中級社會工作者考試中的誤區(qū)及試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪項不屬于社會工作者在開展個案管理服務時的核心職責？

A.協(xié)助服務對象建立良好的社會支持系統(tǒng)

B.為服務對象提供直接的心理輔導

C.代為處理服務對象的所有事務

D.幫助服務對象解決生活中的實際困難

2.在小組工作中，以下哪項不屬于小組領(lǐng)袖的職責？

A.引導小組討論

B.維護小組紀律

C.代表小組發(fā)言

D.確保小組目標的實現(xiàn)

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時應遵循的原則不包括以下哪項？

A.公平、公正

B.參與式

C.專業(yè)、權(quán)威

D.開放、包容

4.以下哪項不是社會工作者在開展家庭服務時需要考慮的因素？

A.家庭成員之間的互動關(guān)系

B.家庭的經(jīng)濟狀況

C.家庭成員的年齡結(jié)構(gòu)

D.家庭成員的宗教信仰

5.在開展預防性社會工作服務時，以下哪項不是社會工作者需要關(guān)注的內(nèi)容？

A.提高服務對象的生活技能

B.降低服務對象的社會風險

C.促進服務對象的社會融入

D.提高服務對象的社會地位

6.以下哪項不屬于社會工作者在開展社會工作研究時應遵循的原則？

A.客觀、真實

B.科學、嚴謹

C.利益最大化

D.公平、公正

7.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時，以下哪項不是關(guān)注的內(nèi)容？

A.提高殘疾人的生活自理能力

B.促進殘疾人的社會融入

C.改善殘疾人的就業(yè)狀況

D.幫助殘疾人建立家庭關(guān)系

8.以下哪項不是社會工作者在開展兒童社會工作服務時需要關(guān)注的內(nèi)容？

A.兒童的心理健康

B.兒童的教育問題

C.兒童的道德教育

D.兒童的娛樂需求

9.在開展老年人社會工作服務時，以下哪項不是社會工作者需要關(guān)注的內(nèi)容？

A.老年人的生活照料

B.老年人的心理健康

C.老年人的社會參與

D.老年人的家庭關(guān)系

10.以下哪項不是社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務時需要關(guān)注的內(nèi)容？

A.企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展

B.企業(yè)員工的福利待遇

C.企業(yè)員工的心理健康

D.企業(yè)員工的宗教信仰

二、多項選擇題（每題3分，共5題）

1.社會工作者在開展個案管理服務時，應遵循以下哪些原則？

A.服務對象自主選擇

B.服務對象利益最大化

C.專業(yè)、權(quán)威

D.服務對象隱私保護

2.小組工作中，以下哪些是小組領(lǐng)袖的職責？

A.引導小組討論

B.維護小組紀律

C.代表小組發(fā)言

D.確保小組目標的實現(xiàn)

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時，應遵循以下哪些原則？

A.公平、公正

B.參與式

C.專業(yè)、權(quán)威

D.開放、包容

4.社會工作者在開展家庭服務時，應關(guān)注以下哪些方面？

A.家庭成員之間的互動關(guān)系

B.家庭的經(jīng)濟狀況

C.家庭成員的年齡結(jié)構(gòu)

D.家庭成員的宗教信仰

5.社會工作者在開展預防性社會工作服務時，應關(guān)注以下哪些內(nèi)容？

A.提高服務對象的生活技能

B.降低服務對象的社會風險

C.促進服務對象的社會融入

D.提高服務對象的社會地位

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展個案管理服務時，應遵循以下哪些原則？

A.服務對象自主選擇

B.服務對象利益最大化

C.服務提供者的專業(yè)判斷

D.服務對象隱私保護

E.服務過程的專業(yè)監(jiān)督

2.小組工作中，以下哪些是小組領(lǐng)袖的職責？

A.引導小組討論

B.維護小組紀律

C.協(xié)調(diào)小組關(guān)系

D.代表小組發(fā)言

E.確保小組目標的實現(xiàn)

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時，應遵循以下哪些原則？

A.公平、公正

B.參與式

C.專業(yè)、權(quán)威

D.開放、包容

E.長期主義

4.社會工作者在開展家庭服務時，應關(guān)注以下哪些方面？

A.家庭成員之間的互動關(guān)系

B.家庭的經(jīng)濟狀況

C.家庭成員的年齡結(jié)構(gòu)

D.家庭成員的教育水平

E.家庭成員的心理健康

5.社會工作者在開展預防性社會工作服務時，應關(guān)注以下哪些內(nèi)容？

A.提高服務對象的生活技能

B.降低服務對象的社會風險

C.促進服務對象的社會融入

D.增強服務對象的社會支持

E.提高服務對象的社會地位

6.以下哪些是社會工作者在開展社會工作研究時應遵循的原則？

A.客觀、真實

B.科學、嚴謹

C.利益相關(guān)者參與

D.倫理道德

E.實用性

7.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時，應關(guān)注以下哪些內(nèi)容？

A.提高殘疾人的生活自理能力

B.促進殘疾人的社會融入

C.改善殘疾人的就業(yè)狀況

D.提供殘疾人康復服務

E.增強殘疾人的社會參與

8.以下哪些是社會工作者在開展兒童社會工作服務時需要關(guān)注的內(nèi)容？

A.兒童的心理健康

B.兒童的教育問題

C.兒童的道德教育

D.兒童的家庭保護

E.兒童的娛樂需求

9.在開展老年人社會工作服務時，以下哪些是社會工作者需要關(guān)注的內(nèi)容？

A.老年人的生活照料

B.老年人的心理健康

C.老年人的社會參與

D.老年人的權(quán)益保障

E.老年人的家庭關(guān)系

10.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務時，應關(guān)注以下哪些內(nèi)容？

A.企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展

B.企業(yè)員工的福利待遇

C.企業(yè)員工的心理健康

D.企業(yè)員工的職業(yè)培訓

E.企業(yè)員工的社會責任

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展個案管理工作時，應始終站在服務對象的角度，忽略自身的專業(yè)判斷。（）

2.小組工作過程中，社會工作者應避免對小組成員的個人意見進行批評。（）

3.社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時，應優(yōu)先考慮社區(qū)中少數(shù)人的需求。（）

4.家庭服務中，社會工作者應尊重家庭成員的個人意愿，即使這些意愿可能不符合社會規(guī)范。（）

5.預防性社會工作服務的目標是避免服務對象產(chǎn)生任何問題。（）

6.社會工作者在開展社會工作研究時，應保持客觀中立，不受任何外部影響。（）

7.殘疾人社會工作服務中，社會工作者應幫助殘疾人克服心理障礙，增強其自信心。（）

8.兒童社會工作服務中，社會工作者應重點關(guān)注兒童的學業(yè)成績，忽視其心理健康。（）

9.老年人社會工作服務中，社會工作者應關(guān)注老年人的物質(zhì)需求，忽略其精神需求。（）

10.企業(yè)社會工作服務中，社會工作者應協(xié)助企業(yè)提高經(jīng)濟效益，而忽略員工的需求。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務時，如何與服務對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。

2.請列舉三種小組工作的技巧，并簡要說明其應用場景。

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何促進社區(qū)居民的參與和合作？

4.在家庭服務中，社會工作者如何協(xié)助家庭成員解決家庭內(nèi)部的沖突？

5.針對預防性社會工作服務，社會工作者可以從哪些方面入手，以降低服務對象的社會風險？

6.請簡述社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時，如何幫助殘疾人提高社會適應能力。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析：社會工作者在個案管理中扮演的是協(xié)助者和協(xié)調(diào)者的角色，而非替服務對象處理所有事務。

2.C

解析：小組領(lǐng)袖不一定是代表小組發(fā)言，而是引導討論、維護紀律和確保目標實現(xiàn)。

3.C

解析：社區(qū)工作應遵循公平、公正、參與式、開放、包容的原則，不包含專業(yè)、權(quán)威。

4.D

解析：家庭服務的關(guān)注點應包括家庭成員的心理健康、互動關(guān)系、經(jīng)濟狀況等，宗教信仰不是直接關(guān)注的重點。

5.D

解析：預防性社會工作服務的目標是降低社會風險，而非避免所有問題。

6.C

解析：社會工作研究應遵循客觀、真實、科學、嚴謹、倫理道德的原則，利益最大化不是首要原則。

7.D

解析：殘疾人社會工作應幫助殘疾人提高生活自理能力、促進社會融入、改善就業(yè)狀況，而非建立家庭關(guān)系。

8.E

解析：兒童社會工作服務需要關(guān)注兒童的心理健康、教育問題、道德教育，同時也要考慮娛樂需求。

9.A

解析：老年人社會工作服務應關(guān)注生活照料、心理健康、社會參與，而非僅限于權(quán)益保障。

10.D

解析：企業(yè)社會工作服務應關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展、福利待遇、心理健康，而非僅限于職業(yè)培訓。

二、多項選擇題

1.ABD

解析：個案管理應尊重服務對象的自主選擇，保護其隱私，并接受專業(yè)監(jiān)督。

2.ABE

解析：小組領(lǐng)袖的職責包括引導討論、維護紀律、協(xié)調(diào)關(guān)系和代表小組發(fā)言。

3.ABD

解析：社區(qū)工作應遵循公平、公正、參與式、開放、包容的原則，并考慮到長期主義。

4.ABDE

解析：家庭服務應關(guān)注家庭成員間的互動關(guān)系、經(jīng)濟狀況、年齡結(jié)構(gòu)和心理健康。

5.ABCD

解析：預防性社會工作服務應提高服務對象的生活技能、降低社會風險、促進社會融入、增強社會支持。

6.ABD

解析：社會工作研究應遵循客觀、真實、科學、嚴謹、倫理道德的原則。

7.ABD

解析：殘疾人社會工作應提高生活自理能力、促進社會融入、改善就業(yè)狀況、提供康復服務。

8.ABCE

解析：兒童社會工作服務應關(guān)注心理健康、教育問題、道德教育、家庭保護和娛樂需求。

9.ABD

解析：老年人社會工作服務應關(guān)注生活照料、心理健康、社會參與和權(quán)益保障。

10.ABCD

解析：企業(yè)社會工作服務應關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展、福利待遇、心理健康和職業(yè)培訓。

三、判斷題

1.×

解析：社會工作者在個案管理中既要考慮服務對象的需求，也要結(jié)合自身的專業(yè)判斷。

2.×

解析：小組領(lǐng)袖應鼓勵小組成員表達意見，但必要時也需要進行適當?shù)呐u和引導。

3.×

解析：社區(qū)工作應考慮大多數(shù)居民的需求，而非僅優(yōu)先考慮少數(shù)人。

4.√

解析：社會工作者應尊重家庭成員的意愿，即使這些意愿可能與社會規(guī)范有所沖突。

5.×

解析：預防性社會工作服務的目標是降低社會風險，而非完全避免問題。

6.√

解析：社會工作者在研究時應保持客觀中立，不受外部影響。

7.√

解析：社會工作者應幫助殘疾人克服心理障礙，增強其自信心。

8.×

解析：兒童社會工作服務應關(guān)注心理健康和教育問題，道德教育和娛樂需求也很重要。

9.×

解析：老年人社會工作服務應關(guān)注物質(zhì)和精神需求，兩者都很重要。

10.×

解析：企業(yè)社會工作服務應關(guān)注員工需求，同時也要考慮企業(yè)的社會責任和經(jīng)濟效益。

四、簡答題

1.解析：建立專業(yè)關(guān)系需通過傾聽、同理心、尊重、信任等方式，了解服務對象的需求和期望，與其建立互信。

2.解析：小組工作技巧包括：建立小組規(guī)范、促進成