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文檔簡介
教師公基試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的本質(zhì)屬性是()A.社會活動B.培養(yǎng)人的活動C.文化活動D.經(jīng)濟(jì)活動2.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是()A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《荀子》3.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是()A.德育B.智育C.體育D.美育4.教師的根本任務(wù)是()A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.傳授知識5.學(xué)生在教育過程中,處于()A.主導(dǎo)地位B.主體地位C.被動地位D.輔助地位6.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量8.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括()A.國家教育目的B.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.教師教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)9.課程計(jì)劃的中心問題是()A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制10.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件,被稱為()A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃C.教材D.教科書多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會屬性包括()A.永恒性B.歷史性C.相對獨(dú)立性D.階級性2.教師勞動的特點(diǎn)有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性3.下列屬于我國教育目的基本精神的有()A.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.要求學(xué)生全面發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一5.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有()A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議7.下列屬于德育途徑的有()A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實(shí)踐活動C.班主任工作D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動8.學(xué)生的權(quán)利主要包括()A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.隱私權(quán)9.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)10.教育心理學(xué)的研究內(nèi)容包括()A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()3.素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。()4.教學(xué)方法就是教師教的方法。()5.班級授課制不利于因材施教。()6.德育過程就是品德形成過程。()7.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平。()8.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是普遍和特殊的關(guān)系。()9.課程資源的核心和主要組成部分是教材。()10.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。答案:現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、未來性、國際性、終身性和革命性等特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)教育面向大眾,與生產(chǎn)勞動結(jié)合,依靠科學(xué)知識,關(guān)注未來需求,注重國際交流,貫穿一生且不斷變革。2.簡述教師勞動的創(chuàng)造性體現(xiàn)在哪些方面。答案:一是因材施教,根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教育;二是教學(xué)方法的不斷更新,選擇合適方法開展教學(xué);三是教育機(jī)智,能靈活處理教學(xué)中的突發(fā)狀況。3.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案:包括激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運(yùn)用知識、檢查知識。激發(fā)動機(jī)引發(fā)興趣,領(lǐng)會知識掌握內(nèi)容,鞏固知識強(qiáng)化記憶,運(yùn)用知識解決問題,檢查知識了解學(xué)習(xí)效果。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學(xué)生檔案;組織班會活動和課外活動;協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評定;班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?答案:教學(xué)中要注重德智體美勞全面培養(yǎng)。傳授知識同時(shí)發(fā)展能力,通過實(shí)踐培養(yǎng)動手能力,開展德育活動塑造品德,組織文體活動提升審美與身體素質(zhì),設(shè)置勞動課程培養(yǎng)勞動觀念。2.談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育內(nèi)涵的理解。答案:素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。注重人的整體素養(yǎng)提升。3.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重信任學(xué)生;提高自身素質(zhì),增強(qiáng)人格魅力;善于與學(xué)生溝通,理解學(xué)生需求;公平對待學(xué)生,營造民主氛圍,促進(jìn)良好師生關(guān)系形成。4.怎樣有效開展班級管理?答案:要建立健全班級規(guī)章制度,實(shí)行常規(guī)管理;發(fā)揮集體力量,進(jìn)行平行管理;鼓勵學(xué)生參與,實(shí)施民主管理;設(shè)定明確目標(biāo),開展目標(biāo)管理。多管齊下提升管理效果。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.D9.A10.A多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.
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