Page8散文閱讀(三)(十)黑夜中也健步如飛的人(2024武漢)①高校四年，我聽了多數(shù)次講座和演講。在全部這些演講中，聽眾最多的，當(dāng)然是那些創(chuàng)業(yè)勝利者來做的演講。好玩的是，這些以聘請和廣告為目的的演講，題目中肯定包含著“幻想”兩個字。從那時候起先，我對“幻想”這個詞產(chǎn)生了懷疑。②現(xiàn)在，當(dāng)我打開電視，聽到最多的詞也是幻想。選秀節(jié)目的評委問：“你的幻想是什么？”臺上的選手說：“唱歌給更多的人聽。”其實(shí)意思是：我想紅。成為明星是幻想，成為冠軍是幻想，答對5道題目戰(zhàn)勝4個人闖過3關(guān)也是幻想。③我們是多簡潔被詞匯迷惑啊。自從有了“勝利人士”這個稱謂，我們對于“勝利”的想象就是“白玉為堂金做馬”；自從“幻想”這個詞被濫用，它所指代的內(nèi)容就是：有朝一日，“大鳴大放”，路人皆知。④一次，我在異地看了一部電影——《世界第一麥方》，梗概是：作為主角的年輕人有著坎坷的童年，經(jīng)過不斷地打拼奮斗和經(jīng)驗(yàn)挫折，最終成為世界面包冠軍?！白鲎詈玫膹N子”，這是電影對年輕人的勵志教化。說實(shí)話，看了之后，我頗為我們的幻想感到驕傲，他們的幻想竟然這樣“不入流”。⑤后來，我見到一個報社的社長，他說他的兒子讀了當(dāng)?shù)刈詈玫母咝?，然后去哈佛讀了經(jīng)濟(jì)學(xué)，又去伯克利修了EMBA，等到全部的學(xué)位修完之后，他的兒子對他說：“爸，我該念的書都念完了，我不欠你的啦?，F(xiàn)在，我要去實(shí)現(xiàn)我的幻想了。”根據(jù)我們的揣測，他兒子應(yīng)當(dāng)是去創(chuàng)業(yè)了才對，結(jié)果，那個年輕人現(xiàn)在成了一名很優(yōu)秀的西餐廚師。我聽完這個故事，忙不迭地對社長表示憐憫，他卻特別驚詫，他說自己特別為孩子感到驕傲。⑥“做世界上最好吃的面包”也能被稱為幻想；高學(xué)歷的年輕人去做飯，他的父親很為這種選擇傲慢……這種種命題，我也是經(jīng)驗(yàn)了很長時間才能消化和理解，或許這些才是正常的，不正常的是我。⑦地球上的居民多半是為了生存而工作，因?yàn)椴坏貌还ぷ?，他們選擇這項(xiàng)或那項(xiàng)職業(yè)，不是出于內(nèi)心的酷愛，生存環(huán)境才是他們選擇的依據(jù)。⑧可厭的工作、無趣的工作，僅僅因?yàn)榇龈哂谄渌硕鴤涫苤匾暋@是人類最殘酷無情的磨難之一。⑨我們許久以來受此磨難而不自知，每日萬分苦悶卻不知它何起何終。⑩我們許久以來只承認(rèn)一種“勝利”而否定其他生活方式，同時也否定自己的內(nèi)心。eq\o(○,\s\up1(11))我們許久以來以他人的目光來諦視自己，以他人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，去聽來自“過來人”的每一句規(guī)勸和告誡。eq\o(○,\s\up1(12))我們許久以來，都陷入對他人光鮮生活的艷羨，想走他人走過的路，到達(dá)他人所在的地方。eq\o(○,\s\up1(13))我們許久以來都忽視的一個簡潔真理是：每個人選擇的路都是通向自我的征途，是對一條道路的嘗試，是一條小徑的悄然呼喚。eq\o(○,\s\up1(14))我同意顧城的話：“一個徹底誠懇的人是從不面對選擇的，那條路恒久會清晰地呈現(xiàn)在你面前，這和你的憧憬無關(guān)，就像你是一棵蘋果樹，你憧憬結(jié)橘子，但是你還是誠懇地結(jié)出蘋果一樣。”eq\o(○,\s\up1(15))一個徹底誠懇的人，猶如黑夜中也健步如飛的人。他的內(nèi)心只有一種聲音，世俗的虛榮、生活的誘惑、他人的勸誡、權(quán)力的脅迫，這一切都無法入耳、入心。當(dāng)一個人有所追尋時，他只會看到它所追尋的東西。eq\o(○,\s\up1(16))堅決地成為自己，同時關(guān)切他人的命運(yùn)。學(xué)會愛這個世界，但隨時打算好與之抗?fàn)?。這就是我每日對自己說的。(原文/蔣方舟，基于命題須要有改動)1.請說明下面加點(diǎn)部分在文中的意思。(1)我們對于“勝利”的想象就是“白玉為堂金作馬”。財寶和地位(2)有朝一日，“大鳴大放”，路人皆知。出名(走紅)2.文章①—③段講解并描述了當(dāng)前社會人的“幻想”，結(jié)合全文說說這一“幻想”的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的緣由。特點(diǎn)：功利的、外在的。緣由：社會風(fēng)氣的影響，自己無法抵擋名利的誘惑(或聽信他人的勸誡，受到生活的誘惑)。3.關(guān)注第④、⑤段中加點(diǎn)的兩個“驕傲”，同為“驕傲”，緣由大不同。請簡要概括“我”和“社長”感到驕傲的緣由?！拔摇备械津湴恋木売桑簽槲覀冏非蟮幕孟胧沁h(yuǎn)大的(或不平凡的)而驕傲；“社長”感到驕傲的緣由：為兒子的幻想是出于內(nèi)心的酷愛(或遵從自己的內(nèi)心)而驕傲。4.如何理解作者所說“一個徹底誠懇的人，猶如黑夜中也健步如飛的人”這句話？一個徹底誠懇的人，能清晰地相識自己，真正知道自己的幻想，不會受外部環(huán)境的各種干擾，專注而堅決地追尋自己的幻想。(十一)低頭見花(2024齊齊哈爾)①有些東西，只有低下頭來，才會發(fā)覺它的存在，或者它的漂亮。就如塵埃之中，那些被忽視的閃光之球，又似回首時，眷戀著的，總是那些不經(jīng)意間走過的尋常點(diǎn)滴。②在夏日的山嶺間攀爬，至頂，四望都是起伏峰巒，長風(fēng)浩蕩，單調(diào)的蒼涼與滄桑漫卷心頭。只是一低頭的剎那，見谷間叢叢簇簇的絢麗，那些幽幽的花兒，就在這樣不期然的時刻，與我的目光猝然相連。于是，高處的孤獨(dú)與孤獨(dú)消于無形，那些年年開且落的幽谷之花，把一種心緒點(diǎn)亮，把一種感動暗放。③有的人，在境界上，或者在道路上，遠(yuǎn)超眾人，于是有了高處不勝寒的喟嘆。其實(shí)那只是一種性情上的缺失，他們過多地注目于自身的高度，從而錯過了很多開在塵埃里的花?？赡切┰诘吞庫o默的東西，卻是無比的寬容，它們就在那里，我們只要低下頭，就會與美妙相遇，它們就會給我們一種全新的心境。④有一年去一個大草原的深處，碧草連天，極遠(yuǎn)極淡處，天之藍(lán)與草之緣交融于一處。馳心騁懷間，為無邊的綠而震撼，也為其無涯而感到悵然。此情此境之中，極想看到一點(diǎn)別的色調(diào)，來緩沖那種萬里的單一。同行的旅伴卻驚喜地叫：“看，腳下的草里有花！”于是都低下頭，那些狹長的草葉間，生長著一種不知名的小花，沒有指甲大，黃白兩色，此時卻是如此地裝飾著我們的眼睛和心靈。⑤而更多的人，更像那些深谷之中或草葉之下的小小花朵，終其一生的平凡，就連那花兒也是毫不張揚(yáng)，湮沒于蕓蕓眾生之中。可是，我們卻很少有人埋怨，其實(shí)也并沒有什么好埋怨的，只要能努力開出自己的花，即使再小再素淡，也是芳香漂亮的一朵。也會在某個時間，落入別人驚喜的眼中。如此，就足夠了。就算無人用溫順的目光把那些花兒輕撫，只要綻放過，就是無悔。⑥每一個生命都是一朵花兒，每一個生命也都是一個賞花者。我們在行走的匆忙里，不忘時常低下頭去看那些花朵的漂亮，同時也努力讓自己的生命芳香四溢，期盼在某天，映亮一雙落寞的眼睛。⑦相互洇染，相互暖和。我們與那些花兒的距離，我們與那些美妙的距離，其實(shí)只隔著一低頭的空間，只隔著一低頭的瞬間。1.閱讀全文，談?wù)勎念}“低頭見花”的含義。表層含義是指作者在草原上低頭望見小花，深層含義是指我們要關(guān)注生活中那些毫不張揚(yáng)、易被忽視的平凡的人或生命，觀賞他們身上的美妙的品質(zhì)，體會其中的華蜜與暖意。2.結(jié)合語境，品析第④段“裝飾”一詞的表達(dá)效果?！把b飾”本義是裝飾點(diǎn)綴。在句中的意思是指在無邊的單一的綠色襯托下，突然望見無名花的漂亮，給我們所帶來的驚喜和心靈上的觸動。表達(dá)了對小花的寵愛和贊美之情。3.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Φ冖薅萎嬀€句子的理解。每個人都要做最好的自己，讓自己的生命芳香四溢，同時也要學(xué)會觀賞別人所綻放的漂亮。4.結(jié)合文中的語句，從下面的鏈接材料中任選一人，寫出此人低頭所見之“花”的深刻內(nèi)涵?！炬溄硬牧稀緼.楊繹：我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上擔(dān)心。(選自《老王》)B.梁啟超：我醇厚告知你一句話：“凡職業(yè)都是好玩味的，只要你肯接著做下去，趣味自然會發(fā)生。”(選自《敬業(yè)與樂業(yè)》)示例1：從文中的“相互洇染，相互暖和?！币痪淇梢钥闯鰲罱{曾經(jīng)賜予過老王幫助，老王不忘情意，臨終前還送她香油雞蛋，這種行為體現(xiàn)生活在社會底層、窮苦卑微的老王那份樸實(shí)的真情?？梢姉罾[低頭所見之“花”是指人與人之間的同等、敬重、理解、關(guān)愛。示例2：從文中的“只要能努力開出自己的花，即使再小再素淡，也是芳香漂亮的一朵。”可以看出有的人雖然職業(yè)很一般很平凡，但是只要腳踏實(shí)地勤懇敬業(yè)，就能把事情做好，體會其中的樂趣?？梢娏簡⒊皖^所見之“花”是指在敬業(yè)中發(fā)覺樂趣，體現(xiàn)人生的價值。(十二)碎暖(2024沈陽)包利民①一個午后，陽光透窗而入，照在一地的書上。我一邊整理著雜亂的書籍，一邊隨著每一本書的入目而在心里生長著往事。突然，便從一本書里落下一張紙條，那是一本十多年前的初中語文教材，正驚奇它怎么進(jìn)入到我藏書的行列中。②那張紙條已經(jīng)泛黃，是從大筆記本上撕下的一條，藍(lán)色的字跡已經(jīng)極淡：“老師，我很寵愛聽你講課！”這暖和的字句，一下子撞開了歲月深處的一扇門。那個時候，我剛剛到一個小鎮(zhèn)的初中當(dāng)語文老師。第一堂課講得驚慌無比，很是有些語無倫次，下課的時候，我簡直慚愧難當(dāng)，有一種巨大的挫敗感。這個時候，一個女生走到我身邊，把一張紙條遞給我。仿佛剎那間春暖花開，心中涌動著感動，還有希望在生生不息。③上高校時，我在學(xué)生會的宣揚(yáng)部，有一次在布置一個會場時，我往黑板上寫美術(shù)體大字。下面有一些學(xué)生在自習(xí)，會議快起先前，他們紛紛離開，突然，一個女同學(xué)走到我身邊，把一張紙條塞到我手里。我一看，上面寫著：“‘誓言’的‘誓’錯了！快改過來！”我一驚，細(xì)致看黑板上的字，一時又慚愧又感動。④我剛讀初中的時候，班主任是一個很年輕的男老師，起先的時候，我們并不了解他，也不怎么怕他。況且他教我們地理，在他的課上，我們常會有一些小動作。有一次下午地理課，他在前面板書的時候，我便寫了張紙條給前面隔了幾排的一個好友：“放學(xué)去河邊的草地上踢球，多叫幾個人！”趁老師轉(zhuǎn)身的時候，我拋了過去，好友接過后，便回拋了一個給我：“你再問問別人，看有多少人去！”于是我又泡制了多張紙條，團(tuán)成團(tuán)四處拋飛。⑤誰知很不巧，向最前排拋去的那個紙團(tuán)由于用力過猛，竟落在了老師的講臺上。而恰好老師轉(zhuǎn)過身來，他很新奇地打開紙條看了看，卻沒說什么，接著講課。過了一會兒，他讓我們自行把課文默讀一遍，記住一些數(shù)據(jù)。正低頭讀著，突然發(fā)覺老師走到我身邊，靜靜地把一個紙條放在我桌上，上面寫著：“我也去踢球，放學(xué)后記得叫上我！”那一瞬間，心里有一種說不出的感受。而自那以后，老師便融入我們之中，他也讓我們明白，一個老師也完全可以不用繃著臉就能讓學(xué)生從心里聽從敬服。⑥我坐在一堆書中間，沐浴著暖暖的陽光，任思緒飄飛于一張又一張紙條的往事之中。曾經(jīng)在一個幼兒園的墻上，看到很多紙條粘貼在上面，都是父母寫給自己孩子的只言片語。比如說：“珍寶，媽媽不求你以后能大富大貴出人頭地，只要你一生平安就好！”每一字每一句都浸潤著父母濃濃的愛，這家幼兒園把這些紙條都細(xì)心地保藏著，說等孩子們長大以后，讓他們回來看。我想，當(dāng)長大的孩子們重回幼兒園，找到父母當(dāng)年寫給自己的紙條，心里該是怎樣的溫溫煦感動。⑦我的一個摯友被親生父母遺棄，她卻從不哀痛黯然，也從沒有怨恨過拋棄自己的父母，她說她也有親情，她同樣在母親的愛中成長。有一天在她家里，她當(dāng)心地拿出一張紙條，上面已經(jīng)塑了封，急促的字跡，仿佛臨時匆忙寫就。起先是一串年月日時，估計是她的生日，然后有幾句話：“媽媽會傷心一生，會愛你一生，你恒久是媽媽最寶貴的珍寶……”⑧記得一個中學(xué)同學(xué)跟我講過，有一次他和家人嘔氣，便選擇了離家出走，讓他難過的是，父母并沒有阻攔他。及至在另一個城市走投無路，他偶然在衣服最里面的一個口袋里，發(fā)覺一些錢和一張紙條，是母親的筆體：“走夠了就回家吧！”短短的幾個字，瞬間消融了心里的堅冰，流淌著暖暖的感動。⑨我經(jīng)常流連于那些讓人難忘的只言片語，那樣的時刻，仿佛時間都走得那么輕緩。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的暖，匯聚成愛的海洋，無時無刻不在包圍著我們，生命，才會于變遷中而不蒼涼，生活，才會于坎坷中依舊那么多情而美妙。(選自《時文選粹》，有刪改)1.請閱讀選文②～⑧段，依據(jù)示例按依次填入恰當(dāng)內(nèi)容。A暖和地激勵——B暖和地提示——暖和地融入——C暖和地期望——D暖和地表明——暖和地呼喚2.分析第②段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。這暖和的字句，一下子撞開了歲月深處的一扇門?！白查_”，用力碰開，突出力氣之大，生動形象地寫出了紙條上的字句帶給我的震撼。3.選文第③段畫線句用了什么人物描寫方法？有什么作用？動作描寫，生動形象地寫出了女同學(xué)想愛護(hù)我的自尊心，不想讓我尷尬的心理，體現(xiàn)了女同學(xué)的善解人意、熱心。4.結(jié)合選文第⑤段內(nèi)容，請概括出老師讓“我”敬服的優(yōu)點(diǎn)，并用自己的話寫出依據(jù)。寬容：容忍我上課扔紙條、破壞課堂紀(jì)律的行為。有教化才智：①沒有當(dāng)面指責(zé)我，愛護(hù)了我的自尊。②選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和方式融入同學(xué)之中。5.結(jié)合選文，試從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題三個方面分析題目“碎暖”的妙處。內(nèi)容上：選取的都是生活中零碎的小事。結(jié)構(gòu)上：“暖”是線索，貫穿全文。主題上：揭示了“暖”在生命中的重要意義。(十三)炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫(2024宿遷)劉世河①描寫家鄉(xiāng)的文章，出鏡率最高的莫過于“魂?duì)繅衾@”這四個字了，而能體現(xiàn)出這四個字的景象，非家鄉(xiāng)的炊煙莫屬。②“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”。身居都市已久，我曾一度對陶淵明筆下的“歸園田居”特別憧憬，如今人到中年才如夢初醒，其實(shí)我的童年和少年時間就是在這樣一個如詩如畫的地方度過的。③我的老家在魯北平原，村東一條小河蜿蜒渡過。過河不遠(yuǎn)便是一個高高隆起的沙土崗子，崗子上的白楊樹枝繁葉茂，一到夏天便綠樹濃蔭，成了我們這幫孩子玩耍的天堂。有時候玩累了，我就坐在崗頂上靜靜地望著小村，努力在那些模樣都差不多的院落中找尋自己的家。④起初總是紛繁蕪雜，后來望著望著就有了閱歷；看炊煙，父親患有胃病，醫(yī)生囑咐要三分治七分養(yǎng)，吃飯須有規(guī)律，還得是熱乎飯，不管多忙，一日三餐母親都會準(zhǔn)時生火做飯，所以村里升起的第一縷炊煙多半就是我們家的。⑤母親常說：“這炊煙呀，就是咱莊戶人家灶臺上開出的花，花一開就有飯香，日日有飯香就是好日子?！北藭r年幼，對母親的話一知半解，在意的只是制造炊煙的灶臺上母親又做了什么好吃的飯。正所謂，饑望炊煙眼欲穿，一心只想肚兒圓。⑥炊煙還是小村的晨鐘幕鼓，每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。⑦早晨的炊煙風(fēng)輕云淡，就像天涯薄薄的晨曦，清靈疏朗，昭示著莊稼人早飯的簡潔，熬一鍋小米粥或玉米糊糊，幾個饅頭就著一碟小咸菜就齊活了。吃罷早飯，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，下田的下田，農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕。⑧午間的炊煙是莊稼人匆忙的步履。不同于早飯的是，午飯雖然簡潔，但肯定要吃得硬實(shí)扛餓，因此，午間的炊煙往往急速升起，瞬息消逝，一如莊稼人忙秋忙夏時腳不沾地的身影。⑨傍晚的炊煙是最美的，也最能體現(xiàn)農(nóng)家生活的細(xì)致與溫馨，晚飯是全家人的聚餐，也是莊稼人一天當(dāng)中最悠然的時候。莊稼人有個小習(xí)慣，就是越閑越吃，所以晚飯自然豐富些。如若恰巧那天家里有喜事，更會殺雞燒肉以示慶賀。鄉(xiāng)下人干活是急性子，但吃飯蠻講究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必需長”的道理，小火慢燉，肉爛湯濃。因此，傍晚的炊煙是細(xì)水長流，從黃昏始終搖曳到夜幕駕臨 。⑩炊煙如此繚繞生動，古詩詞中自然少不了它的倩影?！皝y云剩帶炊煙去，野水閑將白影來”是辛棄疾筆下的炊煙；”“漁市孤煙裊寒碧，水村殘葉舞愁紅”則出自柳永筆端。eq\o(○,\s\up1(11))寫炊煙最多的當(dāng)屬陸游?！皫X谷凹凸明野火，村墟遠(yuǎn)近起炊煙”和“遙望炊煙疑可愁，試從行路問村名”都是他的?？梢姺盼虒μ飯@裊裊飄逸的炊煙有多寵愛。后來又讀到陸游“霧斂蘆村落照紅，雨余漁舍炊煙濕”的句子，禁不住懷疑，炊煙怎么會是濕的呢？eq\o(○,\s\up1(12))直到離家多年后，有一回在夢里又見家鄉(xiāng)炊煙，醒來后卻一枕清淚，才最終有悟。原來炊煙是和思念纏繞在一起的，淚眼看炊煙，又怎么會不是濕的呢！又想起母親當(dāng)年對炊煙的比方，突然覺得母親就是一個十足的詩人。而在我的眼里，炊煙不但是莊稼人灶臺上開出的花，它自由伸展，濃淡隨意，更像是一幅黑