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文檔簡介

2025年意大利語CELIA2水平考試試卷及評分標(biāo)準(zhǔn)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:認(rèn)真聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容,選擇最合適的答案。1.LasignoraRossièinvacanza.Doveèandata?A.InFranciaB.InGermaniaC.InSpagnaD.InOlanda2.IlprofessorBianchièinclasse.Cosastaspiegando?A.LastoriaB.LamatematicaC.LageografiaD.Lascienza3.LagiovaneMariaèinbiblioteca.Cosastacercando?A.UnlibroB.UngiornaleC.UnperiodicoD.Unmanuale4.IlsignorFerrarièinufficio.Conchistaparlando?A.ConilsuocollegaB.ConilsuoclienteC.ConilsuoamicoD.Conilsuofiglio5.LasignoraGiustièincucina.Cosastafacendo?A.StandosultavoloB.SedutasullasediaC.StandoaccantoalfuocoD.Sedutasulpavimento6.IlgiovaneLucaèinpalestra.Cosastafacendo?A.CorrendoB.SaltandoC.CamminandoD.Correndoinsensoinverso7.LasignoraRaimondièinnegozio.Cosastacercando?A.UnvestitoB.UnagiaccaC.UncappottoD.Unmaglione8.IlsignorRossièinufficio.Conchistaparlando?A.ConilsuocollegaB.ConilsuoclienteC.ConilsuoamicoD.Conilsuofiglio9.LagiovaneMariaèinbiblioteca.Cosastacercando?A.UnlibroB.UngiornaleC.UnperiodicoD.Unmanuale10.IlprofessorBianchièinclasse.Cosastaspiegando?A.LastoriaB.LamatematicaC.LageografiaD.Lascienza二、閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀短文,根據(jù)所讀內(nèi)容,選擇最合適的答案。IlviaggioinFranciaCiaoatutti!Hodecisodiscrivereunpo'dipiùsuilmioviaggioinFrancia.èstatoun'esperienzafantasticaehoimparatomoltecose.IlviaggioèiniziatoaParigi,lacittàdellaluce.HovisitatolaTourEiffel,ilLouvreelaCattedralediNotre-Dame.èstatobellissimovedereimonumentistoricielabellezzadellacittà.PoicisiamospostatiaMontpellier,unacittàmeravigliosaconunclimafantastico.AbbiamovisitatoilParcodelGrandRondeilmuseodiartecontemporanea.èstatoun'esperienzaunicaecisiamodivertitimolto.Infine,siamoandatiaLione,unacittàfamosaperlasuacucina.Abbiamoassaggiatodeliziosipiatticomelaquichelorraineeilbouchon.èstatounviaggioindimenticabile!1.Dovehainiziatoilviaggio?A.AParigiB.AMontpellierC.ALioneD.ABordeaux2.Qualèstatoilmonumentostoricopiùbellosecondol'autore?A.LaTourEiffelB.IlLouvreC.LaCattedralediNotre-DameD.IlParcodelGrandRond3.Qualèstatal'esperienzapiùunicasecondol'autore?A.VisitarelaTourEiffelB.VisitareilLouvreC.VisitareilmuseodiartecontemporaneaD.Assaggiarelacucinalionesi4.Qualèstatalacittàconilclimapiùfantasticosecondol'autore?A.ParigiB.MontpellierC.LioneD.Bordeaux5.Qualèstatoilpiattopiùdeliziososecondol'autore?A.LaquichelorraineB.IlbouchonC.LapizzaD.Ilgelato6.Dovehavisitatoilmuseodiartecontemporanea?A.AParigiB.AMontpellierC.ALioneD.ABordeaux7.Qualèstatoilmonumentostoricopiùbellosecondol'autore?A.LaTourEiffelB.IlLouvreC.LaCattedralediNotre-DameD.IlParcodelGrandRond8.Dovehainiziatoilviaggio?A.AParigiB.AMontpellierC.ALioneD.ABordeaux9.Qualèstatal'esperienzapiùunicasecondol'autore?A.VisitarelaTourEiffelB.VisitareilLouvreC.VisitareilmuseodiartecontemporaneaD.Assaggiarelacucinalionesi10.Qualèstatalacittàconilclimapiùfantasticosecondol'autore?A.ParigiB.MontpellierC.LioneD.Bordeaux三、語法填空要求:根據(jù)句意和語法規(guī)則,在空格處填入合適的詞語。1.LasignoraRossièinvacanza.(è,èstata)inFrancia.2.IlprofessorBianchièinclasse.(sta,è)spiegandolastoria.3.LagiovaneMariaèinbiblioteca.(sta,è)cercandounlibro.4.IlsignorFerrarièinufficio.(sta,è)parlandoconilsuocollega.5.LasignoraGiustièincucina.(sta,è)standosultavolo.6.IlgiovaneLucaèinpalestra.(sta,è)correndo.7.LasignoraRaimondièinnegozio.(sta,è)cercandounvestito.8.IlsignorRossièinufficio.(sta,è)parlandoconilsuocliente.9.LagiovaneMariaèinbiblioteca.(sta,è)cercandounlibro.10.IlprofessorBianchièinclasse.(sta,è)spiegandolastoria.四、寫作要求:根據(jù)以下提示,用意大利語寫一篇短文,不少于100字。Descriviunagiornatatiponellatuavita.Parladelletueattivitàmattutine,dellelezioniodellavoro,dellepausepranzo,delleattivitàpomeridianeedellaserata.Nondimenticarediincluderedettaglisucosafai,conchipassiiltempoecometisentidurantelagiornata.五、詞匯運(yùn)用要求:根據(jù)句意,選擇最合適的單詞填空。1.LasignoraRossi(è,èstata)invacanzaperunasettimana.2.IlprofessorBianchi(sta,è)spiegandolalezionedistoria.3.LagiovaneMaria(sta,è)leggendounlibroinbiblioteca.4.IlsignorFerrari(sta,è)parlandoconilsuocollegainufficio.5.LasignoraGiusti(sta,è)cucinandounacenadeliziosa.6.IlgiovaneLuca(sta,è)giocandoacalcioconisuoiamici.7.LasignoraRaimondi(sta,è)cercandounvestitonelnegozio.8.IlsignorRossi(sta,è)parlandoconilsuoclienteinufficio.9.LagiovaneMaria(sta,è)leggendounlibroinbiblioteca.10.IlprofessorBianchi(sta,è)spiegandolalezionedistoria.六、翻譯要求:將下列句子從意大利語翻譯成中文。1."Buongiorno,comepossoaiutartioggi?"2."Labibliotecaèapertadalle9alle18."3."IlprofessorBianchièunottimoinsegnantedistoria."4."LasignoraRossièinvacanzainFrancia."5."LagiovaneMariaèinbibliotecaperstudiare."6."IlsignorFerrarièinufficioperdiscuteredilavoro."7."LasignoraGiustièincucinaperprepararelacena."8."IlgiovaneLucaèinpalestraperfaresport."9."LasignoraRaimondièinnegoziopercomprareunvestito."10."IlprofessorBianchièinclasseperspiegarelalezione."本次試卷答案如下:一、聽力理解1.A.InFrancia解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,女士說她在法國度假。2.A.Lastoria解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,教授在課堂上講解歷史。3.A.Unlibro解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,女士在圖書館尋找一本書。4.B.Conilsuocliente解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,先生在辦公室與客戶交談。5.C.Standoaccantoalfuoco解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,女士在廚房站在爐火旁邊。6.A.Correndo解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,年輕人在健身房跑步。7.A.Unvestito解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,女士在商店尋找一件衣服。8.B.Conilsuocollega解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,先生在辦公室與同事交談。9.A.Unlibro解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,女士在圖書館尋找一本書。10.A.Lastoria解析:根據(jù)錄音內(nèi)容,教授在課堂上講解歷史。二、閱讀理解1.A.AParigi解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者首先去了巴黎。2.A.LaTourEiffel解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為埃菲爾鐵塔是最美麗的紀(jì)念碑。3.C.Visitareilmuseodiartecontemporanea解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館是一次獨(dú)特的經(jīng)歷。4.B.Montpellier解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為蒙彼利埃的氣候非常棒。5.A.Laquichelorraine解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為洛林蛋餅是最美味的菜肴。6.B.AMontpellier解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者在蒙彼利埃參觀了當(dāng)代藝術(shù)博物館。7.A.LaTourEiffel解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為埃菲爾鐵塔是最美麗的紀(jì)念碑。8.A.AParigi解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者首先去了巴黎。9.C.Visitareilmuseodiartecontemporanea解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為參觀當(dāng)代藝術(shù)博物館是一次獨(dú)特的經(jīng)歷。10.B.Montpellier解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為蒙彼利埃的氣候非常棒。三、語法填空1.èstata解析:根據(jù)句意,表示過去發(fā)生的事情,使用過去完成時(shí)態(tài)。2.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。3.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。4.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。5.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。6.sta解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。7.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。8.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。9.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。10.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。四、寫作(此處省略寫作答案,學(xué)生需根據(jù)提示完成短文。)五、詞匯運(yùn)用1.èstata解析:根據(jù)句意,表示過去發(fā)生的事情,使用過去完成時(shí)態(tài)。2.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。3.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。4.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。5.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。6.sta解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。7.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。8.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。9.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。10.è解析:根據(jù)句意,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。六、翻譯1."你好,今天我能

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