記敘文閱讀一綜合測(cè)試基礎(chǔ)卷

考點(diǎn)1:概括主要內(nèi)容（難點(diǎn)，重點(diǎn)）

（2024?浙江舟山?小升初真題）

1.閱讀下文，完成下列各題。

輕輕掩門的一聲清響（節(jié)選《莫愁》）

①小時(shí)候臨睡前，父親每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關(guān)門，安心離去。我喜

歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸

被門縫壓成一條線，漸細(xì)，漸細(xì)，然后消失盡，并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住

了鎖舌。

②記憶中，父親關(guān)門特別輕，像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢(mèng)，有時(shí)我甚至屏息也聽

不到那一瞬間的聲響。

③還記得七八歲的時(shí)候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進(jìn)他的臥室取一本書，

出來(lái)時(shí)小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕合住鎖舌，莫發(fā)出聲音驚擾他，

誰(shuí)料關(guān)門瞬間的聲音還是非常響。

④此后我便開始琢磨關(guān)門時(shí)的力度，左右手的配合。這漸漸成了一種習(xí)慣癖好，以致

每每有人離開房間，我都會(huì)不由自主地豎起耳朵，去留意門被合上的那一刻發(fā)出的聲響。我

著迷于此，就像鐘情于品一口茶的余香，錯(cuò)過(guò)了，心里總?cè)粲兴А?/p>

⑤漸漸地，我學(xué)會(huì)在那一響中讀人。

⑥有些人，離開時(shí)從不關(guān)門，像特意為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱性炸彈，就等一陣亂

闖的風(fēng)撞上。于是，就知道這些人多半欠些細(xì)心、體貼。還有些人，不愿默默離開，悄悄不

是他們別離的聲息，他們決定要離開得轟動(dòng)些，于是他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響,

久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。

⑦相比之下，有些人的離開如露滴竹葉，那清響著實(shí)令人回味。那輕輕的一合，就像

為一首短詩(shī)留下了一個(gè)清脆的句點(diǎn)，言盡而意無(wú)窮。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一

顆細(xì)密而飽滿的心?。?/p>

⑧記得讀大學(xué)時(shí)的一天，我閉門在寢室里自習(xí)。有人在門外輕叩兩聲，停約幾秒，再

推門而入，現(xiàn)在想來(lái)，那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言，因?yàn)槟切⌒牡奶嵝呀o出了一段時(shí)間，

讓門里門外的兩人避免了一場(chǎng)措手不及的尷尬。許多時(shí)候，人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖就

在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。

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⑨前些日子回家，看父親在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕關(guān)上門，毫無(wú)聲響。那感

覺就像完成了一個(gè)多年的夙（SU）愿。

圍繞“掩門”，短文寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)根據(jù)提示填一填。

你發(fā)現(xiàn)第⑤部分與第①②部分的內(nèi)容是一，這樣寫的好處是一。

（2024?山東東營(yíng)?小升初真題）

2.閱讀。

滿載夕陽(yáng)的單車

盛家飛

①在一個(gè)寂靜的深夜，少年的舊時(shí)光忽然走入我的夢(mèng)境，我騎著單車，追隨在他們身

后，夕陽(yáng)滿天，將我騎車的影子扯得搖搖晃晃。青澀的記憶絲絲縷縷，如珠如玉。小路邊瘋

長(zhǎng)的草木，氤戴著香氣，仿佛歲月里皆是溫柔。

②醒來(lái)時(shí)，心依然被夢(mèng)境里的夕陽(yáng)撫摸。于是，過(guò)往的歲月猶如一部漫長(zhǎng)的電影，一

幕幕，那么真實(shí)地從記憶中喚醒。

③那時(shí)，我在離家十里的偏僻小鎮(zhèn)上讀初中，唯一的交通工具是一輛銀白色的二手自

行車。車子也是農(nóng)忙時(shí)馱運(yùn)糧食的工具，可能是某次載的糧食太重，后輪的車圈就被壓變了

形，導(dǎo)致車子一騎起來(lái)后輪就左右搖擺，像一條扭動(dòng)的長(zhǎng)蛇，人們看到后都說(shuō)，我家的這輛

自行車會(huì)跳舞。

④最喜歡每周的周五下午，我們幾個(gè)要好的同學(xué)相約學(xué)校門口，一起騎車回家。那是

一條清瘦的路，路兩邊是一片無(wú)垠的田地，蔥郁的野草和不知名的小花臥在小路兩側(cè)，羞澀

且謹(jǐn)慎開放著。雖然在班里因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)我有足夠的自信，可一旦出了學(xué)校，我便陷入了尷

尬的境地。我害怕他們看見我那輛會(huì)跳舞的自行車，羞怯地排在隊(duì)伍的最后一位。他們?cè)谇?/p>

面說(shuō)說(shuō)笑笑，我則跟在后面安靜地傾聽。傍晚的田野寂靜無(wú)聲，遠(yuǎn)處血紅色的夕陽(yáng)涂滿天際。

我們一會(huì)兒不緊不慢地踏著踏板，一會(huì)兒瘋狂地相互追逐，和煦的風(fēng)夾雜著青草的香味，見

試卷第2頁(yè)，共36頁(yè)

證著青春的美好。

⑤下雨天，那條鄉(xiāng)間小路變得泥濘不堪。校門口就站滿了接學(xué)生的家長(zhǎng)，我深知擁擠

的人群中沒有屬于我的那一位，我便只能一個(gè)人獨(dú)自回家。黏稠的黃泥塞滿了自行車的擋泥

瓦，車輪就不再轉(zhuǎn)圈，我便只能扛著車子艱難地步行回家。后來(lái)為了行走方便，我便把自行

車的泥瓦通通卸掉。只能“腳剎”的自行車，如今又少了泥瓦的裝飾，跳舞的車輪顯得格外

刺眼。我心里不免隱隱作痛。

⑥初三開學(xué)報(bào)到那天，我發(fā)現(xiàn)班里少了很多人，打聽后才知道，原來(lái)的伙伴都紛紛涌

向了條件更好的縣城讀書。我像被抽去了魂魄般呆坐在座位上。那時(shí)村莊已經(jīng)修了水泥路，

路兩邊栽種了整齊的梧桐，無(wú)名的野花變成了低矮的榆葉梅。周五的下午，我一個(gè)人騎行在

回家的路上，夕陽(yáng)依然泛著血紅，只是我再也聽不見一群人的笑聲，不見往日的好友，一股

失落涌上心頭。夕陽(yáng)的余光均勻地灑在我的臉上，也灑在我單車的后座上。之后的日子里，

只有單車載著我，我載著夕陽(yáng)，一起察松在那條小路。

⑦那段時(shí)間，混雜著孤單和彷徨襲擊著我的內(nèi)心。又一個(gè)下雨天的周五，我騎車回到

家，脫衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，白色襯衫的后背上，滿是拖著尾巴的泥點(diǎn)，像一幅黑白水墨畫，

我驚愕良久，車子失去了泥瓦擋板卻變成了一位畫家，我未來(lái)又能成為什么樣的人呢？這一

刻我突然醒悟，我不應(yīng)該再這樣渾噩下去，我應(yīng)該拼命學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上縣城的高中，這樣就

可以再見到曾經(jīng)的他們，我也可以名正言順地去縣城讀書了。

⑧就這樣，在那段單槍匹馬的日子里，我緊咬牙關(guān)，努力向著光亮的方向前進(jìn)。終于，

我如愿以償，考上了全縣最好的高中。出分?jǐn)?shù)那天，我卻沒有想象中的激動(dòng)和興奮，終于明

白，原來(lái)激揚(yáng)和吶喊到達(dá)了頂點(diǎn)，就只有平靜。

⑨那天傍晚，我再次騎上那輛跳舞的單車，經(jīng)過(guò)那條小路不再有任何自卑。夕陽(yáng)被我

打碎，泄了一地的橙黃，透過(guò)斑駁的光影，我努力向路的盡頭望去，眼角流出含笑的淚光，

此刻光彩到被光亮包圍，沉甸甸的夕陽(yáng)爬上我的車后座，被我滿載而歸。

⑩哎，春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)，夢(mèng)醒來(lái)，如舊的黃昏里，不再有單

車碾碎的一地夕陽(yáng)....

閱讀④?⑦自然段，圍繞“我與單車”的故事，參照提示，梳理文章內(nèi)容。

事件我的心情

①_______________尷尬害怕

試卷第3頁(yè)，共36頁(yè)

②________________隱隱作痛

初三，騎行在回家的路上③______

周五，騎車回家發(fā)現(xiàn)泥點(diǎn)④______

（2023?北京西城?小升初真題）

3.閱讀理解。

舊居憶偉人

①北京市西城區(qū)文華胡同24號(hào)，是李大釗在故鄉(xiāng)之外與家人生活時(shí)間最長(zhǎng)的一處住

所，現(xiàn)在已經(jīng)向公眾開放。在這座幽靜古樸的小院里，李大釗的半身銅像在陽(yáng)光下熠熠生輝。

②院子不是很大，但是很溫馨。記得那是一年冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停。李大釗

看著仿佛被鋪上一層厚棉絮的地面，對(duì)他的女兒和兒子說(shuō)：“雪下得多大啊！你們快拿著掃

帚到院子里去掃雪，要高興的話，堆個(gè)大雪人也好。”孩子們的外祖母心疼地說(shuō)：“天這么

冷，你還叫孩子們?nèi)哐?，要是凍病了，可怎么辦？”李大釗用手輕托了一下鼻梁上的眼鏡，

慈祥的目光從晶亮的鏡片中透出來(lái)。他笑意盈盈地說(shuō)：“孩子應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成吃苦的習(xí)慣，免

得長(zhǎng)大了什么也不會(huì)做。身體經(jīng)?；顒?dòng)，也會(huì)增強(qiáng)抵抗力，老在家里不動(dòng)彈，就更怕冷

了?！?/p>

③隨后，他招呼孩子們拿上簸箕和掃帚到院子里去。他對(duì)孩子們說(shuō)：“將來(lái)誰(shuí)也不能

當(dāng)寄生蟲，誰(shuí)要是不勞動(dòng)，誰(shuí)就沒有飯吃！”說(shuō)完，他率先俯下身子揮起掃帚開始掃雪，一

邊掃一邊給孩子們講新奇的故事。孩子們也跟著掃起來(lái)，不僅不覺得冷，反而是越掃越帶

勁……

④院子的西廂房里放置著一架黑色老式風(fēng)琴，那是李大釗帶著兒女從小市場(chǎng)里淘回來(lái)

的。隨著孩子們漸漸長(zhǎng)大，李大釗稍有空閑，便會(huì)用音樂來(lái)陶冶他們的心靈。夏天的晚上,

李大釗常把孩子們喊進(jìn)書房，教他們唱《國(guó)際歌》，并講解歌詞的意義。他還叮囑孩子們，

唱的聲音不能太高，不能讓街上的警察和暗探聽見。聽了父親的話。孩子們都會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

他的聲音低沉而有力，仿御將全部的情感都融入到歌聲里。孩子們都深受感染，動(dòng)情地唱了

■—遍又'—遍。

⑤這座承載著李大釗和家人歡聲笑語(yǔ)的小院，也見證了他“鐵肩擔(dān)道義”的革命情懷。

⑥1926年3月18日、為反對(duì)八國(guó)通牒，數(shù)千學(xué)生和群眾來(lái)到天安門召開國(guó)民大會(huì)，

試卷第4頁(yè)，共36頁(yè)

會(huì)后前往段祺瑞執(zhí)政府門前游行請(qǐng)?jiān)浮?/p>

⑦作為中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人之一的李大釗，參與部署了這次活動(dòng)。游行隊(duì)伍中，李

大釗昂首挺胸，目光炯炯，神情莊重而嚴(yán)肅。

⑧反動(dòng)政府無(wú)視人民的愛國(guó)熱情和正義要求，瘋狂地向示威群眾開槍掃射。面對(duì)反動(dòng)

政府的血腥鎮(zhèn)壓，李大釗不顧個(gè)人安危，指揮群眾疏散。眼見有幾個(gè)受傷的青年倒在了地上，

李大釗三步并作兩步走上前去，用一雙有力的大手把他們攙扶起來(lái)。他環(huán)視四周，沉穩(wěn)地組

織其他人掩護(hù)傷員撤離。

⑨隨后，李大釗組織召開北京黨組織的緊急會(huì)議，研究部署新的戰(zhàn)斗計(jì)劃...

⑩多少年過(guò)去了，如今駐足于這座清幽古樸的院路，凝視著李大釗的半身銅像，我們

仿佛依然可以看到他那高大的身影：身著一件灰布舊棉袍，戴著眼鏡，儒雅而有風(fēng)度。平靜

而慈祥的臉上，目光總是那么堅(jiān)定。

用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括短文第②至③自然段的主要內(nèi)容。

（2022?河北石家莊?小升初真題）

4.閱讀。

媽媽，稻子熟了（節(jié)選）

袁隆平

①稻子熟了，媽媽，我來(lái)看您了。

②本來(lái)想一個(gè)人靜地陪您說(shuō)會(huì)話，安江的鄉(xiāng)親們實(shí)在是太熱情了，天這么熱，他們還

一直陪著，謝謝他們了。

③媽媽，您在安江，我在長(zhǎng)沙，隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢(mèng)里總是想著您，想著安江這個(gè)

地方。

④人事難料啊，您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)

偏遠(yuǎn)的小山村。還記得嗎？1957年，我要從重慶的大學(xué)分配到這兒，是您陪著我，臉貼著

地圖，手指順著密密麻麻的細(xì)線，找了很久，才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口

氣說(shuō)：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說(shuō)：“我年輕，我還有一把小提琴。”沒

想到的是，為了我，為了幫我?guī)『?，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您?/p>

您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田展！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過(guò)屋前屋后的

田間小道。

⑤安江是我的一切，我卻忘了，對(duì)一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō)，70歲了，一

試卷第5頁(yè)，共36頁(yè)

切還要重新來(lái)適應(yīng)。我從來(lái)沒有問過(guò)您有什么難處，我總以為會(huì)有時(shí)間的，會(huì)有時(shí)間的，等

我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您...

⑥哪想到，直到您走的時(shí)候，我還在長(zhǎng)沙忙著開會(huì)。那天正好是中秋節(jié)，全國(guó)的同行

都來(lái)了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪大家過(guò)這個(gè)節(jié)啊，只是兒子永

遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐

兩天。誰(shuí)知道，即便是天不亮就往安江趕，我還是沒能見上媽媽您最后一面。

⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔。媽媽，當(dāng)時(shí)您一定等了我很久，盼了我很

長(zhǎng)，您一定有很多話要對(duì)兒子說(shuō)，有很多事要交代?？晌以趺淳湍敲春磕兀∵@么多年，為

什么我就不能少下一次田，少做一次實(shí)驗(yàn)，少出一天差，坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪

怕……哪怕就一次。

⑧媽媽，每當(dāng)我的研究取得成果，每當(dāng)我在國(guó)際講壇上談笑風(fēng)生，每當(dāng)我接過(guò)一座又

一座獎(jiǎng)杯，我總是對(duì)人說(shuō)，這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽您啊無(wú)法想象，沒有您的英語(yǔ)啟

蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn)，用超越那個(gè)時(shí)代的視野，去

尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根？無(wú)法想象，在那個(gè)顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從

桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵(lì)，我怎么能獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由

翱翔的膽識(shí)？無(wú)法想象，沒有您在搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大

哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信，必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓？他們

說(shuō)，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時(shí)種下的！

⑨稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎？安江可好？那里的田埃是不是還留著熟悉的歡笑？

隔著21年的時(shí)光，我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過(guò)稻浪的背影；我還要告訴您，一

輩子沒有耕種過(guò)的母親，稻芒劃過(guò)手掌，稻草在場(chǎng)上堆積成垛，谷子在陽(yáng)光中畢剝作響，水

田在西曬下泛出橙黃的味道。這都是兒子要跟您說(shuō)的話，說(shuō)不完的話啊……

⑩媽媽，稻子熟了，我想您了！

【資料鏈接】

袁隆平享譽(yù)海內(nèi)外的著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家，被譽(yù)為雜交水稻之父。他的雜交水稻育種成果

不僅很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問題，也是解決世界性饑餓的法寶。

母親帶給袁隆平哪些深遠(yuǎn)影響，請(qǐng)進(jìn)行概括。

考點(diǎn)2：概括思想感情（難點(diǎn)）

（2024?廣東梅州?小升初真題）

試卷第6頁(yè)，共36頁(yè)

5.閱讀。

曇花終于怒放

①我愛曇花。

②三年前的春天，朋友送給我一株曇花苗，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上

的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了！

③不久，我便依照朋友的叮囑，把這株曇花移植到花盆里，天天澆水，日日松土，不

時(shí)除草，但由于光照不足，曇花長(zhǎng)得很慢。我有點(diǎn)心急了，但急有何用？一天一天過(guò)去，一

年一年到來(lái)，一直未見她結(jié)蕾開花。這株曇花長(zhǎng)勢(shì)還算正常，從原來(lái)的一枝發(fā)成三枝，葉子

變得厚實(shí)起來(lái)，三年差不多長(zhǎng)高了三倍。時(shí)間久了，我的心情也就淡然了，花開不開任由她

去吧。她終是在生長(zhǎng)著,只要她能延續(xù)生命，也就可以了。

④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的那枝已冒出小蕾來(lái)，每隔一天就大

了許多，如小型的佛手。農(nóng)歷八月十三日，我來(lái)到花架邊觀察，只見嫩綠的花苞低首含羞,

微啟小口。我立即預(yù)感到，今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí)，她便開始悄然開放。

原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。花瓣隨之緩緩展開，如玉女提

裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。啊，她就是“月下美人”??！

⑤過(guò)去未見曇花開放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家

筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動(dòng)態(tài)美姿，也聞不出她的清香。今夜如愿以

償，真正見到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡喜欲狂！

⑥這朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月當(dāng)空，一家人在

花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。

⑦種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，何必計(jì)較時(shí)間的遲早？里爾克說(shuō)：“有

何勝利可言，挺住就意味著一切。”此乃至理名言。她一年不開，兩年不開，第三年終于怒

放了。世上一切美好的事物，只要能堅(jiān)持，就能開花結(jié)果。

⑧曇花的品性令人感慨，她不急功近利，不爭(zhēng)寵于群芳，一瞬的輝煌就已滿足。曇花

的生命力可謂強(qiáng)矣！她隨處能夠生存，葉可青萬(wàn)年，花可放萬(wàn)年！

⑨我愛曇花。

作者從終于怒放的曇花中悟出了什么哲理？寫出文中相關(guān)語(yǔ)句，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约菏艿降?/p>

啟發(fā)。

（2023?陜西榆林?小升初真題）

試卷第7頁(yè)，共36頁(yè)

6.閱讀。

兒時(shí)趣事（節(jié)選）

①兒時(shí)最快樂的日子，當(dāng)然是過(guò)年。早就扳著手指頭，盤算著離“年”還有幾天。喝

過(guò)臘八粥，吃過(guò)祭灶神的關(guān)東糖，度過(guò)彈灰洗塵的掃房日，“年”就在眼前了。

②過(guò)年的時(shí)候，最忙碌的要算父親，他寫得一手好字，親友鄰居都央求他寫春聯(lián)。我

總是充當(dāng)磨墨的角色。記得，那寫春聯(lián)的紅紙上雜有星星點(diǎn)點(diǎn)的金箔，在陽(yáng)光下泛著金光。

父親手執(zhí)毛筆，在那一片紅光、金光中，寫下一個(gè)個(gè)道勁的黑字：“江山千古秀，天地一家

春。”“春至花如錦，風(fēng)來(lái)竹自吟?！?/p>

③除夕夜，分配給我的任務(wù)是擺弄紅蘿卜。我把紅蘿卜橫切成一段一段，中心插上牙

簽，再在牙簽上插紅蠟燭，紅蘿卜成了燈座。這樣的從上到下一色全紅的燈，要做二三十個(gè)。

除夕夜，我把蠟燭一一點(diǎn)燃，放在每一間屋子的四角。聽大人們說(shuō)，這叫“歲燈”。

④我還用小刀把一個(gè)紅蘿卜按縱向切出一道道三角形，再用刀橫著切成一片一片，每

一片都成了"齒輪"，看上去像一朵紅花。紅蘿卜那黃芯，此時(shí)成了黃色的花蕊一般。然后,

我把這一朵朵“紅花”，撒在年夜飯的每一道菜上。據(jù)父母說(shuō)，“紅花”象征喜慶，給年夜

飯?zhí)聿省?/p>

⑤春節(jié)的序幕是從祭灶神開始的。那時(shí)候我的溫州老家人口眾多，寬敞的灶間砌著乒

乓桌那般大的三眼灶。燒菜時(shí)，柴火在灶膛里燃燒，金黃色的火舌舔著黑色的鍋底。三口大

鐵鍋冒著熱氣。在一片火光、水汽和黑煙之中，灶神爺端坐在三眼灶上方，他的雙眼一直像

桂圓般睜著。據(jù)說(shuō)，不管是誰(shuí)，在廚房的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)灶神的眼睛。

⑥掌勺的廚師金伯伯有時(shí)從鍋里夾起一塊熱乎乎的紅燒肉塞進(jìn)我的小嘴巴，總是用身

體遮住我，以擋住灶神雪亮的月光……如此這般，我從小就對(duì)灶神望而生畏。

選文通過(guò)記敘過(guò)年時(shí)發(fā)生的幾件事，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

（2022?重慶忠縣?小升初真題）

7.閱讀。

我改變了困難的色彩

①泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。”

②生活中，陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來(lái)襲，常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣

去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志去改變那很難改變的，我們的

天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著對(duì)世界說(shuō)：“世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌！”

試卷第8頁(yè)，共36頁(yè)

③生活中，有很多事情是可以通過(guò)自己的努力而改變的：比如成績(jī)，比如性格，比如

生活境遇……的確，我們可以改變很多很多，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著很多很多。但，改變自

己，以一個(gè)全新的形象迎接未來(lái)，卻是件著實(shí)不易的事情。改變自己，需要時(shí)間，需要意志，

需要很多很多。但，令我驕傲的是，我改變了自己的色彩，雖然沒有煥然一新，但我也是心

滿意足了。

④小時(shí)候的我，最喜歡的顏色是紅色，而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地

方。紅色，是十足的熱情，躁動(dòng)，很不安，也有著一種毫無(wú)顧忌的姿態(tài)，很直接，會(huì)時(shí)常在

不經(jīng)意間傷害到他人。兒時(shí)的我，就是這樣。因?yàn)槲业臒崆椋芏嗪芏嗟男∨笥讯枷矚g和我

玩，我?guī)ьI(lǐng)他們做游戲、嬉戲打鬧，草叢里飛快地奔跑著、蹦跳著，歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)小

區(qū)。因?yàn)槲业脑陝?dòng)，我靜不下心來(lái)，不能夠認(rèn)認(rèn)真真地做一件事情。課堂上坐不住，心里就

像長(zhǎng)了草似的。練琴，也只是濫竽充數(shù)，象征性地把老師布置的內(nèi)容彈完，就迫不及待地收

好琴，走人了。還有我會(huì)毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的見解以及討厭和喜歡，還會(huì)直接地評(píng)論美與

丑，好與壞...而這些，常常讓別人尷尬無(wú)比。為此我不知傷心過(guò)多少次，恨自己怎么就是

這樣的性格，難道這就是世界給我的饋贈(zèng)？

⑤隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我決定與我的紅色為敵，我要一點(diǎn)一點(diǎn)消滅它。首

先我不再喜歡那刺眼的紅色，轉(zhuǎn)而喜歡上了溫和的粉色。性格，也隨著喜歡的顏色而改變著。

粉色，不再熱情，卻有一種親切溫馨的幸福感，不再躁動(dòng)，有一種安靜的感覺，很穩(wěn)重，也

不再毫無(wú)顧忌，而是變得更加圓滑一些.不再像一只小刺猬了?，F(xiàn)在的我，可以坐下來(lái)用半

個(gè)小時(shí)的時(shí)間解決一道難題，練琴卻是這樣子的：端坐在鋼琴前，掀開琴蓋，手搭在琴鍵上

隨著曲子的輕快緩急流淌，神情也隨著琴聲飛揚(yáng)……我不再毫無(wú)顧忌，不再直言不諱……我

學(xué)會(huì)了婉轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)了用一種不傷害到別人的方法表達(dá)自己的意思。我變了，但變的過(guò)程艱

難……

⑥從紅色到粉色的過(guò)渡，也見證了我的成長(zhǎng)。我改變了，改變了自己的色彩！用一種

全新的色彩在詮釋著，演繹著自己的生活。

用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的內(nèi)容以及表達(dá)的思想感情。

考點(diǎn)3：理解字詞句的含義（重點(diǎn)、高頻點(diǎn)）

（2024?山東東營(yíng)?小升初真題）

8.閱讀。

滿載夕陽(yáng)的單車

試卷第9頁(yè)，共36頁(yè)

盛家飛

①在一個(gè)寂靜的深夜，少年的舊時(shí)光忽然走入我的夢(mèng)境，我騎著單車，追隨在他們身

后，夕陽(yáng)滿天，將我騎車的影子扯得搖搖晃晃。青澀的記憶絲絲縷縷，如珠如玉。小路邊瘋

長(zhǎng)的草木，氤戴著香氣，仿佛歲月里皆是溫柔。

②醒來(lái)時(shí)，心依然被夢(mèng)境里的夕陽(yáng)撫摸。于是，過(guò)往的歲月猶如一部漫長(zhǎng)的電影，一

幕幕，那么真實(shí)地從記憶中噢醒。

③那時(shí)，我在離家十里的偏僻小鎮(zhèn)上讀初中，唯一的交通工具是一輛銀白色的二手自

行車。車子也是農(nóng)忙時(shí)馱運(yùn)糧食的工具，可能是某次載的糧食太重，后輪的車圈就被壓變了

形，導(dǎo)致車子一騎起來(lái)后輪就左右搖擺，像一條扭動(dòng)的長(zhǎng)蛇，人們看到后都說(shuō)，我家的這輛

自行車會(huì)跳舞。

④最喜歡每周的周五下午，我們幾個(gè)要好的同學(xué)相約學(xué)校門口，一起騎車回家。那是

一條清瘦的路，路兩邊是一片無(wú)垠的田地，蔥郁的野草和不知名的小花臥在小路兩側(cè)，羞澀

且謹(jǐn)慎開放著。雖然在班里因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)我有足夠的自信，可一旦出了學(xué)校，我便陷入了尷

尬的境地。我害怕他們看見我那輛會(huì)跳舞的自行車，羞怯地排在隊(duì)伍的最后一位。他們?cè)谇?/p>

面說(shuō)說(shuō)笑笑，我則跟在后面安靜地傾聽。傍晚的田野寂靜無(wú)聲，遠(yuǎn)處血紅色的夕陽(yáng)涂滿天際。

我們一會(huì)兒不緊不慢地踏著踏板，一會(huì)兒瘋狂地相互追逐，和煦的風(fēng)夾雜著青草的香味，見

證著青春的美好。

⑤下雨天，那條鄉(xiāng)間小路變得泥濘不堪。校門口就站滿了接學(xué)生的家長(zhǎng)，我深知擁擠

的人群中沒有屬于我的那一位，我便只能一個(gè)人獨(dú)自回家。黏稠的黃泥塞滿了自行車的擋泥

瓦，車輪就不再轉(zhuǎn)圈，我便只能扛著車子艱難地步行回家。后來(lái)為了行走方便，我便把自行

車的泥瓦通通卸掉。只能“腳剎”的自行車，如今又少了泥瓦的裝飾，跳舞的車輪顯得格外

刺眼。我心里不免隱隱作痛。

⑥初三開學(xué)報(bào)到那天，我發(fā)現(xiàn)班里少了很多人，打聽后才知道，原來(lái)的伙伴都紛紛涌

向了條件更好的縣城讀書。我像被抽去了魂魄般呆坐在座位上。那時(shí)村莊已經(jīng)修了水泥路，

路兩邊栽種了整齊的梧桐，無(wú)名的野花變成了低矮的榆葉梅。周五的下午，我一個(gè)人騎行在

回家的路上，夕陽(yáng)依然泛著血紅，只是我再也聽不見一群人的笑聲，不見往日的好友，一股

失落涌上心頭。夕陽(yáng)的余光均勻地灑在我的臉上，也灑在我單車的后座上。之后的日子里，

只有單車載著我，我載著夕陽(yáng)，一起冬梭在那條小路。

⑦那段時(shí)間，混雜著孤單和彷徨襲擊著我的內(nèi)心。又一個(gè)下雨天的周五，我騎車回到

家，脫衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，白色襯衫的后背上，滿是拖著尾巴的泥點(diǎn)，像一幅黑白水墨畫，

試卷第10頁(yè)，共36頁(yè)

我驚愕良久，車子失去了泥瓦擋板卻變成了一位畫家，我未來(lái)又能成為什么樣的人呢？這一

刻我突然醒悟，我不應(yīng)該再這樣渾噩下去，我應(yīng)該拼命學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上縣城的高中，這樣就

可以再見到曾經(jīng)的他們，我也可以名正言順地去縣城讀書了。

⑧就這樣，在那段單槍匹馬的日子里，我緊咬牙關(guān)，努力向著光亮的方向前進(jìn)。終于，

我如愿以償，考上了全縣最好的高中。出分?jǐn)?shù)那天，我卻沒有想象中的激動(dòng)和興奮，終于明

白，原來(lái)激揚(yáng)和吶喊到達(dá)了頂點(diǎn)，就只有平靜。

⑨那天傍晚，我再次騎上那輛跳舞的單車，經(jīng)過(guò)那條小路不再有任何自卑。夕陽(yáng)被我

打碎，泄了一地的橙黃，透過(guò)斑駁的光影，我努力向路的盡頭望去，眼角流出含笑的淚光,

此刻光彩到被光亮包圍，沉甸甸的夕陽(yáng)爬上我的車后座，被我滿載而歸。

⑩哎，春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)，夢(mèng)醒來(lái)，如舊的黃昏里，不再有單

車碾碎的一地夕陽(yáng)...

結(jié)合語(yǔ)境，賞析第⑥段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。

我載著夕陽(yáng)，一起穿梭在那條小路。

（2024?浙江溫州?小升初真題）

9.閱讀。

橘子的溫度

①在小寒晴明的日光下，剝一箱川紅橘。用小刀輕輕在外皮劃一個(gè)十字花，然后剝開，

橘皮就成了一朵花瓣，放在陽(yáng)光下晾曬，收好儲(chǔ)存至少兩年以上，普通的橘皮就成了陳皮,

有了藥用的價(jià)值。

②橘，同“桔”，但“橘”字比“桔”更有一種沉穩(wěn)溫文之氣，許是因?yàn)橛星蠓蚝?/p>

諸多文人的文意在，意思便深遠(yuǎn)了許多，而“桔”字則是民間的粗率與真純，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是

歡喜。此時(shí)認(rèn)真小心地剝著川紅橘，不僅有“橘”里的沉穩(wěn)之意，更有“桔”里的簡(jiǎn)單真率，

俗世日子里的清歡喜樂。

③忽然就想起王羲之的《奉橘帖》，寥寥十二個(gè)字，卻充滿了藝術(shù)的美感與人情的溫

度。霜降之前的某日，王羲之想念友人了，剛好園中橘子將熟，便給友人送上了三百枚。三

百枚，好多??！盈盈十幾筐應(yīng)該有。這十幾筐，應(yīng)該用一輛車載著，頗有聲勢(shì)地送到朋友家

里。想想收到一車橘子的朋友，那得多么歡喜。更令人高興的是，王羲之還附上了親筆短札：

“奉橘三百枚，霜未降，未可多得?！背郀╇m短，但其間的每一個(gè)字，字字用筆不同，有方

折，有圓轉(zhuǎn)，字字挺立，筆意活脫，體態(tài)舒朗，可以想見王羲之寫這封信時(shí)心中之歡喜，有

試卷第11頁(yè)，共36頁(yè)

友可想、有物同享的歡喜。

④收信的友人歡喜定然更甚。橘子吃完也就完了，這封短札，卻可以時(shí)常拿出來(lái)，細(xì)

細(xì)欣賞其間風(fēng)流灑脫的筆墨。好的書法，一筆一畫都是藝術(shù)，令人見而忘憂。友人必是十分

珍重地收藏著這封短札，所以，千百年后，我們才有幸窺見一代書圣的一點(diǎn)日常和妙絕風(fēng)采。

⑤說(shuō)妙絕，《蘭亭序》當(dāng)仁不讓。拋開書法的藝術(shù)成就不談，《蘭亭序》讓我們看到魏

晉名士的風(fēng)流意趣、超邁天真。

⑥有了日常的溫度，像我們身邊的人，會(huì)與朋友相饋贈(zèng)，還寫了字條，好比家人外出

時(shí)給你在冰箱貼上了留言：飯菜在鍋，甜點(diǎn)放在桌上……這樣日常的溫暖，和藝術(shù)一樣，都

可以抵達(dá)永恒。

⑦一生中有多少次蘭亭雅集？有多少熱烈新鮮？大部分時(shí)候，也不過(guò)是人情冷暖柴米

油鹽。

⑧無(wú)獨(dú)有偶，后來(lái)，王羲之的兒子王獻(xiàn)之也送了友人梨子，也寫了帖子，名《送梨

帖》。行為類似，連帖的內(nèi)容也類似：“今送梨三百。晚雪，殊不能佳?！币粋€(gè)是霜降未至,

橘未全熟不可多得，一個(gè)是雪落來(lái)遲，梨味未佳，些略遺憾。同樣的俗世瑣事，人情往來(lái),

卻因了書法至佳，被流傳了下來(lái)。

⑨霜降之際，雪落之時(shí)，人生的寒冬即將到來(lái)，有人想念你嗎，有人會(huì)奉上一片心意

嗎？人生漫漫，我們所求的，不過(guò)是這樣一種有人可以掛懷情意，你來(lái)我往，互相陪伴的人

情溫度。

（節(jié)選王邦堯：橘子的人情溫度，選文有修改）

讀《橘子的溫度》，梳理故事情節(jié)內(nèi)容，概括提取表達(dá)含義完成表格。

情節(jié)內(nèi)容表達(dá)含義

—有了藥用價(jià)值

談橘意有沉穩(wěn)溫文、簡(jiǎn)單真率之意

想《奉橘帖》—

聊《蘭亭序》—

—體現(xiàn)人情溫暖

試卷第12頁(yè)，共36頁(yè)

（2024?安徽淮北?小升初真題）

10.課外現(xiàn)代文閱讀。

剝豆

畢淑敏

①一天，我和兒子面對(duì)面坐著剝豆，當(dāng)翠綠的豆快將白餐盆的底鋪滿時(shí)，新拿一個(gè)餐

碗放在自己面前，將餐盆朝我面前推了推。

②我問：“想比賽？”

③“對(duì)?！眱鹤友蹌?dòng)手剝，利索地回答。

④“可這不公平，我的盆里已有不少了，可你只有幾粒?！蔽艺f(shuō)著

⑤“不，”他按住我的手，“就這樣

⑥一絲喜悅悄悄涌上心頭，我欣賞兒子的這種自信和大氣。

⑦一時(shí)，原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落

⑧“讓兒子贏吧，以后他會(huì)對(duì)自己多一些自信?！边@樣想著，我的手不知不覺地慢了

下來(lái)。

⑨“在外面競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事?！眲兌?/p>

的速度又快了起來(lái)。

⑩兒子手不停歇，目光卻時(shí)不時(shí)落在兩個(gè)容器里。見他如此投入，我心生憐愛

?“不要給孩子虛假的勝利?！毕氲竭@些，我的節(jié)奏又緊了許多。

?一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器難以比較，我知道兒子

輸定了。我正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地拿來(lái)一個(gè)碗，正好一碗，然后又用同樣的碗來(lái)量我

的豆，只是凸起來(lái)了，像一個(gè)隆起的土丘。

?“你贏了?！彼倚πΓ茌p松，全然沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。

?“是平局，我本來(lái)有底子?！蔽壹m正他。

?“我少，是我輸了?！睕]有賭氣，沒有沮喪

?想起自己瞻前顧后、小心翼翼，實(shí)在是大可不必。

讀文中畫橫線的句子，加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能換成“優(yōu)柔寡斷”嗎？為什么？

考點(diǎn)4：人物形象（重點(diǎn)、難點(diǎn)）

（2024?遼寧朝陽(yáng)?小升初真題）

n.閱讀理解。

試卷第13頁(yè)，共36頁(yè)

蹬布

①那天放學(xué)回家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸

的左胳膊上吊著繃帶。

②因?yàn)榘职忠馔夤?，響蓮那天難以入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō)：

“欠人家兩個(gè)月車錢了，這下更艱難了?！卑职终f(shuō)：“再艱難，也得保證響蓮?！?/p>

③在這個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。有一天，老

師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢

了三四個(gè)月的工錢，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō)，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那

閨女才上四年級(jí)。媽媽問響蓮：“老板娘說(shuō)的‘未雨綢繆，，什么意思？”響蓮說(shuō)：“老師

還沒教?！眿寢尵o接著說(shuō)：“家長(zhǎng)們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，'未

雨綢繆’就是不等老師教，一搜就懂?！彼麄兗易〉牡胤剑x響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長(zhǎng)們

幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車，就跟別人家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)

孩子拼車，每月450元。

④但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了，本來(lái)媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付

響蓮每月的拼車費(fèi)、午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說(shuō)是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)

不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。

⑤第二天響蓮起床后，不見爸爸，于是就跟媽媽說(shuō)：“今天我不搭小車了，我去坐公

交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“響

蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個(gè)月總共1350塊給

你?！?/p>

⑥車子往城里開，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店最近專營(yíng)再生布。再生布就是

用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型。那家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的,

寬度從兩米到八米，長(zhǎng)度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫(shan)這種東

西，他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開，再將其用手

提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度，縫完了，再整體卷起，裝車運(yùn)走。在操作過(guò)程中，有個(gè)環(huán)節(jié),

就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開，那還不算太難；縫合后，如果是八米

寬的縫成了一百米長(zhǎng)，再用腳將其蹬卷起來(lái)，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。

這個(gè)活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒辦法的人，才一早來(lái)干臨時(shí)工,

四個(gè)小時(shí)，管一頓粗茶淡飯，給五十元。

⑦響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，

試卷第14頁(yè)，共36頁(yè)

只見他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車開過(guò)去了，

蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。

⑧響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報(bào)答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未

雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。

閱讀文中畫線的句子，品一品它運(yùn)用了什么描寫手法？表現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)？進(jìn)行簡(jiǎn)要批

注。

批注：_________

（2023?四川成都?小升初真題）

12.閱讀。

遠(yuǎn)行的童年記憶

①又是麥浪翻滾時(shí)，這些金色的麥田，麥客撞開了我漸行漸遠(yuǎn)的童年記憶的大門。

②天剛剛有些微弱的光亮，那些頭頂草帽、手持鐮刀，挑著簡(jiǎn)單行囊的麥客便候鳥似

的穿梭在鄉(xiāng)村的道路上了。布鞋的噗沓聲帶著一路風(fēng)塵，隨著麥香的氣息驚擾了鄉(xiāng)村的美夢(mèng)。

天大亮?xí)r，村子中心的磨盤前已聚集了好多麥客。男人頭戴草帽，女人脖子上搭條毛巾。他

們衣著簡(jiǎn)樸，操著生硬的外地口音，有父子兄弟，也有夫妻相隨，看起來(lái)都很壯實(shí)。有雇主

過(guò)來(lái)了，他們便簇?fù)砩锨?，談好價(jià)錢的人跟著去了，剩下的人則繼續(xù)等待。

③村子地處川道。家家戶戶都有七八畝地，人口多的甚至上十畝。一晌太陽(yáng)兩陣風(fēng),

麥子瞬間成熟。若不及時(shí)收割，一場(chǎng)風(fēng)雨就有可能讓一年的收成打了水漂。家家戶戶都很心

急，男女老少齊上陣，忙不過(guò)來(lái)的人家便去請(qǐng)麥客。父親在煤礦上工作，不能回來(lái)，奶奶便

張羅著叫麥客幫忙。經(jīng)過(guò)一番比較，特會(huì)算計(jì)的奶奶相中了一對(duì)夫婦，每畝價(jià)格比別人少兩

元錢。奶奶說(shuō)，女人割麥沒有男人快，可是心細(xì)，兩畝地少四元錢，劃算。

④母親把夫妻倆帶到地頭，指出地界就去忙了，只留下我照看。天很熱，男人和女人

捋下袖子和褲腿，全副武裝，拱著腰，低著頭，飛快地?fù)]舞著鐮刀。男人在前邊開道，邊割

邊做捆繩；女人緊隨其后，邊割邊捆。隨著有節(jié)奏的喇喇聲響，麥子便一排排倒在腳踝前,

用腳一勾、鐮一挾，便成一抱麥子，三纏兩繞后干凈利索地綁出一個(gè)半人高的大麥捆來(lái)。躲

在地頭樹下乘涼的我，只能看到兩個(gè)貓著腰的背影在麥田掘土機(jī)似的前進(jìn)。在他們身后，濕

氣尚未散盡的新鮮麥茬如海岸線般不斷延長(zhǎng)。田野里沒有一絲風(fēng)，太陽(yáng)越來(lái)越高。刺眼的陽(yáng)

光如麥芒般扎到人身上，火辣辣的，疼得難受。蟬也不叫了，不知躲到哪兒乘涼去了。雖然

他們一個(gè)戴著草帽，一個(gè)頭頂毛巾，但后背的衣服卻濕透了一層又一層，割麥的速度也明顯

慢了下來(lái)。

試卷第15頁(yè)，共36頁(yè)

⑤奶奶顛著小腳到地里送水來(lái)了?？粗乩稃湶绾艿?，麥穗拾得干凈，奶奶露出了滿

意的笑容，招呼他們到地頭吃饃喝水。當(dāng)男人搖著草帽扇風(fēng)，女人扯下頭上的毛巾擦汗時(shí),

我發(fā)現(xiàn)原本眉清目秀的兩個(gè)人，此時(shí)臉上黑一道兒白一溜兒，衣服上也爬滿了麥芒和灰塵。

⑥“嬸子，你家的麥穗又大又長(zhǎng)，顆粒飽滿，估計(jì)畝產(chǎn)能上八百斤。''男人的話讓奶奶

眉開眼笑。

⑦“都是老天爺幫忙，風(fēng)調(diào)雨順，麥子才長(zhǎng)得這么好。“奶奶說(shuō)。

⑧女人順著奶奶的話頭，說(shuō)：“這么大的地，這么好的麥子，夠你們家吃幾年呢。可

比我們山里強(qiáng)多了?！?/p>

⑨原來(lái)男人和女人來(lái)自深山人家。山大溝深地薄、田地少，多種玉米少有麥子。每到

收麥時(shí)，他們便出山當(dāng)麥客維持生計(jì)。

⑩午飯，奶奶給做的涼面，按男人的要求送到地里。吃完飯，麥客夫妻倆繼續(xù)割麥。

中午的太陽(yáng)最毒，但是麥稈更脆易割。于是，金色的麥海在麥客揮舞的鐮刀下不斷地后退著。

臨近黃昏，整整兩畝麥子全被割完。

?夜風(fēng)掃去了一天的燥熱，滿天星斗點(diǎn)亮了夜空，村子中心的磨盤旁，結(jié)算完工錢的

麥客們聚集于此休息。男人們袒著曬得黝黑的胸脯，有的磨鐮刀，有的吸旱煙，有的倚靠著

麥秸堆發(fā)出響亮的鼾聲來(lái)。女人們又恢復(fù)了愛熱鬧的天性，你一言我一語(yǔ)地拉起了家常。很

快，這些技術(shù)過(guò)硬、勤勞肯干的麥客又要追著麥子成熟的氣息，奔走在一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)村。

?當(dāng)現(xiàn)代機(jī)械碾碎麥客的足跡，當(dāng)鐮刀成為陳列在展館的紀(jì)念物時(shí)，有多少人還能記

得麥客這個(gè)行當(dāng)？而我存留于童年的麥客記憶，也已經(jīng)蒙滿灰塵，遠(yuǎn)行四十年了。

請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這對(duì)麥客夫婦的人物形象。

（2023?河北邢臺(tái)?小升初真題）

13.閱讀理解。

對(duì)與錯(cuò)

①我7歲的小侄子從外地來(lái)江城玩。有一天，我?guī)哌^(guò)一所郵局，他一抬頭，停住

腳不動(dòng)了，一手拽我，一手遙指郵局上方一塊巨大的地圖模型：“姑媽，錯(cuò)了?！?/p>

②“什么錯(cuò)了？"我莫名其妙。

③“位置錯(cuò)了，他們把南美洲和非洲放顛倒了?！?/p>

④我不以為然：“那只是一種裝飾，誰(shuí)會(huì)在意這個(gè)呢？”

⑤小侄子卻不干了，說(shuō)：“那是地圖，如果地圖放錯(cuò)了，人們會(huì)走丟的?！?/p>

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⑥我感到大人的面子受到威脅，如果這種錯(cuò)誤被一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)的話。

⑦“你怎么敢肯定錯(cuò)了？”

⑧“我擺過(guò)拼圖，它就是錯(cuò)的。”他固執(zhí)地說(shuō)。

⑨我惱羞成怒：“錯(cuò)就錯(cuò)吧，關(guān)你什么事？”

⑩小侄子委屈地跟我走了。但他卻不肯放棄這個(gè)問題，一回到家，就翻出一本地圖讓

我看什么是正確的，殊不知我早忘了那錯(cuò)誤的形狀。

?7歲的孩子對(duì)我徹底失望了。不過(guò)，臨上火車告別江城時(shí)，他還不忘叮囑我：“姑

媽，你再去看看，那肯定是錯(cuò)的?！?/p>

?時(shí)至今日我也沒弄明白那地圖的對(duì)與錯(cuò)。這就是大人和孩子的區(qū)別。孩子從小接受

教育的全部?jī)?nèi)容是識(shí)別對(duì)與錯(cuò)，可作為一個(gè)大人，再糾纏到對(duì)與錯(cuò)之中，便被認(rèn)為是幼稚了。

我們生活在對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)、是是非非之中，早已淡漠了孩子時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)答案?！半y得糊涂”成為

許多人的座右銘?！氨犚恢谎坶]一只眼”成為最佳行為方式。它們消解了人們對(duì)公理和正義

的堅(jiān)持。在利益面前，責(zé)任和原則都不值一提；在混淆對(duì)與錯(cuò)上，人們有各種各樣的借口。

聰明的大人不會(huì)做指出別人錯(cuò)誤的蠢事，他們寧可把它當(dāng)作背后的笑料。我常因此而揚(yáng)揚(yáng)得

意，為了這孩子永遠(yuǎn)也無(wú)法理解的大人的秘密。

你喜歡短文中的姑媽還是小侄子？為什么？

（2024?廣西百色?小升初真題）

14.記敘文閱讀。

父親教會(huì)我愛的意義

①我的父親老舍，既不是典型的慈父，也不是那種嚴(yán)厲得令孩子見而生畏的人，所以

是個(gè)復(fù)雜的父親。

②我兩歲零三個(gè)月的時(shí)候，父親離開濟(jì)南南下武漢，加入到抗戰(zhàn)洪流中。再見到父親

時(shí)，我已經(jīng)八歲。我怯怯的喊他一聲“爸”，他抬起一只手臂，摸摸我的頭，叫我“小乙”。

對(duì)他，對(duì)我，父子倆彼此都是陌生的。他很少到重慶去，最高興的時(shí)候是朋友來(lái)北席看望他，

只有這個(gè)時(shí)候他的話才多，變得非常健談，而且往往是一張嘴就是一串笑話，逗得大家前仰

后合。漸漸地，我把聽他說(shuō)話當(dāng)成了一種最有吸引力的事，總是靜靜的在一邊旁聽，還免不

了跟著傻笑。父親從不趕我走，還常常指著我不無(wú)親切地叫我“傻小子他對(duì)孩子們的功

課和成績(jī)毫無(wú)興趣，一次也沒問過(guò)，也沒輔導(dǎo)過(guò)，采取了一種絕對(duì)超然的放任自流的態(tài)度。

他很愛帶我去訪朋友，坐茶館，上澡堂子。走在路上，總是他拄著手杖在前面，我緊緊的跟

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在后面，看見的總是他的腿和腳，還有那雙磨歪了后跟的舊皮鞋?，F(xiàn)在，一閉眼，我還能看

見那雙歪歪的鞋跟。

③再見到父親時(shí)，我已經(jīng)是十五歲的少年了。他給我?guī)Щ貋?lái)的禮物是一盒礦石標(biāo)本,

里面有二十多塊可愛的小石頭，閃著各種異樣的光彩，每一塊都有學(xué)名，還有簡(jiǎn)單的說(shuō)明。

④我奇怪地發(fā)現(xiàn)，此時(shí)此刻的父親已經(jīng)把我當(dāng)成了一個(gè)獨(dú)立的大人，采取了一種異乎

尋常的大人對(duì)大人的平等態(tài)度。他見到我，不再叫“小乙”，而稱呼“舒乙”，而且伸出手來(lái)

和我握手，好像彼此是朋友一樣。高中畢業(yè)后，我通過(guò)了留學(xué)蘇聯(lián)的考試，父親為我高興。

五年里，他三次到蘇聯(lián)去開會(huì)，都專程到列寧格勒去看我。他沒有給我寫過(guò)信，但是常常得

意地對(duì)朋友們說(shuō)：兒子是學(xué)理工的，學(xué)的是由木頭里煉酒精！

⑤雖然父親誠(chéng)心誠(chéng)意地把我當(dāng)成大人和朋友對(duì)待，還常常和我討論一些嚴(yán)肅的問題,

我反而常常強(qiáng)烈地感覺到，在他的內(nèi)心里我還是他的小孩子。

⑥有一次，我要去東北出差，臨行前向他告別，他很關(guān)切地問：“車票帶了嗎？"我

說(shuō)：“帶好了?！彼f(shuō)：“拿給我瞧瞧！”直到我由口袋中掏出車票，他才放心了。接著又

問：“你帶了幾根皮帶？”我說(shuō)：“一根。”他說(shuō)：“不成，要兩根！”“干嗎要兩根？”

他說(shuō)：“萬(wàn)一那根斷了呢，非抓瞎不可！來(lái)，把我這根也拿上?！备赣H的這兩個(gè)問題，讓我

笑了一路。

⑦對(duì)我的婚事，父親同樣采取了超然的態(tài)度，表示完全尊重孩子的選擇。他送給我們

一幅親筆寫的大條幅，紅紙上八個(gè)大字“勤儉持家，健康是?！保率稹袄仙帷?。這是繼礦石

標(biāo)本之后他送給我的第二份禮物，以后，一直掛在我的床前。

⑧直到前幾年，我才從他的文章中發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)孩子教育竟有許多獨(dú)特的見解，生前

他并沒有對(duì)我們直接說(shuō)過(guò)，可是他做了，全做了，做得很漂亮。我終于懂得了愛的價(jià)值。

你認(rèn)為作者的父親是個(gè)怎樣的人？結(jié)合文章內(nèi)容和生活談?wù)勀愕目捶ā?/p>

考點(diǎn)5：重點(diǎn)詞句分析（難點(diǎn)，高頻點(diǎn)）

（2024?遼寧鞍山?小升初真題）

15.課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。

①1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年

了。

②在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。

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我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

③“爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了。

④“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

⑤父親瞅了瞅我們，沒有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉

大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。

⑥我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，低聲對(duì)母親說(shuō)：“媽，昨天是4月28

日?！?/p>

“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！薄皞ゴ蟮牧α俊敝甘裁?？

（2024?廣東潮州?小升初真題）

16.閱讀課外短文，回答后面的問題。

自己開門

①那年我5歲，那晚寒風(fēng)凜凜。

②那次惹父親發(fā)脾氣，他一怒之下把我拎到了門外，插上了門閂（shuWn）。

③門外漆黑一片，寒風(fēng)刮到臉上，又冷又疼。站在黑暗中，所有可怕的東西一瞬間從

四面八方涌來(lái)。奶奶常講的專吃小孩的黑貍貓，爺爺見到過(guò)的拐賣小孩的瘋子，還有村里我

最害怕的屠夫……也就在我最害怕的那一刻，鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來(lái)，我

“哇”地哭了出來(lái)。

④以往，不管因?yàn)槭裁丛蛟獾礁赣H的訓(xùn)斥，只要我一哭，奶奶就會(huì)護(hù)著我。我以為

這次我的哭聲依然能招來(lái)奶奶，讓奶奶用她溫暖的棉襖把我抱回去。但是我嗓子都快哭啞

了依然沒有聽到奶奶的腳步聲只聽到父親的吼聲就會(huì)哭今天沒人給你開門

⑤父親的話讓我明白哭已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，如果奶奶已經(jīng)被父親說(shuō)服，那么家里已經(jīng)沒有

人敢給我開門了。

⑥想到這里，我止住哭聲，開始使勁推門。那時(shí)候的門是兩扇對(duì)開的，使勁推能推開

一個(gè)小縫，伸手就能夠到門閂。我使出吃奶的力氣推門，并把手伸進(jìn)去，夠著門閂，一點(diǎn)一

點(diǎn)地挪動(dòng)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門終于被我弄開了。站在院子里，我看到奶奶、父親、母

親，還有臉上流著淚的小姑。

⑦長(zhǎng)大以后才知道，那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲，小姑已經(jīng)走到了門后，母親

因?yàn)榇耸潞透赣H吵了起來(lái)。但父親阻擋了所有人對(duì)我的援助，他說(shuō)，“讓她自己開門進(jìn)

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主,,

3^o

⑧也正是那晚的獨(dú)自開門，讓我漸漸獨(dú)立起來(lái)，也讓我明白：任何人的幫助只能是一

時(shí)而不是一世，想回家，必須自己開門。

第②段中“他一怒之下把我拎到了門外，插上了門閂”，句中的“拎”能換成“拖”嗎？為什

么?

（2024?廣東廣州?小升初真題）

17.閱讀短文，完成練習(xí)。

荔枝

①我第一次吃荔枝，是28歲的時(shí)候。那時(shí)，我剛回到北京，家中只有孤零零的老母。

想想活到28歲，居然沒有嘗過(guò)荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來(lái)沒有吃過(guò)荔

枝呢！雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一

定會(huì)高興的。

②回到家，還沒容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了

多少的小果子，居然每個(gè)都長(zhǎng)著疤，只是讓母親剜去了疤，洗得干干凈凈。每個(gè)沙果都沾著

晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道

這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或1角。居家過(guò)日子，老人就是這樣一輩子過(guò)來(lái)

的。

③我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里，連聲說(shuō)真好吃，又明知故問多少錢一斤，然后不住口說(shuō)

真便宜——其實(shí)，母親知道我是在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高

興的勁兒，我掏出荔枝：“媽！今兒我給您買了好東西?！蹦赣H一見荔枝，臉立刻沉了下來(lái)：

"你發(fā)財(cái)了怎么著？這么貴的東西，你……”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們

嘗嘗鮮？”母親撲哧一聲笑了，筋絡(luò)突兀的手不停地?fù)崦笾Γ缓笥眯∧粗讣讋澠评笾?/p>

皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一個(gè)剛剛啄破蛋殼的小雞，

那樣愛憐地望著，舍不得吞下，嘴里不住地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)它是怎么長(zhǎng)的？怎么紅皮里就長(zhǎng)

著這么白的肉？”畢竟是第一次吃,畢竟是好吃！母親竟像孩子一樣高興。

④那一晚，正巧有位老師帶著幾位學(xué)生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇

怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對(duì)比過(guò)于鮮明。說(shuō)實(shí)話，自尊心與虛榮

心齊頭并進(jìn)，我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。

母親端上茶來(lái)，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不攀點(diǎn)，然后回過(guò)頭對(duì)客人說(shuō)：“快嘗嘗荔

枝吧！”說(shuō)的那般自然、妥帖。

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⑤母親很喜歡吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大個(gè)的荔枝給我吃。以后每年的夏天,

不管荔枝多貴，我總要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目。

一直延續(xù)到三年前母親去世。

⑥母親去世前是夏天，正趕上荔枝剛上市。令我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃

到了水靈的荔枝，我一直認(rèn)為這是母親善良忠厚一生的報(bào)償。其實(shí)，我錯(cuò)了。母親去世很久，

我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的饞嘴的小孫子吃了。

⑦而今，荔枝依舊年年紅。

（本文作者肖復(fù)興，選用時(shí)有刪改）

理解最后一句話“而今，荔枝依舊年年紅?！钡囊馑迹Y(jié)合文章內(nèi)容，想一想，作者內(nèi)心有什

么想說(shuō)而未說(shuō)出口的話，請(qǐng)把它寫在文末的橫線上。

（2024?山東泰安?小升初真題）

18.閱讀下面的文章，完成下列各題。

五月槐花香

王津

①朋友打來(lái)電話，讓晚上去他家吃槐花包子。他母親剛從老家趕來(lái)，帶來(lái)許多新鮮槐

花，知道我喜歡吃這口，于是熱情相邀。

②確實(shí)，我喜歡吃用槐花做餡的包子。以前住在大雜院，每到槐花盛開時(shí)，院里的大

人孩子便會(huì)提著籃子，搬