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文檔簡介
任務(wù)三
空調(diào)制冷劑的認識與加裝項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)中高職一體化課程改革成果教材通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝知識講堂01技能講堂02評價講堂03目錄CONTENTS01知識講堂通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝車主描述:車主購買了威朗2016款轎車,在使用空調(diào)的過程中,發(fā)現(xiàn)空調(diào)壓縮機能夠正常工作,各個出風(fēng)口的出風(fēng)量也正常,但是吹出來的風(fēng)制冷效果不好。01知識講堂情境導(dǎo)入評價講堂技能講堂知識講堂學(xué)生活動:請認真聽講故障案例,根據(jù)案例情境,記錄故障現(xiàn)象,并思考故障原因。通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝學(xué)生活動:請根據(jù)汽車故障現(xiàn)象,分小組討論,分析可能存在故障的系統(tǒng)及故障可能原因
,并分組上臺發(fā)言。01知識講堂任務(wù)分析評價講堂技能講堂知識講堂通用別克威朗
根據(jù)車主描述,初步懷疑是因為空調(diào)管路泄露造成空調(diào)制冷劑缺失或者是因為壓縮機工作不正常,造成空調(diào)管路壓力不足。經(jīng)過進一步檢查,排除壓縮機故障和制冷劑泄露故障,確認制冷劑缺少,需要進行制冷劑加注。項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝01知識講堂明確任務(wù)評價講堂技能講堂知識講堂學(xué)生活動:請結(jié)合教材及老師的要求,確定本次課的任務(wù)內(nèi)容,并圈出你認為的本課任務(wù)重難點。序號任務(wù)名稱任務(wù)類型1空調(diào)制冷劑回收加注機的規(guī)范使用操作2空調(diào)制冷劑的認識認識通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝01知識講堂理論強化評價講堂技能講堂知識講堂學(xué)生活動:請認真聽講,做好課堂筆記。通用別克威朗制冷劑
制冷劑的選用:查看發(fā)動機艙銘牌或維修手冊,禁止混用不同冷媒。常見類型是R134a。1.制冷劑R134a的主要特點
1)R134a不含氯原子,對大氣臭氧層不起破壞作用。
2)R134a具有良好的安全性能(不易燃,不爆炸,無毒,無剌激性無腐性)。
3)R134a的傳熱性能比較接近,所以制冷系統(tǒng)的改型比較容易。4)R134a的傳熱性能比R12好,因此制冷劑的用量可大大減少。項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝01知識講堂理論強化
評價講堂技能講堂知識講堂學(xué)生活動:請認真聽講,做好課堂筆記。通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)制冷劑任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝01知識講堂理論強化評價講堂技能講堂知識講堂學(xué)生活動:請認真聽講,做好課堂筆記。通用別克威朗
2.冷凍機油冷凍機油的性能要求:(1)凝點低,具有良好的低溫流動性;(2)粘度受溫度的影響要??;(3)與制冷劑的溶解性能要好;(4)要有較高的熱穩(wěn)定性;(5)化學(xué)性質(zhì)要穩(wěn)定;根據(jù)上述原則,適用于R134a的潤滑油有聚烴基乙二醇和聚酯油兩大類。項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)冷凍油任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝01知識講堂理論強化
評價講堂技能講堂知識講堂學(xué)生活動:請認真聽講,做好課堂筆記。通用別克威朗制冷劑加注注意事項1)用于R134a的儀器、設(shè)備和量具等不能與用R12的互換2)R134a與R12制冷劑的冷凍機油不能混用
3)檢修制冷系統(tǒng)時應(yīng)戴好安全防護眼鏡和手套4)在加注R134時溫度不要超過40℃
5)R134a系統(tǒng)必須使用專用密封圈與密封墊6)在加注R134a時,應(yīng)使盛R134a的容器保持在直立狀態(tài)
7)儲液干燥器(或氣液分離器)必須密封保存,其安裝必須迅速項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝01知識講堂新知拓展
評價講堂技能講堂知識講堂通用別克威朗二氧化碳天然綠色制冷劑
1.CO2是天然物質(zhì),ODP=0,GWP=1。使用CO2作為制冷工質(zhì),對大氣臭氧層沒有破壞作用。
2.CO2安全無毒、不可燃,并具有良好的熱穩(wěn)定性,即使在高溫下也不會分解出有害的氣體。
3.CO2具有與制冷循環(huán)和設(shè)備相適應(yīng)的熱物性。分子量小,制冷能力大,0℃的單位制冷量比常規(guī)制冷劑高5~8倍。
4.CO2黏度小,0℃時CO2飽和液體的運動黏度只是NH3的5.2%、R12的23.8%[5],流體的流動阻力小,傳熱性能比CFC類制冷劑更好,可以改善全封閉制冷壓縮機的散熱5.絕熱指數(shù)高,k=1.3壓縮比低。資源豐富。項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝02技能講堂通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂虛擬拆裝學(xué)生活動:請登錄理、虛、實一體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(35:8191),對空調(diào)制冷劑的認識與加裝進行虛擬操作,初步掌握項目操作流程及操作規(guī)范。理、虛、實一體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺汽車電氣虛擬實訓(xùn)室通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂操作講解制冷回收凈化加注解AC350的使用學(xué)生活動:請認真聽講,及時做好課堂記錄。通用別克威朗序號查找內(nèi)容所在目錄所在頁碼緊固件名稱及數(shù)量1制冷劑回收和重新加注2595
2制冷劑近似油液容量41項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂操作講解空調(diào)制冷劑的認識與加裝
重點步驟講解步驟名稱步驟10:連接并打開高、低壓快速接頭步驟30:設(shè)定制冷劑充注量技術(shù)要點連接后檢查是否連接緊固根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)置操作圖片學(xué)生活動:請認真聽講,及時做好課堂記錄。通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂智訓(xùn)強化學(xué)生活動:請使用移動智訓(xùn)助手,分小組輪流完成空調(diào)制冷劑的認識與加裝項目,做好操作、評價、記錄不同角色的不同作業(yè)內(nèi)容。移動智訓(xùn)助手通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝空調(diào)制冷劑的認識與加裝03評價講堂通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝03評價講堂評價講堂技能講堂知識講堂學(xué)生活動:請利用移動智訓(xùn)助手評價手段,結(jié)合教材考核評分表,客觀、全面對學(xué)習(xí)過程進行評價,各小組依次上臺匯報,評選最優(yōu)評價小組。多維評價通用別克威朗項目六
認識和拆裝汽車空調(diào)系統(tǒng)任務(wù)三空調(diào)制冷劑的認識與加裝03評價講堂評價講堂技能講堂知識講堂
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