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文檔簡(jiǎn)介
中級(jí)社工考試試題結(jié)構(gòu)分析姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容?
A.尊重與接納
B.公平與正義
C.服務(wù)與奉獻(xiàn)
D.保密與隱私
2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過(guò)程中,最基本的工作態(tài)度是:
A.客觀中立
B.積極主動(dòng)
C.理性冷靜
D.熱情關(guān)懷
3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,最重要的工作環(huán)節(jié)是:
A.案例評(píng)估
B.案例規(guī)劃
C.案例執(zhí)行
D.案例評(píng)估
4.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)的基本步驟?
A.小組組建
B.小組評(píng)估
C.小組目標(biāo)設(shè)定
D.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)
5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的重點(diǎn)?
A.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
B.提升社區(qū)環(huán)境質(zhì)量
C.促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.優(yōu)化社區(qū)人際關(guān)系
6.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是家庭服務(wù)的重點(diǎn)?
A.提升家庭成員的溝通能力
B.改善家庭關(guān)系
C.增強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況
D.促進(jìn)家庭成員的身心健康
7.社會(huì)工作者在開展學(xué)校社會(huì)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是學(xué)校社會(huì)工作的重點(diǎn)?
A.促進(jìn)學(xué)生心理健康
B.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)
C.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感
D.優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境
8.社會(huì)工作者在開展企業(yè)社會(huì)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)工作的重點(diǎn)?
A.提升員工職業(yè)素養(yǎng)
B.優(yōu)化企業(yè)人際關(guān)系
C.增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
D.促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
9.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容?
A.尊重與接納
B.公平與正義
C.服務(wù)與奉獻(xiàn)
D.損害與風(fēng)險(xiǎn)
10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作服務(wù)的原則?
A.尊重與接納
B.公平與正義
C.服務(wù)與奉獻(xiàn)
D.競(jìng)爭(zhēng)與合作
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),需要考慮的因素包括:
A.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人需求
B.服務(wù)對(duì)象的資源狀況
C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)環(huán)境
D.服務(wù)對(duì)象的生理狀況
E.服務(wù)對(duì)象的情感需求
2.小組工作的主要特點(diǎn)有:
A.目標(biāo)導(dǎo)向
B.動(dòng)態(tài)發(fā)展
C.成員互動(dòng)
D.專業(yè)引領(lǐng)
E.環(huán)境適應(yīng)
3.社區(qū)工作的主要功能包括:
A.提供基本服務(wù)
B.促進(jìn)社區(qū)參與
C.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
D.改善社區(qū)環(huán)境
E.提升社區(qū)治理能力
4.家庭服務(wù)的目標(biāo)包括:
A.促進(jìn)家庭成員關(guān)系和諧
B.提升家庭成員的生活質(zhì)量
C.增強(qiáng)家庭成員的溝通能力
D.改善家庭成員的經(jīng)濟(jì)狀況
E.提高家庭成員的社會(huì)適應(yīng)能力
5.學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括:
A.學(xué)生心理健康服務(wù)
B.學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
C.學(xué)生生涯規(guī)劃
D.學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)
E.學(xué)校環(huán)境改善
6.企業(yè)社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括:
A.員工職業(yè)發(fā)展服務(wù)
B.員工心理健康服務(wù)
C.企業(yè)文化建設(shè)
D.企業(yè)社會(huì)責(zé)任履行
E.企業(yè)與社區(qū)關(guān)系建設(shè)
7.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),需要遵循的原則有:
A.尊重與接納
B.公平與正義
C.服務(wù)與奉獻(xiàn)
D.競(jìng)爭(zhēng)與合作
E.保密與隱私
8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),需要具備的能力包括:
A.溝通能力
B.案例評(píng)估能力
C.規(guī)劃與執(zhí)行能力
D.評(píng)估與反饋能力
E.研究與分析能力
9.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),需要注意的事項(xiàng)有:
A.小組目標(biāo)明確
B.小組成員參與
C.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)
D.小組領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
E.小組氛圍營(yíng)造
10.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),需要關(guān)注的議題包括:
A.社區(qū)安全
B.社區(qū)環(huán)境
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)就業(yè)
E.社區(qū)文化
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)始終堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象的利益優(yōu)先。()
2.個(gè)案管理是一種以服務(wù)對(duì)象為中心的服務(wù)模式。()
3.小組工作是一種以小組為單位的集體服務(wù)模式。()
4.社區(qū)工作是一種以社區(qū)為單位的社會(huì)服務(wù)模式。()
5.家庭服務(wù)是一種以家庭為單位的社會(huì)服務(wù)模式。()
6.學(xué)校社會(huì)工作是一種以學(xué)校為單位的教育服務(wù)模式。()
7.企業(yè)社會(huì)工作是一種以企業(yè)為單位的人力資源服務(wù)模式。()
8.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)始終保持中立立場(chǎng)。()
9.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)充分尊重服務(wù)對(duì)象的隱私。()
10.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)注重服務(wù)對(duì)象的自我決定權(quán)。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,如何進(jìn)行服務(wù)對(duì)象的評(píng)估。
2.請(qǐng)列舉至少三個(gè)小組工作的基本原則,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其含義。
3.社區(qū)工作在促進(jìn)社區(qū)發(fā)展方面有哪些作用?
4.家庭服務(wù)中,社會(huì)工作者如何幫助家庭成員改善溝通能力?
5.學(xué)校社會(huì)工作中,社會(huì)工作者如何協(xié)助學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃?
6.企業(yè)社會(huì)工作中,社會(huì)工作者如何提升員工的工作滿意度和歸屬感?
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容應(yīng)包括尊重與接納、公平與正義、服務(wù)與奉獻(xiàn)、保密與隱私等,損害與風(fēng)險(xiǎn)不屬于核心內(nèi)容。
2.D
解析思路:社會(huì)工作者在開展服務(wù)過(guò)程中,需要保持冷靜和理性,以便更好地處理各種復(fù)雜情況。
3.A
解析思路:個(gè)案管理首先需要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,了解其需求和問(wèn)題。
4.B
解析思路:小組工作包括組建、目標(biāo)設(shè)定、活動(dòng)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和評(píng)估等環(huán)節(jié),評(píng)估不是基本步驟。
5.C
解析思路:社區(qū)工作的重點(diǎn)在于提升社區(qū)整體環(huán)境和居民生活質(zhì)量,而非單純促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6.C
解析思路:家庭服務(wù)的重點(diǎn)在于改善家庭關(guān)系,提升家庭成員的溝通能力和生活質(zhì)量。
7.B
解析思路:學(xué)校社會(huì)工作的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生心理健康和學(xué)業(yè)發(fā)展,而非單純提高成績(jī)。
8.D
解析思路:企業(yè)社會(huì)工作的重點(diǎn)在于提升員工福利和企業(yè)社會(huì)責(zé)任,而非單純?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
9.D
解析思路:社會(huì)工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容應(yīng)包括尊重與接納、公平與正義、服務(wù)與奉獻(xiàn)、保密與隱私等,損害與風(fēng)險(xiǎn)不屬于主要內(nèi)容。
10.D
解析思路:社會(huì)工作服務(wù)的原則應(yīng)包括尊重與接納、公平與正義、服務(wù)與奉獻(xiàn)、保密與隱私等,競(jìng)爭(zhēng)與合作不屬于服務(wù)原則。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:個(gè)案管理需要綜合考慮服務(wù)對(duì)象的個(gè)人需求、資源狀況、社會(huì)環(huán)境、生理狀況和情感需求。
2.A,B,C,D,E
解析思路:小組工作的特點(diǎn)包括目標(biāo)導(dǎo)向、動(dòng)態(tài)發(fā)展、成員互動(dòng)、專業(yè)引領(lǐng)和環(huán)境適應(yīng)。
3.A,B,C,D,E
解析思路:社區(qū)工作的功能包括提供基本服務(wù)、促進(jìn)社區(qū)參與、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、改善社區(qū)環(huán)境和提升社區(qū)治理能力。
4.A,B,C,D,E
解析思路:家庭服務(wù)的目標(biāo)包括促進(jìn)家庭成員關(guān)系和諧、提升生活質(zhì)量、增強(qiáng)溝通能力和提高社會(huì)適應(yīng)能力。
5.A,B,C,D,E
解析思路:學(xué)校社會(huì)工作的內(nèi)容包括學(xué)生心理健康服務(wù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃和適應(yīng)能力培養(yǎng)。
6.A,B,C,D,E
解析思路:企業(yè)社會(huì)工作的內(nèi)容包括員工職業(yè)發(fā)展服務(wù)、心理健康服務(wù)、企業(yè)文化建設(shè)、社會(huì)責(zé)任履行和社區(qū)關(guān)系建設(shè)。
7.A,B,C,D,E
解析思路:社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)需要遵循的原則包括尊重與接納、公平與正義、服務(wù)與奉獻(xiàn)、保密與隱私和競(jìng)爭(zhēng)與合作。
8.A,B,C,D,E
解析思路:社會(huì)工作者需要具備溝通能力、案例評(píng)估能力、規(guī)劃與執(zhí)行能力、評(píng)估與反饋能力和研究與分析能力。
9.A,B,C,D,E
解析思路:小組工作時(shí)需要注意的事項(xiàng)包括目標(biāo)明確、成員參與、活動(dòng)設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和氛圍營(yíng)造。
10.A,B,C,D,E
解析思路:社區(qū)工作時(shí)需要關(guān)注的議題包括社區(qū)安全、環(huán)境、教育、就業(yè)和文化。
三、判斷題
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
解析思路:學(xué)校社會(huì)工作的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,而非單純教育服務(wù)。
8.×
解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)時(shí)應(yīng)保持中立,但也要根據(jù)實(shí)際情況作出適當(dāng)判斷。
9.√
解析思路:尊重服務(wù)對(duì)象的隱私是社會(huì)工作者應(yīng)遵守的基本倫理。
10.√
解析思路:尊重服務(wù)對(duì)象的自我決定權(quán)是社會(huì)工作者提供服務(wù)的核心原則之一。
四、簡(jiǎn)答題
1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,通過(guò)面談、觀察、查閱資料等方式收集服務(wù)對(duì)象的信息,評(píng)估其需求、問(wèn)題、資源等,以便制定合適的服務(wù)計(jì)劃。
2.小組工作的基本原則包括:①目標(biāo)導(dǎo)向原則;②動(dòng)態(tài)發(fā)展原則;③成員互動(dòng)原則;④專業(yè)引領(lǐng)原則;⑤環(huán)境適應(yīng)原則。
3.社區(qū)工作在促進(jìn)社區(qū)發(fā)展方面的作用包括:①提高居民生活質(zhì)量;②增強(qiáng)社區(qū)凝聚力;③提升社區(qū)治理能力;④促進(jìn)
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