小學(xué)六年級語文（下）期末測試題（6）積累與運(yùn)用。（38分）根據(jù)棣完成練習(xí)。（12分）七月的風(fēng)滾燙，時光悄悄地nuóyí(),正如朱自清所說“過去的日子如輕煙，……”還記得那天清晨，zhìnèn（）的我伴迎著míngmèi（）的朝陽來到學(xué)校，qíngcuì（）的鳥鳴聲回蕩在校園中。那時有我們在教室里liáotiān（），談夢想；在操場上奔跑；在賽場上的和對手biànlùn（）；也在老師的pīpíng（）聲中埋頭不語。我多想yīwēi（）在老師身旁，重溫這美好時光。于是那些藏在時光里的浪漫，就像pàomò（）一樣，瞬間變得無影無蹤了，我不禁嘆息：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？（1）根據(jù)拼音和語境，在語段的括號里填寫正確的詞語。（9分）（2）在語段的第一自然段的橫線上填上正確的句子。（1分）（3）給語段中第二自然段的橫線上選擇正確的詞語。（填序號）（2分）A、萬不得已B、滔滔不絕C、爭先恐后2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、棲息（xī）出版（bǎn）開鑿（záo）摻和（cān）B、韁繩（jiāng）獠牙（láo）日晷（guǐ）潺潺（chán）C、孤寡（guǎ）哪吒（zh?。﹫?jiān)勁（jìng）追悼（dào）D、凹凸（w?。┎耢椋╢ēi）鄙夷（yí）百囀（zhuàn）3、下列詞語的字形完全正確的一項(xiàng)是（3分）A、嚴(yán)俊沸騰侵襲匪徒司空見慣B、恰好察覺傾覆文獻(xiàn)焉知非福C、徹底憂傷耐何驚皇見微知著D、僻靜堅(jiān)硬哀思單凋翻箱倒柜4、按照下列例句加點(diǎn)詞的規(guī)律，照樣子選擇正確的一項(xiàng)（）（3分）例：全校運(yùn)動會上，大山短跑比賽中勇奪第一；志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠。在辯論賽中，兩隊(duì)選手的表現(xiàn)令人贊嘆。知識儲備不相上下，回答精準(zhǔn)迅速，陳述觀點(diǎn)時，論點(diǎn)清晰。論證充分；自由辯論時，，展現(xiàn)了高水平的辯論技巧與思維碰撞。旗鼓相當(dāng)勢均力敵B、勢均力敵天差地別天差地別截然不同D、旗鼓相當(dāng)截然不同依次填入下面句中橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),(3分）今后我們的隊(duì)伍里，死了誰，是炊事員，是戰(zhàn)士，他做過一些有益的工作，我們要給他送葬，開追悼會。只要就只有才B、不管都只要都不管不管只有才D、不管不管只要都一本外國名著中的主人公是一個小男孩，他足智多謀以調(diào)皮搗蛋，骨子里具有冒險精神，且有正義感……下面插圖和書名稱符合要求的選項(xiàng)是()（3分）下列敘述中，不正確的一項(xiàng)是（)(3分）《北京的春節(jié)》描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷?！稖贰に鲖I歷險記》的作者是馬克·吐溫?！洞掖摇芬晃木o扣“匆匆”二字，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈與惋惜。《十六年前的回憶》中的李大釗是長征時期犧牲的革命先烈，值得我們尊敬。下列情境中引用的語句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）我們要及時孝敬父母。陪伴父母，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”告訴我們的就是這個道理。老師常對我們說：“‘青，出于藍(lán)而青于藍(lán)’，只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來一定會勝過老師?！比绻麤]有老師的指點(diǎn)，很多問題都得不到解決，所以我們要“常將有時思無日，莫把無時當(dāng)有時”。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我們要抓緊時間，多讀書，讀好書，不要等用時才去學(xué)習(xí)，正所謂“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！毕铝袃?nèi)容表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）趙孟頫是元代的書法家，其楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤，具有行書的筆意，《三門記》是其楷書的代表作。即興發(fā)言時要提前打好腹稿，想清楚先說什么，再說什么，重點(diǎn)說什么。圍繞一本書交流讀書心得時，如果你的想法與大多數(shù)人都不一樣，那還是不要表達(dá)了。我們在策劃活動時不僅要考慮活動目的是否合理，時間和地點(diǎn)是否可行，還要做到分工職責(zé)明確，活動流程清楚。仿照例句表達(dá)心情的方法，從下面情境中任選一個寫一寫“擔(dān)憂”時的表情。（3分）例：整個上午我就在跟在母親腿底下；去嗎？去吧，走吧，怎么還不走??？走吧……我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。媽媽生病時走夜路遇到一只夜貓時根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）詩以言志。于謙借”，要留清白在人間。“表明自己持身清白的心性；李賀借“何當(dāng)金絡(luò)腦，?！北磉_(dá)自己渴望保家衛(wèi)國的雄心壯志；鄭燮借物喻人，以“，任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)自己決不隨波逐流的高尚情操。王維的“勸君更進(jìn)一杯酒，“，包含對龍人的深深的的祝福；《為人民服務(wù)》中的“”這一條意思，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的，他提得好，對人民有好處，我們就采用了，只要我們?yōu)槿嗣竦睦?，為人民利益，我們這個隊(duì)伍就一定會興旺起來。”這是共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)，《迢迢牽牛星》讓人聯(lián)想到七夕的傳說?！?，?！憋柡钋榕c遺憾。閱讀理解。（23分）課內(nèi)閱讀。（10分）①父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛父親問許多幼稚可笑的問題，他（）多忙，對我的問題（）稂感興趣，（）耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我的問題。②后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查，為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。過了兩天，果然出事了。工友闖振山一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他歐皓辰仍然會有到警察廳里云了，我們都很著急，為這位工友著急。③局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作了民越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他離開。父親堅(jiān)決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多重要。我哪能離開呢？”母親只好不同志說什么了。該文選自課文，作者是。在第①自然段里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語，說說從這組關(guān)聯(lián)詞你體會到了什么？仔細(xì)讀文段，“局勢越來越嚴(yán)重”主要表現(xiàn)在哪三個方面？讀文中畫“”的句子，填空。“輕易”在文中是的意思。父親不肯輕易離開北京的原因是。這段話運(yùn)用描寫，表現(xiàn)了李大釗的精神。請你用“雖然……但是……”的句子來概括選段的意思。閱讀短文，回答問題。（13分）一條馬肉（節(jié)選）副官處的同志非常擔(dān)心毛澤東的身體，他們發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)戰(zhàn)士的糧袋中只剩下一點(diǎn)兒青稞麥了，便堅(jiān)持要給毛澤東同志留下兩指寬的一條馬肉，警衛(wèi)戰(zhàn)士們悄悄收下了。做飯的時候，戰(zhàn)士們拿出那條馬肉，準(zhǔn)備混在野蔥、野菜中煮湯吃。毛澤東見到馬肉后，語帶責(zé)備地說道：“你們又打埋伏了！”但他知道警衛(wèi)戰(zhàn)士們的良苦用心，況且戰(zhàn)士們也是很長時間沒小號葷腥了。他不忍再說他們什么了。于是，他便幫戰(zhàn)士們生火、都菜。忽然間，他又想起了什么，吩咐戰(zhàn)士們說：“馬肉不能全吃盡，要給戴天福同志留下一些！”戰(zhàn)士們說：“小戴是重病號，他一定能分到一份！”毛澤東說：“還是留下一些好。萬一他分不到馬肉。不就可以補(bǔ)救啦！

正談著的時候。奉命去照顧戴天福的鐘福昌氣喘吁吁地走了過來毛澤東部：”小鐘，戴天福同志呢？”，鐘福昌再也忍不住眼淚，他著說：“他……犧牲啦……”他邊說邊將一個紙包遞給了毛澤東。毛澤東接過紙包，輕輕將它打開，里邊包著的竟是一條馬肉。他明白了，這是分給戴天福的那條沒有來得及吃的馬肉。毛澤東托著紙包的手微微有些顫抖起來。聯(lián)系上下文，解釋詞語。氣喘吁吁：寫出三個結(jié)構(gòu)（ABCC式）的詞語：、、?！澳銈冇窒氪蚵穹恕边@句中“打埋伏”的意思是“他……犧牲了……”前后省略號的作用是（）前面的表示說話斷斷續(xù)續(xù)，后面表示表靜默或思考后。前面的表示說話斷斷續(xù)續(xù)。后面的表示話未說完，語意未盡。前面的表示語主的中斷，語意未盡，后面的表靜默或思考“毛澤東托著紙包的手微微地顫抖起來?！贝藭r，主席的心情怎樣？從這篇文章，我們能從毛主席身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)？習(xí)作。（30分）酸甜苦辣咸是人生五味，在我們的成長道路上，無時無刻地體會著這人生五味，請選擇其中一味，把你的成長歷程中的一件事寫下來。題目自擬，通過具體的事件反映你所感受到的獨(dú)特的成長中的味道。附參考答案一、積累與運(yùn)用。1、（1）根據(jù)拼音寫詞語，挪移，稚嫩，明媚，清脆，聊天，辯論，批評，依偎，泡沫。（2）被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了，（3）C，B2、選正確讀音。C3、詞語的字形完全正確的、B4、按照下列例句加點(diǎn)詞的規(guī)律，照樣子選擇正確的一項(xiàng)。D5、橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)?。D，6、下面插圖和書名稱符合要求的。A7、下列敘述中不正確的，D8、引用的語句不恰當(dāng)?shù)摹、9、下列內(nèi)容表述不正確的。C10、略二、按課文內(nèi)容填空。1、粉身碎骨渾不怕，快走踏清秋。千磨萬擊還堅(jiān)勁，2、西出陽關(guān)無故人，“精兵簡政，堅(jiān)持好的，改正錯的，盈盈一水間，脈脈不得語。三、閱讀理解