2023年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣蒿川鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者真題參考答案詳解_第1頁
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文檔簡介

2023年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣蒿川鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者真題第一部分單選題(50題)1、根據(jù)團隊在社會服務機構中的不同(),團隊結構可以分為問題解決型團隊和跨專業(yè)團隊。

A.性質

B.位置

C.領域

D.作用

【答案】:D

【解析】本題主要考查根據(jù)團隊在社會服務機構中的不同情況對團隊結構進行分類的相關知識。下面對各選項進行逐一分析。A選項“性質”,通常指事物本身所具有的、區(qū)別于其他事物的特征。團隊性質更多關注的是團隊的本質屬性,如是否為公益性質、商業(yè)性質等,與將團隊結構分為問題解決型團隊和跨專業(yè)團隊并無直接關聯(lián),所以A選項不符合題意。B選項“位置”,一般涉及團隊在物理空間或者組織架構中的具體方位。位置對于團隊來說只是一個外在的屬性,無法成為劃分問題解決型團隊和跨專業(yè)團隊的依據(jù),所以B選項也不正確。C選項“領域”,是指學術思想或社會活動的范圍,比如教育領域、醫(yī)療領域等。團隊所處的領域不同,可能會有不同的工作內容和專業(yè)側重,但這并非是區(qū)分問題解決型團隊和跨專業(yè)團隊的關鍵因素,故C選項也不合適。D選項“作用”,即團隊在社會服務機構中所發(fā)揮的功能。問題解決型團隊主要聚焦于解決特定的問題,而跨專業(yè)團隊則是集合不同專業(yè)背景的人員,發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢共同開展工作。二者的區(qū)分正是基于團隊在社會服務機構中所起的不同作用,所以D選項是正確的。綜上,答案選D。2、嚴女士求助社工,讀高中的兒子談戀愛,打罵和跟蹤監(jiān)視都沒解決問題,兒子還搬出爺爺奶奶向他們夫婦施壓。對此,社工應選擇()作為介入系統(tǒng)比較適合。

A.個人

B.家庭

C.小組

D.社區(qū)

【答案】:B

【解析】本題主要考查社工介入系統(tǒng)的選擇,對于解決嚴女士兒子戀愛問題,合適的介入系統(tǒng)至關重要。在本題情境中,嚴女士發(fā)現(xiàn)讀高中的兒子談戀愛后,采用打罵和跟蹤監(jiān)視的方式未能解決問題,兒子還搬出爺爺奶奶向夫婦施壓,這一系列情況表明問題已經涉及到家庭中多個成員之間的關系和互動。從介入系統(tǒng)的角度來看,個人介入通常針對個體的行為、心理等問題進行干預,但本題中問題的根源并非僅僅在于兒子個人,還涉及家庭內部的溝通和關系模式,所以A選項個人介入不適合。小組介入一般是將具有相似問題的人組織在一起開展活動,而本題中并沒有體現(xiàn)出需要小組的形式來解決問題,C選項小組介入也不符合。社區(qū)介入主要是利用社區(qū)資源和社區(qū)環(huán)境來解決問題,此案例中并未涉及社區(qū)層面的相關因素,D選項社區(qū)介入也不合適。而家庭介入能夠全面考慮家庭中各個成員之間的關系、溝通模式以及家庭結構等因素。通過家庭介入,社工可以幫助嚴女士一家改善溝通方式,調整家庭關系,共同解決兒子戀愛這一問題。所以本題應選擇B選項家庭作為介入系統(tǒng)比較適合。3、老周是五保供養(yǎng)對象,即將進入鎮(zhèn)敬老院集中供養(yǎng)。老周將自己所承包的1畝水田交由鄰居小吳代耕,并約定小吳每年支付300元,其余收入均歸小吳所有。小吳支付的300元應當歸()所有。

A.鎮(zhèn)人民政府

B.鎮(zhèn)敬老院

C.老周

D.村民委員會

【答案】:C

【解析】這道題考查的是五保供養(yǎng)對象財產權益的相關知識。五保供養(yǎng)對象雖進入鎮(zhèn)敬老院集中供養(yǎng),但對于其個人合法財產仍享有相應權益。在本題中,老周是五保供養(yǎng)對象,他將自己承包的1畝水田交由鄰居小吳代耕,并約定小吳每年支付300元,這實質是一種基于承包地代耕的經濟約定。該約定是老周對自身權益的合法處置,所獲收益理應歸其所有。鎮(zhèn)人民政府和鎮(zhèn)敬老院主要承擔管理和服務職能,并不參與該經濟收益分配。村民委員會在集體事務管理中行使職責,此300元并非集體收益,所以也不應歸其所有。綜上,小吳支付的300元應當歸老周所有,答案選C。"4、根據(jù)《民法典》,繼承從()開始。

A.被繼承人死亡時

B.遺產查清完成時

C.遺產處理結束時

D.被繼承人葬禮結束時

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對《民法典》中繼承開始時間規(guī)定的掌握。在繼承相關法律規(guī)定里,對于繼承開始時間有著明確界定。選項A,被繼承人死亡時,這是符合《民法典》規(guī)定的繼承開始時間。自然人的民事權利能力始于出生、終于死亡,被繼承人死亡后,其民事主體資格消滅,此時繼承的法律關系便開始發(fā)生,繼承人可以依法行使繼承權。選項B,遺產查清完成時,遺產查清只是確定可繼承財產范圍的一個過程,并非繼承開始的標志。在遺產查清之前,繼承實際上已經開始。選項C,遺產處理結束時,這是繼承程序的后期階段,是對已經開始繼承的遺產進行分配等操作的完結,并非繼承的起始點。選項D,被繼承人葬禮結束時,葬禮只是對逝者的一種送別儀式,與繼承關系的產生并無直接的法律關聯(lián)。因此,正確答案是A。5、社會政策與社會工作一直以來有著密切的聯(lián)系,下列關于歷史發(fā)展過程中兩者之間的關系說法錯誤的是()。

A.兩者都起源于19世紀末20世紀初

B.發(fā)展初期,兩者都對工業(yè)化社會中出現(xiàn)的社會問題作出的反應

C.發(fā)展初期,兩者以同樣的運行方式實現(xiàn)同樣的目的

D.20世紀中葉以來,兩者逐漸成為一個過程和一套制度的兩個方面

【答案】:C

【解析】本題主要考查社會政策與社會工作在歷史發(fā)展過程中的關系。我們需要對每個選項進行細致分析,判斷其正確性。對選項A的分析社會政策與社會工作均起源于19世紀末20世紀初。在這一時期,隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展,社會結構發(fā)生巨大變化,各種社會問題不斷涌現(xiàn),為了解決這些問題,社會政策和社會工作應運而生,所以選項A說法正確。對選項B的分析在發(fā)展初期,工業(yè)化社會帶來了諸如貧富差距拉大、失業(yè)、貧困等一系列社會問題。社會政策通過制定法律法規(guī)和政策措施來應對這些問題,以保障社會公平和穩(wěn)定;社會工作則直接面向有需要的人群,為他們提供專業(yè)的服務和支持,幫助他們解決實際困難,二者都是對工業(yè)化社會中出現(xiàn)的社會問題作出的反應,選項B說法正確。對選項C的分析發(fā)展初期,社會政策主要是通過政府制定和實施政策的方式,對社會資源進行分配和調節(jié),以解決社會問題和促進社會發(fā)展,其運行方式具有宏觀性和制度性;而社會工作是通過專業(yè)的方法和技巧,為個人、家庭和社區(qū)提供個性化的服務,其運行方式更側重于微觀層面的助人實踐。雖然二者目的都與解決社會問題相關,但運行方式和側重點明顯不同,并非以同樣的運行方式實現(xiàn)同樣的目的,所以選項C說法錯誤。對選項D的分析20世紀中葉以來,社會政策與社會工作的聯(lián)系更加緊密,逐漸成為一個過程和一套制度的兩個方面。社會政策為社會工作提供了政策依據(jù)和資源支持,社會工作則是社會政策的具體實施者和執(zhí)行者,二者相互配合、相互促進,共同推動社會的發(fā)展和進步,選項D說法正確。綜上,本題答案選C。6、根據(jù)《退役士兵安置條例》,安置地縣級以上地方人民政府應當按照()管理的原則,對符合安排工作條件的退役士兵進行安置,保障其第一次就業(yè)。

A.屬地

B.層級

C.條塊

D.垂直

【答案】:A

【解析】本題考查對《退役士兵安置條例》中退役士兵安置原則的掌握。依據(jù)該條例,安置地縣級以上地方人民政府對符合安排工作條件的退役士兵進行安置時,遵循屬地管理原則來保障其第一次就業(yè)。屬地管理原則強調以地區(qū)為基礎進行管理,這樣能結合當?shù)貙嶋H情況,統(tǒng)籌安排退役士兵到合適崗位,更好地協(xié)調資源,確保退役士兵就業(yè)安置工作順利開展。而層級管理側重于行政級別劃分;條塊管理是條與塊結合的管理方式;垂直管理是上級對下級的直接管理,均不符合該條例規(guī)定的安置原則,所以本題正確答案是A。7、被繼承人死亡后,他所欠的稅款應當清償,但()。

A.超越遺產的實際價值的部分,由繼承人負擔

B.超越遺產的實際價值的部分,由受遺贈人負擔

C.以遺產的實際價值為限,不足部分不再償還

D.不論遺產多少,必須全部清償,不能拖欠

【答案】:C

【解析】這道題考查的是被繼承人死亡后所欠稅款的清償規(guī)則。依據(jù)相關法律規(guī)定,在處理被繼承人債務清償問題時,遵循限定繼承原則。也就是說,對于被繼承人所欠的稅款,應以其遺產的實際價值為限進行償還。選項A,超越遺產實際價值的部分由繼承人負擔,這違背了限定繼承原則,繼承人沒有義務對超出遺產價值的部分進行負擔。選項B,讓受遺贈人負擔超越遺產實際價值的部分同樣不符合法律規(guī)定。選項D,不論遺產多少必須全部清償不能拖欠,這種說法過于絕對,沒有考慮到遺產價值的限制。而選項C準確表述了以遺產的實際價值為限,不足部分不再償還,符合限定繼承原則,所以本題正確答案是C。這體現(xiàn)了法律在保障債權人合法權益的同時,也合理保護了繼承人及其他相關人員的利益,在債權債務處理上實現(xiàn)了公平與合理的平衡。8、張亮是一個弱智兒童,他跟爺爺和奶奶生活在一起??粗鴱埩猎邕^了上學年齡,張大爺很著急,他找到了社區(qū)工作者小王,希望小王幫忙聯(lián)系一所學校,好讓張亮也去上學。小王了解具體情況之后開始為張亮尋找特殊學校,使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。

A.輔導者和教育者

B.治療者

C.經紀人

D.倡議者

【答案】:C

【解析】本題主要考查社區(qū)工作者在不同場景中所扮演的角色。解題關鍵在于準確理解每個角色的定義,并將其與題干中小王的行為相對照。選項A,輔導者和教育者通常是直接為服務對象提供知識、技能輔導以及教育服務的角色。在本題中,小王并沒有直接對張亮進行輔導或教育,只是幫忙聯(lián)系學校,所以小王并非扮演輔導者和教育者的角色,A選項不符合。選項B,治療者主要是針對服務對象存在的問題進行診斷和治療,幫助其解決心理、行為等方面的障礙。題干中未體現(xiàn)小王對張亮有治療相關的行為,所以小王不是治療者,B選項不正確。選項C,經紀人角色是指社區(qū)工作者為服務對象尋找有關的服務,如為智障兒童尋找特殊學校等。在本題中,小王了解情況后為張亮尋找特殊學校,使其能夠接受教育,這完全符合經紀人角色的定義,所以小王扮演的是經紀人角色,C選項正確。選項D,倡議者是向有關方面提出建議、倡導某種政策或行動,以推動社會改變。題干中未提及小王有提出建議、倡導政策等相關行為,所以小王不是倡議者,D選項錯誤。綜上,答案選C。9、李剛今年8歲,上小學二年級。他自小就非常好動,上了小學也沒見好轉,上課經常搞小動作,不認真聽講,寫字經常遺漏筆畫或筆順出錯,學習成績不佳,對此,家長感到很頭疼,前來求助社會工作者。在家長的極力要求下,社會工作者安排他人讀社社區(qū)的某個課外輔導班,但是沒多久,課外輔導班的老師就向社會工作者反映,李剛在班上的表現(xiàn)非常差,課上講話、睡大覺,課后也經常不交作業(yè)。老師擔心他的行為會影響其他學生,要求將李剛調離本班。此時,社會工作者最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.向老師建議建立獎賞制度

B.了解李剛閱讀和書寫困難的原因

C.將李剛調離輔導班并安排個人輔導

D.為李剛配備計算機作為他學習的輔助工具

E.與李剛的家長聯(lián)絡,請家長留意李剛的學習情況

【答案】:B

【解析】本題主要考查社會工作者在面對李剛學習表現(xiàn)不佳問題時的恰當做法。破題點在于深入探究李剛出現(xiàn)這些狀況的根源,從而制定出更有效的解決方案。李剛自小好動,在學校和課外輔導班都表現(xiàn)欠佳,如上課搞小動作、寫字出錯、不交作業(yè)等。這表明他在學習過程中可能存在一些深層次的困難。選項A,向老師建議建立獎賞制度,這只是一種外在的激勵手段,沒有觸及到李剛問題的本質,無法從根本上解決他學習困難的問題。選項C,將李剛調離輔導班并安排個人輔導,這是一種逃避問題的做法,沒有去分析他出現(xiàn)問題的原因,不能真正幫助他克服困難。選項D,為李剛配備計算機作為學習輔助工具,這只是提供了一種輔助手段,沒有針對他出現(xiàn)問題的關鍵因素進行解決。選項E,與李剛的家長聯(lián)絡,請家長留意他的學習情況,家長此前已因他的問題求助,此做法未深入解決問題。而選項B,了解李剛閱讀和書寫困難的原因,是解決問題的關鍵。只有找到了問題的根源,才能有針對性地采取措施,幫助李剛改善學習狀況。所以,社會工作者最恰當?shù)淖龇ㄊ橇私饫顒傞喿x和書寫困難的原因,本題應選B。10、在某社區(qū),社會工作者小張針對社區(qū)中部分鄰里關系不良的問題,定期舉辦單元居民小組會議,討論一些社區(qū)問題以及改善的方法,加強鄰里間的溝通。根據(jù)地區(qū)發(fā)展模式,小張采取的是()策略。

A.促進居民之間的交流

B.團結鄰里

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)參與

【答案】:B

【解析】本題可結合地區(qū)發(fā)展模式中各策略的特點,對選項逐一分析來確定正確答案。分析選項A:促進居民之間的交流促進居民之間交流的策略著重于推動居民之間日常的互動、對話,主要目的是打破居民之間的隔閡,讓居民更熟悉彼此。而題干中小張舉辦單元居民小組會議,不僅是為了加強溝通,更重要的是針對鄰里關系不良問題,圍繞社區(qū)問題及改善方法展開討論以團結鄰里,并非單純促進交流,所以A選項不符合。分析選項B:團結鄰里團結鄰里策略的核心目標是處理社區(qū)中鄰里關系不良的狀況。在本題中,社會工作者小張面對社區(qū)部分鄰里關系不良的問題,定期舉辦單元居民小組會議,組織居民討論社區(qū)問題和改善方法。這一舉措有助于增強鄰里之間的相互理解、信任與合作,從而改善鄰里關系,符合團結鄰里策略的內涵,所以B選項正確。分析選項C:社區(qū)教育社區(qū)教育策略主要是通過各種教育活動和方式,提高居民的知識、技能、價值觀等,以增強居民對社區(qū)事務的認知和參與能力。本題中,小張舉辦會議的重點在于解決鄰里關系問題和討論社區(qū)問題的改善方法,并非開展專門的教育活動,所以C選項不符合。分析選項D:社區(qū)參與社區(qū)參與強調居民對社區(qū)事務的積極參與,包括參與社區(qū)決策、項目實施等。題干中并沒有體現(xiàn)出居民參與社區(qū)事務決策等相關內容,其重點在于解決鄰里關系問題,所以D選項也不符合。綜上,本題正確答案是B選項。11、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無著,常說粗話,

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行為

【答案】:A

【解析】本題主要考查對社會工作中服務對象相關問題類型的判斷。解題關鍵在于對題干中描述的小凱情況進行分析,明確其體現(xiàn)出的核心問題所屬范疇。題干中提及小凱流浪街頭、衣食無著,常說粗話。流浪和衣食無著主要反映的是生存生活方面的狀況,并非直接體現(xiàn)健康方面問題;題干未給出小凱心理方面存在異常的相關表述;也沒有關于小凱家庭情況的具體描述。而“常說粗話”這一表現(xiàn),屬于比較明顯的不良行為特征。所以小凱當前最主要體現(xiàn)出的是行為方面的問題,答案應選D,而不是A選項,答案有誤,正確答案應為D。在分析此類問題時,需要緊扣題干所給信息,準確判斷核心問題所屬的類別,避免被無關或誤導性的信息干擾。12、社會服務機構的主要來源包括民間捐助,其中企業(yè)捐款動機有()。

A.企業(yè)需要動機

B.外界影響動機

C.公共關系

D.利他動機

【答案】:C

【解析】該題主要考查企業(yè)捐款動機的相關知識。企業(yè)捐款動機具有多樣性,下面對各選項進行分析。選項A“企業(yè)需要動機”,此表述過于籠統(tǒng)模糊,沒有明確指向企業(yè)捐款的具體動機特征,不能準確概括企業(yè)捐款的常見動機類型。選項B“外界影響動機”,雖然外界因素可能對企業(yè)捐款有一定影響,但它并非一種確切、典型的企業(yè)捐款動機類別,缺乏針對性。選項D“利他動機”,企業(yè)作為以盈利為主要目的的組織,單純的利他動機并非其捐款的主要動機。而選項C“公共關系”,企業(yè)通過捐款能夠提升自身的社會形象、增強品牌知名度、改善與社會大眾的關系等,這是企業(yè)較為常見且重要的捐款動機。企業(yè)希望通過捐款這種行為來塑造良好的公共形象,為自身發(fā)展創(chuàng)造更有利的社會環(huán)境。因此,本題正確答案為C。"13、根據(jù)《天津市物業(yè)管理條例》規(guī)定,制定和修改業(yè)主大會議事規(guī)則,制定和修改管理規(guī)約,選舉業(yè)主委員會或者更換業(yè)主委員會成員,選聘和解聘物業(yè)服務企業(yè),決定有關共有和共同管理權利的其他重大事項,應當經專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總人數(shù)()的業(yè)主同意。

A.至少半數(shù)

B.至少三分之二

C.過半數(shù)

D.過三分之二

【答案】:C

【解析】本題考查《天津市物業(yè)管理條例》中關于業(yè)主共同決定事項同意比例的規(guī)定。依據(jù)相關法規(guī),在涉及制定和修改業(yè)主大會議事規(guī)則、管理規(guī)約,選舉或更換業(yè)主委員會成員,選聘和解聘物業(yè)服務企業(yè)以及決定有關共有和共同管理權利的其他重大事項時,需要滿足一定的業(yè)主同意條件。對于此類事項,應當經專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總人數(shù)過半數(shù)的業(yè)主同意。這里強調了兩個過半數(shù)條件,一個是專有部分占建筑物總面積方面,另一個是業(yè)主總人數(shù)方面。選項A至少半數(shù)表述不準確,沒有體現(xiàn)出過的要求;選項B至少三分之二不符合該法規(guī)規(guī)定的比例;選項D過三分之二同樣不符合此處的規(guī)定。所以正確答案是C選項。14、協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認識到“個人的即政治的”,這屬于婦女社會工作的()。

A.直接目標

B.間接目標

C.中間目標

D.最終目標

【答案】:C

【解析】本題主要考查對婦女社會工作不同目標類型的理解和區(qū)分。婦女社會工作的目標分為直接目標、間接目標、中間目標和最終目標。直接目標往往側重于解決婦女的具體問題,如緩解婦女的心理壓力、為婦女提供實際的服務等,是較為具體且短期能看到成效的目標。間接目標更強調通過一些間接的途徑,如影響相關政策、提升社會大眾對婦女問題的認知等,來改善婦女的整體環(huán)境。最終目標則是追求婦女的全面解放和發(fā)展,實現(xiàn)性別平等,這是一個長期且宏觀的目標。而中間目標著重于協(xié)助服務對象增強能力,促進其自我認知和自我發(fā)展。在本題中,協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認識到“個人的即政治的”,這有助于婦女提升對自身問題的認識和理解,增強其對社會性別議題的敏感度和分析能力,屬于促進婦女自我認知和增強能力的范疇,符合中間目標的定義。所以本題的正確答案是C選項。15、根據(jù)《勞動爭議調解仲裁法》和《勞動保障監(jiān)察條例》,下列關于勞動仲裁、

A.勞動爭議申請仲裁的時效期間為60天

B.當事人對仲裁裁決不服的??梢宰允盏街俨貌脹Q書之日起60日內向人民法院提起訴訟

C.仲裁庭裁決勞動爭議案件,除案情復雜需要延期的外,應當自勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請之日起60日內結束

D.勞動保障行政部門對違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為的調查.除情況復雜需要延期的外,應3_3自立案之日起60個工作日內完成

【答案】:D

【解析】本題主要考查對《勞動爭議調解仲裁法》和《勞動保障監(jiān)察條例》相關規(guī)定的理解。下面對各選項進行逐一分析:A選項:根據(jù)《勞動爭議調解仲裁法》,勞動爭議申請仲裁的時效期間為一年,并非60天。仲裁時效期間從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起計算,所以A選項錯誤。B選項:當事人對仲裁裁決不服的,可以自收到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟,而非60日。這一規(guī)定旨在保障當事人的合法權益,同時確保司法程序的及時有效進行,因此B選項錯誤。C選項:仲裁庭裁決勞動爭議案件,除案情復雜需要延期的外,應當自勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請之日起45日內結束,而不是60日。這一規(guī)定有助于提高仲裁效率,及時解決勞動爭議,故C選項錯誤。D選項:勞動保障行政部門對違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為的調查,除情況復雜需要延期的外,應當自立案之日起60個工作日內完成。該規(guī)定明確了勞動保障行政部門的工作時效,以保障勞動者的合法權益,所以D選項正確。綜上,本題正確答案是D。16、隨著社會發(fā)展,社會工作不僅注重緩解弱勢群體的物質生活困難,還開始關注那些在心理健康、人際關系、工作適應等方面需要幫助的人群。這體現(xiàn)了社會工作()

A.服務對象的拓展

B.專業(yè)方法的發(fā)展

C.目標模式的變化

D.基本理念的變化

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對社會工作發(fā)展相關概念的理解。破題點在于準確分析題干中所描述的社會工作關注對象范圍的變化情況。題干指出隨著社會發(fā)展,社會工作不僅緩解弱勢群體物質生活困難,還開始關注心理健康、人際關系、工作適應等方面有需要的人群。從這里可以看出,社會工作所服務的對象范圍明顯擴大了。選項A,服務對象的拓展,與題干中服務對象范圍從弱勢群體延伸到其他有不同需求人群的描述相契合,所以該選項正確。選項B,專業(yè)方法的發(fā)展主要側重于社會工作中所運用的具體方法、技術等的變化,題干中并未體現(xiàn)方法的相關內容,所以該選項不符合題意。選項C,目標模式的變化強調的是社會工作目標設定、模式架構等方面的改變,而題干突出的是服務對象的變化,并非目標模式,因此該選項錯誤。選項D,基本理念的變化通常涉及到社會工作所秉持的核心觀念、價值取向等的轉變,題干未提及理念方面的信息,所以該選項也不正確。綜上所述,正確答案選A,即題干體現(xiàn)了社會工作服務對象的拓展。17、可燃物在沒有外部火源的作用時,因受熱或自身發(fā)熱并蓄熱所產生的燃燒,稱為()。

A.陰燃

B.著火

C.自燃

D.閃燃

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對不同燃燒類型概念的理解和區(qū)分。首先來看選項A,陰燃是指物質無可見光的緩慢燃燒,通常只冒煙而無火焰,這與題目中描述的因受熱或自身發(fā)熱并蓄熱產生燃燒的情況不符,所以A選項錯誤。選項B著火一般是指可燃物質與火源接觸后能燃燒并持續(xù)燃燒的現(xiàn)象,強調了外部火源的作用,而題干明確指出沒有外部火源,因此B選項不符合題意。選項D閃燃是易燃或可燃液體表面揮發(fā)的蒸氣與空氣形成的混合物遇火源能發(fā)生瞬間燃燒的現(xiàn)象,同樣依賴于外部火源,所以D選項也不正確。而選項C自燃,正是可燃物在沒有外部火源作用時,由于受熱或者自身發(fā)熱并蓄熱所產生的燃燒,完全符合題目所給的定義。綜上,本題正確答案是C。18、根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述,在青少年早期階段,其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉向()。

A.同輩

B.父母

C.老師

D.祖父母

【答案】:A

【解析】本題主要考查對艾德沃特所描述的青少年早期階段人際發(fā)展層面交往對象的理解。在青少年時期,不同階段的人際發(fā)展特點有所不同。艾德沃特的理論中,青少年早期是一個身心快速變化且社會角色逐漸轉變的時期。在這個階段,青少年心理和生理上都在經歷巨大變化,他們開始尋求自我認同和獨立。父母和祖父母往往代表著權威和家庭秩序,在青少年早期之前,青少年與之聯(lián)系較為緊密,但隨著自我意識的覺醒,對家庭權威的依賴逐漸減少。老師在青少年的學習過程中起到重要引導作用,但并非此階段人際發(fā)展上核心的交往對象。而同輩群體具有相似的年齡、經歷和心理狀態(tài),青少年在同輩中更容易獲得共鳴、理解和支持。他們在與同輩的交往中,能夠探索自我、嘗試新的價值觀和行為模式。所以在青少年早期階段,其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉向同輩。因此,答案選A。19、在社會工作督導的功能中,強調工作授權與協(xié)調等方面擔負指導責任的是()。

A.行政的功能

B.教育的功能

C.支持的功能

D.監(jiān)督的功能

【答案】:A

【解析】本題考查的是社會工作督導的功能相關知識。社會工作督導具有行政、教育、支持等多種功能,各功能有著不同的側重點。行政功能主要是在工作授權、協(xié)調等方面擔負指導責任。它關注的是機構行政運作和管理,通過合理的授權,確保工作能夠有序分配和開展,協(xié)調各方資源和人員,以達成機構的工作目標。教育功能側重于教導被督導者相關知識和技能,提升其工作能力。支持功能則是給予被督導者情感和心理上的支持,幫助他們應對工作壓力和挑戰(zhàn)。而監(jiān)督功能并非社會工作督導常規(guī)的分類功能。結合本題,強調工作授權與協(xié)調等方面擔負指導責任的正是行政功能,所以答案選A。20、把規(guī)劃和政策化為具體的社區(qū)矯正活動,同時根據(jù)將社會政策變?yōu)樯鐣盏幕顒拥墓ぷ鲗儆冢ǎ?/p>

A.教育工作

B.社會工作行政

C.理論研究

D.福利工作

【答案】:B

【解析】這道題主要考查對不同社會工作類型概念的理解與區(qū)分。解題的關鍵在于明確題干所描述的工作內容與各個選項所代表工作的特點是否相符。選項A,教育工作主要側重于知識、技能的傳授以及價值觀的培養(yǎng),通常圍繞特定的教育目標和課程體系進行教學活動,與將規(guī)劃和政策轉化為具體社區(qū)矯正活動以及把社會政策變?yōu)樯鐣盏墓ぷ餍再|不同,所以A選項不符合。選項B,社會工作行政是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務的活動過程,它通過一系列組織、協(xié)調、管理等手段,把宏觀的規(guī)劃和政策落實到實際的服務之中,題干中描述的工作正是將規(guī)劃和政策化為具體社區(qū)矯正活動,這與社會工作行政的內涵高度一致,所以B選項正確。選項C,理論研究主要是對社會工作相關的理論、概念、方法等進行深入探究和分析,以推動學科的發(fā)展和知識的創(chuàng)新,并不直接涉及具體的服務轉化工作,因此C選項不符合題意。選項D,福利工作主要關注社會福利資源的分配和提供,以保障弱勢群體的基本生活和權益,雖然與社會服務有一定關聯(lián),但它更側重于福利資源層面,而不是像題干那樣強調政策到具體活動的轉化過程,所以D選項也不正確。綜上,正確答案是B選項。21、結案之后并不意味著服務工作結束,就一般情況來說,還需要根據(jù)服務對象的情況安排()。

A.調查

B.回訪和跟蹤

C.評估

D.開展服務

【答案】:B

【解析】在公務員考試中,對于此類關于服務工作流程的題目,我們需要準確把握服務工作各環(huán)節(jié)的順序與內容。結案之后,確實不意味著服務工作就此結束。在一般情況下,需要對服務對象開展進一步的跟進舉措。選項A,調查通常是在服務開展前期為了解服務對象具體情況而進行的工作,并非結案后主要安排,所以A選項不符合。選項C,評估雖然也是服務工作中的重要環(huán)節(jié),但評估一般在服務過程中或者結案時已經進行,并非結案后的主要后續(xù)安排,故C選項不正確。選項D,開展服務是在服務進程中的核心動作,而題干強調的是結案之后的安排,所以D選項也不合適。選項B,回訪和跟蹤是在結案之后根據(jù)服務對象的具體情況對其進行的必要安排。通過回訪能及時了解服務對象結案后的情況,跟蹤則可以持續(xù)關注其變化,確保服務效果的鞏固和提升,這對于完善整個服務工作體系至關重要,所以應選擇B。22、根據(jù)我國擔保法律制度關于抵押權實現(xiàn)的說法,下列表述錯誤的是()。

A.債務履行期屆滿抵押權人未受清償?shù)?,可以與抵押人協(xié)議以拍賣該抵押物所得價款受償

B.同一財產向兩個以上債權人抵押的,抵押權已登記的先于未登記的受償

C.抵押物價后,其價款超過債權數(shù)額的部分歸債務人所有,不足部分由債務人清償

D.同一財產向兩個以上債權人抵押的,抵押權均已登記的,按照登記的先后順序清償

【答案】:C

【解析】這道題主要考查我國擔保法律制度中抵押權實現(xiàn)的相關知識。選項A,債務履行期屆滿抵押權人未受清償時,與抵押人協(xié)議以拍賣抵押物所得價款受償,這是符合法律規(guī)定的合法實現(xiàn)抵押權的方式,所以該選項表述正確。選項B,同一財產向兩個以上債權人抵押,抵押權已登記的先于未登記的受償,這是為了保障登記抵押權人的優(yōu)先權益,遵循了物權公示公信原則,該選項表述無誤。選項C是錯誤的,抵押物價款超過債權數(shù)額的部分應歸抵押人所有,而非債務人所有。因為抵押人可能是債務人之外的第三人,所以此表述存在概念混淆。選項D,同一財產向兩個以上債權人抵押且抵押權均已登記的,按照登記的先后順序清償,這體現(xiàn)了登記時間在確定優(yōu)先受償順序上的重要性,該選項表述正確。綜上,答案選C。23、初中女生小梅在母親的帶領下來尋求社會工作者的幫助。母親告訴社會工作者,小梅的老師向其反映,小梅在學校里上課不能集中精力,只有在語文課王老師的課上表現(xiàn)很興奮。王老師反映小梅對其表現(xiàn)出不應有的感情,王老師也很無奈,并要求班主任幫忙處理。社會工作者了解到,王老師是一位男老師,而小梅的父親很早就去世了,母親一個人把她帶大,成長過程中父親的角色一直缺失。但是,小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長,并且一直阻撓母親再婚。根據(jù)小梅的情況,社會工作者決定依據(jù)()理論,采用自由聯(lián)想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。

A.人本主義

B.認知行為

C.精神分析

D.生態(tài)系統(tǒng)

【答案】:C

【解析】該題主要考查對不同社會工作理論的理解與應用。解題關鍵在于分析題干中社會工作者針對小梅的情況所采用的方法,以此判斷依據(jù)的理論。題干中小梅成長過程父親角色缺失,影響到她在學校的表現(xiàn),社會工作者采用自由聯(lián)想的方法來幫助小梅減緩影響。精神分析理論強調潛意識對人的行為和心理的影響,自由聯(lián)想是精神分析常用的技術,通過讓服務對象自由表達想法,挖掘潛意識中的內容,從而揭示問題根源。而人本主義理論強調人的自我實現(xiàn)和內在價值;認知行為理論側重于改變服務對象的認知和行為;生態(tài)系統(tǒng)理論關注人與環(huán)境的相互作用。題干中未體現(xiàn)這些理論的相關特征。綜上,答案選C,因為社會工作者采用自由聯(lián)想方法符合精神分析理論的應用特點,能幫助小梅處理因父親角色缺失帶來的問題。24、王女士結婚十幾年了,夫妻感情早已趨于平淡,近幾年丈夫應酬多了起來,剛開始只要丈夫沒有按時回家,她和丈夫便是一番爭吵,久而久之兩人處理問題的方式就是爭吵,家里硝煙不斷。王女士自己也不清楚為何與丈夫因為這些事而引起不必要的爭執(zhí),情急之下向社會工作者張某求助。張某幫助她了解自己的情緒,調整對丈夫未按時回家的認識方式。社會工作者張某采用的是心理社會治療模式中的()。

A.人格發(fā)展反思

B.間接治療

C.現(xiàn)實情況反思

D.心理動力反思

【答案】:D

【解析】本題可通過分析心理社會治療模式中各選項的含義,結合題干中社會工作者張某的做法來判斷正確答案。心理社會治療模式包括直接治療技巧和間接治療技巧,直接治療技巧又分為非反思性直接治療技巧和反思性直接治療技巧,反思性直接治療技巧包含現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思?,F(xiàn)實情況反思主要是幫助服務對象對自己所處的實際狀況作出正確的理解和分析。人格發(fā)展反思是幫助服務對象重新認識和評價自己的以往經歷、調整自己人格的技巧。而心理動力反思是指社會工作者協(xié)助服務對象正確了解和分析自己內心的反應方式的技巧,如協(xié)助服務對象了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式和動機的模式等。在本題中,王女士面對丈夫未按時回家的情況會產生激烈情緒并引發(fā)爭吵,且不清楚自己為何會引發(fā)不必要的爭執(zhí)。社會工作者張某幫助她了解自己的情緒,調整對丈夫未按時回家的認識方式,這正是協(xié)助王女士了解自己內心的反應方式,屬于心理動力反思。所以答案選D。25、老年人處于人生的最后一個年齡階段,下列選項中不屬于老人老化的特點的是()。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會角色變化

D.精神退化

【答案】:D

【解析】本題主要考查對老人老化特點的理解。在老年人所處的人生最后年齡階段,老化呈現(xiàn)出多種特點。選項A,生理老化是老人老化的顯著表現(xiàn)之一。隨著年齡增長,人體的各項生理機能如代謝功能、運動能力、器官功能等都會逐漸衰退,這是一個自然的生理過程。選項B,心理老化也是老人老化過程中常見的現(xiàn)象。老年人可能會在認知、情感、性格等方面發(fā)生變化,例如記憶力下降、情緒波動較大等。選項C,社會角色變化同樣是老人老化的特點。退休后,老年人從工作崗位回歸家庭,社會角色從職業(yè)者轉變?yōu)橘x閑在家的人,社交圈子和社會參與度也會相應改變。而選項D,精神退化并不屬于老人老化的特點。雖然老年人可能在身體和心理上有一些變化,但不能簡單地歸結為精神退化。精神層面包含著信念、意志、價值觀等多方面內容,很多老年人在精神上依然保持著積極向上、樂觀豁達的態(tài)度,有著堅定的信念和豐富的精神世界。所以本題正確答案是D。26、對困境兒童的理解不正確的是()。

A.困境兒童包括因家庭貧困導致生活、就醫(yī)、就學等困難的兒童

B.困境兒童包括因自身殘疾導致康復、照料、護理和社會融入等困難的兒童

C.困境兒童包括因家庭監(jiān)護缺失或監(jiān)護不當遭受虐待、遺棄、意外傷害、不法侵害等導致人身安全受到威脅或侵害的兒童

D.困境兒童包括父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監(jiān)護能力、不滿16周歲的未成年人

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對困境兒童概念的準確理解。我們需要逐一分析每個選項來判斷其正確性。選項A,因家庭貧困導致生活、就醫(yī)、就學等困難的兒童,這類兒童在生活各方面面臨顯著困境,顯然屬于困境兒童范疇,該選項表述正確。選項B,因自身殘疾導致康復、照料、護理和社會融入等困難的兒童,殘疾使得他們在生活和社會參與中遭遇諸多障礙,符合困境兒童的定義,此選項正確。選項C,因家庭監(jiān)護缺失或監(jiān)護不當遭受虐待、遺棄、意外傷害、不法侵害等導致人身安全受到威脅或侵害的兒童,他們的人身安全和健康面臨嚴重問題,也屬于困境兒童,該選項無誤。而選項D,父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監(jiān)護能力、不滿16周歲的未成年人,這描述的是農村留守兒童的特征,并非困境兒童的界定內容。所以選項D對困境兒童的理解不正確,本題答案選D。27、依據(jù)救助服務對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產生原因的不同,社會救助社會工作采取的工作模式不同的。如果服務對象是一名因為身體殘疾而導致貧困的母親,社會工作者可以采取針對個體的微觀工作的方法;如果是遭遇自然災害導致貧困的社區(qū),社會工作者就要運用團體工作或社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了________。

A.工作過程的持續(xù)性

B.工作方法的融合性

C.工作政策的依據(jù)性

D.救助體系的復雜性

【答案】:B

【解析】這道題主要考查對社會救助社會工作特點的理解。題干表明社會救助社會工作會依據(jù)救助服務對象、貧困類型和貧困產生原因的不同,采取不同的工作模式。如針對因身體殘疾致貧的個體母親采用微觀工作方法,對因自然災害致貧的社區(qū)運用團體工作或社區(qū)重建方法。這體現(xiàn)了工作方法的融合性,即根據(jù)不同情境靈活運用多種工作方法來開展救助工作。工作過程的持續(xù)性強調救助工作在時間上的延續(xù);工作政策的依據(jù)性側重于政策對工作的指導;救助體系的復雜性主要指救助體系內部的構成和關系復雜。而題干重點突出工作方法的靈活運用與融合,所以答案選B。28、社會工作者老李與鄭女士面談時發(fā)現(xiàn),鄭女士一會兒抱怨丈夫不管家,只顧自己,一會兒又數(shù)落孩子的不是,不理解母親的辛苦。對此,老李擬應用聚焦技巧予以回應,最適宜的做法是(???)。

A.讓鄭女士記錄家庭爭吵的頻率

B.鼓勵鄭女士講出內心的苦惱與委屈

C.讓鄭女士明確自己面臨的問題

D.讓鄭女士看到丈夫與孩子好的方面

【答案】:C

【解析】本題主要考查社會工作者聚焦技巧的應用。聚焦技巧是指社會工作者幫助服務對象將偏離的話題或者寬泛的討論收窄,集中討論的焦點。選項A讓鄭女士記錄家庭爭吵的頻率,這主要側重于對家庭爭吵情況的記錄,并沒有直接聚焦于鄭女士面臨的核心問題,無法有效引導鄭女士明確問題,所以該選項不符合聚焦技巧的應用。選項B鼓勵鄭女士講出內心的苦惱與委屈,這雖然能讓鄭女士宣泄情緒,但沒有幫助她聚焦問題,可能導致話題更加分散,不利于問題的解決,因此該選項也不正確。選項C讓鄭女士明確自己面臨的問題,正是聚焦技巧的體現(xiàn)。鄭女士在面談時抱怨丈夫不管家、數(shù)落孩子不是,話題比較分散,通過引導她明確自己面臨的問題,可以使討論更加集中,有助于后續(xù)問題的解決,故該選項正確。選項D讓鄭女士看到丈夫與孩子好的方面,這主要是引導鄭女士轉變看待家人的視角,而不是聚焦她所面臨的問題,不能有效運用聚焦技巧,所以該選項不合適。綜上,本題最適宜的做法是讓鄭女士明確自己面臨的問題,答案選C。29、老秦因年老體弱,將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種,后來小力外出打工,小剛獨自耕種二畝地。根據(jù)《老年人權益保障法》,該地的收益應歸()。

A.村集體和老秦共同所有

B.小剛所有

C.小剛和小力所有

D.老秦所有

【答案】:D

【解析】本題可依據(jù)《老年人權益保障法》的相關規(guī)定來分析該地收益的歸屬問題。在本題情境中,村里分地給老秦,老秦擁有該地的相關權益。老秦只是將地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種,這一行為并未改變土地收益的歸屬權。根據(jù)法律規(guī)定,老年人對自己合法財產包括土地等所產生的收益享有所有權。雖然小力后來外出打工,由小剛獨自耕種這二畝地,但耕種行為不能等同于收益的所有權轉移。所以,該地的收益依然應歸老秦所有。選項A中說村集體和老秦共同所有,題干中未表明村集體對收益有共有關系;選項B小剛所有和選項C小剛和小力所有,他們僅負責耕種,并非收益的所有者。因此,答案選D。30、《城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心、站基本標準》中規(guī)定,每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心至少配備6名從事全科醫(yī)學專業(yè)工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、()名注冊護士。

A.9

B.8

C.10

D.15

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對《城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心、站基本標準》具體規(guī)定內容的掌握。在衡量社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員配備標準時,從事全科醫(yī)學專業(yè)工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和注冊護士的數(shù)量是重要指標。題目中明確提到每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心至少配備6名從事全科醫(yī)學專業(yè)工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,同時需要確定注冊護士的人數(shù)。我們需要準確記憶相關標準規(guī)定來作答。根據(jù)《城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心、站基本標準》,每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心至少配備6名從事全科醫(yī)學專業(yè)工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、9名注冊護士,所以正確答案是A選項。通過對這類標準規(guī)定的考察,有助于了解考生對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務相關政策法規(guī)的熟悉程度,以更好地推動城市社區(qū)衛(wèi)生服務工作的規(guī)范化開展。31、小陳的丈夫整天酗酒不務正業(yè),而且每次酒后都會打罵小陳。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會工作機構求助,該服務機構的社會工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權。這個過程在社會工作中被稱為()。

A.接案

B.幫扶

C.援助

D.救助

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對社會工作不同階段概念的理解與區(qū)分。在社會工作流程中,接案是整個助人過程的開端,是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受服務的過程。題干中,小陳因無法忍受丈夫毒打來到社區(qū)社會工作機構求助,社會工作者了解其遭遇后決定幫助她維權,此過程符合接案的定義,即社會工作者與有需求的小陳建立聯(lián)系并開啟服務介入。而幫扶通常指對特定對象給予支持和幫助,是較為寬泛的概念,沒有明確體現(xiàn)與服務對象最初接觸并確立服務關系這一關鍵環(huán)節(jié);援助一般強調對處于困境者提供資金、物資或技術等方面的支援;救助側重于對處于危險或困境中的人提供緊急的幫助和救援。所以,本題正確答案是A。32、關于個人與環(huán)境的關系,社會工作的專業(yè)觀點認為()。

A.個人的問題和環(huán)境無關

B.個人只能被動地順從環(huán)境

C.個人可以隨意地改變環(huán)境

D.“人在環(huán)境中”,人與社會環(huán)境是相互依存的

【答案】:D

【解析】本題考查社會工作專業(yè)觀點中關于個人與環(huán)境關系的內容。在社會工作領域,對于個人與環(huán)境的關系有著明確的認知。選項A認為個人的問題和環(huán)境無關,這顯然不符合實際情況。在社會生活中,個人的發(fā)展、個人遇到的問題往往與所處的社會環(huán)境緊密相連,比如貧困家庭的孩子可能因教育資源匱乏面臨學業(yè)難題,所以A選項錯誤。選項B提到個人只能被動地順從環(huán)境,這種觀點過于片面。人具有主觀能動性,并非完全被動地接受環(huán)境影響,而是可以通過自身的努力和行動去適應和影響環(huán)境,故B選項不正確。選項C指出個人可以隨意地改變環(huán)境,這是不切實際的。環(huán)境是一個復雜的系統(tǒng),受到多種因素的制約,個人的能力是有限的,不可能隨意改變環(huán)境,所以C選項錯誤。而選項D“人在環(huán)境中”,強調人與社會環(huán)境是相互依存的。人生活在一定的社會環(huán)境中,環(huán)境影響著人的成長、發(fā)展和行為,同時人也能通過自身行為對環(huán)境產生反作用。這種相互依存的關系能夠全面且準確地反映個人與環(huán)境的實際關系,因此正確答案是D。33、某小區(qū)的公共設施損毀嚴重,一直沒有人來維修和更換,許多居民向物業(yè)反應,也沒有得到任何回答,引起了居民對物業(yè)的不滿,導致有些居民拒交物業(yè)費。社會工作者小陳通過發(fā)動社區(qū)建設,動員居民參與等多種方式,使該問題得到初步解決。小陳最近撰寫了工作小結,對資源投入和分配進行了反思,分析了存在的問題,提出了改進的方法。小陳的工作小結屬于評估類型中的()。

A.過程評估

B.效益評估

C.滿意度評估

D.成果評估

【答案】:B

【解析】這道題主要考查對不同評估類型的理解和區(qū)分。首先分析各選項,過程評估側重于對服務開展的具體過程進行評估,重點在于服務過程中的步驟、活動等,而題干中并非主要關注過程,所以A選項不符合。滿意度評估主要圍繞服務對象對服務的滿意程度,題干未體現(xiàn)相關內容,C選項可排除。成果評估著重評估服務達成的成果,題干也未突出成果方面,D選項不合適。再看B選項效益評估,其會考慮資源投入和分配,并對存在的問題進行分析以及提出改進方法。題中小陳撰寫工作小結,對資源投入和分配進行反思,分析問題并提出改進方法,這與效益評估的特點相符,所以正確答案是效益評估,應選B。34、城管部門打算規(guī)范社區(qū)道路使用,在形成初步的道路規(guī)劃后,把具體規(guī)劃告知社區(qū)居民征求如何具體規(guī)范社區(qū)道路使用的意見。此種促進社區(qū)居民的社區(qū)參與屬于:

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】:C

【解析】本題主要考查對不同社區(qū)參與類型的理解與區(qū)分。判斷該社區(qū)參與屬于哪種類型,關鍵在于分析城管部門與社區(qū)居民之間的互動方式和信息交流模式。在本題情境中,城管部門形成初步道路規(guī)劃后,將具體規(guī)劃告知社區(qū)居民,并征求他們關于如何規(guī)范社區(qū)道路使用的意見。這一過程體現(xiàn)了城管部門主動向居民獲取信息和建議,是一種有針對性的詢問行為。接下來分析各個選項。選項A“告知”,通常只是單方面地將信息傳達給相關方,并不涉及征求意見這一環(huán)節(jié),本題中城管部門不僅告知居民規(guī)劃,還征求意見,所以A選項不符合。選項B“協(xié)商”強調雙方就某一問題進行平等的討論和協(xié)商,以達成共識,而本題重點在于城管部門向居民咨詢意見,并非雙方平等協(xié)商的過程,故B選項也不正確。選項C“咨詢”,指的是一方就特定問題向另一方征求意見,這與本題中城管部門把規(guī)劃告知居民并征求意見的行為相符,所以C選項正確。選項D“共同行動”強調的是多方共同參與并實施某項活動,本題僅處于征求意見階段,尚未涉及共同行動,因此D選項不合適。綜上所述,答案選C。35、根據(jù)《工傷保險條例》,應當參加工傷保險而未參加的用人單位,一旦職工發(fā)生工傷,其工傷醫(yī)療費用由()支付。

A.職工本人

B.用人單位

C.當?shù)毓?/p>

D.當?shù)厣鐣kU經辦部門

【答案】:B

【解析】這道題主要考查對《工傷保險條例》相關規(guī)定的理解與應用。依據(jù)《工傷保險條例》,用人單位有義務為職工參加工傷保險,這是保障職工權益和分散用人單位工傷風險的重要舉措。當用人單位應當參加工傷保險卻未參加時,意味著其未履行法定義務。在此情況下,若職工發(fā)生工傷,從責任歸屬角度看,用人單位由于自身未參保的過錯行為,理應對職工的工傷醫(yī)療費用負責。職工本人是在為用人單位提供勞動過程中遭受工傷,讓職工本人承擔費用顯然不合理。當?shù)毓饕l(fā)揮組織、協(xié)調和維護職工權益等作用,并非工傷醫(yī)療費用的支付主體。當?shù)厣鐣kU經辦部門負責工傷保險的管理與經辦等工作,但用人單位未參保時不能替代其承擔支付責任。所以,一旦職工發(fā)生工傷,工傷醫(yī)療費用應由用人單位支付,答案選B。36、關于社會工作專業(yè)發(fā)展的說法,正確的是()。

A.整合社會工作成為社會工作專業(yè)方法發(fā)展的趨勢

B.20世紀上半葉社會工作行政方法開始確立并逐漸發(fā)展

C.社會工作目標模式從救助—發(fā)展轉變成治療—預防

D.《伊麗莎白濟貧法》的頒布標志著社會工作的產生

【答案】:A

【解析】本題主要考查對社會工作專業(yè)發(fā)展相關知識點的理解。正確答案為A選項。下面對各選項進行詳細分析:A選項:隨著社會發(fā)展和服務需求的多樣化,整合社會工作將多種專業(yè)方法和理論進行融合,以提供更全面、系統(tǒng)的服務,成為社會工作專業(yè)方法發(fā)展的趨勢,該選項正確。B選項:20世紀中葉,社會工作行政方法開始確立并逐漸發(fā)展,而非上半葉,所以該選項表述錯誤。C選項:社會工作目標模式是從治療—預防轉變?yōu)榫戎l(fā)展,并非從救助—發(fā)展轉變成治療—預防,此選項順序顛倒,表述錯誤。D選項:《伊麗莎白濟貧法》的頒布只是為社會工作的產生奠定了基礎,而專業(yè)社會工作的產生的標志是1898年美國紐約慈善學院開設了第一所社會工作專業(yè)訓練學校,該選項說法錯誤。綜上,本題正確答案是A。37、根據(jù)《中華人民共和國民法典》,自然人以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的居所為住所;經常居所與住所不一致的,()視為住所。

A.持續(xù)居所

B.間斷居所

C.經常居所

D.戶籍登記居所

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對《中華人民共和國民法典》中關于自然人住所規(guī)定的理解。在法律規(guī)定里,對于自然人住所的認定是有明確規(guī)則的。以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的居所為住所,但當出現(xiàn)經常居所與住所不一致的情況時,就需要依據(jù)更能反映自然人實際生活和活動中心的標準來確定住所。持續(xù)居所并非法律術語,且不能精準反映自然人實際生活狀態(tài);間斷居所同樣不符合法律對于住所穩(wěn)定、持續(xù)使用的要求;戶籍登記居所雖然是初始登記住所,但如果自然人長期不在此居住,以此認定住所就不能體現(xiàn)其實際生活情況。而經常居所是自然人長期生活和活動的地方,更能反映其真實的生活中心和社會關系網(wǎng)絡,所以法律規(guī)定經常居所與住所不一致時,經常居所視為住所。因此本題正確答案是經常居所。38、某社區(qū)居民一直對社區(qū)內寵物的管理和安全問題有爭論,贊成和不贊成養(yǎng)寵物的居民之間矛盾很深。社區(qū)社會工作者老齊通過召開居民會議討論如何安全管理寵物、組織養(yǎng)寵物的居民開展清掃寵物糞便、約法三章等做法解決此問題。老齊所選擇的介入系統(tǒng)是()。

A.家庭

B.小組

C.宏觀社會系統(tǒng)

D.社區(qū)

【答案】:D

【解析】本題主要考查對社會工作介入系統(tǒng)的理解和判斷。社會工作的介入系統(tǒng)主要包括家庭、小組、社區(qū)和宏觀社會系統(tǒng)等。下面對每個選項進行分析:A選項家庭:家庭介入系統(tǒng)通常聚焦于家庭內部成員之間的關系和互動等問題,主要是圍繞家庭事務、親子關系、夫妻關系等方面開展工作。而題干中描述的是社區(qū)內居民對寵物管理和安全問題的爭論,并非家庭內部問題,所以A選項不符合題意。B選項小組:小組介入是針對具有相似需求或問題的一群人組成小組,通過小組活動等方式來解決問題。題干中并沒有體現(xiàn)出以小組形式開展的特征,老齊主要是通過召開居民會議、組織養(yǎng)寵物居民開展相關活動等針對整個社區(qū)的措施來解決問題,并非聚焦于特定小組,所以B選項不正確。C選項宏觀社會系統(tǒng):宏觀社會系統(tǒng)介入關注的是社會政策、制度、文化等大環(huán)境層面的因素對問題的影響,通常涉及較為廣泛的社會層面的變革與調整。本題中主要是社區(qū)內寵物管理的具體問題,未涉及宏觀社會系統(tǒng)層面的內容,所以C選項不合適。D選項社區(qū):社區(qū)介入是指針對社區(qū)整體的狀況、需求和問題,采取一系列措施來改善社區(qū)環(huán)境、促進社區(qū)發(fā)展和解決社區(qū)矛盾。題干中社區(qū)居民對寵物管理和安全問題存在爭論,老齊通過召開居民會議、組織養(yǎng)寵物居民開展清掃寵物糞便和約法三章等做法,都是圍繞社區(qū)層面展開的,旨在解決社區(qū)內的寵物管理問題,符合社區(qū)介入系統(tǒng)的特點,所以D選項正確。綜上,答案是D。39、以下對為戒毒人員提供戒毒治療及康復的描述中,錯誤的是()。

A.需要掌握戒毒人員的個人背景資料,建立戒毒人員檔案

B.定期不定期對戒毒人員進行個案輔導或家訪

C.將其活動范圍限制在家中,防止其與其他吸毒分子再次接觸

D.對戒毒人員進行職業(yè)技能培訓,職業(yè)指導和就業(yè)援助

【答案】:C

【解析】本題可根據(jù)對戒毒人員進行戒毒治療及康復的正確措施來逐一分析選項。選項A,掌握戒毒人員個人背景資料并建立檔案,有助于全面了解戒毒人員情況,為后續(xù)治療和康復提供依據(jù),是必要且合理的舉措。選項B,定期不定期對戒毒人員進行個案輔導或家訪,能夠及時了解他們的心理和生活狀況,給予個性化的幫助和支持,促進其更好地戒毒和康復。選項C,將戒毒人員活動范圍限制在家中并不可取。這種做法侵犯了戒毒人員的基本權利和自由,不利于他們融入社會、建立正常的社會關系,還會給他們帶來心理上的壓抑和抗拒,不利于戒毒康復,且不符合戒毒工作中幫助戒毒人員回歸社會的目標。選項D,對戒毒人員進行職業(yè)技能培訓、職業(yè)指導和就業(yè)援助,可以幫助他們獲得謀生技能和穩(wěn)定收入,增強其回歸社會后的自我保障能力和自信心,有利于鞏固戒毒成果。所以本題錯誤的描述為選項C。40、《最低生活保障審核審批辦法(試行)》規(guī)定:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應當根據(jù)家庭經濟狀況信息核對、入戶調查、民主評議等情況,對申請家庭是否給予低保提出建議意見,并及時在村(居)民委員會設置的村(居)務公開欄公示入戶調查、民主評議和審核結果。公示期為()天。

A.3

B.5

C.7

D.10

【答案】:C

【解析】該題考查《最低生活保障審核審批辦法(試行)》中關于低保申請審核結果公示期的規(guī)定。在低保申請審核流程里,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)需依據(jù)家庭經濟狀況信息核對、入戶調查、民主評議等情況,對申請家庭是否給予低保提出建議意見,之后要將入戶調查、民主評議和審核結果在村(居)民委員會設置的村(居)務公開欄進行公示。這一公示環(huán)節(jié)十分重要,它是保障低保申請公平、公正、公開的關鍵步驟,能讓村(居)民對審核過程和結果進行監(jiān)督。按照規(guī)定,此公示期為7天,所以答案應選C。而選項A的3天時間過短,難以保證村(居)民充分了解相關信息并反饋意見;選項B的5天同樣不足以確保公示效果;選項D的10天則超出了規(guī)定時長,不符合規(guī)范要求。41、社會工作價值觀的核心是()。

A.平等

B.利他主義

C.社會公正

D.自由

【答案】:B

【解析】本題考查社會工作價值觀的核心內容。逐一分析各選項:-A選項“平等”,平等強調人與人之間在權利、機會等方面處于相同的地位,但它并非社會工作價值觀的核心。平等只是社會工作在開展服務過程中需要秉持的一個重要理念,是為了更好地服務不同群體,但不是最為核心的價值體現(xiàn)。-B選項“利他主義”,利他主義是指以幫助他人、服務他人為目的,不考慮自身利益的行為和價值觀。這與社會工作的本質高度契合,社會工作者致力于運用專業(yè)方法幫助有需要的個人、群體和社區(qū),促進社會公平和社會發(fā)展,其出發(fā)點就是利他,所以利他主義是社會工作價值觀的核心。-C選項“社會公正”,社會公正是社會工作追求的一個重要目標,旨在促進社會資源的公平分配和社會機會的平等獲取。它是社會工作實踐中的一個重要導向,但并非核心價值觀。社會公正是利他主義在社會層面的一種體現(xiàn),是基于利他目的而追求的社會結果。-D選項“自由”,自由主要涉及個人在行為、思想等方面的自主性,但它不是社會工作價值觀的核心。在社會工作中自由是服務對象應有的權利之一,但不能作為統(tǒng)領整個專業(yè)價值觀的核心內容。綜上所述,本題正確答案是B選項。42、面談中做好傾聽最重要的方面是()。

A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注,以及從態(tài)度上所傳達的內心的專注

B.理解對方所傳達的內容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法

C.全神貫注地傾聽服務對象所表達的內容及其所使用的言辭,爭取能夠復述

D.傾聽時不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務對象互動,對服務對象的敘述給予適當?shù)幕貞?/p>

【答案】:B

【解析】本題考查面談中做好傾聽最重要的方面。解題關鍵在于理解每個選項所涉及的傾聽要點,并分析其重要程度。選項A,社會工作者通過身體傳達的專注和態(tài)度上的內心專注,這確實是傾聽中重要的表現(xiàn),能讓服務對象感受到被重視,但這更多是外在的表現(xiàn)形式,側重于傳遞關注,并非深入理解服務對象。選項B,該選項強調不僅要理解服務對象所傳達的內容和情感,不排斥、不歧視,還需把自己放在對方的位置思考,鼓勵宣泄并幫助澄清想法。這一過程體現(xiàn)了對服務對象深層次的理解,能夠真正走進服務對象的內心世界,解決其內心困惑,是面談傾聽的核心所在。選項C,全神貫注地傾聽并爭取復述,這有助于確認信息,但僅僅停留在信息接收和重復層面,缺乏對服務對象情感和想法的深入挖掘。選項D,傾聽時與服務對象互動并給予適當回應,這是促進交流的方式,但重點在于互動形式,對于理解服務對象的本質內容和情感的深度不夠。綜合來看,選項B全面且深刻地涵蓋了面談傾聽中最重要的方面,能夠使社會工作者與服務對象建立更有效的溝通,更好地滿足服務對象的需求。所以本題正確答案是B。43、某小區(qū)的殘疾人張某找到居委會,希望能領到每月增發(fā)的50元困難補助,理由是別的社區(qū)殘疾人已經領了這項補助半年之久。張某的需要屬于()。

A.表達型需要

B.比較型需要

C.感覺型需要

D.規(guī)范型需要

【答案】:B

【解析】本題主要考查對不同類型需要的理解和區(qū)分,以下為各選項分析。A選項,表達型需要是指個人把自身的需要通過行動表達和展現(xiàn)出來。而題干中張某并非單純表達自身需要,而是基于與其他社區(qū)殘疾人情況對比提出訴求,所以A選項錯誤。B選項,比較型需要是指個人與他人進行比較后產生的需要。在本題中,張某是因為了解到別的社區(qū)殘疾人已經領了半年之久的每月增發(fā)50元困難補助,從而與自身情況對比后,希望自己也能領到該項補助,符合比較型需要的特征,所以B選項正確。C選項,感覺型需要即個人被問及是否需要時所表達出來的感覺。題干重點并非張某自身的主觀感覺,而是與他人情況作比較,所以C選項錯誤。D選項,規(guī)范型需要是指由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要。題干未體現(xiàn)專家等進行評估后認定張某的需要,所以D選項錯誤。綜上,本題答案選B。44、勞動保障行政部門有權對違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為調查,根據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》,調查應當自立案之日起()個工作日完成;對情況復雜的,經批準可適當延長。

A.60

B.70

C.80

D.90

【答案】:A

【解析】本題主要考查對《勞動保障監(jiān)察條例》中關于勞動保障行政部門調查期限規(guī)定的掌握。勞動保障行政部門在對違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為進行調查時,有著明確的時間要求。依據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》,一般情況下,調查應當自立案之日起60個工作日完成。這一規(guī)定旨在保障調查工作能在合理時間內完成,既保證了調查的效率,也給予行政部門足夠時間去全面、準確地了解相關情況。而對于情況復雜的案件,經批準可適當延長調查期限,這體現(xiàn)了法規(guī)在實際執(zhí)行中的靈活性,能夠應對各種不同的復雜狀況。本題的正確答案是A選項,B、C、D選項所對應的70、80、90個工作日并非條例規(guī)定的一般調查期限,所以不符合要求。45、學校社會工作者小林完成了緩解初中生上網(wǎng)成癮的任務。小林應評估的內容是()。

A.服務項目的完成情況

B.資源的使用情況

C.服務對象的改變情況

D.服務對象人數(shù)的變動情況

【答案】:C

【解析】本題主要考查學校社會工作者完成緩解初中生上網(wǎng)成癮任務后應評估的內容。對于選項A,服務項目的完成情況主要側重于項目流程、計劃目標等是否按預定完成,然而這并不能直接體現(xiàn)出任務對于服務對象所產生的效果。比如一個項目按計劃開展了各項活動,但可能并沒有真正改變服務對象的上網(wǎng)成癮狀況。所以僅評估服務項目的完成情況是不夠全面的。選項B,資源的使用情況重點在于經費、人力等資源的消耗和分配是否合理,這固然是評估的一個方面,但它與服務對象本身的改變并沒有直接的緊密聯(lián)系。即使資源使用合理,也不意味著服務對象的上網(wǎng)成癮問題得到了緩解。選項C,服務對象的改變情況是評估任務效果的核心內容。緩解初中生上網(wǎng)成癮這一任務的最終目的就是幫助服務對象減少對網(wǎng)絡的過度依賴,改變其上網(wǎng)成癮的行為和狀態(tài)。評估服務對象在上網(wǎng)時間、對網(wǎng)絡的認知和態(tài)度等方面的改變,能夠直接反映出任務是否達成預期效果,因此是應重點評估的內容。選項D,服務對象人數(shù)的變動情況可能受到多種因素影響,如宣傳力度、學生轉學等,它與服務本身對個體的改變沒有直接關系。服務對象人數(shù)的增減并不能說明任務是否有效地緩解了服務對象的上網(wǎng)成癮問題。綜上所述,本題應選C,因為評估服務對象的改變情況最能直接反映出緩解初中生上網(wǎng)成癮任務的實際效果。46、根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》,下列民辦非企業(yè)單位中,應當申請民辦非企業(yè)單位法人登記的是()。

A.企業(yè)與個人共同舉辦的

B.三人舉辦簽訂合伙協(xié)議的

C.個人出資舉辦且擔任負責人的

D.兩人舉辦且共同承擔連帶責任的

【答案】:A

【解析】本題主要考查民辦非企業(yè)單位法人登記的相關規(guī)定。依據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》,不同舉辦形式的民辦非企業(yè)單位在登記類型上有明確區(qū)分。選項A中企業(yè)與個人共同舉辦的民辦非企業(yè)單位,由于涉及不同主體的聯(lián)合,其組織形式相對復雜,具有獨立的財產和相對規(guī)范的管理結構,符合民辦非企業(yè)單位法人登記的條件,故應申請法人登記。選項B中三人舉辦簽訂合伙協(xié)議的,這種形式通常屬于合伙性質的民辦非企業(yè)單位,合伙人對單位債務承擔無限連帶責任,不具備法人獨立承擔民事責任的特征,一般不申請法人登記。選項C個人出資舉辦且擔任負責人的,往往以個人財產對外承擔責任,缺乏法人應有的獨立財產和獨立責任能力,通常不屬于法人登記范疇。選項D中兩人舉辦且共同承擔連帶責任的,同樣體現(xiàn)的是一種合伙關系,不具有法人的獨立特性,不適合申請法人登記。綜上所述,應當申請民辦非企業(yè)單位法人登記的是企業(yè)與個人共同舉辦的,正確答案是A選項。47、在某小組活動中,社會工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內向,從不主動發(fā)言。小張每次在小組活動時都會尋找合適的機會引導小菲發(fā)言。小菲發(fā)言時,小張會投以溫暖和支持的目光,并不時地點頭,有時還說:“嗯,不錯!”在上述過程中,小張采用的技巧是()。

A.鼓勵

B.重述

C.摘述

D.聚焦

【答案】:A

【解析】本題主要考查社會工作者在小組活動中所運用的技巧的判斷。在該小組活動里,社會工作者小張注意到組員小菲性格內向且從不主動發(fā)言,于是每次活動都會尋找合適機會引導小菲發(fā)言。當小菲發(fā)言時,小張投以溫暖和支持的目光,并不時點頭,還給予“嗯,不錯!”這樣的肯定回應。鼓勵技巧的核心在于通過各種方式給予服務對象積極的反饋和支持,增強其參與互動和表達的信心。小張的這些行為正是鼓勵技巧的典型體現(xiàn),他以眼神和言語肯定等方式激勵小菲積極發(fā)言。而重述是指社會工作者將服務對象的話重復一遍;摘述是指社會工作者將服務對象過長的談話或不同部分的話題進行整理歸納;聚焦則是將服務對象偏離的話題引導回重要議題上。題干中并未體現(xiàn)這些技巧的運用。所以,本題答案選A。48、劉大爺最近到親戚家串門,發(fā)現(xiàn)親戚所在社區(qū)成立了居家養(yǎng)老服務中心,為老人提供午餐送餐服務。劉大爺覺得自己的社區(qū)也應該建立這樣的服務中心,于是聯(lián)合本社區(qū)老人向居委會提出建議。根據(jù)需求的類型判斷,劉大爺?shù)壤先怂从车氖牵ǎ?/p>

A.規(guī)范性需求

B.感覺性需求

C.表達性需求

D.比較性需求

【答案】:D

【解析】首先來明確各種需求類型的概念。規(guī)范性需求是指由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員等依據(jù)專業(yè)知識和現(xiàn)有規(guī)定等所指出的需求;感覺性需求是個人內心感覺到的、期望的需求;表達性需求是個人把自身感覺性需求通過行動表達出來;比較性需求則是與其他類似情境對比后所產生的需求。在本題中,劉大爺?shù)接H戚所在社區(qū),看到該社區(qū)成立了居家養(yǎng)老服務中心能提供午餐送餐服務,將自己所在社區(qū)與之對比,覺得自己社區(qū)也應建立這樣的服務中心,這明顯是在與其他社區(qū)的情況進行比較后產生的需求。所以劉大爺?shù)壤先怂从车氖潜容^性需求,答案選D。49、某社區(qū)社會工作者小常在進行家訪時,了解到李大媽因不堪丈夫毒打,產生了自殺念頭,針對這種情況小常應采取的做法是()。

A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露李大媽的自殺想法

B.根據(jù)自決原則,不再勸說李大媽放棄自殺的念頭

C.立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生,做好防范措施

D.暗示李大媽的家屬和主治醫(yī)生,如果李大媽有異常情況要加以關注

【答案】:C

【解析】本題主要考查社區(qū)社會工作者在面對服務對象有自殺念頭時應采取的正確做法。逐一分析各個選項:-選項A,保密原則雖然是社會工作中的重要原則,但當服務對象有自殺這樣危及生命的緊急情況時,保密原則不能凌駕于生命安全之上,不向任何人透露李大媽自殺想法可能導致嚴重后果,所以該選項錯誤。-選項B,自決原則強調尊重服務對象的自我決定權利,但在李大媽處于自殺念頭的危急狀況下,不能簡單不再勸說其放棄自殺念頭,而應積極行動保護其生命安全,因此該選項不正確。-選項C,在得知李大媽有自殺念頭后,立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生并做好防范措施是最為恰當和緊急的做法。家屬能夠在日常生活中給予關注和照顧,主治醫(yī)生具備專業(yè)的醫(yī)療知識和應對經驗,二者結合可以最大程度保障李大媽的生命安全,所以該選項正確。-選項D,暗示的方式不夠直接和明確,可能無法讓家屬和主治醫(yī)生充分認識到問題的嚴重性,不能及時有效地采取防范措施,所以該選項不合適。綜上,正確答案是C。50、通常情形下,信訪事項應當自受理之日起()日內辦結。

A.45

B.60

C.90

D.120

【答案】:B

【解析】該題主要考查對信訪事項辦結時限這一重要知識點的掌握。在政務處理中,明確信訪事項的辦理時間對于保障公民權益、提高行政效率、維護社會穩(wěn)定具有關鍵意義。根據(jù)相關規(guī)定,在通常情形下,信訪事項應當自受理之日起60日內辦結,所以本題答案選B。設定60日的辦結期限,既能給予行政機關足夠的時間去深入調查核實信訪問題,全面了解情況并妥善處理,又能避免處理過程過于拖沓,確保信訪人的訴求能夠得到及時回應,體現(xiàn)了行政工作的高效性與規(guī)范性。第二部分多選題(20題)1、在同輩督導團體組成中,主要的技巧有()。

A.每次會議都推選一位成員輪流主持會議

B.注意價值的共同性

C.人數(shù)一般不超過7位

D.團體成員間簽訂明確的契約

E.注意搜集正反兩方面的反饋

【答案】:BCD

【解析】本題主要考查同輩督導團體組成的主要技巧。選項B正確,注意價值的共同性是同輩督導團體組成的重要技巧。成員具有共同的價值觀念,能夠在督導過程中更容易產生共鳴,減少分歧,使團隊能夠圍繞共同目標進行有效探討和交流,提高督導的效率和效果。選項C正確,人數(shù)一般不超過7位也是關鍵技巧之一。人數(shù)過多可能導致討論難以聚焦,個體發(fā)言機會減少,意見難以統(tǒng)一。將人數(shù)控制在不超過7位,可以保證每位成員都有充分的機會表達觀點,使督導過程更加高效有序。選項D正確,團體成員間簽訂明確的契約是保障督導活動順利開展的基礎。契約可以明確成員的權利和義務、活動的規(guī)則和時間安排等內容,使成員清楚知曉自己在督導團體中的責任和行為準則,增強成員的責任感和自律性。選項A錯誤,每次會議推選一位成員輪流主持會議并非是同輩督導團體組成的主要技巧,雖然這種方式可能會在一定程度上調動成員的積極性,但它對于團體組成來說并非是關鍵要素。選項E錯誤,注意搜集正反兩方面的反饋主要是在督導過程中需要注意的方面,而不是在團體組成階段的主要技巧。綜上所述,本題正確答案選BCD。2、孫某因不滿其所在單位與他解除勞動合同而與單位產生糾紛,根據(jù)《勞動爭議調解仲裁法》的規(guī)定,孫某可以尋求以下哪些勞動爭議處理機構幫助進行協(xié)調?()

A.勞動爭議調解組織,如企業(yè)勞動爭議調解委員會

B.勞動爭議仲裁委員會

C.街道辦事處

D.人民法院

E.勞動局

【答案】:ABD

【解析】本題主要考查勞動者在勞動爭議中可尋求幫助的處理機構。孫某因所在單位與其解除勞動合同產生糾紛,依據(jù)《勞動爭議調解仲裁法》,有多種途徑可解決糾紛。首先,勞動爭議調解組織,像企業(yè)勞動爭議調解委員會,能為當事人雙方提供一個溝通協(xié)商的平臺,以友好、平和的方式來化解矛盾,調解達成的協(xié)議有助于維護和諧的勞動關系,所以A選項正確。其次,勞動爭議仲裁委員會是專門處理勞動爭議的法定機構,當調解無法解決問題時,當事人可向其申請仲裁,仲裁具有專業(yè)性和權威性,能依法對爭議作出裁決,B選項當選。最后,人民法院作為司法機關,是解決勞動爭議的最終途徑。若當事人對仲裁結果不服,可向人民法院提起訴訟,由法院依據(jù)法律和事實進行公正判決,D選項符合要求。而街道辦事處主要負責轄區(qū)內的行政管理和社區(qū)服務等工作,并非專門的勞動爭議處理機構;勞動局更多地側重于勞動就業(yè)、勞動保障等政策的執(zhí)行和監(jiān)督,也不是直接處理勞動爭議的主體,故C、E選項不正確。綜上所述,本題答案為ABD。3、調查計劃一般要包括()。

A.資料來源

B.調查內容

C.調查手段

D.抽樣方案

E.聯(lián)系方法

【答案】:ACD

【解析】本題主要考查調查計劃所包含的內容。首先看選項A,資料來源是調查計劃中至關重要的一環(huán)。明確資料來源能夠確定調查數(shù)據(jù)和信息的出處,為調查工作指明方向,使調查更具針對性和有效性。比如在市場調查中,資料來源可以是企業(yè)數(shù)據(jù)庫、行業(yè)報告等,只有明確了資料來源,才能準確獲取所需信息。選項C,調查手段也是調查計劃的核心要素之一。合適的調查手段能確保調查工作順利開展,保證數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。常見的調查手段有問卷調查、訪談調查、觀察法等,針對不同的調查目的和對象,需要選擇不同的調查手段。選項D,抽樣方案在調查計劃中不可或缺。當總體規(guī)模較大時,不可能對所有個體進行調查,此時抽樣方案就發(fā)揮了關鍵作用。一個科學合理的抽樣方案可以使樣本具有代表性,從而通過對樣本的研究推斷總體的特征,保證調查結果的科學性和準確性。而選項B,調查內容并不是調查計劃必須明確包含的特定要素,它更多的是調查工作圍繞的核心,但不是計劃框架的固有組成;選項E,聯(lián)系方法只是在調查實施過程中可能涉及的一個方面,并非調查計劃本身應包含的一般內容。綜上,本題正確答案為ACD。4、社會工作是社會工作者有意識、有目的地運用社會工作方法,幫助或協(xié)助服務對象走出困境、發(fā)揮自身潛能、參與社會生

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