2025年貴州省基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升普通高中教學(xué)檢測生物試題及答案_第1頁
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文檔簡介

普通高中教學(xué)檢測生物學(xué)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。22B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂題卡上。答案寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。163一項(xiàng)是符合題目要求的。1.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀,成熟前細(xì)胞核排出,線粒體等細(xì)胞器退化。下列敘述錯(cuò)誤的是A.紅細(xì)胞由造血干細(xì)胞增殖分化而來,兩種細(xì)胞中mRNA的種類相同B.制備純凈的細(xì)胞膜時(shí),哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞是理想的實(shí)驗(yàn)材料C.細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀可增大其相對表面積,提高物質(zhì)交換效率D.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,更有利于氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞2CdCdYCF1YCF1位于楊樹細(xì)胞的液泡膜上。下列敘述正確的是A.YCF1基因要直接導(dǎo)入成熟區(qū)根細(xì)胞中,才能確保YCF1位于液泡膜上B.YCF1的合成需要根細(xì)胞中RNA聚合酶參與,該過程與細(xì)胞核無關(guān)C.轉(zhuǎn)運(yùn)離子時(shí)YCF1自身構(gòu)象改變,轉(zhuǎn)運(yùn)前后構(gòu)象的改變是不可逆的D.Cd離子進(jìn)入液泡升高了細(xì)胞液滲透壓,使楊樹適宜在高鹽環(huán)境下生存3SMSCs著升高。研究發(fā)現(xiàn)雷帕霉素靶蛋白()是細(xì)胞感知營養(yǎng)物質(zhì)狀態(tài)的重要蛋白質(zhì),豐富的營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)激活通過磷酸化抑制細(xì)胞自噬。下列敘述錯(cuò)誤的是A.血清饑餓導(dǎo)致細(xì)胞自噬增強(qiáng),可為細(xì)胞維持生存提供物質(zhì)和能量B.血清饑餓處理SMSCs會(huì)激活磷酸化,加速受損細(xì)胞器的分解C.細(xì)胞自噬和凋亡的調(diào)控機(jī)制不同,激烈的細(xì)胞自噬可誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡D.在血清饑餓處理?xiàng)l件下,SMSCs內(nèi)的溶酶體數(shù)量和酶活性可能會(huì)增加4其中甲、乙表示物質(zhì),①②表示過程。下列敘述正確的是A.①、②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體B.圖中乙代表還原型輔酶Ⅰ,可將葡萄糖還原為丙酮酸C.圖中糖代謝產(chǎn)生的乳酸,能在肝臟中再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖D.若該細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無氧呼吸,則釋放CO比吸收O多225裂過程中部分時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中a點(diǎn)時(shí)觀察的細(xì)胞中發(fā)生過染色體復(fù)制B.a(chǎn)b段可表示有絲分裂中期和減數(shù)分裂Ⅰ中期C.bc段可表示細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目加倍D.cd段代表的細(xì)胞中不含有同源染色體的存在6.研究者對野生型擬南芥進(jìn)行誘變,篩選到一株種子體積增大的突變體。通過遺傳分析DAI基因發(fā)生一個(gè)堿基G到A的替換,突變后的基因?yàn)殡[性基因,導(dǎo)致其轉(zhuǎn)錄的mRNA中相應(yīng)的密碼子變?yōu)閁UC。下列敘述錯(cuò)誤的是A.mRNA中密碼子UUC對應(yīng)的DNA模板鏈序列為5’-GAA-3’B.DAI基因發(fā)生堿基替換前后產(chǎn)生的密碼子決定同種氨基酸C.野生型擬南芥DAI基因中發(fā)生的堿基替換屬于基因突變D.篩選得到種子體積增大的擬南芥突變體植株能穩(wěn)定遺傳7XYGgX染色體上,G表達(dá)時(shí)決定為黑色,gG、g來自父本時(shí)才表達(dá),來自母本時(shí)不表達(dá)。用白色雄性個(gè)體和黑色雌性個(gè)體雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)四種基因型的個(gè)體。下列相關(guān)分析正確的是A.上述雜交的F1中雌性個(gè)體的基因型分別是XGXg和XGXGB.該種群中的雄性個(gè)體會(huì)出現(xiàn)黑色、灰色和白色三種毛色C.G、g基因來自母本時(shí)不表達(dá)是其相應(yīng)基因發(fā)生了堿基序列的改變D.某雄性與雜合子雌性個(gè)體雜交的子代可能產(chǎn)生黑色的雌性個(gè)體8.結(jié)核分枝桿菌是一種引起結(jié)核病的胞內(nèi)寄生菌,機(jī)體對該菌的部分免疫過程如下圖所示,其中ab代表不同的物質(zhì),卡介苗是減毒的結(jié)核分枝桿菌制成的活疫苗,接種后能預(yù)防結(jié)核病。下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞①是指樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞B.圖中物質(zhì)a是細(xì)胞因子,能加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化C.結(jié)核分枝桿菌感染的靶細(xì)胞在體液免疫過程中被識別并裂解D.卡介苗進(jìn)入機(jī)體后能被體內(nèi)的免疫細(xì)胞攝取并產(chǎn)生免疫記憶9.乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。已知毒扁豆堿能抑制乙酰膽堿酯酶(能降解乙酰膽-腓腸肌標(biāo)本進(jìn)行處理后,給予神經(jīng)適宜強(qiáng)度的刺激。下列敘述錯(cuò)誤的是A.箭毒與乙酰膽堿受體結(jié)合后會(huì)使腓腸肌細(xì)胞膜鈉離子通透性增大B.毒扁豆堿處理后使突觸間隙乙酰膽堿含量升高導(dǎo)致腓腸肌持續(xù)收縮C.箭毒和毒扁豆堿能影響神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本突觸處信息傳遞的過程D.若出現(xiàn)類似物質(zhì)引起的食物中毒可采用催吐、洗胃等方法去除毒物10PGETR1成熟相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是組別野生型野生型乙烯濃度(ppm)果肉軟化程度PG酶活性(U/g)低高低108512突變體A.乙烯可促進(jìn)細(xì)胞壁水解酶基因表達(dá)加速果實(shí)軟化B.突變體果實(shí)成熟延遲與乙烯信號傳遞受阻有關(guān)C.抑制乙烯合成酶活性導(dǎo)致乙烯含量降低D.乙烯誘導(dǎo)PG酶活性升高需ETR1蛋白參與.青海湖裸鯉是國家級保護(hù)動(dòng)物,20世紀(jì)末因過度捕撈導(dǎo)致資源枯竭,至2002年種群數(shù)量不足0.3萬噸。通過實(shí)施“增殖放流+洄游通道修復(fù)+封湖育魚”措施,2020年恢復(fù)至10.04K成功率提高40%。下列敘述錯(cuò)誤的是A.至2002年種群數(shù)量銳減主因是過度捕撈致繁殖受阻B.2020年后種群增長速率減緩與種內(nèi)競爭加劇有關(guān)C.修復(fù)洄游通道降低了密度制約因素對種群的影響D.增殖放流直接提高了青海湖生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境容納量12是A.有害垃圾中的重金屬進(jìn)入土壤,可沿著食物鏈(網(wǎng))逐級遞減B.廢紙焚燒處理后,其灰燼中的無機(jī)鹽可被生產(chǎn)者吸收進(jìn)入群落C.生活垃圾中有機(jī)物的碳元素,可通過分解者的分解作用進(jìn)入大氣D.對生活垃圾中的可回收物進(jìn)行分類回收,可提高資源利用率13.為調(diào)查某水庫的水質(zhì)狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用稀釋涂布平板法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,統(tǒng)計(jì)出3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、和37。下列敘述正確的是A.接種前可用紫外線對接種室和操作臺(tái)滅菌B.接種時(shí)可用涂布器蘸取菌液在平板上進(jìn)行涂布C.根據(jù)結(jié)果計(jì)算出每升水樣中的活菌數(shù)為3.8×D.實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行消毒處理后才能倒掉714.糖酶是制糖工業(yè)中不可或缺的一種酶制劑。天然糖酶(T0)在長時(shí)間高溫轉(zhuǎn)化制糖時(shí)T0酶(T1A.T是通過直接替換T的氨基酸產(chǎn)生的10B.設(shè)計(jì)T結(jié)構(gòu)需從T的預(yù)期功能出發(fā)11C.T與T在空間結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)不同01D.獲得T1的過程遵循中心法則15系統(tǒng)的穩(wěn)定性。下列敘述錯(cuò)誤的是A.光敏色素吸收光后發(fā)生結(jié)構(gòu)變化,該信息傳導(dǎo)到細(xì)胞核影響基因表達(dá)B.植物體可將重力信號轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸生長素的信號,造成生長素均勻分布C.昆蟲釋放性外激素吸引異性相互識別、交配保證種群的繁衍D.森林中狼和兔根據(jù)相互的氣味或行為來調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系16.下列關(guān)于高中生物學(xué)科學(xué)史與DNA有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理和方法的敘述,錯(cuò)誤的是A.DNA片段擴(kuò)增時(shí),利用熱變性原理可調(diào)節(jié)溫度控制DNA雙鏈的解聚與結(jié)合B.DNA的粗提取與鑒定時(shí),可利用DNA在酒精中溶解度較大的特點(diǎn)來提取DNAC.艾弗里的實(shí)驗(yàn)中利用“減法原理”特異性地去除物質(zhì),鑒定出DNA是遺傳物質(zhì)D.梅塞爾森和斯塔爾利用同位素標(biāo)記與梯度離心技術(shù),驗(yàn)證了DNA的半保留復(fù)制二、非選擇題:本題共5小題,共分。17103組處理:白光組、藍(lán)光組、紅光組(LED燈提供紅光、藍(lán)光、白光),在確保其他生長條件相同且適宜的情葉綠素a含量葉綠素b含量類胡蘿卜素(mg/g)氣孔導(dǎo)度(mmol·m-2·s-1)(mmol·m-2·s-1)凈光合速率光質(zhì)(mg/g)(mg/g)白光藍(lán)光紅光0.050.090.0416.517.0回答下列問題:(1NADPH可用于。與白光相比,藍(lán)光組的凈光合速率較高,判斷理由是(2)相同且適宜溫度條件下,與紅光組相比,藍(lán)光組凈光合速率更高。據(jù)表分析造成這種情況可能的原因是(3)在上述實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步探究促進(jìn)荊芥莖葉生長的最適條件,利用紅光和藍(lán)光兩種光質(zhì)為實(shí)驗(yàn)條件,可探究的問題有(提出1點(diǎn)即可)。。。189分)某科研團(tuán)隊(duì)為探究褪黑素(2型糖尿病小鼠糖代謝的影響,選取若干只健康狀況相似、體重相近且遺傳背景相同的小鼠,隨機(jī)均分為A、B、C三組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A組不做處理,B、C組采用特殊方法誘導(dǎo)為2型糖尿病模型。建模成功后,A、B、C組均在相同環(huán)境條件下正常喂養(yǎng),但C組同時(shí)給予mg/kg·d)養(yǎng)4周后檢測三組小鼠相關(guān)生理指標(biāo),結(jié)果如下表所示??崭寡牵╩mol/L)4.75糖原合成酶(GS)活性組別胰島素(mIU/L)(U/t)A組B組C組34.7930.3012.56.519.2716.5910.5注:糖原合成酶(GS)的活性反映糖原合成能力?;卮鹣铝袉栴}:(1)正常情況下血糖的平衡還受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的某個(gè)區(qū)域興奮,通過(填“交感”或副交感”)神經(jīng)使分泌胰高血糖素。。(2)該實(shí)驗(yàn)中A、B組均為對照組,設(shè)置B組的目的是(3)B組小鼠在建模后胰島素濃度升高,血糖濃度也升高,從胰島素作用機(jī)制角度分析,可能的原因是(4)C組結(jié)果表明治療對2型糖尿病小鼠有一定效果,結(jié)合GS活性檢測指標(biāo)推測可能的作用機(jī)制是。。199分)威寧草海是貴州省最大的高原天然淡水湖泊,曾因圍湖造田、生活污水排放還濕等措施進(jìn)行生態(tài)修復(fù),生物多樣性逐漸恢復(fù)?;卮鹣铝袉栴}:(1)草海退化的濕地經(jīng)修復(fù)后群落結(jié)構(gòu)逐步恢復(fù),這種演替類型屬于判斷理由是(2)生態(tài)修復(fù)過程中人工種植蘆葦、菖蒲等植物除了可以提升水體自凈能力,還能提高該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,種植蘆葦、菖蒲的作用是(答出2點(diǎn)即可)。(3)為實(shí)現(xiàn)草海可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)?shù)匕l(fā)展“觀鳥旅游”和“有機(jī)農(nóng)業(yè)”。從生態(tài)工程原理分析,該方案主要遵循了(答出1點(diǎn)即可)原理,具體體現(xiàn)在演替,。。20EeEEEeee(由F、f基因控制)為兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀。科研人員進(jìn)行了兩組遺傳實(shí)驗(yàn):F1中子葉深綠抗病︰子葉淺綠抗病=1︰1F1中子葉深綠抗病︰子葉深綠不抗病︰子葉淺綠抗病︰子葉淺綠不抗病=3︰1︰1回答下列問題:(1)通過實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果判斷,該種農(nóng)作物花葉病的抗性中顯性性狀為依據(jù)是(2_______,。的原因是F1中成熟個(gè)體的表型及比例為______________。(3)欲從實(shí)驗(yàn)二的F1中選出子葉深綠且抗病的穩(wěn)定遺傳個(gè)體,寫出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果。21N過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有N作,過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)N蛋白基因表達(dá)載體中,標(biāo)記基因的作用是建的基本操作是。(2)圖中①操作的目的是。②過程指的是要對受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,其作用是。(3)激活重構(gòu)胚的具體方法有(答出1點(diǎn)即可)。為提高重構(gòu)胚胎的利用率,短時(shí)間內(nèi)獲得更多轉(zhuǎn)基因荷斯坦牛,請寫出實(shí)驗(yàn)思路。普通高中教學(xué)檢測生物學(xué)參考答案第Ⅰ卷選擇題(每小題3分,共48分)題號答案題號答案12345678ADBCDBDC910CD12A13C14A15B16BA第卷非選擇題(共52分)17.除標(biāo)注外,每空2分,共計(jì)10分。(1)合成ATP藍(lán)光組的光合色素含量和氣孔導(dǎo)度較白光組高(22光,藍(lán)光條件下合成的葉綠素和類胡蘿卜素含量更高,吸收的光能更多,光合速率較高,荊芥的凈光合速率更高(2分)(3)探究紅藍(lán)光的比例/紅藍(lán)光的光照時(shí)間/紅藍(lán)光的光照強(qiáng)度對荊芥莖葉生長發(fā)育的影響(合理敘述給分)18.除標(biāo)注外,每空2分,共計(jì)9分。(1)交感(1分)A細(xì)胞(1分)(2)排除其他因素干擾,確保C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果由治療引起(合理敘述給分)(3(4)可能通過提高肝臟糖原合成酶的活性,促進(jìn)肝臟細(xì)胞將更多葡萄糖合成肝糖原儲(chǔ)存,降低血糖濃度(3“糖原合成酶”和“糖原含量)19.除標(biāo)注外,每空2分,共計(jì)9分。(1)次生(1分)原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)(2理敘述得分)(3//20.除標(biāo)注外,每空2分,共計(jì)12分。(1)抗?。?分)不抗病植株與抗病植株雜交,后代均表現(xiàn)為抗?。?)41在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,從而產(chǎn)生4種類型的配子子葉深綠抗病︰子葉淺綠抗病︰子葉深綠不抗病︰子葉淺綠不抗病

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