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文檔簡介
中級社會工作者考試的熱身題及試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,以下哪項工作不屬于個案管理的主要任務(wù)?
A.協(xié)助案主評估自身需求
B.制定服務(wù)計劃
C.直接提供專業(yè)服務(wù)
D.指導(dǎo)案主進行自我管理
2.社會工作者在開展社區(qū)教育活動中,旨在提高居民參與社區(qū)事務(wù)的意識和能力,以下哪項不是社區(qū)教育的主要目標(biāo)?
A.增強居民的社會責(zé)任感
B.提高居民的法律意識
C.培養(yǎng)居民的團隊協(xié)作能力
D.提高居民的生活質(zhì)量
3.在社會工作者開展小組工作時,以下哪項不屬于小組工作的特點?
A.參與性
B.情感性
C.目標(biāo)性
D.自愿性
4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,以下哪項不是家庭服務(wù)的基本原則?
A.尊重家庭成員的權(quán)益
B.促進家庭成員之間的溝通
C.強調(diào)家庭自我解決問題
D.強化家庭的社會支持
5.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時,以下哪項不屬于心理健康服務(wù)的特點?
A.個性化
B.全面性
C.預(yù)防性
D.治療性
6.社會工作者在開展社會工作研究時,以下哪項不是社會工作研究的主要方法?
A.文獻研究法
B.調(diào)查研究法
C.案例研究法
D.問卷調(diào)查法
7.社會工作者在開展社會政策分析時,以下哪項不是社會政策分析的基本步驟?
A.確定研究問題
B.收集政策文本
C.分析政策文本
D.提出政策建議
8.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時,以下哪項不是社區(qū)發(fā)展的主要目標(biāo)?
A.提高社區(qū)居民的生活水平
B.促進社區(qū)和諧穩(wěn)定
C.培養(yǎng)社區(qū)居民的自治能力
D.優(yōu)化社區(qū)資源配置
9.社會工作者在開展兒童保護服務(wù)時,以下哪項不是兒童保護服務(wù)的原則?
A.尊重兒童權(quán)益
B.保護兒童安全
C.提高兒童福祉
D.強化家庭責(zé)任
10.社會工作者在開展老年人服務(wù)時,以下哪項不是老年人服務(wù)的主要任務(wù)?
A.提高老年人生活質(zhì)量
B.促進老年人身心健康
C.增強老年人社會參與
D.培養(yǎng)老年人子女的贍養(yǎng)意識
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.社會工作者在開展社區(qū)動員工作時,以下哪些策略有助于提高社區(qū)居民的參與度?
A.定期舉辦社區(qū)活動
B.加強與居民溝通
C.建立社區(qū)組織
D.提供社區(qū)培訓(xùn)
E.創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)方式
2.社會工作者在開展青少年服務(wù)時,以下哪些服務(wù)內(nèi)容屬于青少年服務(wù)的主要領(lǐng)域?
A.教育輔導(dǎo)
B.心理健康服務(wù)
C.法律援助
D.職業(yè)規(guī)劃
E.社交技能培訓(xùn)
3.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,以下哪些方法有助于改善家庭關(guān)系?
A.家庭咨詢
B.家庭教育
C.家庭調(diào)解
D.家庭治療
E.家庭支持
4.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時,以下哪些服務(wù)有助于提高殘疾人的生活質(zhì)量?
A.康復(fù)訓(xùn)練
B.職業(yè)培訓(xùn)
C.社交支持
D.心理咨詢
E.家庭援助
5.社會工作者在開展環(huán)境保護服務(wù)時,以下哪些活動有助于提高公眾的環(huán)保意識?
A.環(huán)保知識講座
B.環(huán)保志愿服務(wù)
C.環(huán)保宣傳展覽
D.環(huán)保法律法規(guī)咨詢
E.環(huán)保技術(shù)交流
6.社會工作者在開展社區(qū)組織發(fā)展時,以下哪些因素會影響社區(qū)組織的成長?
A.組織領(lǐng)導(dǎo)力
B.組織文化
C.組織資源
D.組織結(jié)構(gòu)
E.組織環(huán)境
7.社會工作者在開展社會工作評估時,以下哪些方法可以用于評估社會工作服務(wù)的成效?
A.定量評估
B.定性評估
C.客戶滿意度調(diào)查
D.專家評估
E.服務(wù)對象反饋
8.社會工作者在開展社會政策倡導(dǎo)時,以下哪些策略有助于推動政策變革?
A.媒體宣傳
B.公眾參與
C.政策分析
D.政策建議
E.政策實施
9.社會工作者在開展社區(qū)心理健康服務(wù)時,以下哪些服務(wù)有助于預(yù)防和緩解心理問題?
A.心理健康講座
B.心理咨詢
C.心理治療
D.心理危機干預(yù)
E.心理健康促進
10.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展項目時,以下哪些因素有助于項目的成功實施?
A.項目策劃
B.項目管理
C.資源整合
D.風(fēng)險評估
E.項目評估
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,應(yīng)始終以案主為中心,尊重案主的意愿和選擇。()
2.社區(qū)工作強調(diào)的是社區(qū)成員之間的互助合作,而非專業(yè)社會工作者主導(dǎo)的服務(wù)。()
3.小組工作是一種通過小組活動促進個體發(fā)展的服務(wù)模式。()
4.家庭服務(wù)的主要目的是解決家庭內(nèi)部的矛盾和問題。()
5.心理健康服務(wù)只針對有嚴重心理問題的人,普通人群不需要這類服務(wù)。()
6.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)堅持客觀、真實、全面的原則。()
7.社會政策分析是對社會政策制定和實施過程的研究,不包括對社會政策效果的評價。()
8.社區(qū)發(fā)展服務(wù)的目標(biāo)是提高社區(qū)居民的生活水平和社區(qū)的整體發(fā)展水平。()
9.殘疾人服務(wù)應(yīng)注重提高殘疾人的自我價值和就業(yè)能力。()
10.社會工作者在開展社會工作評估時,應(yīng)采用多種評估方法,以確保評估結(jié)果的準(zhǔn)確性。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述社會工作者在開展社區(qū)動員時,如何提高居民的參與度。
2.社會工作者在開展青少年服務(wù)時,應(yīng)如何平衡服務(wù)專業(yè)性和青少年自主性?
3.請簡述家庭服務(wù)中,社會工作者如何協(xié)助家庭成員進行溝通與協(xié)商。
4.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時,如何識別和預(yù)防心理健康危機?
5.社會工作者在開展社會政策倡導(dǎo)時,如何有效利用社會資源推動政策變革?
6.請簡述社區(qū)發(fā)展項目中,社會工作者如何進行項目評估,以確保項目目標(biāo)的實現(xiàn)。
試卷答案如下
一、單項選擇題
1.D
解析思路:個案管理服務(wù)中,社會工作者主要扮演的是協(xié)調(diào)者和協(xié)助者的角色,指導(dǎo)案主進行自我管理屬于案主自身責(zé)任,不屬于社會工作者主要任務(wù)。
2.D
解析思路:社區(qū)教育的主要目標(biāo)是提高居民的綜合素質(zhì),而非單純提高生活質(zhì)量。
3.D
解析思路:小組工作強調(diào)的是成員之間的互動和合作,自愿性是小組工作的基本原則之一。
4.C
解析思路:家庭服務(wù)強調(diào)的是家庭內(nèi)部的和諧與穩(wěn)定,而非強調(diào)家庭自我解決問題。
5.D
解析思路:心理健康服務(wù)旨在預(yù)防和治療心理問題,具有預(yù)防性和治療性。
6.D
解析思路:問卷調(diào)查法是市場調(diào)查和社會研究常用的方法,不屬于社會工作研究的方法。
7.D
解析思路:社會政策分析包括政策制定、實施和評價的全過程,不僅僅是分析。
8.D
解析思路:社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)是提高社區(qū)的整體發(fā)展水平,而不僅僅是提高社區(qū)居民的生活水平。
9.D
解析思路:兒童保護服務(wù)強調(diào)的是保護兒童權(quán)益和福祉,而非強化家庭責(zé)任。
10.D
解析思路:老年人服務(wù)的主要任務(wù)是提高老年人的生活質(zhì)量,包括身心健康、社會參與等方面。
二、多項選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:提高社區(qū)居民的參與度需要多方面的策略,包括定期活動、溝通、組織建設(shè)、培訓(xùn)和方式創(chuàng)新。
2.A,B,C,D,E
解析思路:青少年服務(wù)涵蓋教育、心理健康、法律援助、職業(yè)規(guī)劃和社交技能等多個方面。
3.A,B,C,D,E
解析思路:改善家庭關(guān)系需要通過咨詢、教育、調(diào)解、治療和支持等多種方法。
4.A,B,C,D,E
解析思路:提高殘疾人的生活質(zhì)量需要康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)培訓(xùn)、社交支持、心理咨詢和家庭援助。
5.A,B,C,D,E
解析思路:提高公眾環(huán)保意識可以通過知識講座、志愿服務(wù)、宣傳展覽、法律法規(guī)咨詢和技術(shù)交流等。
6.A,B,C,D,E
解析思路:社區(qū)組織成長受到領(lǐng)導(dǎo)力、文化、資源、結(jié)構(gòu)和環(huán)境等多方面因素的影響。
7.A,B,C,D,E
解析思路:社會工作評估可采用定量評估、定性評估、客戶滿意度調(diào)查、專家評估和反饋等多種方法。
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