教學(xué)設(shè)計(jì)-畫(huà)臉譜_第1頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì)-畫(huà)臉譜_第2頁(yè)
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小學(xué)(湘美版)六年級(jí)下冊(cè)《唱大戲》活動(dòng)一(畫(huà)臉譜)教學(xué)設(shè)計(jì)魚(yú)臺(tái)縣唐馬鎮(zhèn)左堌堆小學(xué)王麗麗一:教學(xué)目標(biāo):1、初步了解中國(guó)京劇臉譜的特點(diǎn)、譜式及有關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)繪制臉譜的基本方法和步驟,畫(huà)一張臉譜。3、提高對(duì)戲劇臉譜的欣賞能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。二:學(xué)習(xí)重點(diǎn):京劇臉譜的認(rèn)識(shí)與繪制。三:學(xué)習(xí)難點(diǎn):臉譜紋樣的適當(dāng)設(shè)計(jì)和顏色的搭配。四:教學(xué)資源與手段準(zhǔn)備:教具:課件、剪好的臉型(每人一張)。學(xué)具:水彩筆,油畫(huà)棒,水粉(學(xué)生自己選擇)。五、教學(xué)過(guò)程:一:激發(fā)興趣,導(dǎo)入課題師:同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)第六課《唱大戲》,首先,我們來(lái)聽(tīng)一段歌曲。教師播放《說(shuō)唱臉譜》歌曲片段。師:這首歌的名字叫《說(shuō)唱臉譜》,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),臉譜,是我們戲曲演員臉上畫(huà)的妝,誰(shuí)知道臉譜是哪類(lèi)戲曲演員常用的妝面?生:京劇。師:京劇是我國(guó)近代戲曲的代表。準(zhǔn)確的說(shuō)臉譜是是京劇里的凈角常用的妝面。同學(xué)們,那今天我們這節(jié)課就來(lái)進(jìn)行本課的活動(dòng)一:學(xué)畫(huà)臉譜。二:學(xué)生觀察,總結(jié)臉譜特點(diǎn)師:大家觀察一下這些臉譜,看一看這些臉譜有什么特點(diǎn)?學(xué)生討論師提示:你可以從五官,圖案的分布,顏色的搭配等方面來(lái)觀察。生:他們的圖案主要集中在眼睛,鼻子,嘴,額頭的位置。生:眼部的圖案比較夸張。生:顏色比較鮮艷,對(duì)比強(qiáng)烈。三:小組討論,探究臉譜步驟師:同學(xué)們觀察的很仔細(xì)。那現(xiàn)在小組之間討論一下,你認(rèn)為我們畫(huà)臉譜的步驟應(yīng)該是什么?小組討論。生:1.確定臉型2.在臉上勾畫(huà)圖案3.搭配顏色師:我們來(lái)看看他說(shuō)的對(duì)不對(duì)~(教師出示課件)1.確定臉型:我們課前已經(jīng)準(zhǔn)備好了臉譜的形狀。2.定五官:老師示范,畫(huà)出五官。畫(huà)五官時(shí)盡量畫(huà)的左右對(duì)陣。3.添圖案師:我們應(yīng)該在什么位置添畫(huà)圖案呢?我們來(lái)觀察一下,老師給大家?guī)?lái)的這三種常見(jiàn)的臉譜?,F(xiàn)在,小組之間討論一下,他們?cè)趫D案的分布上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):圖案都分布在眼、眉、鼻、口、額頭的位置,圖案夸張不同點(diǎn):第一張用黑色畫(huà)眼窩,鼻窩,將臉譜分為三塊瓦片的形狀。第二張的圖案較多。第三張上畫(huà)了很多鳥(niǎo)獸等圖案。四:教師示范師:現(xiàn)在老師給大家示范一個(gè)三塊瓦臉。眼睛,額頭通常被畫(huà)成蝙蝠,蝴蝶或燕子的翅膀的形狀,再加上夸張的嘴和鼻子,制造出所需的臉部效果。師:圖案畫(huà)好了,下面就是涂顏色。誰(shuí)知道臉譜中的顏色代表什么?生:代表性格。師:你知道什么顏色代表什么性格嗎?生:紅色代表英勇。師:說(shuō)的真好,我們來(lái)看一下,還有很多,我們來(lái)看一下。師:所以你想要畫(huà)什么樣的人物,就用什么樣的顏色作為主色調(diào)。師:我們看這兩幅,你覺(jué)得哪張臉譜的顏色好看。生:第二張。師:為什么?生:對(duì)比強(qiáng)烈,色彩鮮艷。六:學(xué)生創(chuàng)作師:現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們用剛剛學(xué)過(guò)的臉譜的基本知識(shí),自己創(chuàng)造性的繪制一張臉譜圖。注意:至少三種顏色(黑色和白色不算色)色彩艷麗,對(duì)比強(qiáng)烈造型夸張,生動(dòng)七:循環(huán)播放學(xué)生作品,教師巡視指導(dǎo)。八:展示學(xué)生作品師:畫(huà)完的同學(xué)將你的作品拿到前面展示一下,沒(méi)畫(huà)完的同學(xué)暫時(shí)先停下手中的筆,我們先來(lái)欣賞一下這部分同學(xué)的作品。來(lái)說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一幅臉譜圖?為什么?生:我最喜歡王楠的作品,因?yàn)樗念伾浅5孽r艷。師:顏色鮮艷,這是王楠同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),但是,是不是可以顏色對(duì)比再?gòu)?qiáng)烈一些會(huì)更好呢?生:是的。師:誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的作品?生介紹。教師獎(jiǎng)勵(lì)繪畫(huà)之星,創(chuàng)新之星,色彩之星。九:拓展知識(shí)師:臉譜不僅可以畫(huà)在戲曲演員的臉上,還可以用在哪些地方?生:衣服上,鞋子上。師:我們來(lái)欣賞一下(教師播放PPT)學(xué)生產(chǎn)生極大興趣。十:教師總結(jié)臉譜和戲曲都是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,上完這節(jié)課,大家是不是對(duì)臉譜有了更深的認(rèn)識(shí)呢。希望今后我們能熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。板書(shū)設(shè)計(jì):6.唱大戲-------活動(dòng)一:畫(huà)臉譜

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