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文檔簡介
樂清化學(xué)競賽試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.空氣B.海水C.氧氣D.大理石2.決定元素種類的是()A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.硫粉4.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.2個氫原子:H?B.鋁離子:Al?3C.硫酸鐵:FeSO?D.氧化鎂:MgO5.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.傾倒液體C.讀取液體體積D.過濾6.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水由氫氣和氧氣組成B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1D.水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成7.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.銅絲作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃8.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()(圖略,示意兩種分子反應(yīng)生成另一種分子)A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子種類不變C.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:19.下列物質(zhì)的溶液,不能使紫色石蕊試液變紅的是()A.稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.硫酸D.醋酸10.下列關(guān)于金屬的說法正確的是()A.鋁的抗腐蝕性比鐵強,是因為鋁沒有鐵活潑B.銅的導(dǎo)電性比銀好C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹D.鋅能將稀硫酸中的氫氣置換出來二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的有()A.CO?B.KMnO?C.H?OD.Ca(OH)?2.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的有()A.2H?O?=2H?O+O?↑B.Fe+CuSO?=FeSO?+CuC.2NaOH+H?SO?=Na?SO?+2H?OD.Zn+2HCl=ZnCl?+H?↑3.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是()A.只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒B.炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅C.圖書檔案著火,可用二氧化碳滅火器滅火D.降低可燃物的著火點可以滅火4.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液C.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體D.溶液中的溶劑一定是水5.下列物質(zhì)中,能與稀鹽酸反應(yīng)的有()A.鎂條B.碳酸鈣C.氫氧化鈉溶液D.氧化銅6.下列有關(guān)化學(xué)肥料的說法正確的是()A.氮肥能使植物枝葉繁茂、葉色濃綠B.磷肥能促進作物生長,增強作物的抗寒、抗旱能力C.鉀肥能使作物莖稈粗壯,增強抗病蟲害和抗倒伏能力D.復(fù)合肥中一定同時含有氮、磷、鉀三種元素7.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體8.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別方法正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用酚酞試液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液C.用稀鹽酸鑒別碳酸鈣和碳酸鈉D.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體9.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是()A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,是因為它們的原子排列方式不同B.CO和CO?都具有還原性C.CO?能使紫色石蕊試液變紅,是因為CO?能與水反應(yīng)生成酸D.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的色素和異味10.下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法正確的是()A.人體缺鐵會引起貧血B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮C.塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料D.霉變的大米洗凈后可以食用三、判斷題(每題2分,共10題)1.原子是最小的粒子,不可再分。()2.化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零。()3.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化。()4.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變。()5.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。()6.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大。()7.酸溶液一定呈酸性,堿溶液一定呈堿性。()8.二氧化碳能滅火,是因為它不燃燒、也不支持燃燒且密度比空氣大。()9.合金的硬度一般比組成它的純金屬大。()10.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法(用化學(xué)方程式表示)。-答案:2KMnO?=K?MnO?+MnO?+O?↑;2KClO?=2KCl+3O?↑(MnO?作催化劑、加熱);2H?O?=2H?O+O?↑(MnO?作催化劑)2.為什么鋁制品比鐵制品更耐腐蝕?-答案:鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化,而鐵生銹后生成的鐵銹疏松多孔,不能阻止鐵繼續(xù)生銹,所以鋁制品更耐腐蝕。3.簡述區(qū)分硬水和軟水的方法及生活中降低水硬度的方法。-答案:區(qū)分方法:向水中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水,反之是硬水。生活中降低水硬度的方法是煮沸。4.舉例說明復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。-答案:復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀、氣體或水生成。如氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,這些反應(yīng)都能發(fā)生。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在化學(xué)實驗中如何做到安全操作。-答案:實驗前要熟悉儀器使用方法和實驗步驟。遵守規(guī)則,如正確點燃、熄滅酒精燈;取用藥品按規(guī)定量,不直接接觸、不嘗。有氣體生成的實驗要檢查裝置氣密性,加熱固體時管口略向下傾斜,防止冷凝水倒流炸裂試管等。2.談?wù)劸G色化學(xué)的理念以及在實際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用實例。-答案:綠色化學(xué)理念是從源頭上減少或消除污染。應(yīng)用實例:使用無毒無害原料,如用生物酶代替?zhèn)鹘y(tǒng)催化劑;采用原子利用率高的反應(yīng),如乙烯與水加成制乙醇;開發(fā)可再生能源,減少化石燃料使用,降低污染排放。3.討論化學(xué)肥料對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利弊及合理使用的方法。-答案:利:能提高農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量。弊:長期大量使用會導(dǎo)致土壤板結(jié)、水體污染等。合理使用方法:根據(jù)土壤肥力和作物需求科學(xué)配方施肥,控制用量,配合農(nóng)家肥使用,提高肥料利用率并減少對環(huán)境的不良影響。4.討論化學(xué)在環(huán)境保護中的作用。-答案:化學(xué)在環(huán)保中作用重大。能研發(fā)治理污染的技術(shù)和方法,如用化學(xué)沉淀法處理污水中的重金屬離子;開發(fā)清潔能源減少污染物排放;通過化學(xué)監(jiān)測手段準(zhǔn)確掌握環(huán)境質(zhì)量狀況,為環(huán)保決策提供依據(jù),助力生態(tài)環(huán)境改善。答案一、單項選擇題1.C2.A3.C4.D5.C6.B7.C8.D
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