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文檔簡(jiǎn)介
社會(huì)影響初級(jí)社會(huì)工作者試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作是一種專業(yè)的服務(wù)活動(dòng),以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的特點(diǎn)?
A.以人為中心
B.以服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向
C.以技術(shù)手段為主
D.以社會(huì)公益為目的
2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)遵循以下哪項(xiàng)原則?
A.客觀中立
B.尊重服務(wù)對(duì)象
C.實(shí)事求是
D.以上都是
3.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是:
A.服務(wù)對(duì)象利益最大化
B.社會(huì)正義
C.社會(huì)和諧
D.互助共融
4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的專業(yè)方法?
A.案例管理
B.小組工作
C.心理咨詢
D.政策倡導(dǎo)
5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的重點(diǎn)?
A.社區(qū)資源整合
B.社區(qū)需求分析
C.社區(qū)組織建設(shè)
D.社區(qū)文化建設(shè)
6.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,以下哪項(xiàng)不是服務(wù)對(duì)象權(quán)利?
A.獲得尊重
B.獲得幫助
C.參與決策
D.獲得報(bào)酬
7.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是家庭服務(wù)的主要目標(biāo)?
A.改善家庭關(guān)系
B.提高家庭生活質(zhì)量
C.促進(jìn)家庭成員成長(zhǎng)
D.增強(qiáng)家庭凝聚力
8.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)?
A.提高殘疾人生活質(zhì)量
B.促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)
C.消除社會(huì)歧視
D.增強(qiáng)殘疾人自信心
9.社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是青少年服務(wù)的主要目標(biāo)?
A.促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
B.培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感
C.提高青少年自我保護(hù)意識(shí)
D.增強(qiáng)青少年團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
10.社會(huì)工作者在開展企業(yè)服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是企業(yè)服務(wù)的主要目標(biāo)?
A.提高企業(yè)員工福利待遇
B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)
C.提高企業(yè)社會(huì)責(zé)任感
D.增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作的基本功能包括:
A.輔助功能
B.教育功能
C.政策倡導(dǎo)功能
D.社會(huì)發(fā)展功能
2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)具備以下哪些能力?
A.溝通能力
B.組織能力
C.創(chuàng)新能力
D.持續(xù)學(xué)習(xí)能力
3.社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵包括:
A.人的價(jià)值
B.社會(huì)正義
C.互助共融
D.和諧共生
4.社會(huì)工作專業(yè)方法主要包括:
A.案例管理
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.行政管理
5.社區(qū)工作的原則包括:
A.尊重社區(qū)
B.社區(qū)參與
C.社區(qū)自決
D.社區(qū)共建
6.服務(wù)對(duì)象的權(quán)利包括:
A.獲得尊重
B.獲得幫助
C.參與決策
D.獲得報(bào)酬
7.家庭服務(wù)的主要內(nèi)容包括:
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭生活改善
C.家庭教育指導(dǎo)
D.家庭心理輔導(dǎo)
8.殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)包括:
A.提高殘疾人生活質(zhì)量
B.促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)
C.消除社會(huì)歧視
D.增強(qiáng)殘疾人自信心
9.青少年服務(wù)的主要內(nèi)容包括:
A.促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
B.培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感
C.提高青少年自我保護(hù)意識(shí)
D.增強(qiáng)青少年團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
10.企業(yè)服務(wù)的主要內(nèi)容包括:
A.提高企業(yè)員工福利待遇
B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)
C.提高企業(yè)社會(huì)責(zé)任感
D.增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作是純粹的非營利性服務(wù)活動(dòng)。()
2.社會(huì)工作者的職業(yè)倫理要求對(duì)服務(wù)對(duì)象保持中立。()
3.社會(huì)工作的目的是解決所有社會(huì)問題。()
4.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,可以接受服務(wù)對(duì)象的任何請(qǐng)求。()
5.社區(qū)工作應(yīng)該以社區(qū)自決為核心原則。()
6.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中,應(yīng)該尊重家庭成員的隱私。()
7.殘疾人服務(wù)應(yīng)該側(cè)重于提高殘疾人的就業(yè)能力。()
8.青少年服務(wù)應(yīng)該著重于培養(yǎng)青少年的領(lǐng)導(dǎo)能力。()
9.企業(yè)服務(wù)應(yīng)該以提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)。()
10.社會(huì)工作者在政策倡導(dǎo)中,應(yīng)該積極推動(dòng)政府履行社會(huì)責(zé)任。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值觀的基本內(nèi)涵及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的作用。
2.請(qǐng)列舉三種社會(huì)工作的專業(yè)方法,并簡(jiǎn)要說明其適用范圍。
3.社區(qū)工作面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些?如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)?
4.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)如何處理家庭成員之間的沖突?
5.殘疾人服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助殘疾人融入社會(huì)?
6.在企業(yè)服務(wù)中,社會(huì)工作者如何促進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)現(xiàn)?
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
解析思路:社會(huì)工作的特點(diǎn)包括以人為本、以服務(wù)對(duì)象需求為導(dǎo)向、以技術(shù)手段為輔助、以社會(huì)公益為目的,因此選項(xiàng)C不屬于社會(huì)工作的特點(diǎn)。
2.D
解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循客觀中立、尊重服務(wù)對(duì)象、實(shí)事求是的原則,因此選項(xiàng)D正確。
3.B
解析思路:社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是社會(huì)正義,強(qiáng)調(diào)公平、平等、公正的社會(huì)環(huán)境。
4.C
解析思路:社會(huì)工作的專業(yè)方法包括案例管理、小組工作、社區(qū)工作等,心理咨詢不屬于社會(huì)工作的專業(yè)方法。
5.D
解析思路:社區(qū)工作的重點(diǎn)是社區(qū)資源整合、社區(qū)需求分析、社區(qū)組織建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè),因此選項(xiàng)D不是社區(qū)工作的重點(diǎn)。
6.D
解析思路:服務(wù)對(duì)象的權(quán)利包括獲得尊重、獲得幫助、參與決策,但不包括獲得報(bào)酬。
7.D
解析思路:家庭服務(wù)的主要目標(biāo)是改善家庭關(guān)系、提高家庭生活質(zhì)量、促進(jìn)家庭成員成長(zhǎng)、增強(qiáng)家庭凝聚力。
8.D
解析思路:殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)是提高殘疾人生活質(zhì)量、促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)、消除社會(huì)歧視、增強(qiáng)殘疾人自信心。
9.C
解析思路:青少年服務(wù)的主要目標(biāo)是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、提高青少年自我保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)青少年團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
10.B
解析思路:企業(yè)服務(wù)的主要目標(biāo)是提高企業(yè)員工福利待遇、促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、提高企業(yè)社會(huì)責(zé)任感、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D
解析思路:社會(huì)工作的基本功能包括輔助功能、教育功能、政策倡導(dǎo)功能、社會(huì)發(fā)展功能。
2.A,B,C,D
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)具備溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力、持續(xù)學(xué)習(xí)能力。
3.A,B,C,D
解析思路:社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵包括人的價(jià)值、社會(huì)正義、互助共融、和諧共生。
4.A,B,C
解析思路:社會(huì)工作的專業(yè)方法包括案例管理、小組工作、社區(qū)工作。
5.A,B,C,D
解析思路:社區(qū)工作的原則包括尊重社區(qū)、社區(qū)參與、社區(qū)自決、社區(qū)共建。
6.A,B,C
解析思路:服務(wù)對(duì)象的權(quán)利包括獲得尊重、獲得幫助、參與決策。
7.A,B,C,D
解析思路:家庭服務(wù)的主要內(nèi)容包括家庭關(guān)系調(diào)適、家庭生活改善、家庭教育指導(dǎo)、家庭心理輔導(dǎo)。
8.A,B,C,D
解析思路:殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)包括提高殘疾人生活質(zhì)量、促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)、消除社會(huì)歧視、增強(qiáng)殘疾人自信心。
9.A,B,C,D
解析思路:青少年服務(wù)的主要內(nèi)容包括促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、提高青少年自我保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)青少年團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
10.A,B,C,D
解析思路:企業(yè)服務(wù)的主要內(nèi)容包括提高企業(yè)員工福利待遇、促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、提高企業(yè)社會(huì)責(zé)任感、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、判斷題
1.×
解析思路:社會(huì)工作雖然以非營利性服務(wù)為主,但并非所有社會(huì)工作都是非營利性的。
2.×
解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)保持中立,但不是絕對(duì)的客觀中立,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行權(quán)衡。
3.×
解析思路:社會(huì)工作的目的是解決社會(huì)問題,但并非解決所有社會(huì)問題。
4.×
解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過程中不能接受服務(wù)對(duì)象的任何請(qǐng)求,需要根據(jù)專業(yè)判斷和倫理原則進(jìn)行篩選。
5.√
解析思路:社區(qū)自決是社區(qū)工作的核心原則,強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員在決策中的主體地位。
6.√
解析思路:尊重家庭成員的隱私是社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的基本要求。
7.×
解析思路:殘疾人服務(wù)應(yīng)全面考慮,提高就業(yè)能力只是其中的一部分。
8.×
解析思路:青少年服務(wù)應(yīng)全面考慮,領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)只是其中的一部分。
9.×
解析思路:企業(yè)服務(wù)應(yīng)以提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),但不是唯一目標(biāo)。
10.√
解析思路:社會(huì)工作者在政策倡導(dǎo)中應(yīng)積極推動(dòng)政府履行社會(huì)責(zé)任。
四、簡(jiǎn)答題
1.社會(huì)工作價(jià)值觀的基本內(nèi)涵及其在社會(huì)工作實(shí)踐中的作用。
解析思路:闡述社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵,如人的價(jià)值、社會(huì)正義等,并說明其在實(shí)踐中的應(yīng)用,如促進(jìn)社會(huì)公正、提升服務(wù)質(zhì)量等。
2.請(qǐng)列舉三種社會(huì)工作的專業(yè)方法,并簡(jiǎn)要說明其適用范圍。
解析思路:列舉案例管理、小組工作、社區(qū)工作等方法,并分別說明它們的適用范圍,如案例管理適用于個(gè)人或家庭,小組工作適用于群體,社區(qū)工作適用于社區(qū)等。
3.社區(qū)工作面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些?如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)?
解析思路:列舉社區(qū)工作可能面臨的主要挑戰(zhàn),如資源不足、參與度低等,并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,如加強(qiáng)資源整合、提升社區(qū)參與度等。
4.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)如何處理家庭成員之間的沖突?
解析思路:闡述
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