z的值是（）if(x>y)z=x;x=y;y=z;A.x=10,y=20,z=30B.x=20,y=30,z=30C.x=20,y=30,z=10D.x=20,y=30,z=2013、對(duì)于C語言中的宏定義，假設(shè)有

#defineSQUARE(x)x*x

，然后在代碼中使用

intresult=SQUARE(2+3);

，

result

的值會(huì)是多少？（）A.25B.11C.10D.不確定14、以下C語言代碼段的輸出結(jié)果是什么？floatf=3.14;printf("%d",f);（）A.3B.3.14C.程序報(bào)錯(cuò)D.隨機(jī)值15、在C語言中，關(guān)于文件操作，若以只讀方式打開一個(gè)文本文件，以下哪個(gè)函數(shù)調(diào)用是正確的？（）A.

fp=fopen("file.txt","w");

B.

fp=fopen("file.txt","r");

C.

fp=fopen("file.txt","a");

D.

fp=fopen("file.txt","rb");

二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在C語言中，

for

循環(huán)的三個(gè)表達(dá)式都可以省略，但分號(hào)不能省略。（）2、C語言中的函數(shù)參數(shù)傳遞，如果是傳值方式，在函數(shù)內(nèi)部對(duì)參數(shù)的修改不會(huì)影響到實(shí)參的值。（）3、C語言中的volatile關(guān)鍵字用于告訴編譯器，變量的值可能會(huì)被意外修改，不要進(jìn)行優(yōu)化。（）4、在C語言中，字符串的比較不能直接使用關(guān)系運(yùn)算符（如==），而應(yīng)該使用專門的字符串比較函數(shù)（如strcmp），因?yàn)殛P(guān)系運(yùn)算符比較的是字符串的地址而不是字符串的內(nèi)容。（）5、在C語言中，

volatile

關(guān)鍵字用于修飾變量時(shí)，表示該變量的值可能會(huì)被意外地改變，編譯器不會(huì)對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。（）6、在C語言中，

feof

函數(shù)用于判斷文件是否到達(dá)末尾。（）7、在C語言中，使用文件操作函數(shù)fopen()打開文件時(shí)，可以指定文件的訪問模式。（）8、對(duì)于

intarr[5]={1,2,3,4,5};

，如果要將數(shù)組

arr

的所有元素的值都乘以2，可以使用一個(gè)循環(huán)逐個(gè)元素進(jìn)行操作，而不能直接對(duì)數(shù)組名進(jìn)行乘法運(yùn)算。（）9、在C語言中，當(dāng)一個(gè)函數(shù)調(diào)用另一個(gè)函數(shù)時(shí)，新函數(shù)會(huì)在當(dāng)前函數(shù)的棧幀之上創(chuàng)建一個(gè)新的棧幀來存儲(chǔ)其局部變量和參數(shù)。（）10、在C語言中，

signal

函數(shù)用于設(shè)置信號(hào)處理函數(shù)。（）11、在C語言中，

short

類型的取值范圍一定小于

int

類型。（）12、在C語言中，函數(shù)指針的類型取決于函數(shù)的返回值和參數(shù)類型。（）13、在C語言中，

break

語句用于跳出

switch

語句或循環(huán)結(jié)構(gòu)，

continue

語句用于結(jié)束本次循環(huán)，直接開始下一次循環(huán)。（）14、C語言中的

fgets

函數(shù)在讀取字符串時(shí)，如果遇到換行符會(huì)將其包含在返回的字符串中。（）15、在C語言中，

const

關(guān)鍵字用于定義常量，被

const

修飾的變量的值在程序運(yùn)行期間不能被修改，但如果是指針變量，可以通過解引用修改其所指向的內(nèi)容。（）三、編程題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）編寫一個(gè)C語言程序，輸入兩個(gè)字符串，判斷它們是否相等，如果相等輸出"兩個(gè)字符串相等"，否則輸出"兩個(gè)字符串不相等"。2、（本題5分）編寫一個(gè)C語言程序，實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶輸入的一個(gè)字符串進(jìn)行加密，加密規(guī)則為每個(gè)字符的ASCII值乘以2再加上5，輸出加密后的字符串。3、（本題5分）編寫C程序，輸入一個(gè)正整數(shù)n，打印出一個(gè)n行的螺旋矩陣。4、（本題5分）寫一個(gè)C程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，包括成績(jī)錄入、修改、查詢和排序功能。5、（本題5分）創(chuàng)建一個(gè)C語言程