2025年人教新目標版八年級英語下冊全冊單元對話、語法、課文中英文對照_第1頁
2025年人教新目標版八年級英語下冊全冊單元對話、語法、課文中英文對照_第2頁
2025年人教新目標版八年級英語下冊全冊單元對話、語法、課文中英文對照_第3頁
2025年人教新目標版八年級英語下冊全冊單元對話、語法、課文中英文對照_第4頁
2025年人教新目標版八年級英語下冊全冊單元對話、語法、課文中英文對照_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit1Whafsthematter?

Mandy:Lisa,areyouOK?曼迪:莉薩,你還好嗎?

Lisa:IhaveaheadacheandIcan*tmovemyneck.What莉薩:我頭痛,并且脖子不能動。我應該怎么

shouldIdo?ShouldItakemytemperature?做?我應該量一下體溫嗎?

Mandy:No,itdoesn'tsoundlikeyouhaveafever.What曼迪:不用,聽起來你不像是發(fā)燒。周末你做什

didyoudoontheweekend?么了?

Lisa:Iplayedcomputergamesallweekend.莉薩:整個周末我都在玩電腦游戲。

Mandy:That*sprobablywhy.Youneedtotakebreaks曼迪:那可能就是問題所在。你需要離開電腦

awayfromthecomputer.休息一下。

Lisa:Yeah,IthinkIsatinthesamewayfortoolong莉薩:是的,我想我以同樣的姿勢一動不動地

withoutmoving.坐太久了。

Mandy:Ithinkyoushouldliedownandrest.Ifyourhead曼迪:我認為你應該躺下休息。如果明天你的

andneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.頭和脖子還痛的話.那么(你)就去看醫(yī)生吧。

Lisa:OK.Thanks,Mandy.莉薩:好的。謝謝你,曼迪。

What'sthematter?Ihaveastomachache.

怎么了?我胃痛.

WhafsthematterwithBen?Hehurthimself.Hehasasoreback.

本怎么了?他傷著了自己。他背痛。

Doyouhaveafever?Yes,Ido./No,Idon*t./Idon*tknow.

你發(fā)燒嗎?是的,我發(fā)燒。/不,我不發(fā)燒。/我不知道。

Doeshehaveatoothache?Yes,hedoes.

他牙痛嗎?是的,他牙痛。

Whatshouldshedo?Sheshouldtakehertemperature.

她應該怎么辦?她應該量體溫。

ShouldIputsomemedicineonit?Yes,youshould./No,youshouldn't.

我應該在(傷口)上面敷一些藥嗎?是的,你應該。/不,你不應該。

BusDriverandPassengersSaveanOldMan公交車司機和乘客救了一位老人

At9:00a.m.yesterday,busNo.26wasgoingalongZhonghua昨天上午9點,26路公交車正行駛在中華

Roadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideof路上,這時,司機看到路邊躺著一位老人。老

theroad.Awomannexttohimwasshoutingforhelp.人旁邊的一位女士正在大聲呼救。

Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebus24歲的公交車司機王平?jīng)]有多想便停下

withoutthinkingtwice.Hegotoffandaskedthewoman了車。他下車問那位女士發(fā)生了什么事。

whathappened.Shesaidthatthemanhadaheartproblem她說老人心臟有問題,應當送往醫(yī)院。王先

andshouldgotothehospital.Mr.Wangknewhehadtoact生知道他必須立刻行動。他告訴乘客們他

quickly.Hetoldthepassengersthathemusttakethemanto必須送那位老人去醫(yī)院。他希望大部分或

thehospital.Heexpectedmostorallofthepassengerstoget者所有的乘客下車等下一班車。但令他驚

offandwaitforthenextbus.Buttohissurprise,theyall訝的是,他們都同意和他一起去。一些乘客

agreedtogowithhim.SomepassengershelpedMr.Wangto幫助王先生把老人抬上了車。

movethemanontothebus.

ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassaved多虧了王先生和乘客們,醫(yī)生及時挽救了

bythedoctorsintime."It'ssadthatsomepeopledon'twant老人的生命?!绷钊诉z憾的是,很多人不愿

tohelpothersbecausetheydon'twantanytrouble,"saysone幫助他人,因為他們不想惹麻煩,”一位乘客

passenger."Butthedriverdidn'tthinkabouthimself.He如是說。”但這位司機沒考慮自己,他所想

onlythoughtaboutsavingalife."的就是救人

HeLostHisArmButIsStillClimbing他失去了一只胳膊卻依然在登山

AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedin阿倫啰爾斯頓是一個喜歡登山的美國人。

mountainclimbing.Asamountainclimber,Aronisused作為一名登山者,阿倫已習慣了冒險。這是

totakingrisks.Thisisoneoftheexcitingthingsabout從事危險運動令人興奮的一個方面。有好

doingdangeroussports.ThereweremanytimeswhenAron多次,阿倫差點因為意外丟掉性命。2003

almostlosthislifebecauseofaccidents.OnApril年4月26日,當他在猶他州登山時,他發(fā)現(xiàn)

26,2003,hefoundhimselfinaverydangeroussituation自己處在一種非常危險的境地之中。

whenclimbinginUtah.

Onthatday,Aron'sarmwascaughtundera360-kilorock那天,當阿倫獨自在大山間攀爬時,一塊

thatfellonhimwhenhewasclimbingbyhimselfinthe360千克重的巖石朝他落下來,他的一條胳

mountains.Becausehecouldnotfreehisarm,hestayed膊被壓在了下面。因為無法使自己的胳膊

thereforfivedaysandhopedthatsomeonewouldfind掙脫出來,他在那里待了五天,希望有人會

him.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewould發(fā)現(xiàn)他。但當他的水喝光之后,他知道他必

havetodosomethingtosavehisownlife.Hewasnotready須要做點什么來挽救自己的生命。他并不

todiethatday.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisright愿意那天就死。于是他用刀子切斷了自己

arm.Then,withhisleftarm,hebandagedhimselfsothathe的半條右臂。然后他用左臂為自己包扎了

wouldnotlosetoomuchblood.Afterthat,heclimbeddown傷口,免得失血過多。之后,他爬下山尋求

themountaintofindhelp.幫助。

Afterlosinghisarm,hewroteabookcalledBetweena失去了手臂之后,他寫了一本名為《生死兩

RockandaHardPlace.Thismeansbeinginadifficult難》的書。書名的意思是“處于一種你似

situationthatyoucannotseemtogetoutof.Inthis乎無法擺脫的困境之中”。在這本書里,

book,Arontellsoftheimportanceofmakinggood阿倫講述了正確抉擇以及自我掌握命運的

decisions,andofbeingincontrolofone*slife.Hislovefor重要性。他對登山如此癡迷,以至于在這次

mountainclimbingissogreatthathekeptonclimbing斷臂經(jīng)歷之后他依然繼續(xù)從事登山運動。

mountainsevenafterthisexperience.

DowehavethesamespiritasAron?Let*sthinkaboutit我們有阿倫那樣的精神嗎?在我們發(fā)現(xiàn)自

beforewefindourselves"betweenarockandahardplace",己處于困境之前或在我們不得不作出生死

andbeforewehavetomakeadecisionthatcouldmean抉擇之前,讓我們先思考一下吧。

lifeordeath.

Unit21*11helptocleanupthecityparks.

Helen:Hi,Tom.I'mmakingsomeplanstoworkinanold海倫:你好,湯姆。我正在制訂一些今年夏天到

people'shomethissummer.敬老院工作的計劃.

Tom:Really?Ididthatlastsummer!湯姆:真的嗎?去年夏天我就是做的那項工作!

Helen:Oh,whatdidtheyaskyoutohelpoutwith?海倫:哦,他們讓你幫忙做什么了?

Tom:Mm...thingslikereadingthenewspapertothe湯姆:嗯…像給老人們讀報紙,或者只是陪他們

oldpeople,orjusttalkingtothem.Theytoldmestories聊聊天這樣的事情。他們給我講過去的生活經(jīng)

aboutthepastandhowthingsusedtobe.歷,講過去是什么樣子的。

Helen:Thatsoundsinteresting.海倫:聽起來很有趣。

Tom:Yeah,alotofoldpeoplearelonely.Weshould湯姆:是的,許多老人都很孤獨。我們應該傾聽

listentothemandcareforthem.他們,關愛他們。

Helen:You'reright.Imean,we*reallgoingtobeoldone海倫:你說得對。我的意思是,我們所有人總有

day,too.一天也會變老。

I'dliketohelphomelesspeople.Shedecidedtotryoutforavolunteer

我想幫助無家可歸的人。after-schoolreadingprogram.

她決定嘗試在課后閱讀課程處做名志愿者。

YoucouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsMariobelievesitcanhelphimtogethisfuture

andcheerthemup.dreamjob.

你可以請求醫(yī)院允許你看望那些孩子并讓他馬里奧相信這能幫助他得到將來夢寐以求的工

們高興起來。作。

ShevolunteersthereonceaweektohelpkidsEmmakingsomesignstoputuparoundthe

learntoread.school.

她在那里一周做一次義工,幫助孩子們學習閱讀。我正在做一些標語張貼在學校周圍.

StudentsWhoVolunteer學生志愿者

MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHigh來自河邊中學的馬里奧.格林和瑪麗?布朗每

Schoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers.周都要犧牲幾個小時去幫助別人。

Mariolovesanimalsandwantstobeananimaldoctor.馬里奧熱愛動物并且想成為一名獸醫(yī)。他每周

HevolunteersatananimalhospitaleverySaturday六早上都會到一家動物醫(yī)院做義工。馬里奧相

morning.Mariobelievesitcanhelphimtogethis信這能幫助他得到將來夢寐以求的工作。“這

futuredreamjob."It'shardwork,"hesaysjbutIwant是一項艱苦的工作,”他說,“但我想學到更多

tolearnmoreabouthowtocareforanimals.!getsuch關于如何照料動物的知識。當我看到動物們

astrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimals(病情)漸好,看到它們主人臉上的喜悅表情時,

getbetterandthelookofjoyontheirowners*faces."我產(chǎn)生出那么一種極強的滿足感來?!?/p>

Maryisabooklover.Shecouldreadbyherselfatthe瑪麗是一位讀書愛好者。她在四歲時就能夠獨

ageoffour.Lastyear,shedecidedtotryoutfora自看書了。去年,她決定嘗試到課后閱讀課程

volunteerafter-schoolreadingprogram.hestillworks處做一名志愿者。她仍然每周一次到那里幫助

thereonceaweektohelpkidslearntoread."Thekids孩子們學習閱讀?!昂⒆觽兌甲趫D書館里,

aresittinginthelibrary,butyoucanseeintheireyesthat但是你可以從他們的眼睛里看到,他們每讀一

they'regoingonadifferentjourneywitheachnew本新書就像在進行一次不同的旅行。在這里當

book.Volunteeringhereisadreamcometrueforme.I志愿者對我來說是夢想成真。我可以做我喜歡

candowhatIlovetodoandhelpothersatthesame做的事情.同時也可以幫助別人。”

time.

DearMissLi,親愛的李小姐

rdliketothankyouforgivingmoneytoAnimal我想要感謝你為"動物幫手"捐錢。我相信你

Helpers.I*msureyouknowthatthisgroupwassetup知道這個組織是為幫助像我一樣的殘疾人而

tohelpdisabledpeoplelikeme.Youhelpedtomakeit建立的。有了你的幫助,我才有可能擁有“幸運

possibleformetohaveLucky.Luckymakesabig兒”(狗名)。“幸運兒”對我的生活影響很大。

differencetomylife.Letmetellyoumystory.讓我告訴你我的故事吧。

Whatwoulditbeliketobeblindordeaf?Orimagine看不見或聽不見會是什么樣子呢?或者想象一

youcan'twalkoruseyourhandseasily.Mostpeople下你不能走路或自如地使用你的雙手。大多數(shù)

wouldneverthinkaboutthis,butmanypeoplehave人從來不會想這個問題,但很多人有這些困難。

thesedifficulties.!can'tusemyarmsorlegswell,so我不能自如地使用我的手臂和雙腿,所以像接

normalthingslikeansweringthetelephone,opening電話、開門和關門或搬運東西這樣平常的事情

andclosingdoors,orcarryingthingsaredifficultfor對我來說都很難。然后,去年的一天,我的一個

me.Thenonedaylastyear,afriendofminehelpedme朋友幫我走出了困境。她與“動物幫手”組織

out.ShetalkedtoAnimalHelpersaboutgettingmea聯(lián)系,試圖給我找一只經(jīng)過特殊訓練的狗。她還

specialtraineddog.Shealsothoughtadogmightcheer認為一只狗可能能讓我振作起來。我喜歡動物,

meup.IloveanimalsandIwasexcitedabouttheidea我對于有一只狗的想法感到激動。

ofhavingadog.

AftersixmonthsoftrainingwithadogatAnimal在“動物幫手”那里,我與一只狗經(jīng)過了六個月

Helpers,!wasabletobringhimhome.Mydog'sname的訓練之后,我就能夠把它帶回家了。我的狗的

isLucky一agoodnameforhimbecauseIfeelvery名字是“幸運兒”一對于它來說是一個好名字,

luckytohavehim.Yousee,PmonlyabletohaveaHdog因為有了它我感到很幸運。你看,因為你的善良

helper"becauseofyourkindness!我才能擁有一個“狗狗幫手”!“幸運兒”很聰

LuckyisverycleverandunderstandsmanyEnglish明,能聽懂很多英語單詞。每當我給出指令,它

words.HecanunderstandmewhenIgivehim都能明白。例如,我說““幸運兒’,把我的書

orders.Forexample,!say,"Lucky!Getmybook,Hand取來”,它會立刻去取。

hedoesitatonce.

Luckyisafantasticdog.Fllsendyouaphotoofhimif“幸運兒”是一只了不起的狗。如果你喜歡,

youlike,andIcouldshowyouhowhehelpsme.Thank我會把它的一張照片寄給你,我可以讓你看看

youagainforchangingmylife.它是怎樣幫助我的。再次感謝你改變了我的生

活。

Bestwishes,最美好的祝愿,

BenSmith本.史密斯

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

Sister:Tony,couldyoupleasehelpoutwitha姐姐:托尼,請你幫忙做幾件事好嗎?

fewthings?

Brother:CouldIatleastHnishwatchingthis弟弟:至少等我看完這檔電視節(jié)目行嗎?

show?

Sister:No.IthinktwohoursofTVisenoughfor姐姐:不行。我認為看兩個小時的電視對你來說足夠

you!7!

BrotherrFine.Whatdoyouwantmetodo?弟弟:好吧。你想讓我做什么?

Sister:Couldyoutakeouttherubbish,foldthe姐姐:你能倒掉垃圾、疊衣服和洗餐具嗎?

clothesanddothedishes?

Brother:Somuch?弟弟:這么多?

Sister:Yes,becauseMomwillbebackfrom姐姐:是的,因為媽媽隨時都會買完東西回來。如果她

shoppinganyminutenow.Andshewon*tbe看到亂成這樣會不高興的。

happyifsheseesthismess.

Brother:Butthehouseisalreadyprettycleanand弟弟:但房間已經(jīng)相當干凈.整潔了!

tidy!

Sister:Yes,well,it*sclean,butit*snot''mother姐姐:是的,噢,很干凈,但還沒有達到媽媽的要求!

clean**!

CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?Sure,thatshouldbeOK.

我能和朋友一起出去吃(晚)飯嗎?當然,那可以。

Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?No,youcan't.Youhaveabasketballgame

看完電影我們能喝點東西嗎?tomorrow.

不行,你們不能。明天你們有一場籃球比賽。

Couldyoupleasetakethedogforawalk?OK,butIwanttowatchoneshowfirst.

請你帶狗去遛遛好嗎?好的,但我想先看檔電視節(jié)目。

Couldyoupleasetakeouttherubbish?Yes,sure.

請你把垃圾倒掉好嗎?行,當然可以。

Lastmonth,ourdogwelcomedmewhenIcamehomefrom上個月,當我從學?;氐郊視r我們的狗迎接

school.Hewantedawalk,butIwastootired.Ithrewdown了我。它想去遛遛,但我太累了。我扔下書

mybagandwenttothelivingroom.TheminuteIsat包,走到客廳。我剛坐在電視機前,媽媽就走

downinfrontoftheTV,mymomcameover.了過來。

nCouldyoupleasetakethedogforawalk?"sheasked.“請你帶狗去遛遛好嗎?”她問道。

nCouldIwatchoneshowfirst?"Iasked.“我能先看一檔電視節(jié)目嗎?”我問。

"No!"sherepliedangrily."YouwatchTVallthetimeand“不行!”她生氣地回答道。“你老是看電

neverhelpoutaroundthehouse!Ican*tworkalldayanddo視,從不幫著做家務!我不能整天工作,再整

houseworkallevening."晚做家務吧。”

“Well,Iworkalldayatschool,too!I'mjustastiredasyou“哦,我也在學校上了一天學!我和你一樣

are!"Ishoutedback.累!”我大聲回應道。

Mymomdidnotsayanythingandwalkedaway.Forone媽媽沒說什么就走開了。有一個星期,她沒

week,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdid做任何家務,我也沒做。最后,我找不到一個

I.Finally,!couldnotfindacleandishoracleanshirt.干凈的餐具或一件干凈的襯衫。

Thenextday,mymomcamehomefromworktofindthe第二天,媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)家里干凈.整潔

housecleanandtidy.了。

uWhathappened?"sheaskedinsurprise.“發(fā)生什么事了?”她吃驚地問道。

"I'msosorry,Mom.Ifinallyunderstandthatweneedto“很對不起,媽媽。我終于明白了為了有一

sharethehouseworktohaveacleanandcomfortable個干凈.舒適的家,我們需要分擔家務。"我

homeJIreplied.回答道。

DearSir,親愛的先生:

Idonotunderstandwhysomeparentsmaketheirkidshelp我不理解為什么有些父母讓孩子在家?guī)兔?/p>

withhouseworkandchoresathome.Kidsthesedays做家務?,F(xiàn)在的孩子在學校的壓力已經(jīng)夠

alreadyhaveenoughstressfromschool.Theydonothave大的了。他們也沒時間學習和做家務。做

timetostudyanddohousework,too.Houseworkisawaste家務是在浪費他們的時間。我們能只讓他

oftheirtime.Couldwejustletthemdotheirjobas們做學生分內的事情嗎?為了取得好成績

students?Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkin并考入好大學,他們應該把時間花在學業(yè)

ordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.上。

Also,whentheygetolder,theywillhavetodohousework另夕卜,當他們長大后,他們就必須得做家務

sothereisnoneedforthemtodoitnow.ltistheparents*了,所以現(xiàn)在做家務對他們來說沒必要。在

jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentat家中給孩子提供一個干凈、舒適的環(huán)境是

homefortheirchildren.Andanyway,!thinkdoingchores家長們的事情。反正我覺得做家務并非那

isnotsodifficult.!donotminddoingthem.么難。我不介意做家務。

Ms.Miller

米勒女士

DearSir,親愛的先生:

Ithinkitisimportantforchildrentolearnhowtodochores我認為讓孩子學會怎樣做家務和幫助

andhelptheirparentswithhousework.ltisnotenoughto父母做家務很重要。只在學校取得好成

justgetgoodgradesatschool.Childrenthesedaysdependon績是不夠的?,F(xiàn)在的孩子過度依賴父

theirparentstoomuch.Theyarealwaysasking,"Couldyou母。他們總在問,“你給我買這個好嗎?”

getthisforme?"ornCouldyouhelpmewiththat?"Doing或者“你能幫我做那個嗎?”做家務有助

choreshelpstodevelopchildren'sindependenceandteaches于培養(yǎng)孩子的獨立性并教他們如何照

themhowtolookafterthemselves.ltalsohelpsthemto顧自己。做家務還能幫助他們理解公平

understandtheideaoffairness.Sincetheyliveinonehouse的概念。既然他們和父母生活在同一屋

withtheirparents,theyshouldknowthateveryoneshoulddo檐下,他們應該知道,每個人都應該盡自

theirpartinkeepingitcleanandtidy.Ourneighbors*songot己的一份力來保持房子的干凈和整潔。

intoagoodcollegebutduringhisfirstyear,hehadnoidea我們鄰居的兒子考人了一所好大學,但

howtotakecareofhimself.Asaresult,heoftenfellillandhis在第一學年,他不知道怎樣照顧自己。結

gradesdropped.Theearlierkidslearntobeindependent,the果,他經(jīng)常生病而且他的成績下降了。孩

betteritisfortheirfuture.子越早學會獨立,對他們的未來就越好。

Mr.Smith史密斯先生

Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents?

Dave:Youlooksad,Kim.What'swrong?戴夫:金,你看起來不高興。你怎么了?

Kim:Well,Ifoundmysisterlookingthroughmythings金:哦,昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻看我的東西。她

yesterday.ShetooksomeofmynewmagazinesandCDs.拿走了我的一些雜志和唱片。

Dave:Hmm...,that,snotverynice.Didshegivethemback戴夫:嗯…那可不太好。她還給你了嗎?

toyou?金:還了,可是我還是很生她的氣,我該怎么辦

Kim:Yes,butI*mstillangrywithher.WhatshouldIdo?呢?

Dave:Well,Iguessyoucouldtellhertosaysorry.But戴夫:哦,我想你可以讓她道歉??墒悄銥槭裁?/p>

whydon*tyouforgetaboutitsothatyoucanbefriends不把這件事忘掉以便你們能再做朋友呢?盡

again?Althoughshe*swrong,it,snotabigdeal.管她作得不對,但也沒什么大不了的。

Kim:You'reright.Thanksforyouradvice.金:你說得對,謝謝你的建議。

Dave:Noproblem.Hopethingsworkout.戴夫:沒什么。希望事情會好起來。

Youlooktired.What'stheIdidmyhomeworkuntilreallylatelastnight,soIdidn*tget

matter?enoughsleep.

你看起來很累。怎么了?昨天晚上我學習到午夜,所以我睡眠不足。

WhatshouldIdo?Whydon*tyouforgetaboutit?Althoughshe'swrong,it*snota

bigdeal.

我該怎么做?

你為什么不把這件事忘掉呢?雖然她做得不對,但也沒什么大不

了的。

Whatshouldhedo?Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe*ssorry.

他應該和他的朋友談談,以表達歉意。

他該怎么做?

Maybeyoucouldgotohishouse.IguessIcould,butIdon*twanttosurprisehim.

我想我可以,但我不想令他感到驚訝。

也許你可以去他家。

DearMr.Hunt,親愛的亨特先生:

MyproblemisthatIcan'tgetonwithmyfamily.Relations我的問題是我不能和家人和睦相處。我父

betweenmyparentshavebecomedifficult.Theyfighta母之間的關系已經(jīng)變得很糟。他們經(jīng)常爭

lot,andIreallydon*tlikeit.It'stheonlycommunication吵,我真的不喜歡這樣。吵架是他們之間僅

theyhave.Idon'tknowifIshouldsayanythingtothem有的交流。我不知道是否應該針對這件事

aboutthis.Whentheyargue,itslikeabig,blackcloud和他們談些什么。當他們吵架的時候,就像

hangingoverourhome.Also,myelderbrotherisnotvery有一大片烏云籠罩著我們家。還有,我的哥

nicetome.Healwaysrefusestoletmewatchmyfavorite哥對我不是很好。他總是不讓我看我最喜

TVshow.Insteadhewatcheswhateverhewantsuntillate歡的電視節(jié)目。他倒是想看什么節(jié)目就看

atnight.Idon*tthinkthisisfair.AthomeIalwaysfeel什么,一直看到深夜。我覺得這不公平。在

lonelyandnervous.Isthatnormal?家里,我總是感到孤獨、焦慮。這正常嗎?

WhatcanIdo?我該怎么辦?

SadandThirteen傷心13

DearSadandThirteen,親愛的傷心13:

It*snoteasybeingyourage,andit*snormaltohave像你這個年齡的孩子(遇到這些事)真不容易,

thesefeelings.Whydon'tyoutalkaboutthesefeelings你有這些感受都是正常的。你為什么不和你

withyourfamily?Ifyourparentsarehavingproblems,的家人談一談這些感受呢?如果你的父母有問

youshouldoffertohelp.Maybeyoucoulddomorejobs題,你應該給他們提供幫助。也許你可以多做

aroundthehousesothattheyhavemoretimeforproper一些家務活,以便讓他們有更多的時間去恰當

communication.地交流。其次,你為什么不坐下來和你的哥哥

Secondly,whydon*tyousitdownandcommunicate交流一下呢?你應該向他解釋你并不介意他

withyourbrother?Youshouldexplainthatyoudon't一直看電視。然而,他應該讓你看你最喜歡的

mindhimwatchingTVallthetime.However,heshould電視節(jié)目。我希望你的情況會盡快好起來。

letyouwatchyourfavoriteshow.Ihopethingswillbe羅伯特.亨特

betterforyousoon.

RobertHunt

MaybeYouShouldLearntoRelax!也許你應該學會放松!

Thesedays,manyparentspushtheirchildreninto近來,很多父母親迫使他們的孩子學習更多

learningmoreskills.Theybelieveithelpstheirkidsto的技能。他們相信它能幫助她們的孩子在人

bettercompeteinlife.However,suchabusylifecan生中更好競爭。然而,如此繁忙的生活給學生

placegreatpressureonstudents.巨大的壓力。

TheTaylorsareatypicalAmericanfamily.Lifefor泰勒家就是一個典型的美國家庭。對于凱茜

CathyTaylor'sthreechildrenisverybusy."Onmostdays泰勒的三個孩子來說,生活非常忙碌?!按蠖?/p>

afterschool,"Cathysays,"Itakeoneofmytwoboysto數(shù)放學后的日子里,”凱茜說.“我?guī)е鴥蓚€兒

basketballpracticeandmydaughtertofootball子中的一個去練習籃球.帶我的女兒去進行

training.ThenIhavetotakemyothersontopiano足球訓練。然后我得帶著另一個兒子去上鋼

lessons.MaybeIcouldcutoutafewoftheir琴課?;蛟S我可以減掉他們的幾個活動,但我

activities,butIbelievetheseactivitiesareimportantfor相信這些活動對我孩子的未來很重要。我真

mychildren'sfuture.!reallywantthemtobesuccessful.n的很希望他們成功。”然而,疲憊不堪的孩子

However,thetiredchildrendon'tgethomeuntilafter們直到晚上七點之后才回家。他們匆匆地吃

7:00p.m.Theyhaveaquickdinner,andthenit*stimefor了晚飯,接著又到了做作業(yè)的時間了。

homework.

LindaMiller,amotherofthree,knowsallaboutsuch琳達.米勒是三個孩子的母親,非常了解這種

stress."Insomefamilies,competitionstartsveryyoung壓力?!霸谝恍┘彝ブ?競爭從孩子很小的時

andcontinuesuntilthekidsgetolder,1'she候就開始了,然后一直持續(xù)到孩子長大,”她

says."Motherssendtheirsmallkidstoallkindsof說,“媽媽們把自己的小孩送到各種各樣的輔

classes.Andtheyarealwayscomparingthemwithother導班里。而且她們總是把自己的孩子與別的

children.It'scrazy.Idon*tthinkthafsfair.Whydon't孩子相比較。這很瘋狂。我覺得這不公平。

theyjustlettheirkidsbekids?Peopleshouldn'tpush她們?yōu)槭裁淳筒蛔屪约旱暮⒆訂渭兊刈龊⒆?/p>

theirkidssohard."呢?人們不該把自己的孩子逼得太緊?!?/p>

Doctorssaytoomuchpressureisnotgoodforachild*s醫(yī)生們說壓力太大對孩子的成長不利。艾麗

development.Dr.AliceGreensaysalltheseactivitiescan斯.格林醫(yī)生說所有的這些活動都會給孩子

causealotofstressforchildren.nKidsshouldhavetime們帶來很大的壓力。“孩子們也應該有時間

torelaxandthinkforthemselves,too.Althoughit*s放松并且自己拿主意。盡管想讓孩子成功很

normaltowantsuccessfulchildren,it*sevenmore正常,但讓孩子快樂更重要?!?/p>

importanttohavehappychildren.H

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

Mary:Whatwereyoudoinglastnight,Linda?I瑪麗:琳達,昨天晚上你在做什么?我七點(給你)

calledatsevenandyoudidn*tpickup.打電話,可你沒接電話。

Linda:Oh,Iwasinthekitchenhelpingmymom.琳達:噢,我正在廚房里幫我媽媽。

Mary:Isee.Icalledagainateightandyoudidn*tanswer瑪麗:我知道了。八點我又打了一次。你那時也

theneither.沒接。

Linda:WhatwasIdoingateight?Oh,Iknow.When琳達:八點我在做什么?噢,我知道了。你打電話

youcalled,!wastakingashower.的時候,我在洗澡。

Mary:ButthenIcalledagainatnine.瑪麗:但是后來在九點我又打了一次。

Linda:Oh,Iwassleepingatthattime.Mary:Soearly?琳達:噢,那時候我在睡覺。

That'sstrange.瑪麗:這么早?真奇怪。

Linda:Yeah,Iwastired.Whydidyoucallsomany琳達:是的,我累了。你為什么打了那么多次電

times?話?

Mary:Ineededhelpwithmyhomework.Sowhileyou瑪麗:我需要你幫我做作業(yè)。所以就在你睡覺的

weresleeping,!calledJennyandshehelpedme.時候,我給珍妮打了電話,她幫了我。

Whatwereyoudoingateightlastnight?Iwastakingashower.

昨晚八點你在做什么?我在洗澡。

WhatwasshedoingatthetimeoftheShewasdoingherhomework.

rainstorm?她在做作業(yè)。

當暴風雨來臨時她在做什么?

WhatwashedoingwhentherainstormHewasreadinginthelibrarywhenthe

came?rainstormcame.

暴風雨來臨時他在做什么?暴風雨來臨時他正在圖書館里看書。

WhatwasBendoingwhenitbegantorainWhenitbegantorain,Benwashelpinghismom

heavily?makedinner.

當開始下暴雨時,本在做什么?當開始下雨時,本在幫媽媽做晚飯。

WhatwasJennydoingwhileLindawasWhileLindawassleeping,Jennywas

sleeping?helpingMarywithherhomework.

當琳達睡覺的時候,珍妮在做什么?當琳達睡覺的時候,珍妮在幫瑪麗做作業(yè)。

TheStormBroughtPeopleCloserTogether暴風雨讓人們之間的關系更近了

Bencouldhearstrongwindsoutsidehishomein在阿拉巴馬州,本聽到屋外狂風大作。烏云

Alabama.Blackcloudsweremakingtheskyvery把天空變得黑壓壓的。外面沒有光亮,感覺

dark.Withnolightoutside,itfeltlikemidnight.Thenews就像半夜一樣。電視新聞報道,這個地區(qū)有

onTVreportedthataheavyrainstormwasinthearea.一場猛烈的暴風雨。

Everyoneintheneighborhoodwasbusy.Ben'sdadwas小區(qū)的每個人都在忙碌著。本的爸爸正在把

puttingpiecesofwoodoverthewindowswhilehismom幾塊木頭固定在窗戶上,同時他媽媽在確認

wasmakingsuretheflashlightsandradiowere手電筒和收音機都能正常使用。她還把一些

working.Shealsoputsomecandlesandmatchesonthe蠟燭和火柴放到桌子上。

table.當雨開始重重地敲打窗戶的時候,本正在幫

Benwashelpinghismommakedinnerwhentherainbegan媽媽做晚飯。晚飯后.他們試圖玩紙牌游戲,

tobeatheavilyagainstthewindows.Afterdinner,they可是外面猛烈的暴風雨讓他們很難玩得開

triedtoplayacardgame,butitwashardtohavefunwith心。

aseriousstormhappeningoutside.

Bencouldnotsleepatfirst.Hefinallyfellasleepwhenthe開始的時候本無法人睡。在大約凌晨三點狂

windwasdyingdownatround3:00a.m.Whenhewoke風逐漸減弱的時候,他總算睡著了。當他醒

up,thesunwasrising.Hewentoutsidewithhisfamilyand來的時候,太陽正在升起。他和家人一起到

foundtheneighborhoodinamess.Fallentrees,broken外面,發(fā)現(xiàn)小區(qū)一片狼藉。倒下的樹、破碎

windowsandrubbishwereeverywhere.Theyjoinedthe的窗玻璃和垃圾遍地都是。他們和鄰居們一

neighborstohelpcleanuptheneighborhood起幫忙清掃小區(qū)。雖然暴風雨把很多東西破

together.Althoughthestormbrokemanythingsapart,it壞得支離破碎,可是它卻把每個家庭和鄰居

oughtfamiliesandneighborsclosertogether.們的關系拉得更近了。

DoYouRememberWhatYouWereDoing?你記得你在做什么嗎?

Peopleoftenrememberwhattheyweredoingwhenthey人們通常記得當他們聽到歷史上重大事件

heardthenewsofimportanteventsinhistory.In的新聞時他們在做什么。比如,在美國,許多

America,forexample,manypeoplerememberwhatthey人記得1968年4月1日他們正在做的事情。

weredoingonApril4,1968.Thiswasanimportantevent這是美國歷史上一個重要的事件。在這一天,

inAmericanhistory.Onthisday,Dr.MartinLutherKing馬丁.路德?金博士被殺害了。盡管一些人可

waskilled.Althoughsomepeoplemaynotrememberwho能并不記得是誰殺害了他,但是他們記得當

killedhim,theyrememberwhattheyweredoingwhenthey他們聽到這個消息時他們正在做什么.

heardthenews.

RobertAllenisnowover50,buthewasaschoolpupilat羅伯特.艾倫現(xiàn)在50多歲了,但他當時是一名

thattime."Iwasathomewithmyparents,"Robert小學生。“我和父母一起在家里,”羅伯特回

remembers.'1Wewereeatingdinnerinthekitchenwhenwe憶說,“我們正在廚房里吃晚餐,這時我們從

heardthenewsontheradio.Thenewsreportersaid,收音機里聽到了這個消息。新聞記者說’金

'Dr.Kingdiedjust10minutesago'.Myparentswere博士十分鐘前剛去世了‘。我的父母完全震

completelyshocked!Myparentsdidnottalkafter驚了!之后我的父母沒有說話,我們就在沉默

that,andwefinishedtherestofourdinnerinsilence."中吃完了剩下的晚餐?!?/p>

Morerecently,mostAmericansrememberwhattheywere更近一點,絕大多數(shù)美國人都記得紐約世貿(mào)

doingwhentheWorldTradeCenterinNewYorkwas大樓被恐怖分子摧毀時他們在做什么。甚至

takendownbyterrorists.Eventhedate一September這個日期一2001年9月11日一對大多數(shù)美

11,20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論