版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年中考道德與法治復習新題速遞之少年有夢(2025年4月)
選擇題(共20小題)
1.(2025?徐州一模)國家主席習近平在2025年新年賀詞中提到“夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。”
對此認識合理的是()
①有夢想一定會成功
②夢想往往遙不可及
③夢想需要不懈追求
④努力助力理想實現(xiàn)
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.(2025春?長沙月考)中學階段,是我們學習知識的黃金階段,下面的觀點強調(diào)學習需要科學學習方法
的是()
A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
B.隨風潛入夜,潤物細無聲
C.誰言寸草心,報得三春暉
D.工欲善其事,必先利其器
3.(2025春?洛龍區(qū)期中)以下是老師寫給小明的表揚語
你能夠正確認識自己,肯定自己的價值,積極地表現(xiàn)自己,獲得他人的良好評價;你有較強的羞恥心,
能夠明辨是非曲直,并在認識到錯誤后立即改正,這兩點值得我們所有人學習。
下列行為可能使小明獲得這一表揚的有()
①雖然學習一般,但是一直沒有放棄,堅持付出努力
②校園藝術(shù)節(jié)期間,積極報名參演話劇
③不參與班級同學相互炫耀名牌鞋的話題討論,也不跟風買名牌鞋
④因忘記值日使班級錯失流動紅旗,之后便主動值日
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
4.(2025?沙河口區(qū)一模)“夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓?!边@主要告訴我們()
A.立志可達愿景B.夢想需要堅持
C.努力一定成功D.激發(fā)潛能艱難
5.(2024秋?沅江市期末)品讀一本好書,如同與一位智者對話。順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;
挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。對此,下列說法正確的是()
①學習并不局限在學校
②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟
③帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習
④兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.(2024秋?沅江市期末)同學甲:我喜歡新聞和寫作,想加入校報記者團,成為一名優(yōu)秀的校報記者。
同學乙:我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘練習。
以上兩位同學的對話啟示我們,個人成長需要()
①結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標
②努力提升素質(zhì),擠占休息時間
③考慮自身愛好,其他無關緊要
④根據(jù)發(fā)展目標,制訂行動方案
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.(2025?新泰市一模)在巴黎奧運會舉重男子61公斤級決賽中,中國選手李發(fā)彬以總成績310公斤奪得
金牌,成功衛(wèi)冕。賽后采訪中被問及鎖骨和脖頸上厚厚的老繭時,李發(fā)彬說:“習慣了,競技體育有點
小傷小病不算什么?!边@啟示我們要()
①正確認識自己,克服自卑心理
②增強生命韌性,綻放生命精彩
③不斷激發(fā)潛能,做更好的自己
④重視他人評價,檢視自身不足
A.①③B.①④C.②③D.②④
8.(2025?洛陽一模)神舟十九號航天員宋令東在一次次在訓練考核中不斷打磨自我。他通過虛心請教別
人,在航天員開展的八大類、百余項的訓練中戰(zhàn)勝一個個事業(yè)上的“攔路虎”,為國出征太空。這啟示
我們()
①勇于戰(zhàn)勝困難挫折
②解決困難依賴別人
③有了目標必能成功
④不斷激發(fā)自身潛能
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.(2025?新泰市一模)視障女孩董麗娜出生在遼寧大連,小時候,幾乎所有人都說,做推拿是她的唯一
出路。她不接受命運的安排,盲校畢業(yè)后的十幾年中,她一邊工作一邊學習,終于考取了中國傳媒大學
播音主持專業(yè)的碩士研究生,畢業(yè)后成為全國首位視障播音碩士,現(xiàn)在從事語言藝術(shù)工作。從董麗娜身
上,我們最深切地體會到的是()
A.學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟
B.他人的評價是我們認識自己的一面鏡子
C.我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法
D.學習使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量
10.(2024秋?夾江縣期末)拍照搜數(shù)學題,AI寫作文……隨著科學技術(shù)的發(fā)展,一些學生似乎找到了學
習“神器”。對此認識正確的是()
①學習僅僅在學校和課堂
②學習需要獨立思考
③學習無捷徑,我們要努力學習
④借助網(wǎng)絡學習效率更高
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.(2025春?廣州校級月考)歡歡見到長輩先問好,見到老師熱情打招呼,對陌生人也態(tài)度親和。她這樣
做()
A.可以改正自己各方面的缺點
B.是正確對待他人評價的表現(xiàn)
C.能不斷提升自己的學習成績
D.容易贏得他人的尊重與認可
12.(2025春?迎澤區(qū)校級月考)在文學社團的討論會上,小浩發(fā)現(xiàn)小麗總能捕捉到文章字里行間的細膩情
感,他開始嘗試用小麗的方法重新審視文學作品。而小麗也學習了小浩的縝密分析與理性思考,更加深
入和全面地解讀文學作品。從中可以看出他們()
A.漠視自身優(yōu)勢,不能完善自己
B.擁有各自特點,并引以為傲
C.相互學習、相互欣賞、取長補短
D.相互照應,影響各自潛能發(fā)揮
13.(2025春?廣州校級月考)“英雄航天員”桂海潮面對體能素質(zhì)和航天技能訓練的巨大挑戰(zhàn),不畏艱難,
歷經(jīng)重重考核,成為我國首位執(zhí)行載人飛行任務的載荷專家。這啟示我們要()
①激發(fā)潛能,超越自我
②戰(zhàn)勝困難,自強不息
③自我勉勵,發(fā)憤圖強
④無視挑戰(zhàn),順其自然
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14.(2025?商河縣一模)歷史課上,同學們就歷史學科的學習記憶方法闡述各自的見解。這告訴我們()
姓名見解闡述內(nèi)容
小齊運用框架法先搭骨架再填內(nèi)容,從整體
上把握
小輝采用趣味聯(lián)想比如編口訣或者編故事,把
內(nèi)容串聯(lián)起來
小玫調(diào)動多感官進行記憶比如觀看對應的紀錄片進行
試聽強化記憶
A.學會合作學習,養(yǎng)成良好的學習習慣
B.學會高效學習,掌握科學的學習方法
C.提高自律能力,照搬他人的學習經(jīng)驗
D.培養(yǎng)學習興趣,合理地安排學習時間
15.(2025?蘭州一模)聯(lián)合國教科文組織的一項研究表明:隨著信息通信技術(shù)的快速發(fā)展,人類知識更新
的速度變化如圖所示。這啟示我們()
①要自我更新學以致用
②要樹立終身學習的理念
③要主動學習不斷探索
④只重視書本知識的學習
\80-90年八8-19世紀
\30年/19世紀
\15年,0世紀60年代
\5年/20世紀80年代
\3年/o世紀90年代
\721世紀
知識翻倍所需的時間越來越短
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
16.(2025?昆明一模)課堂上,同學們制作自畫像,開展“猜猜他是誰”的活動并交流印象看法。該活動
旨在()
①正確認識自己,增強自信
②通過他人的評價認識自己
③增進了解,建設美好集體
④借助外力,做最完美的自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.(2025?南開區(qū)一模)小津在參加學校組織的一次“行走的大思政課”活動后,和所在小組同學一同填
寫的活動評價量表(截取部分)結(jié)果如下:
評價指標學生自評小組評價
勤于思考,敢于表達和展示自我★★★★★★
樂于助人,積極參與小組內(nèi)合作★★★★
對于表中的小組評價結(jié)果,小津應該()
①與小組成員爭論,努力改善評價
②重視他人的意見,客觀冷靜分析
③自我反思,增強集體協(xié)作的意識
④忽略評價,學會接納和欣賞自己
A.①②B.③④C.②③D.①④
18.(2025春?濟寧月考)“你不必和別人比較,比你強或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今
天的你比昨天的你有進步,你就應該有信心。每天都有所收獲,快樂自然就會溢滿心中。”這段話告訴
我們()
①自信源于我們在成長過程中積累的實力
②正確認識自我,需要時常自我比較
③和他人比較不利于我們快樂成長
④只要和自己比,就能正確認識自我
A.①②B.②③C.③④D.②④
19.(2024秋?惠陽區(qū)校級期末)達克效應是一種心理學效應,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越
高的人越容易低估自己。能力欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優(yōu)勢之中,常常高估自己的能力水平,
②要全面、客觀認識和對待自己
③缺乏知識和技能有利于提升信心
④他人評價是認識自己的唯一途徑
A.①②B.③④C.①③D.②④
20.(2025?潁上縣一模)“我是一個怎樣的人?”“我將來會成為怎樣的一個人?”“周圍的人會怎么看我?”
——要解決這些問題,必須學會認識自我。為此我們要()
①發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點,接納他人的不完美
②對自己抱有正確的態(tài)度,正確處理人際關系
③堅定對美好的不懈追求,繪就夢想的新藍圖
④調(diào)節(jié)和控制自己的行為,將心動轉(zhuǎn)化為行動
A.①②B.①③C.②④D.③④
二.材料分析題(共4小題)
21.(2024秋?沅江市期末)欣賞漫畫,品讀下列格言,簡要回答問題。
格言一:知人者智,自知者明
老子
格言二:認識自己,方能認識人生
----辦格拉底
請問:認識自己有什么重要意義?
就
-所
有
個
是
目
的
認
的
學
識
習
自
只
己
(有
22.(2024秋?普寧市期末)閱讀材料,回答問題。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的夢想。使命與夢想穿越時光,成就今日的中國。
故事一:1929年5月19日,劉仁堪烈士在就義前,敵人殘忍地割下了他的舌頭,他用腳趾蘸著流下的
鮮血,寫下“革命成功萬歲”。為了理想中“可愛的中國”,無數(shù)革命先烈高擎信仰的火炬,義無反顧地
踏入為了民族獨立、人民解放的歷史洪流中。他們臨危不懼、前赴后繼,他們浴血奮戰(zhàn)、百折不撓。
故事二:1955年8月,“兩彈一星”元勛錢學森放棄國外優(yōu)厚待遇,沖破重重阻力,攜妻子和一雙兒女
踏上歸國的路途。他激動地說:“我將盡我所能幫助中國人民建設一個幸福而有尊嚴的國度?!?/p>
故事三:2024年8月,中國體育代表團在第33屆巴黎奧運會上獲得40金27銀24銅,共91枚獎牌。
金牌總數(shù)和質(zhì)量取得突破,創(chuàng)境外參賽歷史新高。體育承載著國家民族強盛的夢想,青年代表著未來和
希望,我們年輕的體育健兒們用拼搏追夢而行。
(1)一代人有一代的夢想,三則故事中三代人的夢想有什么共同點?少年追夢,才能擁抱未來。請你
談談夢想的重要性。
(2)肩負使命,不負眾望,需要我們在青少年時期就確立人生目標,找準人生前進的方向。請你談談
我們青少年應怎樣樹立正確的人生目標?
23.(2025春?南開區(qū)校級月考)【向“新”有我】
總書記說:青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。向“新”有我,挺膺擔當。同學們發(fā)出錚錚
誓言。
請補全以下內(nèi)容,寫下你的青春誓言。
我的青春誓言
作為新時代的青少年,我們要:
少年有夢,做到①;
實踐有為,做到②O
24.(2025?沈陽模擬)進入初中以來,我們努力學習,積極參與社會實踐,不斷完善。我們認真思考人生
的一些重要課題,用自己的行動給這些課題書寫一個又一個答案。
【拔節(jié)生長淬煉品格】
初中三年,我們學習到許多發(fā)人深省的名言警句,與智者同行,在感悟中成長。
“役其所長,則事無廢功,避其所短,則世無棄材矣?!?/p>
——《抱樸子?務正》
(1)名言警句啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约海?/p>
【理性應對擺脫煩惱】
小寧看到自己的好朋友笑笑變得越來越漂亮,而自己不僅身高遲遲不見增長,臉上還長出難
看的青春痘,她感到羞于見人,特別煩惱。
(2)請你運用“悅納生理變化”中相關知識為小寧排解煩惱。
【與德并進與法同行】
我正在家里看自己特別喜歡的足球比賽。這時,幾個提前約好的同學來我家一起商量撰寫演
講稿的事情。我應該……
(3)我的正確做法是什么?請從“尊重他人”的知識角度說明理由。
我參與了學校開展的消防安全演練活動,模擬演練了火災發(fā)生后,用濕毛巾或衣物捂住口鼻,
從疏散通道逃生的過程,還認識了“緊急出口”、“安全通道”、“安全逃生箭頭”等安全標識,
真是受益匪淺。
(4)學校開展消防安全演練活動體現(xiàn)對未成年人合法權(quán)益的哪一保護?
2025年中考道德與法治復習新題速遞之少年有夢(2025年4月)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共20小題)
題號1234567891011
答案DDCBABCBDcD
題號121314151617181920
答案CABAACAAA
一.選擇題(共20小題)
1.(2025?徐州一模)國家主席習近平在2025年新年賀詞中提到“夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓?!?/p>
對此認識合理的是()
①有夢想一定會成功
②夢想往往遙不可及
③夢想需要不懈追求
④努力助力理想實現(xiàn)
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查的知識點是少年夢想的特點。少年的夢想,與個人志向緊密相連;少年的夢想,與時
代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
【解答】題干中“夢雖遙,追則能達"意思是夢想雖然看似遙遠,但只要我們堅持不懈地追求,就一定
能夠達到,這說明夢想需要不懈追求,③說法正確;“愿雖艱,持則可圓”意思是愿望雖然實現(xiàn)起來充
滿艱辛,但只要我們持之以恒,則可以實現(xiàn),這說明努力助力理想實現(xiàn),④說法正確;“一定會成功”
說法過于絕對,有夢想還需要不懈努力才能成功,①說法錯誤;夢想雖然有時看似遙遠,但通過努力是
可以實現(xiàn)的,②說法錯誤。
故選:D。
【點評】解答本題要審清題意,把握好少年夢想的特點,選出正確答案。
2.(2025春?長沙月考)中學階段,是我們學習知識的黃金階段,下面的觀點強調(diào)學習需要科學學習方法
的是()
A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
B.隨風潛入夜,潤物細無聲
C.誰言寸草心,報得三春暉
D.工欲善其事,必先利其器
【分析】本題考查的知識點是學習的要求。學習需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;
養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去
讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。
【解答】題干中的描述說明了我們要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想
要做好他的工作,必須先使他的工具鋒利,比喻做事前需準備好工具,寓意學習需要掌握科學的方法,
D符合題意;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”描述友情,A不符合題意;”隨風潛入夜,潤物細無聲”強調(diào)
潛移默化的教育影響,B不符合題意;“誰言寸草心,報得三春暉”表達感恩親情,C不符合題意。
故選:Do
【點評】解答本題要把握好學習的要求,分析各個選項含義,選出正確答案。
3.(2025春?洛龍區(qū)期中)以下是老師寫給小明的表揚語
你能夠正確認識自己,肯定自己的價值,積極地表現(xiàn)自己,獲得他人的良好評價;你有較強的羞恥心,
能夠明辨是非曲直,并在認識到錯誤后立即改正,這兩點值得我們所有人學習。
下列行為可能使小明獲得這一表揚的有()
①雖然學習一般,但是一直沒有放棄,堅持付出努力
②校園藝術(shù)節(jié)期間,積極報名參演話劇
③不參與班級同學相互炫耀名牌鞋的話題討論,也不跟風買名牌鞋
④因忘記值日使班級錯失流動紅旗,之后便主動值日
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
【分析】本題考查的知識點是正確認識自己的意義。正確認識自我,有助于我們增強自信,促進自我發(fā)
展,促進與他人的交往,正確處理個人與社會的關系,從而更好地認識和改造外部世界。
【解答】題干中小明獲得表揚,是因為他能“正確認識自己,肯定自己的價值,積極地表現(xiàn)自己”,“雖
然學習一般,但是一直沒有放棄,堅持付出努力”“校園藝術(shù)節(jié)期間,積極報名參演話劇”體現(xiàn)了他肯
定自己的價值、積極表現(xiàn)自己,①②符合題意;能“有羞恥之心,認識到錯誤后立即改正”,“因忘記值
日使班級錯失流動紅旗,之后便主動值日”說明了他認識到錯誤后立即改正,④符合題意;“不參與班
級同學相互炫耀名牌鞋的話題討論,也不跟風買名牌鞋”是具有獨立性思維的表現(xiàn),③不符合題意。
故選:Co
【點評】解答本題要審清題意,把握好正確認識自己的意義,選出正確答案。
4.(2025?沙河口區(qū)一模)“夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓?!边@主要告訴我們()
A.立志可達愿景B.夢想需要堅持
C.努力一定成功D.激發(fā)潛能艱難
【分析】本題考查的知識點是少年夢想的特點。少年的夢想,與個人志向緊密相連;少年的夢想,與時
代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
【解答】題干中的話說明了要敢于追夢、勤于圓夢,啟示我們少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動,
夢想需要堅持才能實現(xiàn),B說法正確;立志固然重要,但還需要堅持不懈的努力,才能達到目標,A說
法錯誤;努力并不是成功的充分條件,C說法錯誤;激發(fā)潛能并不是艱難,并且題干與激發(fā)潛能無關,
D說法錯誤。
故選:B。
【點評】解答本題要審清題意,把握好少年夢想的特點,選出正確答案。
5.(2024秋?沅江市期末)品讀一本好書,如同與一位智者對話。順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;
挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。對此,下列說法正確的是()
①學習并不局限在學校
②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟
③帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習
④兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【分析】本題考查學習的重要性。學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習
就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習,人的生命將會枯萎。學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈。
【解答】分析題干可知,這強調(diào)了學習的重要性。依據(jù)教材知識可知,學習并不局限在學校,我們生活
中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、
發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟,故①②③說法正確;學習不能只是學習書本知識,還應該積極參與服務和奉獻社會
活動,養(yǎng)成親社會行為,在實踐中學習,故④說法錯誤。
故選:Ao
【點評】把握學習的重要性,理解材料主旨,選擇正確答案。
6.(2024秋?沅江市期末)同學甲:我喜歡新聞和寫作,想加入校報記者團,成為一名優(yōu)秀的校報記者。
同學乙:我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘練習。
以上兩位同學的對話啟示我們,個人成長需要()
①結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標
②努力提升素質(zhì),擠占休息時間
③考慮自身愛好,其他無關緊要
④根據(jù)發(fā)展目標,制訂行動方案
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查的知識點是做好初中生活規(guī)劃。做好初中生活規(guī)劃,應當先確定個人發(fā)展目標;做好
初中生活規(guī)劃,還應當制訂切實可行的行動方案。
【解答】題干中的對話內(nèi)容說明了個人成長需要結(jié)合自身條件,確定個人發(fā)展目標,根據(jù)發(fā)展目標,制
訂切實可行的行動方案,①④說法正確;個人成長要勞逸結(jié)合,不能擠占休息時間,②說法錯誤;個人
成長還需要考慮社會、國家需要等,③說法錯誤。
故選:B。
【點評】解答本題要審清題意,把握好做好初中生活規(guī)劃的要求,選出正確答案。
7.(2025?新泰市一模)在巴黎奧運會舉重男子61公斤級決賽中,中國選手李發(fā)彬以總成績310公斤奪得
金牌,成功衛(wèi)冕。賽后采訪中被問及鎖骨和脖頸上厚厚的老繭時,李發(fā)彬說:“習慣了,競技體育有點
小傷小病不算什么?!边@啟示我們要()
①正確認識自己,克服自卑心理
②增強生命韌性,綻放生命精彩
③不斷激發(fā)潛能,做更好的自己
④重視他人評價,檢視自身不足
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學習,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領
域;過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;通過與他人合作,不斷
提升自己的能力。
【解答】中國選手李發(fā)彬以總成績310公斤奪得巴黎奧運會金牌,啟示我們要不斷激發(fā)潛能,做更好的
自己;競技體育有點小傷小病不算什么,啟示我們要增強生命韌性,綻放生命精彩,故②③說法正確;
題干沒有涉及自卑心理,故①不符合題意;題干沒有涉及他人評價,故④不符合題意。
故選:Co
【點評】把握不斷發(fā)掘自己的潛能的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
8.(2025?洛陽一模)神舟十九號航天員宋令東在一次次在訓練考核中不斷打磨自我。他通過虛心請教別
人,在航天員開展的八大類、百余項的訓練中戰(zhàn)勝一個個事業(yè)上的“攔路虎”,為國出征太空。這啟示
我們()
①勇于戰(zhàn)勝困難挫折
②解決困難依賴別人
③有了目標必能成功
④不斷激發(fā)自身潛能
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學習,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領
域;過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;通過與他人合作,不斷
提升自己的能力。
【解答】神舟十九號航天員宋令東在一次次在訓練考核中不斷打磨自我,啟示我們要勇于戰(zhàn)勝困難挫折,
不斷激發(fā)自身潛能,①④說法正確;②錯誤,解決困難可以尋求他人幫助,但不能依賴別人;③錯誤,
“必能”說法太絕對。
故選:Bo
【點評】把握不斷發(fā)掘自己的潛能的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
9.(2025?新泰市一模)視障女孩董麗娜出生在遼寧大連,小時候,幾乎所有人都說,做推拿是她的唯一
出路。她不接受命運的安排,盲校畢業(yè)后的十幾年中,她一邊工作一邊學習,終于考取了中國傳媒大學
播音主持專業(yè)的碩士研究生,畢業(yè)后成為全國首位視障播音碩士,現(xiàn)在從事語言藝術(shù)工作。從董麗娜身
上,我們最深切地體會到的是()
A.學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟
B.他人的評價是我們認識自己的一面鏡子
C.我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法
D.學習使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量
【分析】本題考查的知識點是學習的重要性。學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎;
學習是我們現(xiàn)階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要路徑;學習可以提升我們的思想品德和精神境
界,增強我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持
續(xù)力量;學習不僅關乎個人的前途和命運,更關乎民族的未來和發(fā)展。
【解答】題干中董麗娜通過學習改變了命運,說明了學習使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁
有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量,D說法正確;本題與學習的表現(xiàn)、他人評價的作用及學習的要求無關,ABC
不符合題意。
故選:D。
【點評】解答本題要審清題意,把握好學習的重要性,選出正確答案。
10.(2024秋?夾江縣期末)拍照搜數(shù)學題,AI寫作文……隨著科學技術(shù)的發(fā)展,一些學生似乎找到了學
習“神器”。對此認識正確的是()
①學習僅僅在學校和課堂
②學習需要獨立思考
③學習無捷徑,我們要努力學習
④借助網(wǎng)絡學習效率更高
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查的知識點是學習的要求。學習需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;
養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去
讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。
【解答】題干中部分學生拍照搜數(shù)學題,AI寫作文等,這是錯誤的,學習無捷徑,我們要努力學習、
獨立思考,②③說法正確;學習不僅僅局限于學校,①說法錯誤;題干中的做法并不是提高學習效率的
表現(xiàn),④說法錯誤。
故選:Co
【點評】解答本題要審清題意,把握好學習的要求,選出正確答案。
11.(2025春?廣州校級月考)歡歡見到長輩先問好,見到老師熱情打招呼,對陌生人也態(tài)度親和。她這樣
做()
A.可以改正自己各方面的缺點
B.是正確對待他人評價的表現(xiàn)
C.能不斷提升自己的學習成績
D.容易贏得他人的尊重與認可
【分析】本題考查的知識點是他人評價的意義。講求文明有禮,正確對待他人的評價,據(jù)此進行回答即
可。
【解答】根據(jù)所學,歡歡的做法展現(xiàn)了文明有禮的個人形象,容易贏得他人的尊重與認可,故D正確;
A夸大了文明有禮的作用,故錯誤;題干中的行為與正確對待他人評價以及提升自己的學習成績并無直
接關聯(lián),故BC不符合題意。
故選:D。
【點評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關于他人評價的意義的知識,進行回答即
可。
12.(2025春?迎澤區(qū)校級月考)在文學社團的討論會上,小浩發(fā)現(xiàn)小麗總能捕捉到文章字里行間的細膩情
感,他開始嘗試用小麗的方法重新審視文學作品。而小麗也學習了小浩的縝密分析與理性思考,更加深
入和全面地解讀文學作品。從中可以看出他們()
A.漠視自身優(yōu)勢,不能完善自己
B.擁有各自特點,并引以為傲
C.相互學習、相互欣賞、取長補短
D.相互照應,影響各自潛能發(fā)揮
【分析】本題考查不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學習,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領
域;過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;通過與他人合作,不斷
提升自己的能力。
【解答】小浩和小麗相互學習的事例,體現(xiàn)出他們相互欣賞、取長補短,C說法正確;A錯誤,欣賞自
身優(yōu)勢;B錯誤,他們虛心學習對方的優(yōu)點;D錯誤,他們相互學習,有利于自身潛能的發(fā)揮。
故選:Co
【點評】把握不斷發(fā)掘自己的潛能的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
13.(2025春?廣州校級月考)“英雄航天員”桂海潮面對體能素質(zhì)和航天技能訓練的巨大挑戰(zhàn),不畏艱難,
歷經(jīng)重重考核,成為我國首位執(zhí)行載人飛行任務的載荷專家。這啟示我們要()
①激發(fā)潛能,超越自我
②戰(zhàn)勝困難,自強不息
③自我勉勵,發(fā)憤圖強
④無視挑戰(zhàn),順其自然
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【分析】本題考查不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學習,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領
域;過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;通過與他人合作,不斷
提升自己的能力。
【解答】桂海潮面對體能素質(zhì)和航天技能訓練的經(jīng)歷。這啟示我們要善于激發(fā)潛能,超越自我;戰(zhàn)勝困
難,自強不息;自我勉勵,發(fā)憤圖強,①②③說法正確;④說法與題干的主旨完全相悖,說法錯誤。
故選:Ao
【點評】把握不斷發(fā)掘自己的潛能的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
14.(2025?商河縣一模)歷史課上,同學們就歷史學科的學習記憶方法闡述各自的見解。這告訴我們()
姓名見解闡述內(nèi)容
小齊運用框架法先搭骨架再填內(nèi)容,從整體
上把握
小輝采用趣味聯(lián)想比如編口訣或者編故事,把
內(nèi)容串聯(lián)起來
小玫調(diào)動多感官進行記憶比如觀看對應的紀錄片進行
試聽強化記憶
A.學會合作學習,養(yǎng)成良好的學習習慣
B.學會高效學習,掌握科學的學習方法
C.提高自律能力,照搬他人的學習經(jīng)驗
D.培養(yǎng)學習興趣,合理地安排學習時間
【分析】本題考查的知識點是學習的要求。學習需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;
養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去
讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。
【解答】題干中的內(nèi)容體現(xiàn)了同學們學習方法不同,告訴我們學會學習,要掌握一些科學的學習方法,
B說法正確;題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)合作學習、培養(yǎng)學習興趣等內(nèi)容,AD不符合題意;他人的學習方法未
必適合自己,照搬他人的學習經(jīng)驗不可取,C說法錯誤。
故選:Bo
【點評】解答本題要審清題意,把握好學習的要求,選出正確答案。
15.(2025?蘭州一模)聯(lián)合國教科文組織的一項研究表明:隨著信息通信技術(shù)的快速發(fā)展,人類知識更新
的速度變化如圖所示。這啟示我們()
①要自我更新學以致用
②要樹立終身學習的理念
③要主動學習不斷探索
④只重視書本知識的學習
\80-90年八8-19世紀
\30年/19世紀
\15年,。世紀60年代
\5年/20世紀80年代
\3年世紀90年代
\721世紀
知識翻倍所需的時間越來越短
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【分析】本題考查的知識點是學習的要求。學習需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;
養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去
讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。
【解答】題干中的研究結(jié)果體現(xiàn)了知識更新速度越來越短,啟示我們要自我更新學以致用,樹立終身學
習的理念,主動學習不斷探索,①②③說法正確;我們既要重視書本知識的學習,也要重視實踐學習,
④說法錯誤。
故選:Ao
【點評】解答本題要審清題意,把握好學習的要求,選出正確答案。
16.(2025?昆明一模)課堂上,同學們制作自畫像,開展“猜猜他是誰”的活動并交流印象看法。該活動
旨在()
①正確認識自己,增強自信
②通過他人的評價認識自己
③增進了解,建設美好集體
④借助外力,做最完美的自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本題考查的知識點是正確認識自己的意義。正確認識自我,有助于我們增強自信,促進自我發(fā)
展,促進與他人的交往,正確處理個人與社會的關系,從而更好地認識和改造外部世界。
【解答】題干中的活動旨在引導學生通過他人的評價認識自己,從而增進了解,增強自信,建設美好集
體,①②③說法正確;“最完美”的說法過于絕對,每個人不可能最完美,④說法錯誤。
故選:Ao
【點評】解答本題要審清題意,把握好正確認識自己的意義,選出正確答案。
17.(2025?南開區(qū)一模)小津在參加學校組織的一次“行走的大思政課”活動后,和所在小組同學一同填
寫的活動評價量表(截取部分)結(jié)果如下:
評價指標學生自評小組評價
勤于思考,敢于表達和展示自我★★★★★★
樂于助人,積極參與小組內(nèi)合作★★★★
對于表中的小組評價結(jié)果,小津應該()
①與小組成員爭論,努力改善評價
②重視他人的意見,客觀冷靜分析
③自我反思,增強集體協(xié)作的意識
④忽略評價,學會接納和欣賞自己
A.①②B.③④C.②③D.①④
【分析】本題考查的知識點是正確對待他人評價。我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,
既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。
【解答】對于表中的小組評價結(jié)果,小津應該重視他人的意見,客觀冷靜分析,自我反思,增強集體協(xié)
作的意識,②③說法正確;對小組的評價要客觀分析,不是與成員爭論,①說法錯誤;我們要重視他人
評價,不能忽略,④說法錯誤。
故選:C=
【點評】解答本題要審清題意,把握好正確對待他人評價的要求,選出正確答案。
18.(2025春?濟寧月考)“你不必和別人比較,比你強或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今
天的你比昨天的你有進步,你就應該有信心。每天都有所收獲,快樂自然就會溢滿心中?!边@段話告訴
我們()
①自信源于我們在成長過程中積累的實力
②正確認識自我,需要時常自我比較
③和他人比較不利于我們快樂成長
④只要和自己比,就能正確認識自我
A.①②B.②③C.③④D.②④
【分析】本題考查正確認識自己的意義。正確認識自己有助于促進自我發(fā)展。
【解答】材料啟示我們正確認識自己,需要時常自我比較,自信源于我們成長過程中積累的實力,①②
正確;③沒有正確理解題意,錯誤;只要……就能,夸大了自我比較的作用,④錯誤。
故選:Ao
【點評】把握正確認識自己的意義,理解材料主旨,選擇正確答案。
19.(2024秋?惠陽區(qū)校級期末)達克效應是一種心理學效應,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越
高的人越容易低估自己。能力欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優(yōu)勢之中,常常高估自己的能力水平,
②要全面、客觀認識和對待自己
③缺乏知識和技能有利于提升信心
④他人評價是認識自己的唯一途徑
A.①②B.③④C.①③D.②④
【分析】本題考查正確認識自己的意義。正確認識自己有助于促進自我發(fā)展。
【解答】達克效應中知識與技能水平和自信程度的比例,表明能力差的人高估自己,能力高的人易低估
自己,這啟示我們要提高知識技能增強自信,同時全面、客觀地認識自己,①②正確;缺乏知識和技能
不利于提升信心,③錯誤;他人評價是認識自己的途徑之一,但不是唯一途徑,故④錯誤。
故選:Ao
【點評】把握正確認識自己的意義,理解材料主旨,選擇正確答案。
20.(2025?潁上縣一模)“我是一個怎樣的人?”“我將來會成為怎樣的一個人?”“周圍的人會怎么看我?”
——要解決這些問題,必須學會認識自我。為此我們要()
①發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點,接納他人的不完美
②對自己抱有正確的態(tài)度,正確處理人際關系
③堅定對美好的不懈追求,繪就夢想的新藍圖
④調(diào)節(jié)和控制自己的行為,將心動轉(zhuǎn)化為行動
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查欣賞自我。欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞
自己認真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。
【解答】題干內(nèi)容啟示我們要正確認識自己,發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點,接納他人的不完美,對自己要抱
有正確的態(tài)度,正確處理人際關系,①②符合題意;③④不符合題意,題干內(nèi)容與繪就夢想、調(diào)節(jié)和控
制自己的行為無關。
故選:Ao
【點評】解答本題要認真分析題干內(nèi)容,把握好欣賞自我的內(nèi)容,選出正確答案。
二.材料分析題(共4小題)
21.(2024秋?沅江市期末)欣賞漫畫,品讀下列格言,簡要回答問題。
格言一:知人者智,自知者明
——老子
格言二:認識自己,方能認識人生
----蘇格拉底
請問:認識自己有什么重要意義?
就
-所
有
個
是
目
的
認
的
學
識
習
自
只
己
(有
【分析】本題考查正確認識自我。正確認識自我就是指一個人對自我的認識要與自我的實際情況相符合。
【解答】本題考查正確認識自己的意義??梢越Y(jié)合教材知識,從認識自己,可以促進自我發(fā)展等方面作
答。
故答案為:
①認識自己,可以促進自我發(fā)展。有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。②可以促進
與他人的交往。有助于我們認識到自己離不開他人和社會,更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極
互動。
【點評】仔細審題,聯(lián)系題干材料內(nèi)容,結(jié)合正確認識自我的有關知識作答。
22.(2024秋?普寧市期末)閱讀材料,回答問題。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的夢想。使命與夢想穿越時光,成就今日的中國。
故事一:1929年5月19日,劉仁堪烈士在就義前,敵人殘忍地割下了他的舌頭,他用腳趾蘸著流下的
鮮血,寫下“革命成功萬歲”。為了理想中“可愛的中國”,無數(shù)革命先烈高擎信仰的火炬,義無反顧地
踏入為了民族獨立、人民解放的歷史洪流中。他們臨危不懼、前赴后繼,他們浴血奮戰(zhàn)、百折不撓。
故事二:1955年8月,“兩彈一星”元勛錢學森放棄國外優(yōu)厚待遇,沖破重重阻力,攜妻子和一雙兒女
踏上歸國的路途。他激動地說:“我將盡我所能幫助中國人民建設一個幸福而有尊嚴的國度?!?/p>
故事三:2024年8月,中國體育代表團在第33屆巴黎奧運會上獲得40金27銀24銅,共91枚獎牌。
金牌總數(shù)和質(zhì)量取得突破,創(chuàng)境外參賽歷史新高。體育承載著國家民族強盛的夢想,青年代表著未來和
希望,我們年輕的體育健兒們用拼搏追夢而行。
(1)一代人有一代的夢想,三則故事中三代人的夢想有什么共同點?少年追夢,才能擁抱未來。請你
談談夢想的重要性。
(2)肩負使命,不負眾望,需要我們在青少年時期就確立人生目標,找準人生前進的方向。請你談談
我們青少年應怎樣樹立正確的人生目標?
【分析】本題考查少年夢想的特點、夢想的意義、規(guī)劃初中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學紀律衛(wèi)生扣分制度
- 水域衛(wèi)生保潔制度
- 小區(qū)打掃衛(wèi)生獎罰制度
- 園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生員安置定崗制度
- 受國衛(wèi)生考評制度
- 西餐運營與管理制度
- 城關鎮(zhèn)衛(wèi)生院隨訪制度
- 幼兒園衛(wèi)生及檢查制度
- 衛(wèi)生習慣考評評價制度
- T-CAPC 019-2025 零售藥店常見輕微病癥健康管理規(guī)范
- 康定情歌音樂鑒賞
- 2025年四川省解除(終止)勞動合同證明書模板
- 2025年焊工證考試模擬試題含答案
- Unit 1 Nature in the balance Vocabulary課件 譯林版必修第三冊
- 2025至2030蘑菇多糖行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 渠道拓展與合作伙伴關系建立方案
- 木工安全操作教育培訓課件
- 護理洗胃考試試題及答案
- ?;啡壈踩逃?/a>
- 廣東2025年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析
評論
0/150
提交評論