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文檔簡(jiǎn)介
中級(jí)社會(huì)工作者考試真題匯編及試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)服務(wù)的原則?
A.以人為本
B.需求導(dǎo)向
C.政府主導(dǎo)
D.公益性
2.社會(huì)工作者在接案過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不是接案階段的主要任務(wù)?
A.建立專業(yè)關(guān)系
B.評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求
C.確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題
D.制定服務(wù)計(jì)劃
3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理的特點(diǎn)?
A.服務(wù)對(duì)象個(gè)性化
B.服務(wù)過(guò)程持續(xù)性
C.服務(wù)內(nèi)容全面性
D.服務(wù)方法單一性
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)教育的目標(biāo)?
A.提高社區(qū)居民素質(zhì)
B.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
C.促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展
D.爭(zhēng)取政府政策支持
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是小組工作的特點(diǎn)?
A.參與性
B.情感性
C.自主性
D.規(guī)則性
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是家庭服務(wù)的內(nèi)容?
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭成員教育
C.家庭經(jīng)濟(jì)支持
D.家庭暴力干預(yù)
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)組織建設(shè)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)組織建設(shè)的原則?
A.以社區(qū)需求為導(dǎo)向
B.注重社區(qū)參與
C.重視組織民主
D.政府包辦一切
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是心理健康服務(wù)的目標(biāo)?
A.提高心理素質(zhì)
B.改善心理狀態(tài)
C.促進(jìn)人格完善
D.解決所有心理問(wèn)題
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作研究的方法?
A.文獻(xiàn)研究法
B.案例分析法
C.實(shí)證研究法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)政策研究時(shí),以下哪項(xiàng)不是社會(huì)政策研究的方法?
A.文獻(xiàn)研究法
B.案例分析法
C.比較研究法
D.政策分析法
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)時(shí),以下哪些屬于社區(qū)服務(wù)的特點(diǎn)?
A.服務(wù)對(duì)象廣泛
B.服務(wù)內(nèi)容多樣
C.服務(wù)方式靈活
D.服務(wù)效果顯著
E.服務(wù)主體單一
2.社會(huì)工作者在接案過(guò)程中,以下哪些是接案階段的主要任務(wù)?
A.了解服務(wù)對(duì)象背景
B.評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求
C.確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題
D.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系
E.制定服務(wù)計(jì)劃
3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,以下哪些是個(gè)案管理的特點(diǎn)?
A.服務(wù)對(duì)象個(gè)性化
B.服務(wù)過(guò)程持續(xù)性
C.服務(wù)內(nèi)容全面性
D.服務(wù)方法多樣性
E.服務(wù)效果評(píng)估性
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí),以下哪些是社區(qū)教育的目標(biāo)?
A.提高社區(qū)居民素質(zhì)
B.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
C.促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展
D.提升社區(qū)服務(wù)水平
E.增加政府財(cái)政投入
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪些是小組工作的特點(diǎn)?
A.參與性
B.情感性
C.自主性
D.規(guī)則性
E.目標(biāo)導(dǎo)向性
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),以下哪些是家庭服務(wù)的內(nèi)容?
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭成員教育
C.家庭經(jīng)濟(jì)支持
D.家庭暴力干預(yù)
E.家庭健康促進(jìn)
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)組織建設(shè)時(shí),以下哪些是社區(qū)組織建設(shè)的原則?
A.以社區(qū)需求為導(dǎo)向
B.注重社區(qū)參與
C.重視組織民主
D.政府主導(dǎo)
E.社會(huì)工作者主導(dǎo)
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),以下哪些是心理健康服務(wù)的目標(biāo)?
A.提高心理素質(zhì)
B.改善心理狀態(tài)
C.促進(jìn)人格完善
D.預(yù)防心理疾病
E.治療心理疾病
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),以下哪些是社會(huì)工作者研究的方法?
A.文獻(xiàn)研究法
B.案例分析法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.實(shí)證研究法
E.調(diào)查研究法
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)政策研究時(shí),以下哪些是社會(huì)政策研究的方法?
A.文獻(xiàn)研究法
B.案例分析法
C.比較研究法
D.政策分析法
E.問(wèn)卷調(diào)查法
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循保密原則,不得向第三方泄露服務(wù)對(duì)象的信息。()
2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的自主權(quán),不得強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受服務(wù)。()
3.社區(qū)教育的主要目的是為了提高社區(qū)居民的文化水平。()
4.小組工作是一種以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的工作方法。()
5.家庭服務(wù)的主要目的是為了解決家庭矛盾和沖突。()
6.社區(qū)組織建設(shè)應(yīng)當(dāng)以政府為主導(dǎo),充分發(fā)揮社會(huì)工作者作用。()
7.心理健康服務(wù)只針對(duì)有心理疾病的人群。()
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持客觀、公正的原則。()
9.社會(huì)政策研究應(yīng)當(dāng)以政策制定者的需求為導(dǎo)向。()
10.在社區(qū)服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)積極參與政府決策,為政府提供專業(yè)意見(jiàn)。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在接案階段應(yīng)當(dāng)遵循的原則。
2.簡(jiǎn)要說(shuō)明個(gè)案管理的核心要素。
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí),應(yīng)當(dāng)如何調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與積極性?
4.小組工作過(guò)程中,社會(huì)工作者如何處理小組沖突?
5.家庭服務(wù)中,社會(huì)工作者如何與家庭成員建立良好的專業(yè)關(guān)系?
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)政策研究時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些方面的問(wèn)題?
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
解析思路:社區(qū)服務(wù)的原則包括以人為本、需求導(dǎo)向、公益性等,政府主導(dǎo)不屬于社區(qū)服務(wù)的原則。
2.C
解析思路:接案階段的主要任務(wù)包括建立專業(yè)關(guān)系、評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求、確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題等,制定服務(wù)計(jì)劃屬于后續(xù)階段的工作。
3.D
解析思路:個(gè)案管理的特點(diǎn)包括服務(wù)對(duì)象個(gè)性化、服務(wù)過(guò)程持續(xù)性、服務(wù)內(nèi)容全面性、服務(wù)方法多樣性等,服務(wù)方法單一性不符合個(gè)案管理的特點(diǎn)。
4.D
解析思路:社區(qū)教育的目標(biāo)包括提高社區(qū)居民素質(zhì)、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展等,爭(zhēng)取政府政策支持不是社區(qū)教育的目標(biāo)。
5.D
解析思路:小組工作的特點(diǎn)包括參與性、情感性、自主性、規(guī)則性等,目標(biāo)導(dǎo)向性不屬于小組工作的特點(diǎn)。
6.D
解析思路:家庭服務(wù)的內(nèi)容包括家庭關(guān)系調(diào)適、家庭成員教育、家庭經(jīng)濟(jì)支持、家庭暴力干預(yù)等,家庭健康促進(jìn)不屬于家庭服務(wù)的內(nèi)容。
7.E
解析思路:社區(qū)組織建設(shè)的原則包括以社區(qū)需求為導(dǎo)向、注重社區(qū)參與、重視組織民主等,政府包辦一切和社會(huì)工作者主導(dǎo)都不符合社區(qū)組織建設(shè)的原則。
8.D
解析思路:心理健康服務(wù)的目標(biāo)包括提高心理素質(zhì)、改善心理狀態(tài)、促進(jìn)人格完善等,解決所有心理問(wèn)題過(guò)于絕對(duì)。
9.E
解析思路:社會(huì)工作研究的方法包括文獻(xiàn)研究法、案例分析法、實(shí)證研究法、調(diào)查研究法等,問(wèn)卷調(diào)查法屬于調(diào)查研究法的一種。
10.D
解析思路:社會(huì)政策研究的方法包括文獻(xiàn)研究法、案例分析法、比較研究法、政策分析法等,問(wèn)卷調(diào)查法不屬于社會(huì)政策研究的方法。
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCD
解析思路:社區(qū)服務(wù)的特點(diǎn)包括服務(wù)對(duì)象廣泛、服務(wù)內(nèi)容多樣、服務(wù)方式靈活、服務(wù)效果顯著等。
2.ABCD
解析思路:接案階段的主要任務(wù)包括了解服務(wù)對(duì)象背景、評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求、確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題、與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系等。
3.ABCDE
解析思路:個(gè)案管理的特點(diǎn)包括服務(wù)對(duì)象個(gè)性化、服務(wù)過(guò)程持續(xù)性、服務(wù)內(nèi)容全面性、服務(wù)方法多樣性、服務(wù)效果評(píng)估性等。
4.ABCD
解析思路:社區(qū)教育的目標(biāo)包括提高社區(qū)居民素質(zhì)、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展、提升社區(qū)服務(wù)水平等。
5.ABCDE
解析思路:小組工作的特點(diǎn)包括參與性、情感性、自主性、規(guī)則性、目標(biāo)導(dǎo)向性等。
6.ABCDE
解析思路:家庭服務(wù)的內(nèi)容包括家庭關(guān)系調(diào)適、家庭成員教育、家庭經(jīng)濟(jì)支持、家庭暴力干預(yù)、家庭健康促進(jìn)等。
7.ABCD
解析思路:社區(qū)組織建設(shè)的原則包括以社區(qū)需求為導(dǎo)向、注重社區(qū)參與、重視組織民主、政府主導(dǎo)等。
8.ABCD
解析思路:心理健康服務(wù)的目標(biāo)包括提高心理素質(zhì)、改善心理狀態(tài)、促進(jìn)人格完善、預(yù)防心理疾病、治療心理疾病等。
9.ABCDE
解析思路:社會(huì)工作研究的方法包括文獻(xiàn)研究法、案例分析法、實(shí)證研究法、調(diào)查研究法、問(wèn)卷調(diào)查法等。
10.ABCDE
解析思路:社會(huì)政策研究的方法包括文獻(xiàn)研究法、案例分析法、比較研究法、政策分析法、問(wèn)卷調(diào)查法等。
三、判斷題
1.√
解析思路:保密原則是社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)遵守的基本職業(yè)道德。
2.√
解析思路:尊重服務(wù)對(duì)象的自主權(quán)是社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的基本原則。
3.×
解析思路:社區(qū)教育的目的不僅僅是提高居民的文化水平,還包括提高居民的社會(huì)參與能力等。
4.√
解析思路:小組工作以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)小組成員的參與和互動(dòng)。
5.√
解析思路:家庭服務(wù)旨在解決家庭內(nèi)部的矛盾和沖突,改善家庭成員之間的關(guān)系。
6.×
解析思路:社區(qū)組織建設(shè)應(yīng)當(dāng)注重社區(qū)參與,政府不應(yīng)主導(dǎo)一切。
7.×
解析思路:心理健康服務(wù)面向所有人群,旨在提高整體的心理健康水平。
8.√
解析思路:客觀、公正是社會(huì)工作研究的基本要求。
9.×
解析思路:社會(huì)政策研究應(yīng)當(dāng)以政策制定者的需求為導(dǎo)向,但同時(shí)也應(yīng)考慮社會(huì)實(shí)際需求。
10.√
解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)積極參與政府決策,為政府提供專業(yè)意見(jiàn),促進(jìn)政策的有效實(shí)施。
四、簡(jiǎn)答題
1.社會(huì)工作者在接案階段應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括:尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、專業(yè)態(tài)度、公正無(wú)私、服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先等。
2.個(gè)案管理的核心要素包括:服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求、服務(wù)過(guò)程持續(xù)性、服務(wù)內(nèi)容全面性、服務(wù)方法多樣性、服務(wù)效果評(píng)估性等。
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí),應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)、提供實(shí)用的知識(shí)和技能培訓(xùn)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、鼓
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