社會(huì)工作者中級(jí)考試知識(shí)常識(shí)的發(fā)現(xiàn)與利用技巧試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其核心職責(zé)？

A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決生活困境

B.協(xié)調(diào)多方資源為服務(wù)對(duì)象提供支持

C.進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和評(píng)估

D.直接提供物質(zhì)援助

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的基本原則？

A.尊重社區(qū)成員的意愿

B.促進(jìn)社區(qū)成員的參與

C.保障社區(qū)成員的權(quán)益

D.強(qiáng)化政府對(duì)社會(huì)工作的支持

3.在家庭社會(huì)工作領(lǐng)域，以下哪項(xiàng)不是家庭社會(huì)工作者的主要任務(wù)？

A.促進(jìn)家庭成員之間的溝通

B.提供家庭心理輔導(dǎo)

C.協(xié)助家庭解決經(jīng)濟(jì)困難

D.幫助家庭進(jìn)行法律咨詢

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是殘疾人社會(huì)工作者的工作內(nèi)容？

A.提供康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)

B.協(xié)助殘疾人融入社會(huì)

C.開(kāi)展殘疾人權(quán)益保護(hù)工作

D.進(jìn)行殘疾人家庭心理輔導(dǎo)

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是老年人社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)？

A.提供生活照料服務(wù)

B.開(kāi)展老年人心理健康教育

C.促進(jìn)老年人社會(huì)參與

D.進(jìn)行老年人家庭關(guān)系調(diào)解

6.在兒童社會(huì)工作領(lǐng)域，以下哪項(xiàng)不是兒童社會(huì)工作者的工作職責(zé)？

A.提供兒童心理輔導(dǎo)

B.協(xié)助兒童解決學(xué)業(yè)問(wèn)題

C.開(kāi)展兒童權(quán)益保護(hù)工作

D.進(jìn)行兒童家庭關(guān)系調(diào)解

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是學(xué)校社會(huì)工作者的工作內(nèi)容？

A.提供學(xué)生心理輔導(dǎo)

B.協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問(wèn)題

C.開(kāi)展學(xué)生權(quán)益保護(hù)工作

D.進(jìn)行學(xué)生家庭關(guān)系調(diào)解

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是企業(yè)社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)？

A.提供員工心理輔導(dǎo)

B.協(xié)助員工解決職業(yè)發(fā)展問(wèn)題

C.開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)

D.進(jìn)行企業(yè)人力資源配置

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村社會(huì)工作者的工作內(nèi)容？

A.提供農(nóng)村居民生活照料服務(wù)

B.協(xié)助農(nóng)村居民解決生產(chǎn)生活問(wèn)題

C.開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)

D.進(jìn)行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展國(guó)際社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是國(guó)際社會(huì)工作者的工作職責(zé)？

A.提供國(guó)際援助

B.協(xié)助國(guó)際組織開(kāi)展項(xiàng)目

C.開(kāi)展國(guó)際社會(huì)工作交流

D.進(jìn)行國(guó)際社會(huì)工作研究

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下哪些原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.全程參與

C.客觀公正

D.保密原則

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通能力

C.分析問(wèn)題能力

D.創(chuàng)新能力

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.家庭成員關(guān)系

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭教育問(wèn)題

D.家庭文化傳承

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些問(wèn)題？

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.融入社會(huì)

C.權(quán)益保護(hù)

D.家庭支持

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.生活照料

B.心理健康

C.社會(huì)參與

D.家庭關(guān)系

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪些方法可以幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

A.案例分析法

B.計(jì)劃書制定

C.溝通協(xié)調(diào)技巧

D.持續(xù)跟進(jìn)評(píng)估

2.社區(qū)工作者在策劃社區(qū)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮以下哪些因素？

A.社區(qū)成員的興趣和需求

B.活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性

C.資源配置和預(yù)算

D.活動(dòng)的宣傳和推廣

3.家庭社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭輔導(dǎo)時(shí)，以下哪些技巧有助于改善家庭成員關(guān)系？

A.家庭系統(tǒng)理論應(yīng)用

B.家庭溝通技巧培訓(xùn)

C.家庭角色分析

D.家庭教育指導(dǎo)

4.殘疾人社會(huì)工作者在為殘疾人提供服務(wù)時(shí)，以下哪些服務(wù)內(nèi)容是必要的？

A.康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)

B.社會(huì)適應(yīng)能力提升

C.法律援助服務(wù)

D.心理支持服務(wù)

5.老年人社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，以下哪些策略有助于提升老年人的生活質(zhì)量？

A.提供健康教育和咨詢

B.組織老年人參與社區(qū)活動(dòng)

C.提供居家養(yǎng)老服務(wù)

D.促進(jìn)老年人社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

6.兒童社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，以下哪些措施有助于促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)？

A.提供兒童心理輔導(dǎo)

B.開(kāi)展兒童安全教育

C.促進(jìn)兒童社會(huì)交往

D.幫助兒童解決學(xué)業(yè)問(wèn)題

7.學(xué)校社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，以下哪些服務(wù)有助于改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況？

A.提供學(xué)生心理咨詢服務(wù)

B.協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)困難

C.組織學(xué)生參與課外活動(dòng)

D.開(kāi)展學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)

8.企業(yè)社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，以下哪些服務(wù)有助于提升員工的工作滿意度和幸福感？

A.提供員工心理健康服務(wù)

B.組織員工參與企業(yè)文化建設(shè)

C.協(xié)助員工解決職業(yè)發(fā)展問(wèn)題

D.促進(jìn)員工之間的溝通與合作

9.農(nóng)村社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，以下哪些措施有助于推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？

A.提供農(nóng)村居民技能培訓(xùn)

B.促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

C.開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)

D.提高農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施水平

10.國(guó)際社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，以下哪些任務(wù)有助于促進(jìn)國(guó)際社會(huì)和諧與發(fā)展？

A.提供國(guó)際人道主義援助

B.促進(jìn)國(guó)際文化交流與合作

C.開(kāi)展國(guó)際社會(huì)工作培訓(xùn)

D.推動(dòng)國(guó)際人權(quán)事業(yè)發(fā)展

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，必須確保服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)得到保護(hù)。（）

2.社區(qū)工作者在策劃社區(qū)活動(dòng)時(shí)，可以完全按照自己的意愿來(lái)決定活動(dòng)的主題和形式。（）

3.家庭社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)家庭成員積極參與，共同解決問(wèn)題。（）

4.殘疾人社會(huì)工作者在為殘疾人提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注殘疾人的就業(yè)問(wèn)題。（）

5.老年人社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)特別注意老年人的心理健康問(wèn)題。（）

6.兒童社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)將兒童的安全放在首位。（）

7.學(xué)校社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，可以獨(dú)立處理所有學(xué)生的問(wèn)題，無(wú)需與學(xué)校其他部門合作。（）

8.企業(yè)社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注員工的身心健康和工作壓力。（）

9.農(nóng)村社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮農(nóng)村居民的基本生活需求。（）

10.國(guó)際社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重不同國(guó)家和地區(qū)的文化差異。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，如何有效提升社區(qū)居民的參與度。

2.針對(duì)家庭暴力問(wèn)題，社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些干預(yù)措施？

3.請(qǐng)列舉至少三種社會(huì)工作者在殘疾人社會(huì)工作領(lǐng)域可以提供的專業(yè)服務(wù)。

4.在開(kāi)展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者如何評(píng)估老年人的心理健康狀況？

5.簡(jiǎn)述學(xué)校社會(huì)工作者在應(yīng)對(duì)學(xué)生欺凌行為時(shí)，可以采取的介入策略。

6.針對(duì)農(nóng)村留守兒童問(wèn)題，社會(huì)工作者可以從哪些方面入手進(jìn)行幫扶？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)工作者的協(xié)調(diào)和中介作用，而非直接提供物質(zhì)援助。

2.D

解析思路：社區(qū)工作的基本原則包括尊重、參與、權(quán)益保障等，政府支持不屬于基本原則。

3.C

解析思路：家庭社會(huì)工作者的主要任務(wù)是解決家庭成員之間的矛盾和問(wèn)題，而非法律咨詢。

4.D

解析思路：殘疾人社會(huì)工作者的工作內(nèi)容應(yīng)包括康復(fù)、融入社會(huì)、權(quán)益保護(hù)等方面，家庭心理輔導(dǎo)不是其主要任務(wù)。

5.D

解析思路：老年人社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)應(yīng)包括生活照料、心理健康、社會(huì)參與等，家庭關(guān)系調(diào)解不是其重點(diǎn)。

6.D

解析思路：兒童社會(huì)工作者的工作職責(zé)應(yīng)包括心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)問(wèn)題解決、權(quán)益保護(hù)等，家庭關(guān)系調(diào)解不是其主要任務(wù)。

7.D

解析思路：學(xué)校社會(huì)工作者的工作內(nèi)容應(yīng)包括心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)協(xié)助、權(quán)益保護(hù)等，法律咨詢不是其主要任務(wù)。

8.D

解析思路：企業(yè)社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)應(yīng)包括員工心理健康、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化等，人力資源配置不是其主要任務(wù)。

9.D

解析思路：農(nóng)村社會(huì)工作者的工作內(nèi)容應(yīng)包括居民生活照料、生產(chǎn)生活問(wèn)題解決、社區(qū)建設(shè)等，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不是其主要任務(wù)。

10.D

解析思路：國(guó)際社會(huì)工作者的工作職責(zé)應(yīng)包括援助、交流、培訓(xùn)、研究等，人權(quán)事業(yè)發(fā)展不是其主要任務(wù)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的方法應(yīng)全面，包括案例分析、計(jì)劃制定、溝通協(xié)調(diào)和持續(xù)評(píng)估。

2.ABCD

解析思路：社區(qū)活動(dòng)策劃應(yīng)考慮社區(qū)成員的需求、活動(dòng)的可行性、資源配置和宣傳推廣。

3.ABCD

解析思路：家庭輔導(dǎo)技巧應(yīng)涵蓋系統(tǒng)理論應(yīng)用、溝通技巧培訓(xùn)、角色分析和教育指導(dǎo)。

4.ABCD

解析思路：殘疾人社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)包括康復(fù)訓(xùn)練、社會(huì)適應(yīng)、法律援助和心理支持。

5.ABCD

解析思路：提升老年人生活質(zhì)量應(yīng)包括健康教育、社區(qū)活動(dòng)、居家服務(wù)和支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

6.ABCD

解析思路：促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)應(yīng)包括心理輔導(dǎo)、安全教育、社會(huì)交往和學(xué)業(yè)支持。

7.ABCD

解析思路：改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況應(yīng)包括心理咨詢服務(wù)、學(xué)業(yè)困難協(xié)助、課外活動(dòng)和生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

8.ABCD

解析思路：提升員工工作滿意度和幸福感應(yīng)包括心理健康服務(wù)、企業(yè)文化、職業(yè)發(fā)展和溝通合作。

9.ABCD

解析思路：推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展應(yīng)包括技能培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社區(qū)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施提升。

10.ABCD

解析思路：促進(jìn)國(guó)際社會(huì)和諧與發(fā)展應(yīng)包括援助、文化交流、培訓(xùn)和人權(quán)事業(yè)推動(dòng)。

三、判斷題

1.√

解析思路：保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私是社會(huì)工作者職業(yè)道德的基本要求。

2.×

解析思路：社區(qū)工作者應(yīng)尊重社區(qū)成員的意愿，而非完全按照自己的意愿決定。

3.√

解析思路：家庭輔導(dǎo)應(yīng)鼓勵(lì)家庭成員共同參與，以促進(jìn)問(wèn)題的解決。

4.×

解析思路：殘疾人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注多方面問(wèn)題，就業(yè)只是其中之一。

5.√

解析思路：心理健康是老年人生活質(zhì)量的重要組成部分，社會(huì)工作者應(yīng)重視。

6.√

解析思路：兒童安全是社會(huì)工作者工作的首要任務(wù)。

7.×

解析思路：學(xué)校社會(huì)工作者需要與其他部門合作，共同應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題。

8.√

解析思路：關(guān)注員工身心健康和工作壓力是社會(huì)工作者在企業(yè)中的職責(zé)。

9.√

解析思路：農(nóng)村居民的基本生活需求是社會(huì)工作者工作的重點(diǎn)。

10.√

解析思路：尊重文化差異是國(guó)際社會(huì)工作者的基本工作原則。

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作者可以通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、建立社區(qū)參與機(jī)制、提供培訓(xùn)和支持、加強(qiáng)社區(qū)宣傳等方式提升社區(qū)居民的參與度。

2.社會(huì)工作者應(yīng)采取危機(jī)干預(yù)、法律援助、心理輔導(dǎo)、家庭支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)