屆中考以“青春”為話題范文3篇請(qǐng)以“青春”為話題，寫(xiě)一篇文章，敘述你的青春經(jīng)歷與感受，豐富你的手賬。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要，可用""代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。最美的青春人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得十分短暫，短暫的我們來(lái)不及問(wèn)一句，什么是青春？青春因何而美？——題記從孩提時(shí)代到翩翩少年，這段最讓人難忘的時(shí)間應(yīng)該就是青春，青春就像是空格，我們可以給他定義任何自己可以想得到的名詞，在青春我們也可以飽嘗酸苦甜辣，也就是青春的這些味道，才共同的構(gòu)成了最美的青春。最美的青春之——酸青春的旅途一定不是一帆風(fēng)順的，我們也會(huì)經(jīng)歷任何不盡人意的事。那一次背誦課文，讓我真正的體會(huì)到了青春的酸。記得有一次語(yǔ)文老師讓我們?nèi)嗳巳ブv臺(tái)上有感情地背誦一篇課文，每個(gè)人輪流上去背，輪到我了，我本來(lái)就那篇課文很有把握，但走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)，我竟然想不起了第一句！最后第一句還是臺(tái)下的同學(xué)提醒我的，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，臉紅成了一個(gè)蘋(píng)果，在這種尷尬的情況下，我才磕磕絆絆的把那篇課文背了下來(lái)，我下臺(tái)時(shí)，看著同學(xué)們異樣的眼光，我心里真的像吃了檸檬一樣酸！有人可能會(huì)問(wèn)這件事這么尷尬，為什么還算是最美的青春呢？是的，這件事是很尷尬，但是如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窘迫的事，他怎么能從窘迫中發(fā)現(xiàn)技巧，從而走向成功的呢？青春也是如此，如果青春中沒(méi)有酸又怎么可能編織出一個(gè)最美的青春？最美的青春之——苦每一個(gè)人都在選擇自己的人生坐標(biāo)，每個(gè)人都總是在為之努力，讓自己的青春有意義而放光彩，大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)奮斗的青春最美麗這句話吧，每個(gè)人的青春都要刻苦的學(xué)習(xí)下工夫，這樣的青春才會(huì)更豐實(shí)。那一次考前復(fù)習(xí)讓我真正體會(huì)到了青春的苦。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）眼看著快期末考試了，同學(xué)們都在努力的復(fù)習(xí)，畢竟那次考試是給七年級(jí)學(xué)習(xí)生活的一個(gè)交代，老師們也都狠下心來(lái)，每天都留許多作業(yè)，有時(shí)作業(yè)都要寫(xiě)到快十一點(diǎn)，寫(xiě)完作業(yè)還要復(fù)習(xí)今天講的內(nèi)容，有時(shí)背背生物、地理，最早才十一點(diǎn)半睡覺(jué)，早晨還要早起上學(xué)。本來(lái)睡眠時(shí)間就少，但我們課間更是要馬不停蹄的學(xué)習(xí)。有時(shí)我也想過(guò)放松的念頭，但看著大部分同學(xué)都在刻苦的學(xué)習(xí)，我放松的念頭立刻就沒(méi)有了，誰(shuí)都不想被別人落下，誰(shuí)都想因?yàn)槌煽?jī)而被同學(xué)們所羨慕，所以只能抓緊最后時(shí)刻，咬緊牙關(guān)努力復(fù)習(xí)，一直努力到期末考試。那段時(shí)間我真的體會(huì)到了青春之路上學(xué)習(xí)的辛苦。最美的青春之——甜有苦，就一定會(huì)有甜；有努力的耕耘就一定會(huì)有一份來(lái)之不易的收獲。七年級(jí)最后的那一次考試讓我真正體會(huì)到了青春的甜。那次考試政治和歷史都是開(kāi)卷，我辛辛苦苦在書(shū)上抄寫(xiě)的重點(diǎn)問(wèn)題，簡(jiǎn)潔回答，時(shí)事政治，歷史表格等都派上了用場(chǎng)，而其他不開(kāi)卷的，比如語(yǔ)文古文理解閱讀理解的公式，數(shù)學(xué)的定理定義以及英語(yǔ)的單詞也都幾乎考了原題。那次考試我做的非常輕松，幾乎沒(méi)有不會(huì)的題，當(dāng)時(shí)我的心情真的很開(kāi)心，像吃了蜂蜜一樣，因?yàn)槲业男量鄾](méi)有白費(fèi)。最后我也得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，相比之前進(jìn)步了很多，我當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心，開(kāi)心中又伴隨著對(duì)之前努力學(xué)習(xí)的我的感謝。最美的青春之——辣每一段青春都有迷茫，我們一樣，該怎么堅(jiān)強(qiáng)？是呀，誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫呢？相信大家一定都有迷茫的時(shí)候，都有遇到瓶頸的時(shí)候吧！那一次語(yǔ)文小考，讓我體會(huì)到了青春的辣。那次語(yǔ)文小考，我自己覺(jué)得題目并不難，我寫(xiě)的也不算太慢，自己覺(jué)得可以考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，可卷子下來(lái)映入眼簾的便是試卷上鮮紅的七十六分。翻開(kāi)卷子一看，分?jǐn)?shù)在我和有把握的閱讀題上扣了很多分，我當(dāng)時(shí)難過(guò)極了，而且我自己的思路有時(shí)候答案完全不沾邊！那時(shí)，我覺(jué)得我的閱讀理解能力變?nèi)趿嗽S多，有時(shí)我真的感覺(jué)迷茫而無(wú)所適從，就像必經(jīng)之路上鋪滿了荊棘，完全無(wú)從下腳，那幾天我真的像吃了辣椒一樣，全身上下都是麻的，想哭卻始終流不出眼淚來(lái)。

最后我靜下心來(lái)，認(rèn)真揣摩題目，理解思路，套答題模式，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力，我才突破了我的瓶頸，走出了迷茫。讓我們共同擁有一個(gè)最美的青春。這幾件事，可能都是日常生活中不值得一提的小事，但真正的青春并不只是我寫(xiě)到作文上的這幾件事，還有許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事要去經(jīng)歷，有的會(huì)窘迫，有的會(huì)辛苦，同時(shí)有的會(huì)甜蜜，有的會(huì)迷茫，而正是這些形形色色的經(jīng)歷過(guò)的或是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的小事，才共同地編織著我們的青春。其實(shí)青春到底是什么，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，每個(gè)人的答案可能都不一樣，在我看來(lái)，青春就是酸甜苦辣，最美的青春就是酸甜苦辣交織所構(gòu)成的一幅圖畫(huà)，對(duì)呀，沒(méi)有酸楚，怎樣有甜蜜，沒(méi)有苦辣，怎會(huì)有成功？怎會(huì)有青春路上一抹別樣的色彩？不努力，怎樣達(dá)到勝利的彼岸？如果青春路上有窘迫，有快樂(lè)有辛苦，同時(shí)也有迷茫，那么上天一定會(huì)回報(bào)給你一個(gè)最美的青春。青春是什么？青春就是人生路上所經(jīng)歷的酸甜苦辣的青蔥歲月，青春因何而美？青春就因人生路上形形色色的小事交織而美。披荊斬棘的青春青春不是彷徨無(wú)奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅(jiān)定信念，迎難而上。山重水復(fù)黃昏一寸一寸的爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成了駝紅，夜像半透明的油紙一點(diǎn)一點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)。而我還在埋頭寫(xiě)著數(shù)學(xué)總結(jié)，我已經(jīng)為這個(gè)數(shù)學(xué)總結(jié)，花費(fèi)了不少時(shí)間，但仍毫無(wú)進(jìn)展，書(shū)本上那橫走斜行的概念和公式，讓我的心中也是橫走斜行的惆悵：“老師呀老師！總結(jié)這么多的內(nèi)容還只能用兩張紙，怎么寫(xiě)呀？”望著那已經(jīng)被我翻皺了的數(shù)學(xué)書(shū)和筆記本，還有那雜亂無(wú)章的草稿，我感覺(jué)我好像是一位“山窮水盡”的旅人，妄想“柳暗花明又一村”，殘酷的事實(shí)擺在眼前：我只是一只無(wú)頭蒼蠅，在廣闊的數(shù)學(xué)天空中亂轉(zhuǎn)，找不到任何總結(jié)歸納的竅門。唉！我整個(gè)人癱在椅子上，眼睛直直地望著深遂的黑夜出神，放棄的念頭在我腦中閃過(guò)。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）灰白的月光越過(guò)矮墻，照在書(shū)桌上，也照進(jìn)了我苦澀而又焦急的心。乘風(fēng)破浪“寫(xiě)數(shù)學(xué)總結(jié)最重要的是耐心！”數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)回響于耳畔，“困難肯定是有的，在困難面前不氣餒，披荊斬棘，迎難而上的人才能成功！”久立桌旁，心里倏爾潤(rùn)朗起來(lái)，望向窗外，月光褪去了灰白，變得皎潔清晰。我提起筆，借著月光開(kāi)始又一輪的搜索、整理。我專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手按著草稿紙，一手握著筆時(shí)而抬起頭，似乎這就是我生命的全部。此刻的我，仿佛是個(gè)戰(zhàn)士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇厚的墨汁是我的甲盾，在草稿紙鋪就的戰(zhàn)場(chǎng)上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣。陣陣酸麻從指尖蔓延到手臂，細(xì)密的汗珠在鼻尖、額頭滲出。每一筆都傾注著我所有的努力，每一劃都凝聚著我所有的執(zhí)著，那些調(diào)皮的公式概念似乎也聽(tīng)話多了。窗外，月光雖暗淡，風(fēng)卻輕暖，把我鑲嵌在了那一寸時(shí)光中。柳暗花明相似三角形、平行四邊形、一元二次方程、二次函數(shù)，圓……那個(gè)晚上我一遍遍搜索，一遍遍整理，一遍遍歸納總結(jié)，忘了時(shí)間，更忘了疲倦。終于，完成了，笑容在我的臉上浮漾開(kāi)來(lái)，成功的喜悅占據(jù)了我的整個(gè)心房！徜徉在數(shù)學(xué)的海洋中，我乘風(fēng)破浪，終柳暗花明，給青春做了最好的詮釋。此刻，窗外的月光也似乎更加明亮了……原來(lái)，世界上并沒(méi)有一帆風(fēng)順的春春，披荊斬棘，迎難而上，在最美好的年華里做最努力的自己，這才是青春！把最美的青春灑在這里十月的風(fēng)裹著落葉紛飛，正值韶華的我們大步向前。——題記徐徐打開(kāi)初中的畫(huà)卷，每一幀景象都讓人流連，每一段情誼都讓人溫暖，每一個(gè)人都值得我們記在心田。美麗的二中，值得我們把最美的青春灑在這里，成長(zhǎng)的途中，你是我最美的記憶。流年美景，如朝暉似月華最喜歡走在學(xué)校的林蔭小道上，每一刻都有不同的韻味。我曾踏著初升的太陽(yáng)緩緩的走在上面，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫撒在地上，是躍動(dòng)的金子，是不盡的希望；我曾伴著柔和的月華走在上面，葉子在晚風(fēng)的吹拂下沙沙作響，白日里的疲憊被暖風(fēng)吹散。我曾伴著九月的風(fēng)走在上面，看金黃的樹(shù)葉從空中飄落，記載了三季的時(shí)光，終于承受不住，從枝頭落下，與其說(shuō)是歸途，我更愿意把它當(dāng)做一段新的開(kāi)始。（獲取更多中考滿分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）桃李春風(fēng)，如暖風(fēng)似清泉初中的旅途中，最令我印象深刻的是一個(gè)冬日。那年的冬天格外寒冷，對(duì)于一向畏寒的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是難熬。一天下午，許老師來(lái)到了我們宿舍，一進(jìn)來(lái)就問(wèn)，你們住的還習(xí)慣嗎，有沒(méi)有什么需求。我們向他反映這些天有些冷，他上前看了看窗戶，皺起了眉頭，宿舍已經(jīng)有些年頭了，玻璃平時(shí)看著還好，但現(xiàn)在防寒功能就不太夠，暖氣也不是很足，后來(lái)沒(méi)多久學(xué)校就裝了新的雙層玻璃，我們也搬到了一間向陽(yáng)的宿舍，老師的關(guān)懷就像春風(fēng)一樣，溫暖了我們的心田。第一次離開(kāi)家，心中的茫然難以向別人傾訴，但許老師總是能看出我的心事，在我無(wú)措時(shí)，為我點(diǎn)明方向。暖暖情意，流入心田最暖的是當(dāng)我考試失意時(shí)，同學(xué)安慰我“別擔(dān)心，下次一定行”；最暖的是老師關(guān)切的問(wèn)你“現(xiàn)在怎么樣？適應(yīng)不適應(yīng)？”；