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文檔簡介

系統(tǒng)分析師考試時(shí)間分配管理試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.系統(tǒng)分析師在進(jìn)行需求分析時(shí),以下哪項(xiàng)不是需求分析的目的?

A.確定系統(tǒng)功能

B.確定系統(tǒng)性能

C.確定系統(tǒng)成本

D.確定用戶滿意度

2.在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段,以下哪項(xiàng)不是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵任務(wù)?

A.設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)

B.設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)

C.設(shè)計(jì)用戶界面

D.設(shè)計(jì)系統(tǒng)測試方案

3.以下哪項(xiàng)不是軟件開發(fā)生命周期模型?

A.瀑布模型

B.螺旋模型

C.瀑布+迭代模型

D.靈活模型

4.在進(jìn)行系統(tǒng)測試時(shí),以下哪項(xiàng)不是測試用例設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素?

A.輸入數(shù)據(jù)

B.預(yù)期輸出

C.測試環(huán)境

D.測試人員

5.以下哪項(xiàng)不是軟件項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵活動?

A.制定項(xiàng)目計(jì)劃

B.監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度

C.控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

D.進(jìn)行項(xiàng)目溝通

6.在進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)施時(shí),以下哪項(xiàng)不是實(shí)施團(tuán)隊(duì)需要關(guān)注的問題?

A.系統(tǒng)部署

B.系統(tǒng)培訓(xùn)

C.系統(tǒng)調(diào)試

D.系統(tǒng)維護(hù)

7.以下哪項(xiàng)不是軟件維護(hù)的類型?

A.正常維護(hù)

B.適應(yīng)性維護(hù)

C.完善性維護(hù)

D.改進(jìn)性維護(hù)

8.在進(jìn)行系統(tǒng)評估時(shí),以下哪項(xiàng)不是評估指標(biāo)?

A.系統(tǒng)性能

B.系統(tǒng)可用性

C.系統(tǒng)安全性

D.系統(tǒng)成本

9.以下哪項(xiàng)不是系統(tǒng)分析師需要具備的技能?

A.軟件開發(fā)技能

B.項(xiàng)目管理技能

C.溝通協(xié)調(diào)技能

D.數(shù)據(jù)分析技能

10.在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),以下哪項(xiàng)不是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則?

A.可擴(kuò)展性

B.可維護(hù)性

C.可用性

D.可移植性

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.在進(jìn)行系統(tǒng)需求分析時(shí),以下哪些是需求分析的主要階段?

A.需求獲取

B.需求分析

C.需求定義

D.需求確認(rèn)

2.系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段通常包括哪些內(nèi)容?

A.系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)

B.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

C.界面設(shè)計(jì)

D.系統(tǒng)測試設(shè)計(jì)

3.以下哪些是軟件開發(fā)生命周期模型的特點(diǎn)?

A.模塊化

B.順序執(zhí)行

C.循環(huán)迭代

D.并行開發(fā)

4.在進(jìn)行系統(tǒng)測試時(shí),以下哪些是測試的類型?

A.單元測試

B.集成測試

C.系統(tǒng)測試

D.驗(yàn)收測試

5.以下哪些是軟件項(xiàng)目進(jìn)度管理的方法?

A.Gantt圖

B.PERT圖

C.CriticalPathMethod(CPM)

D.CriticalChainMethod(CCM)

6.在進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)施時(shí),以下哪些是實(shí)施團(tuán)隊(duì)需要關(guān)注的事項(xiàng)?

A.硬件安裝

B.軟件配置

C.用戶培訓(xùn)

D.數(shù)據(jù)遷移

7.以下哪些是軟件維護(hù)的目標(biāo)?

A.確保系統(tǒng)功能

B.提高系統(tǒng)性能

C.適應(yīng)環(huán)境變化

D.降低維護(hù)成本

8.在進(jìn)行系統(tǒng)評估時(shí),以下哪些是評估的維度?

A.技術(shù)性能

B.經(jīng)濟(jì)效益

C.用戶滿意度

D.社會效益

9.系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中通常扮演以下哪些角色?

A.項(xiàng)目經(jīng)理

B.需求分析師

C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)師

D.系統(tǒng)測試員

10.在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的最佳實(shí)踐?

A.使用標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)模式

B.考慮系統(tǒng)的可擴(kuò)展性

C.優(yōu)化系統(tǒng)性能

D.確保系統(tǒng)的安全性

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.需求分析階段是軟件開發(fā)生命周期中最關(guān)鍵的階段。()

2.系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的主要目標(biāo)是創(chuàng)建詳細(xì)的系統(tǒng)規(guī)格說明書。()

3.螺旋模型是一種將瀑布模型和原型化方法結(jié)合起來的迭代模型。()

4.單元測試是在代碼編寫完成后對單個(gè)模塊進(jìn)行測試。()

5.項(xiàng)目進(jìn)度管理中,任何偏離計(jì)劃的變化都應(yīng)該立即被糾正。()

6.系統(tǒng)實(shí)施階段完成后,系統(tǒng)維護(hù)將不再需要額外的資源投入。()

7.軟件維護(hù)的主要目的是修復(fù)軟件中的錯(cuò)誤和缺陷。()

8.系統(tǒng)評估應(yīng)該只關(guān)注系統(tǒng)的技術(shù)性能。()

9.系統(tǒng)分析師的角色僅限于技術(shù)層面,不需要具備項(xiàng)目管理技能。()

10.系統(tǒng)設(shè)計(jì)的最佳實(shí)踐之一是確保系統(tǒng)具有高度的模塊化。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要任務(wù)。

2.解釋軟件開發(fā)生命周期模型中“迭代”和“增量”的區(qū)別。

3.描述系統(tǒng)測試中“黑盒測試”和“白盒測試”的主要區(qū)別。

4.說明項(xiàng)目進(jìn)度管理中“關(guān)鍵路徑法”(CPM)的基本原理和作用。

5.列舉至少三種軟件維護(hù)的類型,并簡要說明每種類型的維護(hù)內(nèi)容。

6.在系統(tǒng)評估過程中,如何平衡技術(shù)性能、經(jīng)濟(jì)效益和用戶滿意度之間的關(guān)系?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路:需求分析的目的包括確定系統(tǒng)功能、性能和用戶滿意度,但不包括確定系統(tǒng)成本。

2.D

解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的關(guān)鍵任務(wù)包括設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和用戶界面,但不包括設(shè)計(jì)系統(tǒng)測試方案。

3.D

解析思路:軟件開發(fā)生命周期模型包括瀑布模型、螺旋模型、瀑布+迭代模型等,靈活模型不屬于模型類別。

4.C

解析思路:測試用例設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素包括輸入數(shù)據(jù)、預(yù)期輸出和測試環(huán)境,測試人員不屬于設(shè)計(jì)要素。

5.D

解析思路:軟件項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵活動包括制定項(xiàng)目計(jì)劃、監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度和控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),不包括進(jìn)行項(xiàng)目溝通。

6.D

解析思路:系統(tǒng)實(shí)施團(tuán)隊(duì)需要關(guān)注的問題包括系統(tǒng)部署、培訓(xùn)和調(diào)試,但不包括系統(tǒng)維護(hù)。

7.D

解析思路:軟件維護(hù)的類型包括正常維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù),改進(jìn)性維護(hù)不屬于維護(hù)類型。

8.D

解析思路:系統(tǒng)評估的指標(biāo)包括系統(tǒng)性能、可用性、安全性,但不包括系統(tǒng)成本。

9.A

解析思路:系統(tǒng)分析師需要具備軟件開發(fā)、項(xiàng)目管理、溝通協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析等技能,軟件開發(fā)技能是其中之一。

10.D

解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則包括可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可用性和可移植性,可移植性是其中之一。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D

解析思路:需求分析的主要階段包括需求獲取、分析、定義和確認(rèn)。

2.A,B,C,D

解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的內(nèi)容包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)和系統(tǒng)測試設(shè)計(jì)。

3.A,B,C,D

解析思路:軟件開發(fā)生命周期模型的特點(diǎn)包括模塊化、順序執(zhí)行、循環(huán)迭代和并行開發(fā)。

4.A,B,C,D

解析思路:系統(tǒng)測試的類型包括單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試和驗(yàn)收測試。

5.A,B,C,D

解析思路:軟件項(xiàng)目進(jìn)度管理的方法包括Gantt圖、PERT圖、CPM和CCM。

6.A,B,C,D

解析思路:系統(tǒng)實(shí)施團(tuán)隊(duì)需要關(guān)注的事項(xiàng)包括硬件安裝、軟件配置、用戶培訓(xùn)和數(shù)據(jù)遷移。

7.A,B,C,D

解析思路:軟件維護(hù)的目標(biāo)包括確保系統(tǒng)功能、提高系統(tǒng)性能、適應(yīng)環(huán)境變化和降低維護(hù)成本。

8.A,B,C,D

解析思路:系統(tǒng)評估的維度包括技術(shù)性能、經(jīng)濟(jì)效益、用戶滿意度和社會效益。

9.B,C,D

解析思路:系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中扮演的角色包括需求分析師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師和系統(tǒng)測試員。

10.A,B,C,D

解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)的最佳實(shí)踐包括使用標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)模式、考慮系統(tǒng)的可擴(kuò)展性、優(yōu)化系統(tǒng)性能和確保系統(tǒng)的安全性。

三、判斷題

1.×

解析思路:需求分析階段雖然重要,但不是最關(guān)鍵的階段,系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)同樣關(guān)鍵。

2.×

解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的目標(biāo)是創(chuàng)建詳細(xì)的系統(tǒng)規(guī)格說明書,但不僅僅是這個(gè)目標(biāo)。

3.√

解析思路:螺旋模型結(jié)合了瀑布模型和原型化方法,允許迭代和循環(huán)。

4.√

解析思路:單元測試是對單個(gè)模塊進(jìn)行測試,通常在代碼編寫完成后進(jìn)行。

5.×

解析思路:項(xiàng)目進(jìn)度管理中,偏離計(jì)劃的變化應(yīng)該通過變更控制流程來處理,而不是立即糾正。

6.×

解析思路:系統(tǒng)實(shí)施完成后,系統(tǒng)維護(hù)仍然需要資源投入,包括監(jiān)控和修復(fù)問題。

7.√

解析思路:軟件維護(hù)的主要目的是修復(fù)軟件中的錯(cuò)誤和缺陷,確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。

8.×

解析思路:系統(tǒng)評估應(yīng)該綜合考慮技術(shù)性能、經(jīng)濟(jì)效益和用戶滿意度等多個(gè)維度。

9.×

解析思路:系統(tǒng)分析師需要具備項(xiàng)目管理技能,以協(xié)調(diào)項(xiàng)目中的各項(xiàng)工作。

10.√

解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)的最佳實(shí)踐之一是確保系統(tǒng)具有高度的模塊化,以便于維護(hù)和擴(kuò)展。

四、簡答題

1.系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要任務(wù)包括與用戶溝通,理解用戶需求,收集和記錄需求,分析需求,以及與用戶確認(rèn)需求的完整性和可行性。

2.迭代是指軟件開發(fā)過程中的重復(fù)過程,每次迭代都會增加新的功能或改進(jìn)現(xiàn)有功能。增量是指將軟件開發(fā)的各個(gè)階段分解為多個(gè)部分,每個(gè)部分獨(dú)立完成。

3.黑盒測試關(guān)注系統(tǒng)功能是否符合需求規(guī)格,不考慮內(nèi)部實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié);白盒測試關(guān)注系統(tǒng)內(nèi)部邏輯和結(jié)構(gòu),測試程序代碼的每個(gè)部分。

4.

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