版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第十六章二次根式知識(shí)歸納與題型突破(題型清單)
01思維導(dǎo)圖
1.二次根式的概念
二次根式2.二次根式有無意義的條件
3.二次顆的性質(zhì)
1.最簡二次根式
最簡二次根式與同類二次根式
二次根式2.同類二;欠根式
1.二次根式的乘法
2.二次取的觸
二次根式的運(yùn)算
3.二次根式的除法
4.二次根式的混合運(yùn)算
02知識(shí)速記
一、二次根式
1.二次根式的概念
1.二次根式的概念:一般地,我們把形如疝a20)的式子的式子叫做二次根式,“/"稱為稱為二次根
號(hào).如百,師A都是二次根式.
2.二次根式滿足條件:(1)必須含有二次根號(hào)(2)被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù).
2.二次根式有無意義的條件
1.二次根式有意義:被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),即血有意義oa20;
2.二次根式無意義:被開方數(shù)為負(fù)數(shù),即、6無意義oa<0;
3.二次根式的性質(zhì)
1.二次根式G(?>0)的非負(fù)性
1
4a(。20)表示。的算術(shù)平方根,也就是說,4a(。20)是一個(gè)非負(fù)數(shù),即(?>0).
2.二次根式的性質(zhì):(?>0)
3.二次根式J7的性質(zhì):J於=|。|={-^1<0)
最簡二次根式與同類二次根式
1.最簡二次根式
(1)最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母,(2)被開方數(shù)中不含能開方開得盡得因數(shù)或因式
(2)化簡二次根式的一般方法
方法舉例
將被開方數(shù)中能開得盡得因數(shù)或因式進(jìn)行開方V8=74^2=141
若被開方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù),先將被開方
V3V373^33
數(shù)化成假分?jǐn)?shù)
若被開方數(shù)中含有小數(shù),先將小數(shù)化成阿=、e=、匹=巫
viovioo10
化去根分?jǐn)?shù)
號(hào)下的
若被開方數(shù)時(shí)分式,先將分式分母化成1~5a__15a-3c_1_15ac__J15℃
\nifc~]12^2-3C~\36^,22~6bc
分母能轉(zhuǎn)化為平方的形式,再進(jìn)行開方運(yùn)算C
(a>0,b>0,c>0)
被開方數(shù)時(shí)多項(xiàng)式的要先因式分解Jx'Zxy+y?={(x+y)2=x+y(GO,y>0)
(3)分母有理化
分母有理化:當(dāng)分母含有根式時(shí),依據(jù)分式的基本性質(zhì)化去分母中的根號(hào)。
方法:根據(jù)分式的基本性質(zhì),將分子和分母都乘上分母的“有理化因式”,化去分母中的根號(hào).
2.同類二次根式
(1)同類二次根式概念:化簡后被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式。
(2)合并同類二次根式的方法:把根號(hào)外的因數(shù)(式)相加,根指數(shù)和被開方數(shù)不變,合并的依據(jù)式乘
法分配律,如mV+〃后=(〃2+”)y(a20)
三'二次根式的運(yùn)算
1.二次根式的乘法
(1)二次根式的乘法法則:VI-Vb=V^b(G>0,^>0)(二次根式相乘,把被開方數(shù)相乘,根的指數(shù)不
2
變)
(2)二次根式的乘法法則的推廣:
①Va-Vb-Vc=Jabc(a>0,£?>0,c>0)
QaVb-cVd=ocVbd(^>0,f/>0),即當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí),可類比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)
行計(jì)算,即將系數(shù)之積作為系數(shù),被開方數(shù)之積作為被開方數(shù).
(3)二次根式的乘法法則的逆用:=VI-VF(o>0^>0)(二次根式的乘法法則的逆用實(shí)為積的算
數(shù)平方根的性質(zhì))
(4)二次根式的乘法法則的逆用的推廣:V^d=V^-Vb-V^-V^(a>0,Z?>0,c>0,J>0)
2.二次根式的除法
(1)二次根式的除法法則:=(a>0,b>0)(二次根式相除,把被開方數(shù)相除,根指數(shù)不變)
(2)二次根式的除法法則的推廣:Q?GJ"6+c(a20/〉0,c>0).
3.二次根式的除法
(1)二次根式加減法則:先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并。
(2)二次根式加減運(yùn)算的步驟:
①化:將各個(gè)二次根式化成最簡二次根式;
②找:找出化簡后被開方數(shù)相同的二次根式;
③合:合并被開方數(shù)相同的二次根式一一將“系數(shù)”相加作為和的系數(shù),根指數(shù)與被開方數(shù)保持不變。
4.二次根式的混合運(yùn)算
二次根式的混合運(yùn)算順序與整式的混合運(yùn)算順序一樣:先乘方,再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)
里面的(或先去掉括號(hào))
03題型歸納
題型一判斷是否為二次根式
例題:(23-24八年級(jí)下?廣西河池?期中)下列各式中,一定是二次根式的是()
A.RB.屈C.^27D.7m2+1
3
鞏固訓(xùn)練
1.下列根式是二次根式的是().
A.次B.y/aC.也D.
2.下列式子一定是二次根式的是()
A.yj-x-2B.y[xc.7772D.47^2
3.x為實(shí)數(shù),下列式子一定有意義的是()
A.y/x2+1B.J%'+工C.-^―D-5
x2-l
4.下列各式中,一定是二次根式的是()
A.&B.y/~2C.Ja+2D.J/+1
5.下列各式中,一定是二次根式的是()
A.7?2-2B.J-+3C.3D.2a
題型二求二次根式的值
例題:(23-24八年級(jí)下?浙江衢州?期中)當(dāng)x=-2時(shí),二次根式J-3x+10的值為()
A.2B.±2C.4D.±4
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下?浙江杭州?期中)當(dāng)Q=6時(shí),二次根式Ja-2的值為()
A.1B.2C.3D.4
2.(23-24九年級(jí)上?海南彳詹州?期末)當(dāng)x=-l時(shí),二次根式元+7的值為()
A.±2B.2c.—2D.
3.(23-24八年級(jí)下.浙江杭州?期末)當(dāng)犬=1時(shí),二次根式^/^的值為()
A.4B.76C.6D.2
題型三根據(jù)二次根式有意義條件求范圍
例題:(23-24八年級(jí)下?遼寧營口?期末)若二次根式?^與有意義,則實(shí)數(shù)尤的取值范圍是()
A.xw3B.x>3C.x>-3D.x<3
鞏固訓(xùn)練
4
1.(23-24八年級(jí)下.山東聊城.期末)若二次根式真二2x有意義,則x的取值范圍是().
3333
A.x之一B.xW—C*.x>—D.x<—
2222
2.(23-24八年級(jí)下.新疆和田?期中)使療7+V7Z7有意義的字母元的取值范圍()
A.全體實(shí)數(shù)B.x<2C.x>^D.-4<x<2
3.(2024.貴州銅仁.一模)若VT與在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是.
4.(2024?湖北?模擬預(yù)測(cè))當(dāng)x取何值時(shí),二次根式五巨有意義:.
z-3
5.(24-25八年級(jí)下?吉林?階段練習(xí))使式子避三有意義的尤的取值范圍是.
2+x
題型四根據(jù)二次根式有意義求值
例題:(23-24八年級(jí)下.吉林松原?期中)若y=Jx-4+,4-x+5,則12xy=.
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下?四川綿陽?期中)已知衣V為實(shí)數(shù),且、="與+病不+3,則x+V的值為
2.(23-24八年級(jí)下.湖北荊州?階段練習(xí))己知實(shí)數(shù)x,y滿足y=++則歷的小數(shù)部分
是.
3.(23-24八年級(jí)下.山東煙臺(tái).期中)已知y=G?+57+2,則爐=.
題型五二次根式的乘除混合運(yùn)算
例題:(2024八年級(jí)下?安徽?專題練習(xí))計(jì)算:2疵x』+3五.
4
鞏固訓(xùn)練
2.計(jì)算:
(1)7454-
5
3.計(jì)算:
(2)|V^?^-|7^^3^(a>0,10).
4.計(jì)算:
⑴后x回一幾;
(4)87^¥+2痣喘(“>0,6>0).
5.計(jì)算:
(1)75x5/2x2^4-2^/5;
題型六最簡二次根式的判斷
例題:(23-24九年級(jí)上?河南洛陽?期中)下列二次根式,是最簡二次根式的是()
A?《a2+及B.〃C.5
鞏固訓(xùn)練
1.下列二次根式中的最簡二次根式是()
A."B.弧C.行D.V(M2
6
2.下列根式中,最簡二次根式是()
la
A.125aB.Ja2卡力C.D.VO5
V2
3.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()
la
A.歷B.724C.D.2yjmn
u
4.下列選項(xiàng)中的式子,是最簡二次根式的是()
A.B.1243C.d36nlD.J,+2
5.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()
41
A.拒B.V?C.D-國
題型七化為最簡二次根式
例題:(23-24八年級(jí)上.廣東佛山.階段練習(xí))化簡:瓜=;4=.
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)上?廣東肇慶?階段練習(xí))化簡:段=,£=.
2.(23-24八年級(jí)下.浙江?期中)化簡成最簡二次根式:5屈=_;6A=_.
3.(22-23八年級(jí)上?寧夏銀川?階段練習(xí))化簡:
(1虐⑵后⑶后
4.(23-24八年級(jí)?全國?假期作業(yè))把下列二次根式化為最簡二次根式:
(1)后;(2)J|;(3)字;(5)2(a,b,c均大于。).
題型八同類二次根式的判斷
例題:(23-24八年級(jí)下.江西上饒.期中)下列根式中,與也是同類二次根式的是()
A.724B.712C.4D.后
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下.江蘇淮安?期末)下列二次根式中,與石是同類二次根式的是()
A.A/0.5B.y/30C.J25D.J-
1
2.(2023?廣西來賓?一模)下列各組二次根式中,屬于同類二次根式的是()
A.莊和厲B.而和廊IC.J和4D.£和一而
3.(23-24七年級(jí)下.上海浦東新?階段練習(xí))下列各組二次根式中,為同類二次根式的是()
A.;n和3夜B.?和&^
C.相和£D.6和加
題型九二次根式的加減運(yùn)算
例題:(24-25八年級(jí)上?全國?課后作業(yè))計(jì)算:
⑴臣+3(2)2A/3-3V12+5V27.
鞏固訓(xùn)練
1.計(jì)算:2A/12-12^1+3748.
2.計(jì)算:
(1)A/8+A/32-A/2
(2)#+y/27-耶
3.計(jì)算:
(D《一瓦+421
4.計(jì)算:
(1)1囪一5|+艮+W-0.125;
(2)727+5j--^+-V45;
V52
5.計(jì)算:
(1)2^+3712-5/48
(2)血+3上
(3)病--+2y/20-y/45+—
V52
8
題型十二次根式的混合運(yùn)算
例題:(23-24八年級(jí)下?山西太原?單元測(cè)試)計(jì)算:
鞏固訓(xùn)練
1.計(jì)算.
⑴場(chǎng)+R+;
(2)2>/3X^-A/48-A/3+(2-A/6)(2+A/6).
2.計(jì)算:
⑴(2+有了一(3_2衣)(3+2拒);
(2)2月一26+?。?2君.
3.計(jì)算:
⑴"回+(癢兀)°_陰+應(yīng);
(1)V18X72-V25+^(-3)2
(2)(76-^)(A/6+A/5)+(2>^-3A/2)2
5.計(jì)算
(1)V8+A/32-V2;
C、屈X也
0----/=-;
V6
(3)(2+⑹x(2一⑹一卜一同;
(4)(TT-I)0-(1)-'+^27.
9
題型十一比較二次根式的大小
例題:(23-24八年級(jí)下?浙江寧波?開學(xué)考試)比較大?。?/p>
(1)715+^/178;
(2)^2014-72015_______A/2015-A/2016.
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下.江蘇宿遷?階段練習(xí))比較下列實(shí)數(shù)的大?。?瓜2而.
2.(23-24七年級(jí)下.上海?期末)比較大小:-273-3血.(填“>”,"=",或“<”)
3.(23-24八年級(jí)下?河北邢臺(tái)?期末)比較大?。?+6己v(填“〈”或“=”)
題型十二已知字母的值,化簡求值
例題:(23-24八年級(jí)下.云南曲靖?階段練習(xí))計(jì)算:已知,x=2-6,y=2+6,求尤?+y2-xy的值.
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下?河北承德?期末)若x=7?+l,y=V5-l,求下列各式的值.
(1)無+>;
(2)(x+y)2-(x-y)2.
2.(23-24八年級(jí)下.廣東汕尾.期末)已知。=#+2,6=近-2,求下列代數(shù)式的值
;
(2)cr-2ab+b2.
3.(23-24八年級(jí)下?海南省直轄縣級(jí)單位?期中)已知a=3+S,6=3-"求下列各式的值:
(l)o+Z?和ab;
(2)a1+ab+b2.
題型十三已知條件式,化簡求值
例題:(23-24八年級(jí)下?甘肅武威?期中)已知x+y=-5,xy=4求的值.
鞏固訓(xùn)練
10
1.(2024?湖南懷化.一模)已矢口實(shí)數(shù)x滿足J(2021-x『+Jx-2022=x,求尤-202F的值.
2.(23-24八年級(jí)下.福建廈門.階段練習(xí))若x,y為實(shí)數(shù),且y=4岳=T+3G7+1,求近2x二y"的值.
3.(22-23八年級(jí)上?山西運(yùn)城?期末)若為實(shí)數(shù),且y=。1-4尤+,4x-l+=.求上+2+工+J±+2一工
的值.
11
第十六章二次根式知識(shí)歸納與題型突破(題型清單)
01思維導(dǎo)圖
1.二次根式的概念
二次根式2.二次根式有無意義的條件
3.二次顆的性質(zhì)
1.最簡二次根式
最簡二次根式與同類二次根式
二次根式2.同類二;欠根式
1.二次根式的乘法
2.二次取的觸
二次根式的運(yùn)算
3.二次根式的除法
4.二次根式的混合運(yùn)算
02知識(shí)速記
一、二次根式
1.二次根式的概念
1.二次根式的概念:一般地,我們把形如疝a20)的式子的式子叫做二次根式,“/"稱為稱為二次根
號(hào).如百,師A都是二次根式.
2.二次根式滿足條件:(1)必須含有二次根號(hào)(2)被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù).
2.二次根式有無意義的條件
1.二次根式有意義:被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),即血有意義oa20;
2.二次根式無意義:被開方數(shù)為負(fù)數(shù),即、6無意義oa<0;
3.二次根式的性質(zhì)
1.二次根式G(?>0)的非負(fù)性
12
4a(。20)表示。的算術(shù)平方根,也就是說,4a(。20)是一個(gè)非負(fù)數(shù),即(?>0).
2.二次根式的性質(zhì):(?>0)
3.二次根式J7的性質(zhì):J於=|。|={-^1<0)
最簡二次根式與同類二次根式
1.最簡二次根式
(1)最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母,(2)被開方數(shù)中不含能開方開得盡得因數(shù)或因式
(2)化簡二次根式的一般方法
方法舉例
將被開方數(shù)中能開得盡得因數(shù)或因式進(jìn)行開方V8=74^2=141
若被開方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù),先將被開方
V3V373^33
數(shù)化成假分?jǐn)?shù)
若被開方數(shù)中含有小數(shù),先將小數(shù)化成阿=、e=、匹=巫
viovioo10
化去根分?jǐn)?shù)
號(hào)下的
若被開方數(shù)時(shí)分式,先將分式分母化成1~5a__15a-3c_1_15ac__J15℃
\nifc~]12^2-3C~\36^,22~6bc
分母能轉(zhuǎn)化為平方的形式,再進(jìn)行開方運(yùn)算C
(a>0,b>0,c>0)
被開方數(shù)時(shí)多項(xiàng)式的要先因式分解Jx'Zxy+y?={(x+y)2=x+y(GO,y>0)
(3)分母有理化
分母有理化:當(dāng)分母含有根式時(shí),依據(jù)分式的基本性質(zhì)化去分母中的根號(hào)。
方法:根據(jù)分式的基本性質(zhì),將分子和分母都乘上分母的“有理化因式”,化去分母中的根號(hào).
2.同類二次根式
(1)同類二次根式概念:化簡后被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式。
(2)合并同類二次根式的方法:把根號(hào)外的因數(shù)(式)相加,根指數(shù)和被開方數(shù)不變,合并的依據(jù)式乘
法分配律,如mV+〃后=(〃2+”)y(a20)
三'二次根式的運(yùn)算
1.二次根式的乘法
(1)二次根式的乘法法則:VI-Vb=V^b(G>0,^>0)(二次根式相乘,把被開方數(shù)相乘,根的指數(shù)不
13
變)
(2)二次根式的乘法法則的推廣:
①Va-Vb-Vc=Jabc(a>0,£?>0,c>0)
QaVb-cVd=ocVbd(^>0,f/>0),即當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí),可類比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)
行計(jì)算,即將系數(shù)之積作為系數(shù),被開方數(shù)之積作為被開方數(shù).
(3)二次根式的乘法法則的逆用:=VI-VF(o>0^>0)(二次根式的乘法法則的逆用實(shí)為積的算
數(shù)平方根的性質(zhì))
(4)二次根式的乘法法則的逆用的推廣:V^d=V^-Vb-V^-V^(a>0,Z?>0,c>0,J>0)
2.二次根式的除法
(1)二次根式的除法法則:=(a>0,b>0)(二次根式相除,把被開方數(shù)相除,根指數(shù)不變)
(2)二次根式的除法法則的推廣:Q?GJ"6+c(a20/〉0,c>0).
3.二次根式的除法
(1)二次根式加減法則:先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并。
(2)二次根式加減運(yùn)算的步驟:
①化:將各個(gè)二次根式化成最簡二次根式;
②找:找出化簡后被開方數(shù)相同的二次根式;
③合:合并被開方數(shù)相同的二次根式一一將“系數(shù)”相加作為和的系數(shù),根指數(shù)與被開方數(shù)保持不變。
4.二次根式的混合運(yùn)算
二次根式的混合運(yùn)算順序與整式的混合運(yùn)算順序一樣:先乘方,再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)
里面的(或先去掉括號(hào))
03題型歸納
題型一判斷是否為二次根式
例題:(23-24八年級(jí)下?廣西河池?期中)下列各式中,一定是二次根式的是()
A.RB.屈C.^27D.7m2+1
14
【答案】D
【分析】本題考查二次根式的定義,掌握其定義是解決此題的關(guān)鍵.
形如后(.20)的代數(shù)式叫做二次根式,其中。叫做被開方數(shù),據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.
【詳解】解:A、啟中的被開方數(shù)T<0,故不是二次根式,不符合題意;
B、島中的。不一定大于等于0,故不是二次根式,不符合題意;
C、場(chǎng)是三次根式,故不是二次根式,不符合題意;
。、J一+1是二次根式,符合題意,
故選:D.
鞏固訓(xùn)練
1.下列根式是二次根式的是().
A.次B.4aC.百D.2-2
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】求二次根式中的參數(shù)
【分析】本題考查了二次根式.熟練掌握二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.形如的式子是二次根式.
根據(jù)二次根式的定義判斷作答即可.
【詳解】解:由題意知,正,&,2以不是二次根式,目是二次根式,
:.A、B、D不符合要求;C符合要求;
故選:C.
2.下列式子一定是二次根式的是()
A.yJ-x-2B.C.Jd+2D.yjx2-2
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件
【分析】本題主要考查了二次根式的定義,理解二次根式中被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.
一般地,我們把形如后(。上0)的式子叫做二次根式.直接利用二次根式的定義分別分析得出答案.
【詳解】解:A.當(dāng)x>-2時(shí),原式無意義,故A不一定不是二次根式;
B.當(dāng)x<0時(shí),原式無意義,故B不一定是二次根式;
C./+2>o恒成立,故C一定是二次根式;
15
D.當(dāng)d-2<0時(shí),原式無意義,故D不一定是二次根式;
故選:C.
3.尤為實(shí)數(shù),下列式子一定有意義的是()
A.yjx2+1B.J-2+xC.彳2_]D.攝
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件、分式有意義的條件
【分析】本題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,
根據(jù)二次根式有意義的條件判斷A,B,再根據(jù)分式有意義的條件判斷C,D.
【詳解】因?yàn)闊o?+121,所以斤石有意義,則A符合題意;
當(dāng)x=-J時(shí),尤?+》=(一9了+(一J一±=一之<0,二次根式行彳無意義,則B不符合題意;
444161616
當(dāng)%=±1時(shí),x2-l=o,分式F二無意義,則C不符合題意;
X-1
當(dāng)x=0時(shí),爐=0,分式與無意義,則D不符合題意.
故選:A.
4.下列各式中,一定是二次根式的是()
A.yfaB.y/^2C.Ja+2D.J/十]
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件
【分析】本題考查了二次根式,根據(jù)二次根式的定義“一般地,我們把形如右(。20)的式子叫做二次根式
即可判斷.
【詳解】解:A、當(dāng)“<0時(shí),不是二次根式,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
B、被開方數(shù)是負(fù)數(shù),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
C、當(dāng)。+2<0時(shí),不是二次根式,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
D、因?yàn)樗?7W是二次根式,選項(xiàng)說法正確,符合題意;
故選:D.
5.下列各式中,一定是二次根式的是()
A.正—2B.J/+3C.3D.百
【答案】B
16
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件
【分析】本題考查了二次根式的定義,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)二次根式的
定義:一般地,我們把形如6(。20)的式子叫做二次根式,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.
【詳解】解:A、被開方數(shù)有可能是負(fù)數(shù),二次根式無意義,故此選項(xiàng)不合題意;
B、是二次根式,故此選項(xiàng)符合題意;
C、是有理數(shù),不符合二次根式的定義,故此選項(xiàng)不合題意;
D、時(shí),被開方數(shù)是負(fù)數(shù),二次根式無意義,故此選項(xiàng)不合題意;
故選:B.
題型二求二次根式的值
例題:(23-24八年級(jí)下?浙江衢州?期中)當(dāng)x=-2時(shí),二次根式J-3X+10的值為()
A.2B.i2C.4D.+4
【答案】C
【分析】本題考查求二次根式的值,先將x=-2代入,再利用二次根式的性質(zhì)化簡求解即可.
【詳解】當(dāng)x=-2時(shí),
y/—3x+10=3x(-2)+10=-716=4.
故選:C.
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下?浙江杭州?期中)當(dāng)。=6時(shí),二次根式7^1的值為()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【分析】本題主要考查二次根式求值,將。=6代入二次根式,直接求解即可.
【詳解】解:當(dāng)a=6時(shí),y/a—2=“6-2=A/4=2
故選:B.
2.(23-24九年級(jí)上?海南僧州?期末)當(dāng)x=-l時(shí),二次根式)3尤+7的值為()
A.±2B.2C.-2D.y/2
【答案】B
【分析】本題主要考查了二次根式的基本性質(zhì)及化簡,二次根式的定義,把x=-1代入原式化簡即可.
17
【詳解】解:當(dāng)x=-l時(shí),原式=53%(一1)+7=6=2,
故選:B.
3.(23-24八年級(jí)下.浙江杭州.期末)當(dāng)x=l時(shí),二次根式后7的值為()
A.4B.76C.6D.2
【答案】D
【分析】本題考查二次根式的定義,把x=l代入求值即可.
【詳解】解:當(dāng)了=1時(shí),二次根式^^二I=^/^=l=a=2,
故選:D.
題型三根據(jù)二次根式有意義條件求范圍
例題:(23-24八年級(jí)下?遼寧營口?期末)若二次根式G與有意義,則實(shí)數(shù)無的取值范圍是()
A.B.x>3C.x>-3D.x<3
【答案】B
【分析】此題主要考查了二次根式有意義的條件,解答此題的關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).
根據(jù)二次根式有意義的條件,可得:x-320,據(jù)此求出實(shí)數(shù)x的取值范圍即可.
【詳解】解:二次根式?^有意義,
x—320,
解得:x>3.
故選:B.
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下.山東聊城.期末)若二次根式萬“有意義,則x的取值范圍是().
A.x—B.xW—C.x>—D.x<—
2222
【答案】B
【分析】本題考查的是二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子GgNO)叫二次根式.性質(zhì):二次根式被開方
數(shù)必須為非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.掌握二次根式被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)二次根式性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,列不等式求解.
【詳解】解:由題意得,3-2^>0,
18
3
解得「W].
故選:B.
2.(23-24八年級(jí)下?新疆和田?期中)使萬7+有意義的字母x的取值范圍()
A.全體實(shí)數(shù)B.x<2C.x>-4D.-4<x<2
【答案】C
【分析】本題考查二次根式有意義的條件,根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),進(jìn)行求解即可.
【詳解】解:由題意,得:x+4>0,解得:龍NT;
故選C.
3.(2024.貴州銅仁.一模)若&方在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)尤的取值范圍是.
【答案】x>3
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件、求一元一次不等式的解集
【分析】本題主要考查了二次根式有意義的條件,解一元一次不等式等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握二次根式有意義
的條件是解題的關(guān)鍵.
由二次根式有意義的條件可得一元一次不等式,解之,即可得解.
【詳解】解:由二次根式有意義的條件可得:x-320,
解得:x>3,
故答案為:x>3.
4.(2024?湖北?模擬預(yù)測(cè))當(dāng)尤取何值時(shí),二次根式五巨有意義:.
x-3
【答案】xNl且"3.
【知識(shí)點(diǎn)】分式有意義的條件、二次根式有意義的條件
【分析】此題考查的是二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,根據(jù)條件列出不等式是解決此題的關(guān)
鍵.
二次根式有意義的條件:被開方數(shù)20,分式有意義的條件分母*0,列出不等式即可.
【詳解】解:由題意可得:
x-lzo,X-3H0
x21且xw3.
故答案為:xNl且XH3.
5.(24-25八年級(jí)下?吉林?階段練習(xí))使式子建三有意義的尤的取值范圍是.
2+x
19
【答案】E且無彳-2
【知識(shí)點(diǎn)】分式有意義的條件、二次根式有意義的條件、求不等式組的解集
【分析】本題考查了分式和二次根式有意義的條件.根據(jù)分式的分母不能為0、二次根式的被開方數(shù)大于或
等于。列出式子求解即可得.
2+xw0
【詳解】解:由題意得:
l-x>0
解得xW1且xw—2,
故答案為:無W1且xw-2.
題型四根據(jù)二次根式有意義求值
例題:(23-24八年級(jí)下.吉林松原?期中)若y=J尤-4+j4-%+5,則12xy=
【答案】2屈
【分析】本題主要考查了二次根式的非負(fù)性、代數(shù)式求值等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)二次根式的非負(fù)性求得x、y的值
成為解題的關(guān)鍵.
先根據(jù)二次根式的非負(fù)性求得x,進(jìn)而求得.然后代入計(jì)算即可.
【詳解】解:y=y/x—4+\j4--x+5,
x-4>0
,解得:x=4,
4-x>0
***y=5,
/.12xy=,2x4x5=25/15.
故答案為:2M.
鞏固訓(xùn)練
1.(23-24八年級(jí)下?四川綿陽?期中)已知X、V為實(shí)數(shù),且y=+J6-3X+3,則*+>的值為.
【答案】5
【分析】此題主要考查了二次根式有意義的條件,直接利用二次根式有意義的條件得出x的值,進(jìn)而得出y
的值,進(jìn)而得出答案.
【詳解】解:Vy=y[^2+y/6-3x+3,
20
.Jx-2>0
,,[6-3x>0,
/.x=2,
y=3,
.\x+y=5,
故答案為:5.
2.(23-24八年級(jí)下?湖北荊州?階段練習(xí))已知實(shí)數(shù)x,y滿足y=J—+VTi+3,則而的小數(shù)部分
是.
【答案】46-21-2+46
【分析】本題考查二次根式有意義的條件及無理數(shù)的估算,結(jié)合已知條件求得尤,y的值是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)二次根式有意義的條件求得的值,然后求出而,利用無理數(shù)的估算求得小數(shù)部分.
【詳解】解:由題意可得:x-2>0,2-%>0,
貝IJ尤=2,y=0+0+3=3,
貝II=J2*3=底,
4<6<9,
/.2<^6<3,
則而的小整數(shù)部分是2,小數(shù)部分是花-2,
故答案為:娓-2.
3.(23-24八年級(jí)下.山東煙臺(tái).期中)已知y=^/^:?+戶7+2,則.
【答案】25
【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件,求出x的值是解題關(guān)鍵;利用二
次根式有意義的條件進(jìn)行求解即可;
fx-5>0
【詳解】解:由題意知:<、八,
[5-
解得:尤=5,
「?y=2,
:.xy=25,
21
故答案為:25;
題型五二次根式的乘除混合運(yùn)算
例題:(2。24八年級(jí)下.安徽.專題練習(xí))計(jì)算:2屈三3日
【答案】X
【分析】本題考查了二次根式的乘除法的應(yīng)用,根據(jù)二次根式的乘除法法則,系數(shù)相乘除,被開方數(shù)相
乘除,根指數(shù)不變,計(jì)算后求出即可.
【詳解】解:2瓦…
2x2x112
43
鞏固訓(xùn)練
【答案】⑴竽
(2)-|
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的乘除混合運(yùn)算
【分析】此題考查了二次根式的乘除混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握以上運(yùn)算法則.
(1)根據(jù)二次根式的乘除混合運(yùn)算法則求解即可;
(2)根據(jù)二次根式的乘除混合運(yùn)算法則求解即可.
40
=;
3
22
【答案】(1)15小
⑵-絲舟
8
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的乘除混合運(yùn)算
【分析】本題考查的是二次根式的乘除混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則與運(yùn)算順序是解本題的關(guān)鍵;
(1)按照從左至右的順序進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)按照從左至右的順序進(jìn)行計(jì)算即可;
【詳解】(1)解:原式=[1X|XT)J45+:X5
=J45x5x5
=156;
(2)原式
_3”5x5
--4V2
23
(2)-c^byfab
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的乘除混合運(yùn)算
【分析】本題主要考查了二次根式的乘除法計(jì)算:
(1)先把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再根據(jù)二次根式乘除法計(jì)算法則求解即可;
(2)根據(jù)二次根式乘除法計(jì)算法則求解即可.
【詳解】(1)解:原式=
2
3
=--y/a5b5
b
=—c^byfab?
4.計(jì)算:
(1)727x750-76;
24
(4)87^?十2疝]£(a>0,b>0).
【答案】(1)15
(2)20A/6
⑶一,
(4)華揚(yáng)
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的乘除混合運(yùn)算
【分析】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算
(1)根據(jù)二次根式乘除法法則計(jì)算即可;
(2)根據(jù)二次根式乘除法法則計(jì)算即可;
(3)根據(jù)二次根式乘除法法則計(jì)算即可;
(4)根據(jù)二次根式乘除法法則計(jì)算即可.
【詳解】(1)解:原式=3+X5也+氐=15戈+瓜=15
(2)原式=3x2:)45」X§
3V53
=2x7600=20A/6;
(3)1M5^3X(--)X2./—xl5x—=--x5=--;
8V3244
5.計(jì)算:
(1)如乂區(qū)2及:2也;
【答案】⑴2
25
⑵-4石
⑶332
4
(4)-今疝
m
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的乘除混合運(yùn)算
【分析】本題主要考查了二次根式的乘除法計(jì)算,熟知二次根式的乘除法計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.
(1)先計(jì)算二次根式乘法,再計(jì)算二次根式除法即可得到答案;
(2)直接根據(jù)二次根式乘法計(jì)算法則求解即可;
(3)把根號(hào)外面的式子進(jìn)行乘除法計(jì)算,再把根號(hào)里面的式子根據(jù)二次根式的乘除法計(jì)算法則計(jì)算,據(jù)此
可得答案;
(4)把根號(hào)外面的式子進(jìn)行乘除法計(jì)算,再把根號(hào)里面的式子根據(jù)二次根式的乘除法計(jì)算法則計(jì)算,據(jù)此
可得答案.
【詳解】(1)解:原式=V^x2x2+2行
=4乒2出
=2;
(2)解:原式=^^*2限]-:9)
=-4百;
(3)解:原式=町2.匕%4,
26
n
題型六最簡二次根式的判斷
例題:(23-24九年級(jí)上.河南洛陽?期中)下列二次根式,是最簡二次根式的是()
A.y/a2+b2B.飆C.V18D.
【答案】A
【分析】本題考查了最簡二次根式,滿足以下兩個(gè)條件:①被開方數(shù)不含分母;②被開方數(shù)中不含能開得
盡方的因數(shù)或因式,像這樣的二次根式叫做最簡二次根式,由此判斷即可.
【詳解】解:A、77壽是最簡二次根式,故此選項(xiàng)符合題意;
8、被開方數(shù)含有能開得盡方的因數(shù)4,所以不是最簡二次根式,故此選項(xiàng)不符合題意;
a被開方數(shù)含有能開得盡方的因數(shù)9,所以不是最簡二次根式,故此選項(xiàng)不符合題意;
D,被開方數(shù)含有分母,所以不是最簡二次根式,故此選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.
鞏固訓(xùn)練
1.下列二次根式中的最簡二次根式是()
A.74B.C.-J5D.V0.12
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】最簡二次根式的判斷
【分析】本題考查了最簡二次根式的概念,掌握滿足最簡二次根式的條件:被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式
是整式,被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式是關(guān)鍵.利用最簡二次根式的概念判斷每個(gè)選項(xiàng)即可.
【詳解】解:A、74=2,不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、庖=9,不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、石是最簡二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;
27
D、疝#,不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
2.下列根式中,最簡二次根式是()
A.而B.址+/C.★D.Vol
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】最簡二次根式的判斷
【分析】本題考查了最簡二次根式的判斷,熟練掌握最簡二次根式的定義是解題的關(guān)鍵:最簡二次根式應(yīng)
滿足兩個(gè)條件:①被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),字母因式是整式;②被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.
按照最簡二次根式的定義逐項(xiàng)分析判斷即可.
【詳解】解:A.反,被開方數(shù)254含有能開得盡方的因數(shù)25,不是最簡二次根式,故選項(xiàng)A不符合題
思;
B.而定,被開方數(shù)的字母因式是整式,且被開方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第三單元 第13課時(shí) 反比例函數(shù)綜合題
- 色彩考試答案及題目
- 2026 年中職經(jīng)管類(經(jīng)管類基礎(chǔ))試題及答案
- 辦公樓中央空調(diào)風(fēng)管清洗合同協(xié)議(2025年)
- 辦公場(chǎng)所租賃合同協(xié)議2025年補(bǔ)充條款
- 2024年中考道德與法治(新疆)第二次模擬考試(含答案)
- 外部表數(shù)據(jù)清洗與融合
- 2025年河北省公需課學(xué)習(xí)-《中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法》解讀
- 2025年八大特殊作業(yè)安全知識(shí)考試題及答案(共50題)
- 常州數(shù)學(xué)面試真題及答案
- 管道施工圍擋施工方案
- 城市綠化生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 西藏酥油茶的課件
- 安裝預(yù)制檢查井施工方案
- 急性心肌梗死治療課件
- 樹木砍伐安全培訓(xùn)課件
- 風(fēng)電場(chǎng)冬季防火知識(shí)培訓(xùn)課件
- 中國郵政2025南通市秋招綜合管理職能類崗位面試模擬題及答案
- 源網(wǎng)荷儲(chǔ)一體化項(xiàng)目并網(wǎng)調(diào)試實(shí)施方案
- 《〈京津冀建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)-預(yù)算消耗量定額〉城市地下綜合管廊工程》第一冊(cè)土建工程
- 兒科護(hù)理課件模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論