幼兒語言類面試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒語言發(fā)展中，最早掌握的詞類是（）A.名詞B.動詞C.形容詞D.副詞2.幼兒“電報句”一般出現(xiàn)在（）A.1-1.5歲B.1.5-2歲C.2-2.5歲D.2.5-3歲3.教師通過提問引導幼兒描述圖片內(nèi)容，這主要發(fā)展幼兒的（）A.傾聽能力B.表達能力C.閱讀能力D.書寫能力4.幼兒能夠說出完整句子，大約在（）A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲5.幼兒自言自語的形式不包括（）A.游戲語言B.問題語言C.對話語言D.獨白語言6.以下哪種活動最能促進幼兒書面語言發(fā)展（）A.講故事B.兒歌朗誦C.早期閱讀D.自由交談7.幼兒在詞匯學習中，最先掌握的是（）A.生活常用詞B.抽象詞匯C.虛詞D.關(guān)聯(lián)詞8.幼兒園語言教育目標的制定依據(jù)不包括（）A.社會的要求B.幼兒身心發(fā)展規(guī)律C.語言的學科特性D.家長的期望9.下列不屬于幼兒前閱讀經(jīng)驗的是（）A.翻閱圖書的經(jīng)驗B.讀懂故事內(nèi)容C.理解文字功能D.辨認漢字10.幼兒語言教育活動設(shè)計的首要環(huán)節(jié)是（）A.活動目標制定B.活動內(nèi)容選擇C.活動過程設(shè)計D.活動評價多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒語言學習與發(fā)展的目標包括（）A.傾聽與表達B.閱讀與書寫準備C.口語表達D.書面語言運用2.幼兒傾聽能力包括（）A.有意識傾聽B.辨析性傾聽C.理解性傾聽D.選擇性傾聽3.以下屬于幼兒語言教育活動類型的有（）A.談話活動B.講述活動C.聽說游戲D.早期閱讀活動4.促進幼兒詞匯發(fā)展的方法有（）A.結(jié)合生活實際B.故事教學C.游戲活動D.背誦字典5.幼兒語言發(fā)展的影響因素有（）A.生理因素B.心理因素C.社會環(huán)境D.遺傳因素6.幼兒園講述活動可以分為（）A.看圖講述B.實物講述C.情景講述D.生活經(jīng)驗講述7.幼兒閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)包含（）A.物質(zhì)環(huán)境B.精神環(huán)境C.閱讀材料D.閱讀規(guī)則8.教師在幼兒語言教育活動中的角色有（）A.引導者B.示范者C.參與者D.評價者9.幼兒口語表達能力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.對話語言發(fā)展B.獨白語言發(fā)展C.連貫性發(fā)展D.邏輯性發(fā)展10.培養(yǎng)幼兒書寫準備的活動有（）A.涂涂畫畫B.練習書寫數(shù)字C.模仿書寫漢字D.玩拼圖游戲判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒只要多聽多說就能自然發(fā)展語言能力。（）2.幼兒園語言教育只注重幼兒口語表達。（）3.4歲幼兒能基本完整地講述自己的所見所聞。（）4.教師應(yīng)糾正幼兒所有的語言錯誤。（）5.閱讀區(qū)投放的圖書越多越好。（）6.幼兒自言自語是沒有意義的行為。（）7.講述活動中，幼兒可以隨意發(fā)揮想象。（）8.幼兒詞匯量的多少直接影響其語言表達水平。（）9.聽說游戲就是單純的游戲，與語言教育無關(guān)。（）10.為幼兒提供豐富的語言環(huán)境有助于語言發(fā)展。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒語言教育的意義。答：有助于幼兒語言表達能力提升，促進認知發(fā)展，利于社會交往，傳承文化，為今后學習奠定基礎(chǔ)。2.如何在日常生活中培養(yǎng)幼兒的傾聽能力？答：與幼兒交流時用簡單清晰語言，提出傾聽要求；開展傾聽游戲，如聽聲音猜物；講故事后提問，引導回憶內(nèi)容。3.幼兒語言教育活動中教師應(yīng)注意哪些問題？答：尊重幼兒個體差異，關(guān)注語言發(fā)展水平；提供豐富語言刺激；正確示范語言；多鼓勵引導，保護積極性。4.簡述培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的方法。答：創(chuàng)設(shè)溫馨閱讀環(huán)境，提供適合圖書；家長、教師陪伴閱讀，聲情并茂講述；開展閱讀活動，如故事分享會。討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)勅绾卧谟螒蛑写龠M幼兒語言發(fā)展。答：選擇合適語言類游戲，如兒歌接龍等。游戲中鼓勵幼兒交流，教師適時引導、提問，豐富詞匯和表達，營造寬松氛圍讓幼兒大膽表達。2.對于幼兒語言發(fā)展中出現(xiàn)的方言問題，應(yīng)如何處理？答：尊重方言文化，同時在園推廣普通話。教師用普通話示范引導，鼓勵幼兒用普通話交流，讓幼兒了解方言和普通話區(qū)別。3.如何評價一次幼兒語言教育活動的效果？答：從目標達成看，幼兒是否掌握相應(yīng)語言技能；觀察幼兒參與度、興趣；看幼兒語言表現(xiàn)，如表達準確性、流暢性；活動環(huán)節(jié)設(shè)計是否合理有效。4.分析現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒語言教育中的作用及可能存在的問題。答：作用是提供豐富資源，如動畫、音頻助理解；增加互動性。問題是可能減少親子、師幼互動，幼兒易分散注意力，內(nèi)容選擇不當有不良影響。答案單項選擇題1.A2.B3.B4.B5.C6.C7.A8.D9.D10.A多項選擇題1.AB2.ABC3.ABCD4.ABC