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文檔簡介
大學安全分級管理制度總則制度目的為加強大學安全管理,有效預防和減少各類安全事故的發(fā)生,保障師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,特制定本安全分級管理制度。適用范圍本制度適用于學校內(nèi)的所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等場所,以及全體師生員工和在校內(nèi)從事各類活動的校外人員。基本原則1.預防為主原則:強化安全教育,完善安全設施,加強安全檢查,及時消除安全隱患,預防安全事故的發(fā)生。2.分級管理原則:根據(jù)學校各部門、各場所的安全風險程度,實行分級管理,明確各級管理職責,確保安全管理工作落實到位。3.責任追究原則:對因工作不力導致安全事故發(fā)生的單位和個人,依法依規(guī)追究責任。安全分級標準一級安全區(qū)域1.定義:涉及重大安全風險,一旦發(fā)生事故可能造成重大人員傷亡、重大財產(chǎn)損失或嚴重社會影響的區(qū)域。2.范圍:如化學實驗室(存放易燃易爆、劇毒等危險化學品)、高壓配電室、燃氣鍋爐房等。二級安全區(qū)域1.定義:存在較大安全風險,發(fā)生事故可能造成較大人員傷亡、較大財產(chǎn)損失或一定社會影響的區(qū)域。2.范圍:如學生集體活動場所(大型體育館、禮堂等)、圖書館書庫、食堂操作間等。三級安全區(qū)域1.定義:安全風險相對較小,發(fā)生事故可能造成一般人員傷亡、一般財產(chǎn)損失的區(qū)域。2.范圍:如普通教室、辦公室、學生宿舍(非集體活動期間)等。四級安全區(qū)域1.定義:安全風險較低,發(fā)生事故造成的危害較小的區(qū)域。2.范圍:如校園內(nèi)的綠化區(qū)域、休閑廣場等。各級安全管理職責學校安全管理委員會職責1.全面領導學校安全工作,制定學校安全工作方針、政策和規(guī)劃。2.定期召開安全工作會議,研究解決安全工作中的重大問題。3.監(jiān)督檢查學校各部門安全工作落實情況,對安全工作不力的部門進行督促整改。一級安全區(qū)域管理部門職責1.制定本區(qū)域詳細的安全管理制度和操作規(guī)程,并嚴格組織實施。2.配備專業(yè)的安全管理人員,加強對本區(qū)域的日常巡查和監(jiān)控。3.定期組織安全培訓和應急演練,提高師生員工的安全意識和應急處置能力。4.對本區(qū)域的安全設施設備進行定期維護和更新,確保其正常運行。5.及時排查和消除安全隱患,對重大安全隱患要立即采取措施,并上報學校安全管理委員會。二級安全區(qū)域管理部門職責1.建立健全本區(qū)域安全管理制度,明確安全管理責任人。2.加強對本區(qū)域的安全檢查,每周至少進行一次全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患。3.組織開展安全教育活動,每學期不少于兩次,提高師生員工的安全防范意識。4.確保本區(qū)域安全設施設備完好有效,如發(fā)現(xiàn)問題及時報修。5.制定本區(qū)域的應急預案,并定期組織演練,每年不少于一次。三級安全區(qū)域管理部門職責1.落實本區(qū)域的安全管理責任,將安全工作納入日常管理工作中。2.每天對本區(qū)域進行安全巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題。3.對師生員工進行安全教育,提醒注意安全事項。4.配合學校相關部門做好安全檢查和隱患整改工作。四級安全區(qū)域管理部門職責1.做好本區(qū)域的日常安全維護工作,保持環(huán)境整潔、秩序良好。2.發(fā)現(xiàn)安全問題及時報告學校相關部門,并協(xié)助進行處理。安全檢查與隱患排查檢查頻次1.一級安全區(qū)域:每天進行重點檢查,每周進行全面檢查。2.二級安全區(qū)域:每周進行全面檢查,每月進行專項檢查。3.三級安全區(qū)域:每月進行全面檢查,每學期進行重點抽查。4.四級安全區(qū)域:每學期進行一次全面檢查。檢查內(nèi)容1.安全制度落實情況。2.安全設施設備運行情況。3.消防設施配備及完好情況。4.電氣設備安全情況。5.危險化學品管理情況(針對相關區(qū)域)。6.食品安全情況(針對食堂等區(qū)域)。7.人員疏散通道暢通情況。8.其他安全相關事項。隱患排查與整改1.檢查人員要認真填寫安全檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要詳細記錄,包括隱患部位、隱患內(nèi)容、整改建議等。2.對于一般安全隱患,責任部門要立即組織整改,整改完成后要進行復查,確保隱患消除。3.對于重大安全隱患,學校安全管理委員會要立即召開專題會議,研究制定整改方案,明確整改責任人和整改期限,整改期間要采取有效的防范措施,防止事故發(fā)生。4.建立安全隱患排查治理臺賬,對隱患排查、整改情況進行詳細記錄,做到有據(jù)可查。安全教育與培訓教育對象全體師生員工以及在校內(nèi)從事各類活動的校外人員。教育內(nèi)容1.安全法律法規(guī)和學校安全管理制度。2.消防安全知識,包括火災預防、火災報警、滅火器使用、疏散逃生等。3.交通安全知識,如遵守交通規(guī)則、安全乘坐交通工具等。4.食品安全知識,包括食品衛(wèi)生、飲食安全等。5.實驗安全知識(針對相關專業(yè)師生),如危險化學品操作規(guī)范、實驗儀器使用安全等。6.其他與學校安全相關的知識和技能。教育方式1.課堂教學:將安全教育納入教學計劃,開設專門的安全教育課程或在相關課程中滲透安全教育內(nèi)容。2.專題講座:邀請安全專家或相關部門人員舉辦安全專題講座。3.培訓演練:定期組織安全培訓和應急演練,提高師生員工的安全意識和應急處置能力。4.宣傳教育:通過校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等多種形式進行安全宣傳教育。培訓要求1.新入職師生員工必須接受上崗前的安全教育培訓,經(jīng)考試合格后方可上崗。2.對重點崗位人員要進行專門的安全技能培訓,培訓時間和內(nèi)容要符合相關規(guī)定要求。3.每年組織全體師生員工進行至少一次安全知識考核,考核結果要納入個人績效考核。應急管理應急預案制定1.學校制定總體應急預案,各部門根據(jù)學??傮w應急預案和本部門實際情況,制定相應的專項應急預案和現(xiàn)場處置方案。2.應急預案要包括應急組織機構及職責、應急響應程序、應急處置措施、應急物資保障等內(nèi)容,確保預案的科學性、實用性和可操作性。應急演練1.學校每年至少組織一次全校性的應急演練,各部門每學期至少組織一次專項應急演練。2.演練內(nèi)容要涵蓋火災、地震、食品中毒等常見安全事故類型,通過演練檢驗應急預案的有效性,提高師生員工的應急反應能力和協(xié)同配合能力。3.演練結束后要及時對應急預案進行修訂和完善,對應急演練效果進行評估總結。應急處置1.發(fā)生安全事故時,現(xiàn)場人員要立即報告學校相關部門和領導,并采取必要的應急措施,防止事故擴大。2.學校相關部門接到報告后,要迅速啟動應急預案,組織救援力量進行現(xiàn)場處置,及時向上級主管部門和相關政府部門報告事故情況。3.事故處理結束后,要及時進行事故調(diào)查和原因分析,總結經(jīng)驗教訓,提出改進措施,防止類似事故再次發(fā)生。安全考核與獎懲考核內(nèi)容1.安全制度執(zhí)行情況。2.安全工作落實情況,包括安全檢查、隱患排查與整改、安全教育培訓、應急管理等工作。3.安全事故發(fā)生情況,包括事故發(fā)生率、事故損失程度等??己朔绞?.定期考核:每學期對各部門安全工作進行一次全面考核。2.不定期抽查:學校安全管理部門不定期對各部門安全工作進行抽查,抽查結果納入考核總分。獎勵措施1.對安全工作成績突出的部門和個人,學校給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵等。2.在評優(yōu)評先、職稱評定、崗位晉升等方面,對安全工作表現(xiàn)優(yōu)秀的個人予以優(yōu)先考慮。懲罰措施1.對安全工作不力,導致安全事故發(fā)生或存在重大安全隱患的部門和個人,學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款、責令整改等
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