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文檔簡(jiǎn)介
提升綜合能力的中級(jí)社會(huì)工作者考試備考策略試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其核心職責(zé)?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決生活困境
B.建立服務(wù)對(duì)象與社區(qū)資源之間的聯(lián)系
C.進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療
D.提供法律援助
2.在社區(qū)工作中,以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)?
A.強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員的參與
B.注重社區(qū)問(wèn)題的解決
C.側(cè)重于社區(qū)資源的整合
D.忽視社區(qū)成員的個(gè)體需求
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是家庭服務(wù)的基本原則?
A.尊重家庭隱私
B.堅(jiān)持家庭優(yōu)先
C.注重家庭教育的引導(dǎo)
D.強(qiáng)化家庭責(zé)任
4.在社會(huì)政策分析中,以下哪項(xiàng)不是社會(huì)政策分析的基本步驟?
A.確定政策問(wèn)題
B.收集政策信息
C.分析政策效果
D.制定政策建議
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)教育服務(wù)的內(nèi)容?
A.提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng)
B.增強(qiáng)社區(qū)居民的社會(huì)責(zé)任感
C.培養(yǎng)社區(qū)居民的職業(yè)技能
D.促進(jìn)社區(qū)居民的身心健康
6.在社會(huì)工作中,以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)?
A.尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)和權(quán)利
B.堅(jiān)持公平正義的原則
C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的專業(yè)能力
D.關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的根源
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是小組工作的基本原則?
A.尊重小組成員的個(gè)性差異
B.建立小組共同目標(biāo)
C.注重小組領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威
D.促進(jìn)小組成員的相互支持
8.在社會(huì)工作中,以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的專業(yè)倫理?
A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私
B.保持專業(yè)中立
C.追求個(gè)人利益
D.維護(hù)社會(huì)正義
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)動(dòng)員服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)動(dòng)員的目標(biāo)?
A.增強(qiáng)社區(qū)居民的參與意識(shí)
B.提高社區(qū)居民的自治能力
C.促進(jìn)社區(qū)資源的整合
D.降低社區(qū)矛盾和沖突
10.在社會(huì)工作中,以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的專業(yè)能力?
A.溝通能力
B.組織能力
C.創(chuàng)新能力
D.休閑能力
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)
1.中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)時(shí),以下哪些是社區(qū)服務(wù)的原則?
A.尊重社區(qū)成員的意愿
B.注重社區(qū)資源的整合
C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)問(wèn)題的解決
D.促進(jìn)社區(qū)成員的參與
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪些是個(gè)案管理服務(wù)的特點(diǎn)?
A.服務(wù)對(duì)象個(gè)性化
B.服務(wù)內(nèi)容多樣化
C.服務(wù)過(guò)程動(dòng)態(tài)化
D.服務(wù)目標(biāo)具體化
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),以下哪些是家庭服務(wù)的內(nèi)容?
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭教育指導(dǎo)
C.家庭經(jīng)濟(jì)援助
D.家庭心理輔導(dǎo)
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)時(shí),以下哪些是社區(qū)教育服務(wù)的方法?
A.舉辦講座
B.組織培訓(xùn)
C.開(kāi)展活動(dòng)
D.創(chuàng)辦媒體
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)動(dòng)員服務(wù)時(shí),以下哪些是社區(qū)動(dòng)員的策略?
A.建立社區(qū)組織
B.開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)
C.提供社區(qū)服務(wù)
D.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.中級(jí)社會(huì)工作者在評(píng)估社區(qū)需求時(shí),以下哪些方法可以幫助其收集信息?
A.社區(qū)調(diào)查
B.個(gè)案研究
C.社區(qū)論壇
D.專家訪談
2.以下哪些是中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的倫理問(wèn)題?
A.服務(wù)對(duì)象的隱私保護(hù)
B.服務(wù)對(duì)象的知情同意
C.服務(wù)對(duì)象的權(quán)益維護(hù)
D.服務(wù)對(duì)象的利益沖突處理
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),以下哪些是社區(qū)工作計(jì)劃制定的基本步驟?
A.確定社區(qū)工作目標(biāo)
B.分析社區(qū)問(wèn)題
C.設(shè)計(jì)工作策略
D.制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
4.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要考慮的因素?
A.小組成員的背景
B.小組活動(dòng)的主題
C.小組領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格
D.小組環(huán)境的布置
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)政策分析時(shí),以下哪些是社會(huì)政策分析的關(guān)鍵要素?
A.政策背景
B.政策目標(biāo)
C.政策過(guò)程
D.政策效果
6.以下哪些是中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)時(shí)需要考慮的社區(qū)教育類型?
A.成人教育
B.職業(yè)教育
C.兒童教育
D.老齡教育
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)動(dòng)員服務(wù)時(shí),以下哪些是社區(qū)動(dòng)員的有效策略?
A.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
B.開(kāi)展社區(qū)宣傳活動(dòng)
C.舉辦社區(qū)活動(dòng)
D.提供社區(qū)資源
8.以下哪些是中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的服務(wù)對(duì)象群體?
A.單親家庭
B.留守兒童家庭
C.老齡家庭
D.矛盾沖突家庭
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),以下哪些是社會(huì)工作者的專業(yè)能力?
A.情緒管理能力
B.溝通協(xié)調(diào)能力
C.創(chuàng)新思維能力
D.自我反思能力
10.以下哪些是中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)需要關(guān)注的社會(huì)工作專業(yè)倫理?
A.尊重服務(wù)對(duì)象的自主性
B.保持專業(yè)獨(dú)立
C.堅(jiān)持專業(yè)中立
D.保密原則
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者的意見(jiàn)。()
2.個(gè)案管理服務(wù)的主要目標(biāo)是幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。()
3.社區(qū)教育服務(wù)的目的是提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)。()
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),應(yīng)當(dāng)確保所有小組成員的參與度相等。()
5.社會(huì)政策分析的核心是評(píng)估政策實(shí)施的效果。()
6.社區(qū)動(dòng)員服務(wù)的關(guān)鍵在于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情。()
7.家庭服務(wù)的主要目的是解決家庭內(nèi)部的問(wèn)題。()
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)避免對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行價(jià)值判斷。()
9.社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力。()
10.在社會(huì)工作中,保密原則是社會(huì)工作者的核心倫理之一。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),如何有效進(jìn)行社區(qū)需求評(píng)估。
2.闡述個(gè)案管理服務(wù)的實(shí)施過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)如何平衡服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求與資源整合之間的關(guān)系。
3.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)時(shí),如何促進(jìn)社區(qū)居民的持續(xù)參與。
4.分析社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何處理小組成員之間的沖突。
5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)政策分析時(shí),如何確保政策建議的可行性和有效性。
6.論述中級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),如何促進(jìn)家庭功能的恢復(fù)和提升。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題答案及解析思路:
1.C。個(gè)案管理服務(wù)主要側(cè)重于解決服務(wù)對(duì)象的具體問(wèn)題,而不是心理治療。
2.D。社區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員的參與和社區(qū)資源的整合,而不是忽視個(gè)體需求。
3.D。家庭服務(wù)原則中強(qiáng)調(diào)家庭責(zé)任,但不意味著強(qiáng)化。
4.D。社會(huì)政策分析包括政策背景、目標(biāo)、過(guò)程和效果的評(píng)估,但不涉及制定政策建議。
5.D。社區(qū)教育服務(wù)旨在提升居民的綜合素質(zhì),而非單一領(lǐng)域。
6.C。社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對(duì)象,保持中立,而非追求個(gè)人利益。
7.C。小組工作的原則包括尊重差異,建立共同目標(biāo),促進(jìn)支持,不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威。
8.C。社會(huì)工作者的專業(yè)倫理要求追求公平正義,而非忽視服務(wù)對(duì)象。
9.D。社區(qū)動(dòng)員的目標(biāo)是提升參與度和自治能力,不一定是降低矛盾。
10.D。社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括情緒管理、溝通協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維等,不包含休閑能力。
二、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路:
1.A,B,C,D。社區(qū)需求評(píng)估需要多種方法,包括調(diào)查、個(gè)案研究、論壇和訪談。
2.A,B,D。個(gè)案管理服務(wù)中的倫理問(wèn)題涉及隱私、知情同意和權(quán)益維護(hù)。
3.A,B,C,D。社區(qū)工作計(jì)劃制定需要目標(biāo)、問(wèn)題分析、策略設(shè)計(jì)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
4.A,B,C,D。小組工作時(shí)需考慮成員背景、活動(dòng)主題、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和環(huán)境布置。
5.A,B,C,D。社會(huì)政策分析需分析背景、目標(biāo)、過(guò)程和效果。
6.A,B,C,D。社區(qū)教育服務(wù)涵蓋成人、職業(yè)教育、兒童教育和老齡教育。
7.A,B,C,D。社區(qū)動(dòng)員策略包括建立網(wǎng)絡(luò)、宣傳活動(dòng)、活動(dòng)和資源提供。
8.A,B,C,D。家庭服務(wù)對(duì)象包括單親、留守兒童、老齡和矛盾沖突家庭。
9.A,B,C,D。社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括情緒管理、溝通協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維和自我反思。
10.A,B,C,D。社會(huì)工作專業(yè)倫理包括尊重自主性、獨(dú)立、中立和保密原則。
三、判斷題答案及解析思路:
1.×。社會(huì)工作者應(yīng)尊重社區(qū)成員的意見(jiàn),但不一定是優(yōu)先考慮。
2.×。個(gè)案管理服務(wù)目標(biāo)是幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題,但不僅僅是自我發(fā)展。
3.√。社區(qū)教育服務(wù)的確是為了提高居民的整體素質(zhì)。
4.×。小組工作應(yīng)尊重個(gè)體差異,但并非所有成員參與度必須相等。
5.√。社會(huì)政策分析確實(shí)關(guān)注政策實(shí)施的效果。
6.√。社區(qū)動(dòng)員服務(wù)確實(shí)需要激發(fā)居民的參與熱情。
7.×。家庭服務(wù)旨在解決家庭內(nèi)部問(wèn)題,但不止于此。
8.√。社會(huì)工作者應(yīng)避免對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行價(jià)值判斷。
9.×。社會(huì)工作者有心理輔導(dǎo)能力,但這不是全部的專業(yè)能力。
10.√。保密原則是社會(huì)工作的核心倫理之一。
四、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:
1.社會(huì)工作者應(yīng)通過(guò)定量和定性方法評(píng)估社區(qū)需求,包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、社區(qū)觀察等,結(jié)合社區(qū)資源和現(xiàn)狀制定評(píng)估報(bào)告。
2.社會(huì)工作者應(yīng)識(shí)別服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求,同時(shí)整合社區(qū)資源,確保服務(wù)的
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