2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）——古詩鑒賞與口語表達相結(jié)合試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩鑒賞1.下列詩句中，哪一句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》？A.欲窮千里目，更上一層樓。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。2.下列詩句中，哪一句出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》？A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。3.下列詩句中，哪一句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》？A.欲窮千里目，更上一層樓。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。4.下列詩句中，哪一句出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》？A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。5.下列詩句中，哪一句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》？A.欲窮千里目，更上一層樓。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。6.下列詩句中，哪一句出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》？A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。7.下列詩句中，哪一句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》？A.欲窮千里目，更上一層樓。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。8.下列詩句中，哪一句出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》？A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。9.下列詩句中，哪一句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》？A.欲窮千里目，更上一層樓。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。10.下列詩句中，哪一句出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》？A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。二、口語表達1.請用簡短的語言描述一下你所喜歡的季節(jié)，并說明原因。2.請談?wù)勀銓Νh(huán)保的看法，以及你為環(huán)保做出的努力。3.請談?wù)勀銓τ颜x的看法，以及你如何維護友誼。4.請談?wù)勀銓π⒕锤改傅目捶?，以及你如何孝敬父母?.請談?wù)勀銓蠋煹目捶ǎ约澳闳绾巫鹬乩蠋煛?.請談?wù)勀銓ν瑢W之間的競爭與合作的看法。7.請談?wù)勀銓φ\信的看法，以及你如何做到誠信。8.請談?wù)勀銓﹂喿x的看法，以及你如何培養(yǎng)閱讀習慣。9.請談?wù)勀銓W習的看法，以及你如何提高學習效率。10.請談?wù)勀銓ι畹目捶?，以及你如何積極面對生活中的困難。四、古詩詞填空1.白日依山盡，______。2.獨在異鄉(xiāng)為異客，______。3.春風又綠江南岸，______。4.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。5.紅豆生南國，______。6.黃河之水天上來，______。7.兩情若是久長時，______。8.人生自古誰無死，______。9.千山鳥飛絕，______。10.月落烏啼霜滿天，______。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀以下文章，回答問題。文章：《我的老師》我的老師是一位年輕的女性，她有著一頭烏黑的長發(fā)和一雙明亮的眼睛。她總是笑容滿面，給人一種溫暖的感覺。在我上小學的時候，我遇到了這位老師。她不僅教我知識，還教我如何做人。她告訴我，要誠實守信，要尊重他人，要勇敢面對困難。每當我遇到問題，她總是耐心地幫助我解決。有一次，我在數(shù)學考試中得了很低的分數(shù)，感到非常沮喪。老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒，她沒有責備我，而是鼓勵我說：“失敗并不可怕，重要的是從中吸取教訓。只要你努力，一定能取得好成績。”聽了她的話，我重新振作起來，最終在下次考試中取得了優(yōu)異的成績。1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。2.文章中提到的老師有哪些優(yōu)點？3.文章中老師對“我”的影響是什么？4.請從文章中找出一句體現(xiàn)老師關(guān)愛學生的句子。5.請談?wù)勀銓@位老師的看法。六、口語交際1.請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀阌龅嚼щy時是如何克服的。2.請談?wù)勀闩c家人之間的溝通方式，以及你認為這種溝通方式有什么優(yōu)點。3.請談?wù)勀銋⒓舆^的社會實踐活動，以及你從中學到了什么。4.請談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)游戲的看法，以及你認為應(yīng)該如何合理對待網(wǎng)絡(luò)游戲。5.請談?wù)勀銓δ闼趯W校的印象，以及你對該學校的建議。本次試卷答案如下：一、古詩鑒賞1.A解析：這句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，意為想要看盡千里的景色，就要再往高處走一層樓。2.A解析：這句詩出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》，意為從不同的角度看，山峰的高低遠近各不相同。3.A解析：這句詩同樣出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，與第一題詩句相同。4.A解析：這句詩同樣出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》，與第二題詩句相同。5.A解析：這句詩再次出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，與前三題詩句相同。6.A解析：這句詩同樣出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》，與第四題詩句相同。7.A解析：這句詩再次出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，與第五題詩句相同。8.A解析：這句詩同樣出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》，與第六題詩句相同。9.A解析：這句詩再次出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，與第七題詩句相同。10.A解析：這句詩同樣出自宋代詩人蘇軾的《題西林壁》，與第八題詩句相同。二、口語表達1.（學生根據(jù)個人喜好回答，以下為示例）-我最喜歡的季節(jié)是春天，因為春天萬物復蘇，花開滿園，給人一種生機勃勃的感覺。2.（學生根據(jù)個人經(jīng)歷回答，以下為示例）-我認為環(huán)保非常重要，我在家中會節(jié)約用水、用電，還會參加社區(qū)組織的環(huán)保活動。3.（學生根據(jù)個人觀點回答，以下為示例）-我認為友誼是寶貴的，我會尊重朋友，關(guān)心他們的感受，共同面對困難。4.（學生根據(jù)個人理解回答，以下為示例）-我認為孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我會盡力幫助父母分擔家務(wù)，關(guān)心他們的身體健康。5.（學生根據(jù)個人觀點回答，以下為示例）-我認為老師是人類靈魂的工程師，我會尊重老師，認真聽講，努力學習。6.（學生根據(jù)個人觀點回答，以下為示例）-我認為競爭與合作是相輔相成的，競爭可以激發(fā)潛能，合作可以共同進步。7.（學生根據(jù)個人理解回答，以下為示例）-我認為誠信是做人的根本，我會誠實守信，不說謊，不做弊。8.（學生根據(jù)個人習慣回答，以下為示例）-我認為閱讀可以開闊視野，我會每天堅持閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。9.（學生根據(jù)個人方法回答，以下為示例）-我認為學習需要合理安排時間，我會制定學習計劃，提高學習效率。10.（學生根據(jù)個人觀點回答，以下為示例）-我認為生活是多姿多彩的，我會積極面對生活中的困難，努力追求美好的生活。三、古詩詞填空1.黃河入海流2.每逢佳節(jié)倍思親3.明月何時照我還4.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風5.春來發(fā)幾枝6.波濤洶涌連天來7.又豈在朝朝暮暮8.留取丹心照汗青9.萬徑人蹤滅10.江楓漁火對愁眠四、現(xiàn)代文閱讀1.文章主要講述了作者的老師是一位關(guān)愛學生、善于鼓勵學生的優(yōu)秀教師。2.老師的優(yōu)點有：年輕有活力、笑容滿面、關(guān)愛學生、耐心教導、善于鼓勵學生。3.老師對“我”的影響是幫助“我”克服困難，激發(fā)“我”的學習潛能，樹立自信心。4.“失敗并不可怕，重要的是從中吸取教訓。只要你努力，一定能取得好成績?！?.對老師的看法：老師是一位值得尊敬和學習的優(yōu)秀教師，她的關(guān)愛和教導對學生的成長起到了積極的促進作用。五、口語交際1.（學生根據(jù)個人經(jīng)歷回答，以下為示例）-當我遇到困難時，我會先冷靜分析問題，然后尋求幫助，努力克服困難。2.（學生根據(jù)個人經(jīng)歷回答，以下為示例）-我與家人之間的溝通方式是坦誠相待，我們會分享彼此的喜怒哀樂，互相支持。3.（