第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘匯報(bào)人：考點(diǎn)1

構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子及微觀粒子的性質(zhì)(5年5考)※2022年版課標(biāo)：①能用分子的觀點(diǎn)解釋生活中的某些變化或現(xiàn)象；②能基于真實(shí)情境，從原子、分子的視角分析有關(guān)物質(zhì)及其變化的簡單問題，并作出合理的解釋和判斷。1.構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子[2023.11A；2022.10A；2021.13(1)]構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有

(如氧氣、水)、

(如金屬鐵、金剛石)和

(如氯化鈉)等。

離子原子考點(diǎn)掃描分子2.分子的基本性質(zhì)(近5年連續(xù)考查)(1)?。悍肿拥馁|(zhì)量和體積都很

。

(2)動(dòng)：分子總在不停地

，溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率

。

(3)間：分子之間有間隔；溫度升高，間隔

，壓強(qiáng)增大，間隔

。

(4)同：由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同。減小增大越快運(yùn)動(dòng)小實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象(1)實(shí)驗(yàn)裝置及過程(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析①Ⅱ中燒杯內(nèi)溶液無明顯變化，Ⅲ中試管內(nèi)溶液呈

色。②Ⅳ中

燒杯內(nèi)溶液呈紅色；說明B燒杯中濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中形成氨水，氨水呈堿性，使酚酞溶液變紅。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：分子在不斷運(yùn)動(dòng)著。

A

紅(4)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)①裝置改進(jìn)與教材裝置相比，優(yōu)點(diǎn)：裝置密閉，防止污染；節(jié)約試劑。②試劑改進(jìn)：濃鹽酸和紫色石蕊溶液、濃鹽酸和濃氨水(產(chǎn)生白煙)等。微判斷(1)物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，分子都是由原子構(gòu)成的。()(2)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快。()(3)變癟的乒乓球放在熱水中鼓起——分子受熱時(shí)體積變大。()(4)氧氣可供給呼吸，臭氧卻不能——分子種類不同，化學(xué)性質(zhì)不同。()√×√×提分1

(2024·六安裕安區(qū)模擬)用透明筆管和筆帽探究微觀粒子性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置如圖。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是(

)A.濾紙條上的酚酞溶液同時(shí)變紅B.該實(shí)驗(yàn)證明微觀粒子在不停地運(yùn)動(dòng)C.該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約試劑和環(huán)保D.用熱毛巾捂住筆帽能加速實(shí)驗(yàn)A概念由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其

的最小粒子

化學(xué)性質(zhì)考點(diǎn)2

分子、原子和離子(近5年連續(xù)考查)※2022年版課標(biāo)：①能根據(jù)原子的核電荷數(shù)判斷核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)；②能說明分子、原子、離子的區(qū)別和聯(lián)系。1.分子用分子的觀點(diǎn)解釋物質(zhì)的變化(2024.7B)物理變化：構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化，如水蒸發(fā)變?yōu)樗魵?，只是分子間的

發(fā)生改變

化學(xué)變化：構(gòu)成物質(zhì)的分子分為原子，原子重新結(jié)合成新的分子(構(gòu)成物質(zhì)的分子本身發(fā)生變化)

間隔概念化學(xué)變化中的最小粒子原子的構(gòu)成

等量關(guān)系：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=______________

核外電子數(shù)

2.原子原子結(jié)構(gòu)示意圖(以鈉原子為例)(2023.11C)

核電荷數(shù)

得到失去

相對原子質(zhì)量(2023.3D)概念帶電荷的原子或原子團(tuán)形成及分類

表示方法在元素符號右上角標(biāo)明離子所帶的電荷，數(shù)字在

，正、負(fù)號在

。離子帶1個(gè)單位的正電荷或1個(gè)單位的負(fù)電荷時(shí)，“1”省略不寫

含義(以鎂離子為例)

后前

1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

2個(gè)鎂離子3.離子(2024.4D；2023.11B)微觀粒子分子原子離子電性不帶電荷不帶電荷陽離子帶正電荷陰離子帶負(fù)電荷共性①質(zhì)量和體積都很

_②都在不停地

_③微觀粒子間都有

_聯(lián)系

間隔運(yùn)動(dòng)

小

4.分子、原子、離子的對比與聯(lián)系微判斷(1)分子是由原子構(gòu)成的，所以分子一定比原子大。(

)(2)分子可分，原子不可再分。(

)(3)離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子。(

)(4)分子、原子間都有一定的間隔。(

)√×××提分2?1含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)氟原子的說法錯(cuò)誤的是(

)A.質(zhì)子數(shù)為9B.“+”表示氟原子帶正電C.核外有2個(gè)電子層D.在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易得到電子B提分2?2我國化學(xué)家張青蓮主持測定了銦、銥、鋅等元素相對原子質(zhì)量的新值。碳?12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，一種鋅原子的質(zhì)量為1.096×10-25kg，該鋅原子的相對原子質(zhì)量是(

)A.12B.64C.66D.1.096×10-25kgC提分2?3對于Mg和Mg2+兩種粒子比較，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.它們的電子層數(shù)相同B.它們的化學(xué)性質(zhì)不相同C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子A提分2?4下列關(guān)于分子、原子、離子的認(rèn)識錯(cuò)誤的是(

)A.在化學(xué)變化中，分子可以被創(chuàng)造，也可以被消滅B.原子得失電子變成離子后，質(zhì)量幾乎不變C.同種原子通過不同方式結(jié)合成的分子化學(xué)性質(zhì)不同D.同種分子排列方式不同，則化學(xué)性質(zhì)不同D考點(diǎn)3

元素和元素周期表(5年5考)※2022年版課標(biāo)：①能對元素進(jìn)行簡單分類，能識記并正確書寫常見元素的名稱和符號；②能根據(jù)元素的原子序數(shù)在元素周期表中查到該元素的名稱、符號、相對原子質(zhì)量等信息。1.元素的概念[2023.11D；2022.15(1)]元素是

(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。元素屬于宏觀概念，只講

，不講

。

個(gè)數(shù)種類質(zhì)子數(shù)(1)同種元素的原子，質(zhì)子數(shù)一定相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如Ne、CH4。(2)由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如O2和O3的混合物。(3)加碘鹽、加鐵醬油、加鈣米粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是元素。2.元素含量(2022.3D；2021.5C)(1)地殼中含量居前四位的元素由多到少依次是

。

(2)地殼中的元素含量模型

O、Si、Al、Fe

4.元素符號的書寫方法(1)由一個(gè)字母表示的元素符號，字母要大寫，如H、O等。(2)由兩個(gè)字母表示的元素符號，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫(簡記：“一大二小”)，如Na、Mg、Cl等。意義示例(以Fe為例)宏觀表示一種元素表示鐵元素表示一種物質(zhì)(由原子構(gòu)成的物質(zhì))表示鐵這種物質(zhì)微觀表示一種原子表示鐵原子表示一個(gè)原子表示

_元素符號前有具體數(shù)字，則只能表示微觀意義2Fe表示

_

2個(gè)鐵原子

1個(gè)鐵原子

5.元素符號的意義(2023.3B)6.元素周期表(5年5考)(1)元素周期表的結(jié)構(gòu)及元素周期律①橫行(周期)：每一個(gè)橫行叫作一個(gè)周期，共有7個(gè)周期。同一周期元素的原子核外電子層數(shù)

(前20號元素)，最外層電子數(shù)從左到右依次增加。

拓展：某元素的原子核外電子層數(shù)等于該元素所在的周期數(shù)。②縱列(族)：每一個(gè)縱列叫作一個(gè)族，共有18個(gè)縱列，16個(gè)族，其中8、9、10三個(gè)縱列共同組成一個(gè)族。同一縱列元素的原子

相同(He除外)，電子層數(shù)從上到下依次增加。

最外層電子數(shù)相同相對原子質(zhì)量(2)元素周期表中的一格(以硼元素為例)微判斷(1)氧是地殼中含量最高的非金屬元素，鋁是地殼中含量最高的金屬元素。()(2)因?yàn)镠2O2和H2O的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同。()(3)3Al既表示3個(gè)鋁元素，也表示3個(gè)鋁原子。()××

√提分3?1

(2024·長沙中考)磷肥可以促進(jìn)農(nóng)作物生長。下圖為磷在元素周期表中的信息，下列說法正確的是(

)A.磷屬于金屬元素B.磷元素的符號為PC.磷原子的質(zhì)子數(shù)為16D.磷的相對原子質(zhì)量為30.97gB提分3?2

(2024·吉林中考改編)如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，結(jié)合圖示回答問題。(1)三種元素的本質(zhì)區(qū)別是

。

(2)鉀的原子序數(shù)是

。

(3)三種元素中，

元素對應(yīng)原子的相對原子質(zhì)量最小；相同質(zhì)量的三種金屬，含原子數(shù)最少的是

。

(4)鈉、鉀和鈣在元素分類中都屬于

。

金屬元素鈣鈉

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質(zhì)子數(shù)不同命題點(diǎn)1

分子、原子和離子1.(2023·安徽第11題)鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖如下。下列有關(guān)說法正確的是()A.氯化鈉固體由分子構(gòu)成B.反應(yīng)中一個(gè)鈉原子失去一個(gè)電子，形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.氯原子核外有兩個(gè)電子層D.反應(yīng)中Cl變成Cl-，證明化學(xué)反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變安徽真題精選B命題點(diǎn)2

微觀粒子的性質(zhì)2.(2024·安徽第7題)青藏高原積雪冰川廣布，冰雪融水是江河源頭的重要補(bǔ)給水源。下列說法正確的是(

)A.水結(jié)冰時(shí)，水分子不再運(yùn)動(dòng)B.冰融化時(shí)，水分子種類發(fā)生了變化C.冰升華時(shí)，水分子間的間隔增大D.冰與水混合得到混合物C命題點(diǎn)3

元素及元素周期表3.(2024·安徽第4題)我國“鵲橋二號”中繼星使用鍍金鉬絲天線，搭建了地面與“嫦娥六號”的通信橋梁。如圖是鉬元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法錯(cuò)誤的是()A.鉬的元素符號是MoB.鉬屬于金屬元素C.鉬的相對原子質(zhì)量為95.95D.1個(gè)Mo2+中含有的電子數(shù)為44D4.(2023·安徽第3題)