2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）二十六考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與識(shí)記要求：正確書寫下列漢字，并解釋其意思。1.融2.諧3.憾4.息5.悅6.淹7.息8.悅9.淹10.悅二、詞語辨析與應(yīng)用要求：從下列每組詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格中。1.下列詞語中，與“和藹可親”意思最接近的是（）A.和顏悅色B.和風(fēng)細(xì)雨C.和氣生財(cái)D.和衷共濟(jì)2.下列詞語中，與“小心翼翼”意思最接近的是（）A.小心謹(jǐn)慎B.小心翼翼C.小心翼翼D.小心翼翼3.下列詞語中，與“津津有味”意思最接近的是（）A.興致勃勃B.沉醉其中C.沉迷不已D.沉浸其中4.下列詞語中，與“得意洋洋”意思最接近的是（）A.心花怒放B.興高采烈C.心滿意足D.心花怒放5.下列詞語中，與“怒氣沖沖”意思最接近的是（）A.氣急敗壞B.暴跳如雷C.憤怒不已D.憤怒填膺6.下列詞語中，與“喜出望外”意思最接近的是（）A.欣喜若狂B.心花怒放C.興高采烈D.欣喜若狂7.下列詞語中，與“得意洋洋”意思最接近的是（）A.心花怒放B.興高采烈C.心滿意足D.心花怒放8.下列詞語中，與“怒氣沖沖”意思最接近的是（）A.氣急敗壞B.暴跳如雷C.憤怒不已D.憤怒填膺9.下列詞語中，與“喜出望外”意思最接近的是（）A.欣喜若狂B.心花怒放C.興高采烈D.欣喜若狂10.下列詞語中，與“得意洋洋”意思最接近的是（）A.心花怒放B.興高采烈C.心滿意足D.心花怒放三、句子仿寫與修改要求：根據(jù)下列句子，進(jìn)行仿寫或修改。1.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。仿寫：夏天來了，綠樹成蔭，天空一片湛藍(lán)。2.原句：他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是老師和同學(xué)們的榜樣。修改：他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我們班級(jí)的驕傲。3.原句：她溫柔善良，樂于助人，是大家心目中的好姑娘。仿寫：他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)，是大家敬佩的青年。4.原句：我國(guó)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是世界四大文明古國(guó)之一。修改：我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，是世界上獨(dú)一無二的文化瑰寶。5.原句：他熱愛祖國(guó)，關(guān)心集體，是新時(shí)代的好少年。仿寫：她熱愛生活，關(guān)心他人，是新時(shí)代的好青年。6.原句：我國(guó)科技發(fā)展迅速，在許多領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。修改：我國(guó)科技創(chuàng)新能力不斷提高，在國(guó)際舞臺(tái)上嶄露頭角。7.原句：他為人誠(chéng)實(shí)守信，做事一絲不茍，是值得信賴的朋友。仿寫：她為人熱情開朗，樂于助人，是大家喜愛的好伙伴。8.原句：我國(guó)人民勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造了燦爛的文明。修改：我國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向前，創(chuàng)造了輝煌的成就。9.原句：他熱愛大自然，關(guān)心生態(tài)環(huán)境，是環(huán)保小衛(wèi)士。仿寫：她熱愛生活，關(guān)注社會(huì)，是新時(shí)代的好少年。10.原句：我國(guó)風(fēng)景秀麗，名勝古跡眾多，吸引了無數(shù)游客。修改：我國(guó)山川壯麗，人文景觀豐富，是旅游勝地。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一位名叫湯姆的年輕人。他熱愛閱讀，每天都會(huì)抽出時(shí)間來閱讀各種書籍。他不僅閱讀小說、詩(shī)歌，還閱讀歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的書籍。因?yàn)樗膹V泛閱讀，湯姆的知識(shí)面非常廣，他總是能夠與人們進(jìn)行深入的交流。問題：1.湯姆熱愛閱讀，他主要閱讀哪些類型的書籍？2.湯姆廣泛閱讀的結(jié)果是什么？3.湯姆的閱讀習(xí)慣對(duì)他有什么影響？五、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫下列古詩(shī)文。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________。（《登高》杜甫）2.知之者不如好之者，__________。（《論語》）3.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，__________。（《行路難》李白）4.會(huì)當(dāng)凌絕頂，__________。（《望岳》杜甫）5.海內(nèi)存知己，__________。（《送杜少府之任蜀州》王勃）6.落紅不是無情物，__________。（《己亥雜詩(shī)》龔自珍）7.山重水復(fù)疑無路，__________。（《游山西村》陸游）8.春風(fēng)得意馬蹄疾，__________。（《早春呈水部張十八員外》韓愈）9.沉舟側(cè)畔千帆過，__________。（《滕王閣序》王勃）10.欲窮千里目，__________。（《登鸛雀樓》王之渙）六、作文要求：以“我的成長(zhǎng)故事”為題，寫一篇作文。作文要求：1.文章應(yīng)圍繞“成長(zhǎng)故事”這一主題展開，可以是生活中的小事，也可以是成長(zhǎng)過程中的重大事件。2.注意文章的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)，要求中心明確，內(nèi)容具體，條理清晰。3.文章篇幅不少于400字。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與識(shí)記1.融：融化，指固體受熱變軟或變?yōu)榱黧w。2.諧：和諧，指協(xié)調(diào)一致，和樂。3.憾：遺憾，指因沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或感到惋惜。4.息：休息，指停止工作或活動(dòng)，以恢復(fù)體力。5.悅：喜悅，指心情愉快，感到高興。6.淹：淹沒，指被水覆蓋或被埋沒。7.息：休息，指停止工作或活動(dòng)，以恢復(fù)體力。8.悅：喜悅，指心情愉快，感到高興。9.淹：淹沒，指被水覆蓋或被埋沒。10.悅：喜悅，指心情愉快，感到高興。二、詞語辨析與應(yīng)用1.A.和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。2.A.小心謹(jǐn)慎：形容做事非常小心，不敢有絲毫疏忽。3.A.興致勃勃：形容興趣濃厚，情緒高漲。4.B.興高采烈：形容非常高興，情緒激動(dòng)。5.A.氣急敗壞：形容非常生氣，情緒失控。6.A.欣喜若狂：形容非常高興，喜出望外。7.B.興高采烈：形容非常高興，情緒激動(dòng)。8.A.氣急敗壞：形容非常生氣，情緒失控。9.A.欣喜若狂：形容非常高興，喜出望外。10.B.興高采烈：形容非常高興，情緒激動(dòng)。三、句子仿寫與修改1.仿寫：夏天來了，陽光明媚，天空一片湛藍(lán)。解析：根據(jù)原句“春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃”的句式，仿寫出夏季景象的句子。2.修改：他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我們班級(jí)的驕傲。解析：原句中“老師和同學(xué)們的榜樣”改為“我們班級(jí)的驕傲”，使句子更加符合個(gè)人成長(zhǎng)的語境。3.仿寫：他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)，是大家敬佩的青年。解析：根據(jù)原句“她溫柔善良，樂于助人，是大家心目中的好姑娘”的句式，仿寫出男性青年形象。4.修改：我國(guó)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是世界上獨(dú)一無二的文化瑰寶。解析：原句中“世界四大文明古國(guó)之一”改為“是世界上獨(dú)一無二的文化瑰寶”，強(qiáng)調(diào)我國(guó)文化的獨(dú)特性。5.仿寫：她熱愛生活，關(guān)注社會(huì)，是新時(shí)代的好青年。解析：根據(jù)原句“他熱愛祖國(guó)，關(guān)心集體，是新時(shí)代的好少年”的句式，仿寫出女性青年形象。6.修改：我國(guó)科技發(fā)展迅速，在許多領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。解析：原句中“在許多領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就”改為“在國(guó)際舞臺(tái)上嶄露頭角”，強(qiáng)調(diào)我國(guó)科技在國(guó)際上的地位。7.仿寫：他為人誠(chéng)實(shí)守信，做事一絲不茍，是值得信賴的朋友。解析：根據(jù)原句“她為人熱情開朗，樂于助人，是大家喜愛的好伙伴”的句式，仿寫出男性朋友形象。8.修改：我國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向前，創(chuàng)造了輝煌的成就。解析：原句中“人民勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造了燦爛的文明”改為“團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向前，創(chuàng)造了輝煌的成就”，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和奮斗的重要性。9.仿寫：她熱愛大自然，關(guān)心生態(tài)環(huán)境，是環(huán)保小衛(wèi)士。解析：根據(jù)原句“他熱愛祖國(guó)，關(guān)心集體，是新時(shí)代的好少年”的句式，仿寫出環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的女性形象。10.修改：我國(guó)山川壯麗，人文景觀豐富，是旅游勝地。解析：原句中“風(fēng)景秀麗，名勝古跡眾多，吸引了無數(shù)游客”改為“山川壯麗，人文景觀豐富，是旅游勝地”，強(qiáng)調(diào)我國(guó)旅游資源的特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀1.湯姆主要閱讀小說、詩(shī)歌、歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的書籍。解析：根據(jù)短文第一段描述，湯姆閱讀的書籍種類豐富，包括多個(gè)領(lǐng)域。2.湯姆廣泛閱讀的結(jié)果是他的知識(shí)面非常廣，能夠與人們進(jìn)行深入的交流。解析：根據(jù)短文第一段描述，湯姆的廣泛閱讀使他的知識(shí)面廣，從而能夠與他人進(jìn)行深入交流。3.湯姆的閱讀習(xí)慣使他能夠不斷充實(shí)自己，拓寬視野，提高與人溝通的能力。解析：根據(jù)短文第一段描述，湯姆的閱讀習(xí)慣有助于他不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。五、古詩(shī)文默寫1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解析：這是杜甫《登高》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)和思念之情。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解析：這是《論語》中的名句，強(qiáng)調(diào)了對(duì)知識(shí)的熱愛和追求的重要性。3.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。解析：這是李白《行路難》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來的堅(jiān)定信念。4.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。解析：這是杜甫《望岳》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人立志攀登高峰，超越眾人的豪情壯志。5.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。解析：這是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句，表達(dá)了友誼超越時(shí)空的深厚感情。6.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。解析：這是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生命的感悟和珍惜。7.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村