2021~2022學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷一、選擇題1學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第1題下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）1

★★★揩油（kāi）妥帖（tiē）（xī）累贅（zhuì） 污穢（huì）憂心忡忡（zhōng）校對(duì)（xiào） 震悚（sǒng）血?dú)夥絼偅▁uè）俯瞰（k?n）（zuò）誨人不倦（huì）2學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第2題下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）2

★★★A.豁亮語(yǔ)無(wú)倫次閑遐千鈞重負(fù) B.凜冽仙露瓊漿商酌慷慨淋離C.修葺五臟六腑煩躁迥乎不同 D.斑斕顛沛流離矜持婦僪皆知32021~2022學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第3題 下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）3假日露營(yíng)熱不斷升溫，大量露營(yíng)者不期而至，參加各大公園聯(lián)合舉辦的露營(yíng)活動(dòng)。航天領(lǐng)域所取得的科學(xué)成就背后，有著無(wú)數(shù)個(gè)科研工作者鍥而不舍的奮斗的身影。永興碼頭口袋公園自開(kāi)放以來(lái)，深受市民喜歡，現(xiàn)已成為鮮為人知的健身打卡地。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到不懂的問(wèn)題，要做到不恥下問(wèn)，及時(shí)向周圍的同學(xué)和老師請(qǐng)教。4學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第4題下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）4

★★★省應(yīng)急管理廳上線廣東民聲熱線節(jié)目，對(duì)如何提高應(yīng)急管理能力的問(wèn)題做出了回應(yīng)?！队X(jué)醒年代》大受歡迎，主要是因?yàn)樵搫∽専o(wú)數(shù)個(gè)歷史課本上的人物變得鮮活起來(lái)。有些家長(zhǎng)為孩子購(gòu)置多功能電話手表，是一種能雙向通話，能準(zhǔn)確定位的電子設(shè)備。人們翹首以盼的七號(hào)線西延段已基本上全部完成調(diào)試，有望“五一”假期開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。二、綜合性學(xué)習(xí)52021~2022學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第5題 ★★★54月23日是世界讀書(shū)日，請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。在草長(zhǎng)鶯飛的暮春時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)世界讀書(shū)日。從網(wǎng)絡(luò)電商的購(gòu)書(shū)促銷，到書(shū)店出版社組織的讀者見(jiàn)面會(huì)，再到互聯(lián)網(wǎng)閱讀平臺(tái)開(kāi)展免費(fèi)閱讀、圖書(shū)漂流、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，讀書(shū)日以豐富多彩的形式展現(xiàn)在人們眼前。任務(wù)一：請(qǐng)根據(jù)上文內(nèi)容擬寫(xiě)一則小標(biāo)題。四時(shí)苦讀十年寒窗一朝悟萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)五更明三鼓燈火任務(wù)三：名人讀書(shū)大都刻苦勤奮，如西漢匡衡，因家貧，點(diǎn)不起燈火，他便在墻上打洞，借鄰居燈燭刻苦讀書(shū)，終成為有名的學(xué)者。根據(jù)你對(duì)名人讀書(shū)的了解，在下面兩個(gè)例子中任選一個(gè)進(jìn)行簡(jiǎn)要講述。①戰(zhàn)國(guó)蘇秦刺骨②東漢孫敬懸梁三、句子默寫(xiě)62021~2022學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第6題 古詩(shī)文默寫(xiě)6根據(jù)課文，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）① ，決眥入歸鳥(niǎo)。（杜甫《望岳》）②草樹(shù)知春不久歸， 。（韓愈《晚春》）③不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飛來(lái)峰》）④ ，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（李商隱《賈生》）⑤無(wú)絲竹之亂耳， 。（劉禹錫《陋室銘》）⑥予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染， ，中通外直。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）某同學(xué)收集了描寫(xiě)樂(lè)器的詩(shī)句，請(qǐng)你根據(jù)批注，完成表格。題目作者描寫(xiě)月亮的句子批注《春夜洛城聞笛》李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。玉笛飛揚(yáng)，聲滿洛城《竹里館》王維① ， 。彈琴長(zhǎng)嘯，天人合一《游山西村》陸游② ， 。簫鼓相隨，古風(fēng)猶存四、課內(nèi)閱讀7學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第7題閱讀下面的文段，完成下面小題。7

★★★板印書(shū)籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取：不若燔土，用論再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為余群從所得，至今寶藏?！拘☆}1】下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（ ）

（選自沈括《活板》）A．則以紙?zhí)畬?duì)鏡帖花黃 B．以草火燒 以錢覆其口C．瞬息可就 持就火煬之 D．有奇字素?zé)o備者可以調(diào)素琴【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。薄如錢唇。用訖再火令藥镕?！拘☆}3】下列對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．雕版印刷術(shù)在唐代并未大規(guī)模使用，但自從印刷五經(jīng)后，所有典籍都是版印書(shū)籍。B．畢昇用兩版交替使用提高印刷速度，按韻分類貯存字印，常用字則準(zhǔn)備多個(gè)字印。C．活板印刷排版程序是：準(zhǔn)備鐵板，用火烘烤，在鐵模子上布滿字印，用平板按平。D．活板印刷是偉大的創(chuàng)造，作者抓住其“活”的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明，體現(xiàn)古人的高超智慧。五、課外閱讀82021~2022學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第8題 閱讀下面文段，然后回答問(wèn)題。8桓榮初遭倉(cāng)卒①，與族人桓元卿同饑厄，而榮誦讀不息，元卿嗤榮曰：“但自苦氣力，何時(shí)復(fù)施用乎？”榮笑不應(yīng)。及為太常②，元卿嘆曰：“我農(nóng)家子，豈意學(xué)之為利乃若是哉?！保ㄟx自《桓榮勤學(xué)不倦》）[注]①倉(cāng)卒：匆忙，這里指社會(huì)動(dòng)亂。②太常：官職名稱，負(fù)責(zé)祭祀禮樂(lè)及選拔人才。(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①但自苦氣力②及為太常(2)桓元卿對(duì)桓榮勤奮讀書(shū)的態(tài)度由開(kāi)始到后來(lái)發(fā)生了什么變化，他從中明白了什么道理？六、詩(shī)歌鑒賞9學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第9題閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。9木蘭詩(shī)

★★★萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)?！八窔鈧鹘痂?，寒光照鐵衣”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？“可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”表達(dá)了木蘭怎樣的思想情感？七、現(xiàn)代文閱讀10學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第10題閱讀以下材料，完成下面小題。10

★★★①人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說(shuō)人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。②人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多做分外希望），雖失意不若；老、病、死，乃人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是凡人在世間一天，便有一天應(yīng)該的事；該做的事沒(méi)有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒(méi)有的了。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過(guò)，要逃躲也沒(méi)處逃躲呀。③答應(yīng)人辦一件事沒(méi)有辦，欠了人的錢沒(méi)有還，受了人的恩惠沒(méi)有報(bào)答，得罪了人沒(méi)有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見(jiàn)他；縱然不見(jiàn)他的面，睡里夢(mèng)里都像有他的影子來(lái)纏著我。為什么呢？因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不住他呀，因?yàn)樽约簩?duì)于他的責(zé)任還沒(méi)有解除呀！不獨(dú)是對(duì)于一個(gè)人如此，就是對(duì)于家庭，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，乃至對(duì)于自己，都是如此。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，到夜里頭便是過(guò)的苦痛日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，便死也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老，可以達(dá)觀排解得開(kāi)。所以我說(shuō)，人生沒(méi)有苦痛便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒(méi)有比這個(gè)更加重的了。④翻過(guò)來(lái)看，什么事最快樂(lè)呢？自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事。古語(yǔ)說(shuō)得好，“如釋重負(fù)”；俗語(yǔ)亦說(shuō)是，“心上一塊石頭落了地”。人到這個(gè)時(shí)候，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長(zhǎng)，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那種快樂(lè)還要加幾倍哩！大抵天下事，從苦中得來(lái)的樂(lè)，才算是真樂(lè)。人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)處。這種苦樂(lè)循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。不盡責(zé)任，受良心責(zé)備，這些苦都是自己找來(lái)的。一翻過(guò)來(lái)，處處盡責(zé)任，便處處快樂(lè)；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂(lè)?？鞓?lè)之權(quán)操之在己，孔子所以說(shuō)“無(wú)入而不自得”，正是這種作用。⑤然則為什么孟子又說(shuō)“君子有終身之憂”呢？因?yàn)樵绞鞘ベt豪杰，他負(fù)的責(zé)任便越是重大；而且他常要把種種責(zé)任來(lái)攬?jiān)谏砩?，肩頭的擔(dān)子，從沒(méi)有放下的時(shí)節(jié)。曾子還說(shuō)哩：“任重而道遠(yuǎn)，死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”那仁人志士的憂民憂國(guó)，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說(shuō)他是一輩子苦痛，也都可以。但是他日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂(lè)，所以他到底還是樂(lè)不是苦呀?、抻腥苏f(shuō)：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任生來(lái)，我若是將責(zé)任卸卻，豈不就永遠(yuǎn)沒(méi)有苦了嗎？”這卻不然，責(zé)任是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩，本來(lái)沒(méi)有責(zé)任，那就本來(lái)沒(méi)有苦。到了長(zhǎng)成，那責(zé)任自然壓在你頭上，如何能躲？不過(guò)有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小快樂(lè)。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。（選自梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》）【小題1】關(guān)于“最苦與最樂(lè)”，下列與作者觀點(diǎn)不符的一項(xiàng)是（）A．負(fù)責(zé)任，是人生最苦的事。B．責(zé)任完了是人生第一樂(lè)事?！拘☆}2】根據(jù)選文，下列表述正確的一項(xiàng)是（ ）A．第①段以反問(wèn)來(lái)開(kāi)頭，引出“最苦的事”，使讀者思考。B．第③段“沒(méi)有比這個(gè)更加重的了”中的“這個(gè)”指貧病老。C．第④段“海闊天空，心安理得”寫(xiě)的是責(zé)任越大越快樂(lè)。第⑥段作者啟迪我們：要勇于負(fù)責(zé)，而不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任。【小題3】請(qǐng)從修辭角度賞析文章第③段的畫(huà)線句子?！拘☆}4】讀完文章想一想：你的責(zé)任是什么？并舉例談?wù)勀銓?duì)“快樂(lè)之權(quán)操之在己”的理解。1111題閱讀下面文字，完成下面小題。11

★★★汪曾祺①聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅。日寇南侵，清華、北大、南開(kāi)合成臨時(shí)大學(xué)，在長(zhǎng)沙少駐，后改為西南聯(lián)合大學(xué)，將往云南。一部分師生組成步行團(tuán)，聞先生參加步行，萬(wàn)里長(zhǎng)征，他把胡子留了起來(lái)，聲言：抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須。他的胡子只有下巴上有，是所謂“山羊胡子”，而上髭濃黑，近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一張聞先生的木刻像，回頭側(cè)身，口銜煙斗，用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實(shí)，很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界。②聯(lián)大到云南后，先在蒙自呆了一年。聞先生還在專心治學(xué)，把自己整天關(guān)在圖書(shū)館里。圖書(shū)館在樓上。那時(shí)不少教授愛(ài)起齋名，如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”，魏建功先生的書(shū)齋叫“學(xué)無(wú)不暇”，有一位教授戲贈(zèng)聞先生一個(gè)齋主的名稱：“何妨一下樓主人”。因?yàn)槁勏壬偛幌聵恰＂畚髂下?lián)大校舍安排停當(dāng)，學(xué)校即遷至昆明。④我在讀西南聯(lián)大時(shí)，聞先生先后開(kāi)過(guò)三門課：楚辭、唐詩(shī)、古代神話。⑤楚辭班人不多。聞先生點(diǎn)燃煙斗，打開(kāi)筆記，開(kāi)講：“痛飲酒，熟讀《離騷》，乃可以為名士。”聞先生的筆記本很大，長(zhǎng)一尺有半，寬近一尺，是寫(xiě)在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷，字體略長(zhǎng)，一筆不茍。他寫(xiě)字有一特點(diǎn)，是愛(ài)用禿筆。別人用過(guò)的廢筆，他都收集起來(lái)，禿筆寫(xiě)篆楷蠅頭小字，真是一個(gè)功夫。我跟聞先生讀一年楚辭，真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”。⑥聞先生教古代神話，非常“叫座”。不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來(lái)聽(tīng)講，連理學(xué)院的、工學(xué)院的同學(xué)也來(lái)聽(tīng)。工學(xué)院在拓東路，文學(xué)院在大西門，聽(tīng)一堂課得穿過(guò)整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫(huà)出伏羲、女?huà)z的各種畫(huà)像，用按釘釘在黑板上，口講指畫(huà)，有聲有色，條理嚴(yán)密，文采斐然，高低抑揚(yáng)，引人入勝。聞先生是一個(gè)好演員。伏羲女?huà)z，本來(lái)是相當(dāng)枯燥的課題，但聽(tīng)聞先生講課讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。聽(tīng)這樣的課，穿一座城，也值得。⑦能夠像聞先生那樣講唐詩(shī)的，并世無(wú)第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、《河岳英靈集》，但是講得最多，也講得最好的，是晚唐：他把晚唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)聯(lián)系起來(lái)。講李賀，同時(shí)講到印象派里的點(diǎn)畫(huà)派，說(shuō)點(diǎn)畫(huà)看起來(lái)只是不同顏色的點(diǎn)，這些點(diǎn)似乎不相連屬，但凝視之，則可感覺(jué)到點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩(shī)，必須本人既是詩(shī)人，也是畫(huà)家，有誰(shuí)能辦到？聞先生講唐詩(shī)的妙悟，應(yīng)該記錄下來(lái)。我是個(gè)大大咧咧的人，上課從不記筆記。聽(tīng)說(shuō)比我高一班的同學(xué)鄭臨川記錄了，而且整理成一本《聞一多論唐詩(shī)》，出版了，這是大好事。⑧我頗具歪才，善胡謅，聞先生很欣賞我。我曾寫(xiě)一篇關(guān)于李賀的讀書(shū)報(bào)告，聞先生看了這篇讀書(shū)報(bào)告后說(shuō)：“你的報(bào)告寫(xiě)得很好”。其實(shí)我寫(xiě)李賀，只寫(xiě)了一點(diǎn)：別人的詩(shī)都是畫(huà)在白底子上的畫(huà)，李賀的詩(shī)是畫(huà)在黑底子上的畫(huà)，故顏色特別濃烈。這也是西南聯(lián)大許多教授對(duì)學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn)：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜歡人云亦云，只抄書(shū)，無(wú)創(chuàng)見(jiàn)。（有刪改）【小題1】選文第①②段用了兩個(gè)事例來(lái)體現(xiàn)“聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這兩個(gè)事例?！拘☆}2】聞一多先生除了性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅外，還有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合第②至第⑧段的內(nèi)容分析。【小題3】第⑥段的畫(huà)線句子，有什么作用？【小題4】第⑧段提到西南聯(lián)大教授鑒別學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是“不喜歡人云亦云，只抄書(shū)，無(wú)創(chuàng)見(jiàn)”，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫狻０?、作?22021~2022學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第12題 ★★★12每個(gè)人的生命中，曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)人、一本書(shū)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)……引領(lǐng)著自己的成長(zhǎng)（引領(lǐng)：引導(dǎo)、帶領(lǐng)之意）。請(qǐng)以“他引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①600字左右。②文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。九、名著閱讀13學(xué)年廣東廣州荔灣區(qū)初一下學(xué)期期末第13題請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，完成下列三項(xiàng)任務(wù)。13

★★★荔灣區(qū)某中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生本學(xué)期開(kāi)展了名著《駱駝祥子》和《海底兩萬(wàn)里》的閱讀活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)閱讀積累，完成下列三項(xiàng)任務(wù)：【小題1】任務(wù)一：請(qǐng)根據(jù)相關(guān)的信息，寫(xiě)出“他”的名字或補(bǔ)充相關(guān)