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文檔簡(jiǎn)介
社會(huì)工作者中級(jí)考試學(xué)習(xí)方法試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的基本原則?
A.尊重社區(qū)成員的自主性
B.堅(jiān)持社區(qū)參與
C.追求經(jīng)濟(jì)效益最大化
D.注重社區(qū)問題的解決
2.在個(gè)案管理中,社會(huì)工作者最核心的角色是:
A.服務(wù)提供者
B.案例評(píng)估者
C.溝通協(xié)調(diào)者
D.指導(dǎo)和支持者
3.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的主要工作內(nèi)容?
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭成員能力提升
C.家庭經(jīng)濟(jì)援助
D.家庭法律援助
4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)教育時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)教育的內(nèi)容?
A.公共衛(wèi)生知識(shí)
B.交通安全教育
C.環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)
D.企業(yè)管理培訓(xùn)
5.社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于青少年服務(wù)的工作目標(biāo)?
A.幫助青少年形成正確的價(jià)值觀
B.提升青少年的社會(huì)實(shí)踐能力
C.增強(qiáng)青少年的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
D.促進(jìn)青少年心理健康
6.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于老年服務(wù)的工作重點(diǎn)?
A.增進(jìn)老年人身心健康
B.提高老年人生活質(zhì)量
C.保障老年人合法權(quán)益
D.強(qiáng)化老年人自我管理能力
7.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于殘疾人服務(wù)的工作內(nèi)容?
A.幫助殘疾人融入社會(huì)
B.提高殘疾人生活自理能力
C.保障殘疾人合法權(quán)益
D.促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展
8.社會(huì)工作者在開展社區(qū)矯正工作時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)矯正的工作原則?
A.以人為本
B.法治原則
C.社會(huì)化原則
D.以罰代刑原則
9.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)的專業(yè)倫理?
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.保持專業(yè)中立
C.遵守保密原則
D.追求經(jīng)濟(jì)效益
10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)組織培育工作時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)組織培育的工作內(nèi)容?
A.組織管理培訓(xùn)
B.資源鏈接與整合
C.項(xiàng)目策劃與執(zhí)行
D.媒體宣傳與推廣
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)
1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)遵循的原則包括:
A.尊重社區(qū)成員的自主性
B.堅(jiān)持社區(qū)參與
C.注重社區(qū)問題的解決
D.追求經(jīng)濟(jì)效益最大化
2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí),應(yīng)具備的技能包括:
A.溝通協(xié)調(diào)能力
B.案例評(píng)估能力
C.服務(wù)提供能力
D.指導(dǎo)和支持能力
3.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭成員能力提升
C.家庭經(jīng)濟(jì)援助
D.家庭法律援助
4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)教育時(shí),應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容包括:
A.公共衛(wèi)生知識(shí)
B.交通安全教育
C.環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)
D.企業(yè)管理培訓(xùn)
5.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:
A.幫助殘疾人融入社會(huì)
B.提高殘疾人生活自理能力
C.保障殘疾人合法權(quán)益
D.促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)遵循的原則包括:
A.尊重社區(qū)成員的自主性
B.堅(jiān)持社區(qū)參與
C.注重社區(qū)問題的解決
D.平等對(duì)待所有社區(qū)成員
E.促進(jìn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展
2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí),應(yīng)具備的技能包括:
A.溝通協(xié)調(diào)能力
B.案例評(píng)估能力
C.服務(wù)規(guī)劃能力
D.持續(xù)跟進(jìn)能力
E.資源整合能力
3.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭成員能力提升
C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況改善
D.家庭教育問題
E.家庭心理健康
4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)教育時(shí),應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容包括:
A.公共衛(wèi)生知識(shí)
B.交通安全教育
C.環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)
D.社會(huì)公德教育
E.職業(yè)技能培訓(xùn)
5.社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:
A.青少年價(jià)值觀形成
B.青少年學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
C.青少年就業(yè)指導(dǎo)
D.青少年心理健康
E.青少年社會(huì)參與
6.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:
A.老年人身心健康
B.老年人生活照料
C.老年人精神慰藉
D.老年人權(quán)益保障
E.老年人社會(huì)融入
7.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的問題包括:
A.殘疾人基本生活保障
B.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練
C.殘疾人就業(yè)援助
D.殘疾人社會(huì)參與
E.殘疾人心理健康
8.社會(huì)工作者在開展社區(qū)矯正工作時(shí),應(yīng)遵循的原則包括:
A.以人為本
B.法治原則
C.社會(huì)化原則
D.教育與感化相結(jié)合
E.家庭與社會(huì)相結(jié)合
9.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的專業(yè)倫理包括:
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.保持專業(yè)中立
C.遵守保密原則
D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象福祉
E.維護(hù)社會(huì)正義
10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)組織培育工作時(shí),應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容包括:
A.組織管理培訓(xùn)
B.資源鏈接與整合
C.項(xiàng)目策劃與執(zhí)行
D.組織能力建設(shè)
E.社會(huì)影響力提升
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值觀,不受個(gè)人情感和利益的影響。()
2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,應(yīng)當(dāng)對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行全面的評(píng)估,包括其生理、心理、社會(huì)等方面。()
3.社區(qū)工作應(yīng)當(dāng)以社區(qū)需求為導(dǎo)向,注重社區(qū)資源的整合和利用。()
4.家庭服務(wù)是社會(huì)工作者最基本的服務(wù)領(lǐng)域之一,旨在改善家庭功能。()
5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)教育時(shí),應(yīng)當(dāng)注重提高社區(qū)居民的參與意識(shí)和能力。()
6.青少年服務(wù)應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)青少年全面發(fā)展為目標(biāo),關(guān)注其成長(zhǎng)過程中的各種需求。()
7.老年服務(wù)應(yīng)當(dāng)以改善老年人生活質(zhì)量為核心,關(guān)注其身心健康和社會(huì)融入。()
8.殘疾人服務(wù)應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活為目標(biāo),關(guān)注其特殊需求。()
9.社會(huì)工作者在開展社區(qū)矯正工作時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的人權(quán),保障其合法權(quán)益。()
10.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循保密原則,保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,如何進(jìn)行服務(wù)對(duì)象的評(píng)估?
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述社區(qū)工作在促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展中的作用。
3.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),如何處理家庭內(nèi)部的沖突?
4.請(qǐng)簡(jiǎn)述青少年服務(wù)中,如何幫助青少年建立正確的價(jià)值觀。
5.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí),如何提升老年人的生活質(zhì)量?
6.請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),如何促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
解析思路:經(jīng)濟(jì)效益最大化不屬于社區(qū)工作的基本原則,社區(qū)工作更注重社會(huì)效益和社區(qū)成員的共同利益。
2.A
解析思路:在個(gè)案管理中,社會(huì)工作者作為服務(wù)提供者是核心角色,直接為服務(wù)對(duì)象提供幫助和支持。
3.C
解析思路:家庭經(jīng)濟(jì)援助屬于社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)中的工作內(nèi)容,而不是家庭服務(wù)。
4.D
解析思路:企業(yè)管理培訓(xùn)不屬于社區(qū)教育的內(nèi)容,社區(qū)教育更側(cè)重于提高居民的生活技能和公共意識(shí)。
5.C
解析思路:增強(qiáng)青少年的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不屬于青少年服務(wù)的工作目標(biāo),而是教育系統(tǒng)或就業(yè)服務(wù)部門的工作目標(biāo)。
6.D
解析思路:強(qiáng)化老年人自我管理能力不屬于老年服務(wù)的工作重點(diǎn),老年服務(wù)更注重提高生活質(zhì)量和身心健康。
7.D
解析思路:促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展不屬于殘疾人服務(wù)的工作內(nèi)容,而是殘疾人組織或政府機(jī)構(gòu)的工作目標(biāo)。
8.D
解析思路:以罰代刑原則不屬于社區(qū)矯正的工作原則,社區(qū)矯正更注重教育和感化。
9.D
解析思路:追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于社會(huì)工作者在心理健康服務(wù)中的專業(yè)倫理,專業(yè)倫理強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)對(duì)象的福祉。
10.D
解析思路:媒體宣傳與推廣不屬于社會(huì)組織培育的工作內(nèi)容,而是社會(huì)組織自身發(fā)展的一部分。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是社會(huì)工作者在社區(qū)工作中應(yīng)遵循的原則。
2.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是社會(huì)工作者在個(gè)案管理中應(yīng)具備的技能。
3.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中需要關(guān)注的問題。
4.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是社區(qū)教育應(yīng)包含的內(nèi)容。
5.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是青少年服務(wù)中應(yīng)關(guān)注的問題。
6.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是老年服務(wù)中應(yīng)關(guān)注的問題。
7.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是殘疾人服務(wù)中應(yīng)關(guān)注的問題。
8.A,B,C,D,E
解析思路:這些選項(xiàng)都是社區(qū)矯正工作應(yīng)遵循的原則。
9.A,B,C,D,E
解析思路:
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