中級社會工作者考試快速記憶試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不屬于社會工作的主要價值觀？

A.尊重與接納

B.社會正義

C.個人主義

D.服務(wù)對象自決

2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，首先需要做的是：

A.制定服務(wù)計劃

B.進行需求評估

C.簽訂服務(wù)協(xié)議

D.進行服務(wù)總結(jié)

3.社會工作者在開展社區(qū)工作過程中，應(yīng)遵循的原則不包括：

A.尊重社區(qū)文化

B.增強社區(qū)凝聚力

C.強化政府職能

D.促進社區(qū)參與

4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注的核心問題不包括：

A.家庭成員間的溝通

B.家庭經(jīng)濟狀況

C.家庭成員的心理健康

D.家庭成員的法律法規(guī)意識

5.以下哪項不屬于社會工作者在開展小組工作時的角色？

A.指導(dǎo)者

B.支持者

C.評估者

D.參與者

6.社會工作者在開展社會工作教育時，應(yīng)注重：

A.理論知識的傳授

B.實踐技能的培養(yǎng)

C.案例分析的講解

D.以上都是

7.社會工作者在開展社區(qū)動員時，應(yīng)關(guān)注的關(guān)鍵因素不包括：

A.社區(qū)成員的需求

B.社區(qū)資源的整合

C.社會政策的支持

D.社會輿論的引導(dǎo)

8.以下哪項不屬于社會工作者在開展心理健康服務(wù)時的目標？

A.緩解心理壓力

B.恢復(fù)心理健康

C.提高生活質(zhì)量

D.改變世界觀

9.社會工作者在開展兒童保護服務(wù)時，應(yīng)重點關(guān)注：

A.兒童的生存權(quán)

B.兒童的受教育權(quán)

C.兒童的受保護權(quán)

D.以上都是

10.以下哪項不屬于社會工作者在開展老年人服務(wù)時的任務(wù)？

A.提供生活照料

B.促進身心健康

C.增強社會參與

D.改善家庭關(guān)系

二、多項選擇題（每題3分，共5題）

1.社會工作的主要價值觀包括：

A.尊重與接納

B.社會正義

C.服務(wù)對象自決

D.人道主義

2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，應(yīng)遵循的原則有：

A.尊重服務(wù)對象

B.全程參與

C.個性化服務(wù)

D.綜合性服務(wù)

3.社會工作者在開展社區(qū)工作過程中，應(yīng)關(guān)注的問題包括：

A.社區(qū)安全

B.社區(qū)環(huán)境

C.社區(qū)資源

D.社區(qū)文化

4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注的核心問題有：

A.家庭成員間的溝通

B.家庭經(jīng)濟狀況

C.家庭成員的心理健康

D.家庭成員的法律法規(guī)意識

5.社會工作者在開展小組工作時的角色包括：

A.指導(dǎo)者

B.支持者

C.評估者

D.參與者

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作實踐中的倫理原則包括：

A.尊重服務(wù)對象的自主性

B.保護服務(wù)對象的隱私

C.遵守法律法規(guī)

D.維護社會公正

E.保持專業(yè)界限

2.社會工作者在開展服務(wù)時，應(yīng)遵循的實踐原則有：

A.全程參與

B.個性化服務(wù)

C.互助合作

D.責任擔當

E.不斷創(chuàng)新

3.社區(qū)工作的重要目標包括：

A.增強社區(qū)凝聚力

B.提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量

C.促進社區(qū)可持續(xù)發(fā)展

D.增進社區(qū)和諧穩(wěn)定

E.滿足社區(qū)特殊群體的需求

4.家庭社會工作服務(wù)的內(nèi)容包括：

A.家庭關(guān)系調(diào)解

B.家庭經(jīng)濟援助

C.家庭心理健康輔導(dǎo)

D.家庭教育指導(dǎo)

E.家庭環(huán)境改善

5.小組工作的階段包括：

A.準備階段

B.開始階段

C.中期階段

D.結(jié)束階段

E.回訪階段

6.社會工作者在開展社會工作教育時，應(yīng)注重的能力培養(yǎng)有：

A.溝通能力

B.觀察力

C.分析能力

D.判斷力

E.解決問題的能力

7.社會工作者在開展社區(qū)動員時，應(yīng)關(guān)注的關(guān)鍵策略有：

A.識別社區(qū)問題

B.激發(fā)社區(qū)參與

C.建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

D.資源整合

E.政策倡導(dǎo)

8.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注的重點領(lǐng)域有：

A.心理健康知識普及

B.心理危機干預(yù)

C.心理疾病預(yù)防

D.心理治療

E.心理輔導(dǎo)

9.社會工作者在開展兒童保護服務(wù)時，應(yīng)采取的措施包括：

A.提供緊急庇護

B.進行心理輔導(dǎo)

C.家庭關(guān)系重建

D.教育輔導(dǎo)

E.政策支持

10.社會工作者在開展老年人服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注的重點問題有：

A.生活照料

B.健康管理

C.社會參與

D.心理健康

E.法律援助

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在提供服務(wù)時，應(yīng)始終堅持服務(wù)對象的利益優(yōu)先。（）

2.社會工作者在開展個案工作時，可以同時為多位服務(wù)對象提供服務(wù)。（）

3.社區(qū)工作的目標是解決社區(qū)內(nèi)的所有問題。（）

4.社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)該避免與組員建立個人關(guān)系。（）

5.社會工作者在開展社會工作教育時，主要任務(wù)是傳授理論知識。（）

6.社區(qū)動員的成功與否，主要取決于社會工作者的影響力。（）

7.心理健康服務(wù)的主要目的是幫助服務(wù)對象擺脫心理疾病。（）

8.兒童保護服務(wù)的社會工作者應(yīng)優(yōu)先考慮兒童的最佳利益。（）

9.老年人服務(wù)的社會工作者應(yīng)關(guān)注老年人的經(jīng)濟狀況，但不必關(guān)心其心理健康。（）

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時，應(yīng)始終保持中立立場。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，如何實現(xiàn)服務(wù)對象的自我決定。

2.闡述社區(qū)工作中，如何有效整合社區(qū)資源，促進社區(qū)發(fā)展。

3.社會工作者在開展小組工作時，如何處理小組沖突？

4.簡述社會工作者在心理健康服務(wù)中，如何進行心理危機干預(yù)。

5.社會工作者在兒童保護服務(wù)中，如何確保兒童的最佳利益？

6.闡述社會工作者在老年人服務(wù)中，如何提升老年人的生活質(zhì)量。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路：社會工作的主要價值觀包括尊重與接納、社會正義、服務(wù)對象自決等，個人主義不屬于其中。

2.B

解析思路：個案管理服務(wù)的第一步是進行需求評估，以了解服務(wù)對象的具體情況。

3.C

解析思路：社區(qū)工作的原則應(yīng)包括尊重社區(qū)文化、增強社區(qū)凝聚力、促進社區(qū)參與等，強化政府職能不是社區(qū)工作的原則。

4.D

解析思路：家庭服務(wù)應(yīng)關(guān)注家庭成員的心理健康、溝通和關(guān)系，法律法規(guī)意識不屬于核心問題。

5.D

解析思路：社會工作者在小組工作中的角色包括指導(dǎo)者、支持者、評估者和參與者，但參與者通常指小組內(nèi)的成員，而非社會工作者。

6.D

解析思路：社會工作教育應(yīng)注重理論知識的傳授、實踐技能的培養(yǎng)和案例分析的講解，這三者都是重要的教育內(nèi)容。

7.D

解析思路：社區(qū)動員的關(guān)鍵因素包括社區(qū)成員的需求、社區(qū)資源的整合、社會政策的支持，社會輿論的引導(dǎo)也是重要因素。

8.D

解析思路：心理健康服務(wù)的目標是緩解心理壓力、恢復(fù)心理健康、提高生活質(zhì)量和改善心理健康狀況，改變世界觀不是主要目標。

9.D

解析思路：兒童保護服務(wù)應(yīng)關(guān)注兒童的生存權(quán)、受教育權(quán)、受保護權(quán)等，這些都是兒童保護的核心內(nèi)容。

10.D

解析思路：老年人服務(wù)應(yīng)包括提供生活照料、健康管理、社會參與、心理健康和法律援助，改善家庭關(guān)系也是服務(wù)的一部分。

二、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：社會工作的倫理原則包括尊重服務(wù)對象的自主性、保護隱私、遵守法律法規(guī)、維護社會公正和保持專業(yè)界限。

2.A,B,C,D,E

解析思路：社會工作者在服務(wù)時應(yīng)遵循全程參與、個性化服務(wù)、互助合作、責任擔當和不斷創(chuàng)新等原則。

3.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作目標包括增強社區(qū)凝聚力、提高生活質(zhì)量、促進可持續(xù)發(fā)展、增進社區(qū)和諧穩(wěn)定和滿足特殊群體需求。

4.A,B,C,D,E

解析思路：家庭社會工作服務(wù)內(nèi)容包括家庭關(guān)系調(diào)解、經(jīng)濟援助、心理健康輔導(dǎo)、教育指導(dǎo)和環(huán)境改善。

5.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作的階段包括準備階段、開始階段、中期階段、結(jié)束階段和回訪階段。

6.A,B,C,D,E

解析思路：社會工作教育應(yīng)培養(yǎng)社會工作者的溝通能力、觀察力、分析能力、判斷力和解決問題的能力。

7.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)動員的關(guān)鍵策略包括識別社區(qū)問題、激發(fā)社區(qū)參與、建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、資源整合和政策倡導(dǎo)。

8.A,B,C,D,E

解析思路：心理健康服務(wù)的重點領(lǐng)域包括知識普及、危機干預(yù)、疾病預(yù)防、治療和輔導(dǎo)。

9.A,B,C,D,E

解析思路：兒童保護服務(wù)的措施包括提供緊急庇護、心理輔導(dǎo)、家庭關(guān)系重建、教育輔導(dǎo)和政策支持。

10.A,B,C,D,E

解析思路：老年人服務(wù)應(yīng)關(guān)注生活照料、健康管理、社會參與、心理健康和法律援助，以提升生活質(zhì)量。

三、判斷題

1.×

解析思路：社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的自主性，但也要提供必要的支持和引導(dǎo)，不能完全由服務(wù)對象自行決定。

2.×

解析思路：社會工作者應(yīng)專注于為每位服務(wù)對象提供專業(yè)的服務(wù)，避免資源分散和效率低下。

3.×

解析思路：社區(qū)工作的目標是解決社區(qū)內(nèi)的主要問題，而非所有問題，需要根據(jù)實際情況進行選擇和優(yōu)先級排序。

4.×

解析思路：社會工作者在小組工作中可以與組員建立良好的個人關(guān)系，有助于建立信任和促進小組目標的實現(xiàn)。

5.×

解析思路：社會工作教育不僅要傳授理論知識，還要注重實踐技能的培養(yǎng)，以提高社會工作者的實際操作能力。

6.×

解析思路：社區(qū)動員的成功不僅取決于社會工作者的影響力，還需要社區(qū)成員的積極參與和支持。

7.×

解析思路：心理健康服務(wù)的目的是幫助服務(wù)對象改善心理健康狀況，預(yù)防心理疾病，而非僅限于治療心理疾病。

8.√

解析思路：兒童保護服務(wù)的社會工作者應(yīng)始終以兒童的最佳利益為出發(fā)點，確保兒童的安全和福祉。

9.×

解析思路：老年人服務(wù)的社會工作者應(yīng)全面關(guān)注老年人的需求，包括經(jīng)濟狀況和心理健康。

10.√

解析思路：社會工作者在服務(wù)時應(yīng)保持中立立場，避免主觀偏見和利益沖突。

四、簡答題

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，如何實現(xiàn)服務(wù)對象的自我決定。

解析思路：解答此題需闡述社會工作者在個案管理服務(wù)中尊重服務(wù)對象自主權(quán)的重要性，以及如何通過溝通、咨詢、提供選擇等方式幫助服務(wù)對象做出自我決定。

2.闡述社區(qū)工作中，如何有效整合社區(qū)資源，促進社區(qū)發(fā)展。

解析思路：解答此題需說明社區(qū)資源整合的意義，以及具體的方法，如建立社區(qū)資源目錄、開展社區(qū)資源對接活動、促進社區(qū)參與等。

3.社會工作者在開展小組工作時，如何處理小組沖突？

解析思路：解答此題需分析小組沖突的原因，以及社會工作者可以采取的調(diào)解策略，如促進溝通、平衡利益、引導(dǎo)討論等。

4.簡述社會工作者在心理健康服務(wù)中，如何進行心理危機干預(yù)