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2016年六一親子活動(dòng)通知大全“六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的節(jié)日,是一個(gè)讓孩子們歡欣鼓舞的日子,為了讓孩子們能和家長、老師一起快樂地度過自己的節(jié)日,下面小編特地為大家整理收集了2016年六一親子活動(dòng)大全,希望大家喜歡。2016年六一親子活動(dòng)通知大全活動(dòng)通知1一、活動(dòng)背景:“六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的節(jié)日,是一個(gè)讓孩子們歡欣鼓舞的日子,為了讓孩子們能和家長、老師一起快樂地度過自己的節(jié)日,特設(shè)計(jì)了“我成長,我快樂”的親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。二、活動(dòng)時(shí)間:2016年6月1日上午9:10——10:40三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場、各班教室四、活動(dòng)對象:全體幼兒和家長、全體老師五、活動(dòng)流程:(一)第一部分:表演活動(dòng)1、9:00各班家長在自己班里集合,講解注意事項(xiàng);幼兒做好喝水、如廁等準(zhǔn)備工作。2、9:15各班準(zhǔn)時(shí)到操場指定位置集中,等待進(jìn)場。3、主持人開場白,各班按順序入場(寶寶由自己的爸爸或媽媽拉手入場,到指定場地,一起喊口號:大手拉小手,健康樂悠悠;大手拉小手,健康樂悠悠,耶!)4、升旗儀式。5、領(lǐng)導(dǎo)講話。6、表演活動(dòng):(1)親子操表演:《寶貝一家親》(幼兒園中寶寶和老師一起在學(xué),回家請寶寶跳給家長看,活動(dòng)當(dāng)天需要家長和寶寶一起跳)(2)早操表演:《三只熊》《餅干餅干圓又圓》(二)第二部分:游園活動(dòng)1、主持人簡單介紹游園游戲活動(dòng)內(nèi)容和場地。2、各班教師分發(fā)游戲卡,然后到各自場地有序組織游戲,家長帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動(dòng)。3、玩好6個(gè)游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換小禮物,離園。(六一節(jié)下午放假休息)六、各班游戲內(nèi)容:游戲名稱地點(diǎn)彈珠樂一樓寶寶一班教室穿項(xiàng)鏈一樓寶寶二班教室套圈圈一樓寶寶三班教室摘糖果戶外操場上推推樂二樓小六班教室喂食樂二樓小七班教室附游戲規(guī)則:游戲名稱:彈珠樂(寶寶一班)游戲準(zhǔn)備:玻璃彈珠、小臉盆、筷子、勺子若干游戲規(guī)則:在時(shí)間里,寶寶用勺子舀彈珠、家長用筷子夾彈珠,一起把一個(gè)臉盆里的彈珠運(yùn)到另一個(gè)臉盆里。全部運(yùn)完的得兩顆星,其余得一顆星。游戲名稱:穿項(xiàng)鏈(寶寶二班)游戲準(zhǔn)備:五顏六色的珠子和長繩若干游戲規(guī)則:寶寶和家長一起將20顆五顏六色各種形狀的珠子穿起來,串成一串漂亮的項(xiàng)鏈,由家長系扣,戴到脖子上,先者得兩顆星,其余得一顆星。游戲名稱:套圈圈(寶寶三班)游戲準(zhǔn)備:小圈若干個(gè),用桌圍成一直線游戲規(guī)則:若干名幼兒參加游戲,手拿三個(gè)圈站在起點(diǎn)后,聽令向前把圈套在指定玩具上,套到玩具的可以在游戲卡上印上兩顆五角星,參與游戲的寶寶可在游戲卡上印上一顆五角星,每人三次機(jī)會(huì)。游戲名稱:摘糖果(寶寶四班)游戲準(zhǔn)備:長繩一根,長繩上掛著各種口味的糖果。游戲規(guī)則:8位小朋友為一組,站在指定的起點(diǎn)線上,當(dāng)聽到“開始”后,馬上向上跳躍伸手摘取繩子上的糖果(手碰到就可以),可多次跳躍,計(jì)時(shí)二十秒,誰碰到的糖果多得2顆星,其它是1顆星。游戲名稱:推推樂(小六班)游戲準(zhǔn)備:推車、皮球游戲規(guī)則:寶寶坐在獨(dú)輪車內(nèi),家長從起點(diǎn)推車到終點(diǎn),再讓寶寶將球放入車內(nèi),寶寶和家長一起運(yùn)球到起點(diǎn),先到者為勝利家庭,得兩顆星,其余得一顆星。游戲名稱:喂食樂(小七班)游戲準(zhǔn)備:海洋球若干,大紙盒上貼動(dòng)物頭像(四個(gè))游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外,設(shè)法將六個(gè)海洋球一個(gè)接一個(gè)地投投進(jìn)紙盒里,看誰投得最多。最多的得兩顆星,其余得一顆星。xx幼兒園2016年5月x日活動(dòng)通知2為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),也為家長與幼兒園提供一個(gè)愉悅、和諧的交流機(jī)會(huì),我園開展“慶六一”親子游園活動(dòng)。在共同協(xié)作的'活動(dòng)中,家長與孩子的情感交流會(huì)更直接,效果更好,孩子還能在活動(dòng)中陶冶情操,獲取知識,增強(qiáng)能力,促進(jìn)身心健康,過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。(要求每個(gè)家庭最少有一位家長參與活動(dòng))活動(dòng)時(shí)間:2016年6月1日(上午)9::00—11:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場、1—2樓教室及走廊。活動(dòng)議程:一、早上家長與孩子入園,08:00—08:50是孩子早餐和早操活動(dòng)時(shí)間,期間家長可旁觀孩子在幼兒園集體活動(dòng)中的表現(xiàn),并參觀幼兒園及幼兒作品展;[轉(zhuǎn)自第一網(wǎng):]二、09:00準(zhǔn)時(shí)開始游戲活動(dòng)。四項(xiàng)游戲同時(shí)進(jìn)行,家長與孩子可自定順序參與游戲。(最好鼓勵(lì)孩子每個(gè)游戲都參與,因?yàn)槊總€(gè)游戲所達(dá)到的鍛煉目的都不相同)三、10:30游戲結(jié)束。孩子和家長回到各班教室,發(fā)節(jié)日蛋糕,老師與家長、孩子互動(dòng)交流。四、11:00活動(dòng)結(jié)束,家長與孩子離園。幼兒園將會(huì)送一份非常漂亮的“神秘禮物”給小朋友哦,敬請期待!五、6月1日下午休息。附游戲玩法:游戲一:袋鼠運(yùn)寶寶:游戲方法:游戲分兩組進(jìn)行,孩子的小腳放在家長的腳上,家長帶著孩子從起點(diǎn)動(dòng)身,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲二:灌籃高手:游戲方法:游戲分兩組進(jìn)行,請家長雙手拿一個(gè)籮筐,在指定的位置上接孩子扔過來的球,孩子拿八個(gè)海洋球站在家長對面,將球投到家長的籮筐里,以投進(jìn)球數(shù)量多者為勝。游戲三:貼鼻子:游戲方法:游戲分兩組進(jìn)行,將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到?jīng)]有鼻子的小丑上,貼到準(zhǔn)確位置的即獲成功。(小小班孩子可手拉著家長的手來指揮方向)游戲四:夾彈子:游戲方法:游戲分兩組進(jìn)行,用筷子將裝在盤子里的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾起10顆彈子成功?;顒?dòng)當(dāng)天請家長做好準(zhǔn)時(shí)接送工作。謝謝家長的合作!祝孩子們節(jié)日快樂!xx幼兒園2016年5月x日活動(dòng)通知3一年一度的“六一”將至,為了讓學(xué)院教職工的寶寶們(學(xué)前兒童)度過一個(gè)既愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),學(xué)院工會(huì)聯(lián)合學(xué)院校企合作辦公室、學(xué)前教育系將于x月x日(周x上午)舉行學(xué)院第九屆“寶貝一家親”----“六一”親子活動(dòng),屆時(shí)將有唱歌跳舞表演、親子游戲、卡通尼游藝等活動(dòng),恭請您和您的寶寶一起來參加。活動(dòng)時(shí)間:2016年x月x日(周x)上午10:00—11:30活動(dòng)地點(diǎn):xxx兒童幼樂園(大寧店)xxx路8號12棟3樓(大潤發(fā))歡迎您與寶寶一起參與噢!(參加活動(dòng)的寶寶家長務(wù)必在5月20日周一將回執(zhí)發(fā)給學(xué)前系楊麗老師。我們將以您的回執(zhí)為準(zhǔn)安排活動(dòng)。謝謝您的配合!)主辦:學(xué)院工會(huì)承辦:學(xué)院校企合作辦公室協(xié)辦:學(xué)前教育系2016/05/x活動(dòng)通知4一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓孩子們快樂地歡度自己的節(jié)日,同時(shí)通過正確的引導(dǎo),培養(yǎng)他們現(xiàn)今極為重要的創(chuàng)新思維能力,讓兒童在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)成長,我們特將組織開展“‘小手大創(chuàng)意,甜蜜快樂DIY——上海理工大學(xué)‘六一’親子體驗(yàn)活動(dòng)’”。為確保本次活動(dòng)順利有序開展,特制定活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)目的通過開展此次活動(dòng),順應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,寓教于樂,讓孩子在游戲中體會(huì)創(chuàng)新的樂趣,收獲快樂的同時(shí),激發(fā)未來無盡的潛能。二、活動(dòng)內(nèi)容1.根據(jù)大家的報(bào)名意愿,將各個(gè)家庭分成幾個(gè)小組,組織進(jìn)行壽司組、蛋糕組、面點(diǎn)組、烘培組的創(chuàng)意DIY比拼。2.場地內(nèi)設(shè)
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