2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)寫作思路拓展作文點(diǎn)評(píng)試題_第1頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)寫作思路拓展作文點(diǎn)評(píng)試題_第2頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)寫作思路拓展作文點(diǎn)評(píng)試題_第3頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)寫作思路拓展作文點(diǎn)評(píng)試題_第4頁(yè)
2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)寫作思路拓展作文點(diǎn)評(píng)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷:英語(yǔ)寫作思路拓展作文點(diǎn)評(píng)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語(yǔ)寫作思路拓展要求:根據(jù)所給提示,用英語(yǔ)寫一篇短文。短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.描述一個(gè)你喜歡的季節(jié)及其特點(diǎn);2.說(shuō)明為什么你喜歡這個(gè)季節(jié);3.舉例說(shuō)明你在該季節(jié)中的一些活動(dòng)。1.描述一個(gè)你喜歡的季節(jié)及其特點(diǎn)。a.Springb.Summerc.Autumnd.Winter2.說(shuō)明為什么你喜歡這個(gè)季節(jié)。a.Theweatheriswarmandsunny.b.Theflowersarebloomingandthesceneryisbeautiful.c.Icangoonvacationwithmyfamily.d.Icanparticipateinvariousoutdooractivities.3.舉例說(shuō)明你在該季節(jié)中的一些活動(dòng)。a.Visitingtheparkandhavingapicnic.b.Goingswimminginthelake.c.Plantingtreesandflowersinmygarden.d.Sleddingandbuildingsnowmen.二、英語(yǔ)寫作思路拓展要求:根據(jù)所給提示,用英語(yǔ)寫一篇短文。短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.描述你所在的城市的一處著名景點(diǎn);2.說(shuō)明為什么這個(gè)景點(diǎn)值得一游;3.舉例說(shuō)明你在該景點(diǎn)的一些經(jīng)歷。1.描述你所在城市的一處著名景點(diǎn)。a.TheGreatWallb.TheForbiddenCityc.TheSummerPalaced.TheBund2.說(shuō)明為什么這個(gè)景點(diǎn)值得一游。a.Ithasalonghistoryandrichculturalheritage.b.Thearchitectureismagnificentandunique.c.Itoffersbeautifulsceneryandbreathtakingviews.d.Itisamust-visitplacefortourists.3.舉例說(shuō)明你在該景點(diǎn)的一些經(jīng)歷。a.IvisitedtheGreatWallandwasimpressedbyitsgrandeur.b.ItookatouroftheForbiddenCityandlearnedabouttheroyalhistory.c.IenjoyedthebeautifulgardensandpavilionsintheSummerPalace.d.IwatchedthesunsetfromtheBundandfeltthebustlingatmosphereofthecity.四、英語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用要求:根據(jù)所給句子,完成下列各題。1.I_______(be)inclasswhenyoucalledmeyesterday.a.wasb.amc.ared.is2.IfI_______(have)moretime,I_______(go)tothebeach.a.have;wouldgob.had;wouldhavegonec.had;wouldgod.have;wouldhavegone3.They_______(notcome)tothepartybecausethey_______(be)toobusy.a.didn't;wereb.didn't;wasc.weren't;wasd.weren't;were4.She_______(finish)herhomeworkbeforeshe_______(go)tobed.a.willfinish;goesb.finishes;willgoc.finished;wentd.willfinish;willgo5._______(be)youfreethisevening?a.Whatb.Arec.Willd.Who6.He_______(love)sportssincehewasachild.a.lovesb.islovingc.lovedd.willlove7.IfI_______(notmeet)youyesterday,I_______(notknow)yourname.a.didn'tmeet;wouldn'thaveknownb.didn'tmeet;wouldn'tknowc.didn'tmeet;didn'tknowd.hadn'tmet;wouldn'thaveknown8.They_______(study)fortheexamlastnightbecausethey_______(be)worriedabouttheirgrades.a.studied;wereb.hadstudied;werec.hadstudied;wasd.studied;was五、英語(yǔ)詞匯辨析要求:從下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以替換劃線部分詞語(yǔ)的正確答案。1.Theteacherpraisedhimforhishardwork.a.appreciatedb.criticizedc.congratulatedd.scolded2.Shehasastronginterestinlearningforeignlanguages.a.passionb.hobbyc.talentd.skill3.Thebookwasabest-sellerinthebookstore.a.hitb.favoritec.masterpieced.collection4.Theweatherforecastsaysitwillraintomorrow.a.predictionb.reportc.analysisd.summary5.Shedecidedtotakeabreakfromherstudies.a.pauseb.vacationc.restd.holiday6.Thecompanyisplanningtoexpanditsbusinessoverseas.a.broadenb.shrinkc.limitd.reduce7.Thedoctorprescribedsomemedicineforhisillness.a.recommendedb.prescribedc.advisedd.suggested8.Thestudentsweregivenahomeworkassignmenttocomplete.a.taskb.assignmentc.jobd.work六、英語(yǔ)閱讀理解要求:閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以完成句子最佳選項(xiàng)。Readthefollowingpassageandchoosethebestanswerforeachquestion.Theinternethasrevolutionizedthewaywecommunicate,accessinformation,andconductbusiness.Withjustafewclicks,wecanconnectwithpeoplefromallovertheworld,accessavastamountofinformation,andevenbuyproductsonline.However,theinternetalsobringschallenges,suchascyberbullying,informationoverload,andonlinesecuritythreats.1.Themainideaofthepassageis:a.Theinternethasmadecommunicationeasier.b.Theinternethasbroughtbothbenefitsandchallenges.c.Theinternetisatoolforeducation.d.Theinternetisasourceofentertainment.2.Whatisoneofthechallengesmentionedinthepassage?a.Accesstoinformationb.Improvedcommunicationc.Onlinesecuritythreatsd.Theinternetisawasteoftime3.WhichofthefollowingisNOTmentionedasachallengeinthepassage?a.Cyberbullyingb.Informationoverloadc.Onlineshoppingd.Onlinesecuritythreats4.Accordingtothepassage,howhastheinternetchangedthewayweconductbusiness?a.Ithasmadeitmoredifficult.b.Ithasmadeiteasier.c.Ithasmadeitmoreexpensive.d.Ithasmadeitlesssecure.5.Theauthor'sattitudetowardstheinternetcanbedescribedas:a.Negativeb.Positivec.Neutrald.Indifferent本次試卷答案如下:一、英語(yǔ)寫作思路拓展1.Spring解析:春天是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,花朵盛開(kāi)。2.Theweatheriswarmandsunny.解析:溫暖的天氣和明媚的陽(yáng)光是春天的特點(diǎn),讓人感到舒適和愉悅。3.Visitingtheparkandhavingapicnic.解析:春天適合去公園散步和野餐,享受戶外活動(dòng)的樂(lè)趣。二、英語(yǔ)寫作思路拓展1.TheGreatWall解析:長(zhǎng)城是中國(guó)的象征,代表著中國(guó)的歷史和文化。2.Ithasalonghistoryandrichculturalheritage.解析:長(zhǎng)城擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn),是值得一游的重要景點(diǎn)。3.IvisitedtheGreatWallandwasimpressedbyitsgrandeur.解析:作者參觀長(zhǎng)城并對(duì)其宏偉的建筑感到印象深刻。三、英語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用1.a.was解析:根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句yesterday,主句需要使用過(guò)去時(shí),故選was。2.b.had;wouldhavegone解析:if引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣,表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè),主句使用wouldhavedone形式。3.a.didn'tcome;were解析:第一個(gè)空表示過(guò)去發(fā)生的事實(shí),用didn'tcome;第二個(gè)空表示狀態(tài),用were。4.c.finished;went解析:時(shí)間狀語(yǔ)從句before表示動(dòng)作先后順序,主句使用一般過(guò)去時(shí)。5.b.Are解析:一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)是Be+主語(yǔ)。6.a.loves解析:一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。7.d.hadn'tmet;wouldn'thaveknown解析:if引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣,表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè),主句使用wouldhavedone形式。8.a.studied;were解析:根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastnight,主句使用過(guò)去時(shí);第二個(gè)空表示狀態(tài),用were。四、英語(yǔ)詞匯辨析1.c.congratulated解析:praise意為表?yè)P(yáng),congratulate意為祝賀,此處表示老師對(duì)他的祝賀。2.a.passion解析:interest意為興趣,passion意為熱情,此處表示對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情。3.a.hit解析:best-seller意為暢銷書,hit意為熱門,此處表示該書的暢銷。4.a.prediction解析:forecast意為預(yù)報(bào),prediction意為預(yù)測(cè),此處表示天氣預(yù)報(bào)。5.c.rest解析:break意為休息,rest意為休息,此處表示休息一下。6.a.broaden解析:expand意為擴(kuò)張,broaden意為擴(kuò)大,此處表示公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)張。7.b.prescribed解析:recommend意為推薦,prescribe意為開(kāi)處方,此處表示醫(yī)生開(kāi)的藥方。8.b.assignment解析:task意為任務(wù),assignment意為作業(yè),此處表示給學(xué)生的作業(yè)。五、英語(yǔ)閱讀理解1.b.Theinternethasbroughtbothben

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論