理性分析社會(huì)現(xiàn)象初級社會(huì)工作者考試試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的基本價(jià)值觀？

A.尊重與接納

B.自主與自助

C.平等與公正

D.改革與創(chuàng)新

2.社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，以下哪種行為違背了社會(huì)工作者的專業(yè)倫理？

A.對服務(wù)對象保持專業(yè)距離

B.保守服務(wù)對象的隱私

C.對服務(wù)對象進(jìn)行心理評估

D.利用職務(wù)之便謀取私利

3.社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，以下哪個(gè)階段不屬于個(gè)案工作的過程？

A.接案

B.計(jì)劃

C.執(zhí)行

D.反思

4.在社區(qū)工作中，以下哪個(gè)方法不屬于社區(qū)教育的方法？

A.專題講座

B.小組討論

C.線上論壇

D.媒體宣傳

5.以下哪個(gè)概念不屬于社會(huì)工作的理論范疇？

A.社會(huì)支持

B.社會(huì)資本

C.社會(huì)流動(dòng)

D.社會(huì)結(jié)構(gòu)

6.在家庭社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪種方法適用于家庭治療？

A.家庭咨詢

B.家庭訪談

C.家庭小組

D.家庭工作坊

7.社會(huì)工作者在開展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，以下哪種行為是正確的？

A.強(qiáng)迫服務(wù)對象參與志愿服務(wù)

B.利用志愿服務(wù)謀取個(gè)人利益

C.培養(yǎng)服務(wù)對象的志愿服務(wù)意識

D.將志愿服務(wù)活動(dòng)與商業(yè)活動(dòng)相結(jié)合

8.在殘疾人社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪個(gè)原則不屬于殘疾人社會(huì)工作原則？

A.尊重與接納

B.自主與自助

C.公平與公正

D.保密與尊重

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪種情況屬于服務(wù)對象的權(quán)利？

A.接受社會(huì)工作服務(wù)

B.排除社會(huì)工作服務(wù)

C.選擇社會(huì)工作服務(wù)方式

D.拒絕社會(huì)工作服務(wù)

10.在兒童社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪個(gè)方法適用于兒童小組工作？

A.兒童個(gè)案工作

B.兒童家庭工作

C.兒童小組工作

D.兒童社區(qū)工作

答案：

1.D

2.D

3.D

4.D

5.D

6.C

7.C

8.D

9.D

10.C

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作的主要功能包括：

A.服務(wù)功能

B.促進(jìn)功能

C.教育功能

D.政策倡導(dǎo)功能

E.社會(huì)控制功能

2.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括：

A.尊重與接納

B.平等與公正

C.自主與自助

D.保密與尊重

E.職業(yè)責(zé)任

3.個(gè)案工作方法的主要步驟有：

A.接案

B.需求評估

C.計(jì)劃與執(zhí)行

D.評估與總結(jié)

E.案例管理

4.社區(qū)工作的主要類型包括：

A.社區(qū)發(fā)展

B.社區(qū)組織

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)服務(wù)

E.社區(qū)倡導(dǎo)

5.社會(huì)工作的研究方法包括：

A.文獻(xiàn)研究法

B.調(diào)查研究法

C.實(shí)驗(yàn)研究法

D.案例研究法

E.問卷調(diào)查法

6.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，需要關(guān)注的小組過程因素包括：

A.小組成員的互動(dòng)

B.小組領(lǐng)導(dǎo)者的角色

C.小組目標(biāo)的設(shè)定

D.小組活動(dòng)的安排

E.小組氛圍的營造

7.殘疾人社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容包括：

A.康復(fù)服務(wù)

B.就業(yè)服務(wù)

C.教育服務(wù)

D.社交服務(wù)

E.政策倡導(dǎo)服務(wù)

8.兒童社會(huì)工作服務(wù)對象主要包括：

A.兒童個(gè)體

B.兒童家庭

C.學(xué)校

D.社區(qū)

E.政府部門

9.社會(huì)工作者在開展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，需要遵循的原則有：

A.尊重服務(wù)對象

B.保密原則

C.自愿原則

D.公益原則

E.責(zé)任原則

10.社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的途徑包括：

A.繼續(xù)教育

B.專業(yè)培訓(xùn)

C.學(xué)術(shù)研究

D.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

E.交流合作

答案：

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作是一種通過專業(yè)方法幫助個(gè)人、家庭和社區(qū)解決問題的職業(yè)活動(dòng)。（√）

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，必須始終保持中立，不偏袒任何一方。（√）

3.個(gè)案工作通常以一對一的形式進(jìn)行，主要目的是解決服務(wù)對象個(gè)人的問題。（√）

4.社區(qū)工作強(qiáng)調(diào)的是社區(qū)成員之間的互助與合作，目的是提升社區(qū)的整體福祉。（√）

5.社會(huì)工作者的工作內(nèi)容只涉及個(gè)案管理和小組工作，不包括政策倡導(dǎo)。（×）

6.在殘疾人社會(huì)工作服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)尊重殘疾人的自主權(quán)和自我決定能力。（√）

7.兒童社會(huì)工作服務(wù)的核心是保障兒童的合法權(quán)益，促進(jìn)兒童健康成長。（√）

8.社會(huì)工作者在開展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，可以接受服務(wù)對象的饋贈(zèng)，以示感謝。（×）

9.社會(huì)工作者的專業(yè)責(zé)任包括維護(hù)服務(wù)對象的隱私和保密信息。（√）

10.社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程，要求社會(huì)工作者不斷更新知識和技能。（√）

答案：

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容。

2.解釋個(gè)案工作的評估階段在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的重要性。

3.社區(qū)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，如何處理與社區(qū)居民的關(guān)系？

4.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對象心理危機(jī)時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？

5.簡要說明殘疾人社會(huì)工作中，社會(huì)工作者如何促進(jìn)服務(wù)對象的社會(huì)融入。

6.結(jié)合實(shí)際案例，分析社會(huì)工作者在政策倡導(dǎo)過程中的角色與職責(zé)。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.D解析：社會(huì)工作的基本價(jià)值觀包括尊重與接納、平等與公正、自主與自助、保密與尊重、職業(yè)責(zé)任等，改革創(chuàng)新不屬于基本價(jià)值觀。

2.D解析：社會(huì)工作者應(yīng)遵守專業(yè)倫理，保守服務(wù)對象的隱私，利用職務(wù)之便謀取私利違背了這一原則。

3.D解析：個(gè)案工作的過程包括接案、評估、計(jì)劃、執(zhí)行、評估與總結(jié)，反思不屬于個(gè)案工作的過程。

4.D解析：社區(qū)教育的方法包括專題講座、小組討論、線上論壇等，媒體宣傳不屬于社區(qū)教育的方法。

5.D解析：社會(huì)支持、社會(huì)資本、社會(huì)流動(dòng)都屬于社會(huì)工作的理論范疇，社會(huì)結(jié)構(gòu)不是。

6.C解析：家庭治療通常采用小組工作的形式，旨在通過家庭成員之間的互動(dòng)解決問題。

7.C解析：社會(huì)工作者應(yīng)培養(yǎng)服務(wù)對象的志愿服務(wù)意識，而不是強(qiáng)迫或謀取私利。

8.D解析：殘疾人社會(huì)工作原則包括尊重與接納、平等與公正、自主與自助、保密與尊重等，不包括保密與尊重。

9.D解析：服務(wù)對象有權(quán)拒絕社會(huì)工作服務(wù)，這是其自主選擇的權(quán)利。

10.C解析：兒童小組工作是一種針對兒童群體開展的社會(huì)工作方法，旨在通過小組活動(dòng)促進(jìn)兒童的發(fā)展。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D,E解析：社會(huì)工作的功能包括服務(wù)、促進(jìn)、教育、政策倡導(dǎo)和社會(huì)控制。

2.A,B,C,D,E解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重與接納、平等與公正、自主與自助、保密與尊重、職業(yè)責(zé)任。

3.A,B,C,D,E解析：個(gè)案工作方法的主要步驟包括接案、評估、計(jì)劃、執(zhí)行、評估與總結(jié)。

4.A,B,C,D,E解析：社區(qū)工作的類型包括社區(qū)發(fā)展、社區(qū)組織、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)和社區(qū)倡導(dǎo)。

5.A,B,C,D,E解析：社會(huì)工作研究方法包括文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、案例研究法和問卷調(diào)查法。

6.A,B,C,D,E解析：小組工作過程中需要關(guān)注小組成員的互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)者的角色、目標(biāo)的設(shè)定、活動(dòng)的安排和氛圍的營造。

7.A,B,C,D,E解析：殘疾人社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容包括康復(fù)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、教育服務(wù)、社交服務(wù)和政策倡導(dǎo)服務(wù)。

8.A,B