烏丟丟考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.烏丟丟的原名叫什么？A.獨腳大俠B.布袋爺爺C.吟癡老人答案：A2.烏丟丟有幾只腳？A.一只B.兩只C.三只答案：A3.布袋爺爺靠什么為生？A.賣藝B.教書C.種地答案：A4.吟癡老人的收藏品不包括以下哪種？A.木頭娃娃B.詩簍子C.自行車答案：C5.烏丟丟最后變成了什么？A.完整的小男孩B.一只鞋子C.一朵小花答案：C6.珍兒給烏丟丟取名叫什么？A.獨腳大俠B.烏丟丟C.小腳丫答案：B7.吟癡老人和烏丟丟在路上遇到了誰？A.蘑菇人B.小兔子C.小猴子答案：A8.烏丟丟一開始住在哪里？A.布袋爺爺家B.珍兒家C.吟癡老人家答案：A9.是誰告訴烏丟丟珍兒的住處？A.蝴蝶B.蝸牛C.老母雞答案：A10.烏丟丟的身體是用什么做的？A.布B.木頭C.泥巴答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些人物出現(xiàn)在《烏丟丟的奇遇》中？A.布袋爺爺B.吟癡老人C.珍兒答案：ABC2.吟癡老人喜歡做的事情有？A.寫詩B.收藏C.畫畫答案：AB3.烏丟丟在路上經(jīng)歷了哪些奇遇？A.遇到蘑菇人B.幫助逆風的蝴蝶C.聽老詩人講故事答案：ABC4.珍兒的性格特點有？A.善良B.勇敢C.自私答案：AB5.布袋爺爺表演的節(jié)目有？A.耍雜技B.演木偶戲C.變魔術(shù)答案：AB6.烏丟丟在珍兒家做了什么？A.幫珍兒做事B.陪珍兒玩耍C.給珍兒講故事答案：AB7.吟癡老人和烏丟丟一起尋找過什么？A.布袋爺爺B.珍兒C.丟失的詩答案：AB8.書中出現(xiàn)的小動物有？A.蝴蝶B.蝸牛C.小狗答案：AB9.烏丟丟感受到了哪些情感？A.友情B.親情C.愛情答案：AB10.以下哪些屬于書中的主題？A.愛與溫暖B.成長C.冒險答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.烏丟丟是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。（）答案：×2.吟癡老人是一位很有學問的詩人。（）答案：√3.布袋爺爺去世后烏丟丟才離開。（）答案：×4.珍兒因為腿殘疾所以很自卑。（）答案：×5.蘑菇人只有一天的壽命。（）答案：√6.烏丟丟最后回到了布袋爺爺身邊。（）答案：×7.蝴蝶為了追花香而死。（）答案：√8.吟癡老人和烏丟丟是陌生人。（）答案：×9.烏丟丟懂得了愛的意義。（）答案：√10.書中主要講了烏丟丟的冒險故事。（）答案：×簡答題（每題5分，共4題）1.烏丟丟為什么要尋找珍兒？答案：烏丟丟在與珍兒相處中感受到溫暖與愛，布袋爺爺去世后，他想回到珍兒身邊，報答她的收留和關(guān)愛。2.吟癡老人是個怎樣的人？答案：吟癡老人是有童心、充滿詩意的人。他熱愛寫詩、喜歡收藏舊物，善良且富有同情心，在與烏丟丟的旅程中給予很多關(guān)懷。3.蘑菇人給烏丟丟帶來了什么影響？答案：蘑菇人讓烏丟丟看到生命的脆弱與堅韌，它們雖短暫卻努力奉獻，使烏丟丟對生命的意義有了新思考，更珍惜經(jīng)歷。4.布袋爺爺對烏丟丟有什么意義？答案：布袋爺爺創(chuàng)造了烏丟丟，給予他最初的陪伴與溫暖，教會他表演，是烏丟丟生命開始的重要人物，影響他對愛的認知。討論題（每題5分，共4題）1.烏丟丟最后變成小花，你認為這樣的結(jié)局好嗎？為什么？答案：結(jié)局很好。烏丟丟以小花形式存在，能給珍兒帶來希望和快樂，奉獻自己的愛。這體現(xiàn)生命延續(xù)，讓烏丟丟生命有更深刻意義，是愛的升華。2.從烏丟丟的經(jīng)歷中，我們能學到什么？答案：學到要珍惜愛與被愛，在成長中懂得感恩與奉獻。面對困難保持樂觀勇敢，重視與他人的情感交流，像烏丟丟一樣讓生命因愛更美好。3.書中愛與溫暖體現(xiàn)在哪些方面？答案：布袋爺爺對烏丟丟的創(chuàng)造與照顧，珍兒對烏丟丟的收留，吟癡老人與烏丟丟的相伴，烏丟丟對珍兒的牽掛，這些人物間的情感互動都