2025年中考歷史總復(fù)習(xí)考點梳理中國古代史：

七年級上冊

人教版?部編版?中考考點I中國古代史（七上）

《中考歷史總復(fù)習(xí)?考點梳理》

中國古代史：七年級上冊

考點一：北京人

時間：距今約70-20萬年地點：北京周口店龍骨山特征:

有猿類特征

生活習(xí)慣/方式特點：

（1）能夠制造和使用打制石器。（2）采集漁獵

（3）使用天然火，能保存火種（4）過群居生活。

考點二：分封制度

目的：為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土（封建親戚，以藩屏周）

依據(jù)：血緣關(guān)系遠近以及功勞大小

影響：積極作用：保證了周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)

治范圍，鞏固了西周的統(tǒng)治

弊端：諸侯國具有較大的獨立性，容易導(dǎo)致地方分裂割據(jù)。（最終導(dǎo)

致春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂與紛爭。）

考點三：商鞅變法

時間人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法

背景：

政治：為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟變化，各國統(tǒng)治者都實行變法改革，以求

富國強兵，

經(jīng)濟：鐵制工具和牛耕的推廣，社會生產(chǎn)力不斷提高，新興地主勢

力不斷增強；

在兼并戰(zhàn)爭中取勝，其中秦國商鞅變法的成效最大。

治國思想：法家思想（“治世不一道，便國不法古”）

性質(zhì)：封建地主階級性質(zhì)的改革

考點四：百家爭鳴

孔子（春秋）：儒家學(xué)派創(chuàng)始人，大思想家，大教育家。

“仁”、“禮”、“以德治國”、教育思想

老子（春秋）：道家學(xué)派創(chuàng)始人

“無為而治”、事物都有對立面，可互相轉(zhuǎn)化

考點五：漢武帝鞏固統(tǒng)一（作用：鞏固大一統(tǒng)，西漢進入鼎盛時期）

政治：推恩令（推恩令削弱諸侯王的勢力，中央大大加強了對地方的

控制）

經(jīng)濟：把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；實行鹽鐵官營專賣；統(tǒng)

一調(diào)配物資，平抑物價。

文化：諸子百家學(xué)說流行，依附諸侯批評皇帝；董仲舒：罷黜百家,

尊崇儒術(shù)（儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。）；

張騫出使西域

軍事：派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴；

考點六：北孝文帝改革

政治：制定官吏俸祿制，整頓吏治。

經(jīng)濟：推行均田制，使無地農(nóng)民獲得了耕地。推行新的租調(diào)制，大大

增加國家收入。

民族：495年，遷都洛陽以后，改革的重點在于移風(fēng)易俗：易服飾、

該漢姓、講漢話、通婚姻、該籍貫等。

1.秦始皇的功與過

功：秦始皇順應(yīng)歷史潮流，滅六國統(tǒng)一了中國，結(jié)束了諸侯長

期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望；建立了君主專制中

央集權(quán)制度，在地方推行郡縣制；統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，

派蒙恬北擊匈奴，修萬里長城，修靈渠，鞏固了統(tǒng)一，促進了

各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟文化交流，對后世產(chǎn)生了深遠影響。

過：但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。他廣建宮殿陵墓，浪費

了大量人力、物力、財力，他還制定殘酷的刑法，使人民生活

在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。

2.漢武帝時出現(xiàn)大一統(tǒng)局面的原因頒布“推恩令”，削弱王國

權(quán)力，加強中央對王國的控制；把鹽鐵經(jīng)營權(quán)和鑄幣權(quán)收歸中

央，加強中央對經(jīng)濟的控制；接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒

術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說作為思想統(tǒng)治工具。在長安設(shè)立大學(xué)；

派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，安定北部邊境。

3.明朝前期加強君主專制的措施有哪些？⑴廢丞相，設(shè)內(nèi)閣，

權(quán)分六部；地方設(shè)三司，廢除行省。⑵建立錦衣衛(wèi)和東廠等

皇帝直接管轄的監(jiān)督權(quán)力機構(gòu)。⑶采用八股取士，以鉗制知識

分子的思想。⑷削藩，并嚴(yán)格控制藩王的權(quán)力。⑸遷都北京，

加強對北方的控制

4.清朝前期君主集權(quán)強化的措施大興文字獄；設(shè)軍機處

5.列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭

（1）1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣。1684年，清

政府設(shè)臺灣府，隸屬福建省，加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。（2）

康熙帝時，兩次雅克薩之戰(zhàn)，打敗沙俄侵略者。1689年，中俄

簽訂《尼布楚條約》，肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁

島在內(nèi)之地區(qū)，都是中國領(lǐng)土。（3）加強對西藏管轄：中央

政府冊封達賴和班禪，1727年設(shè)駐藏大臣。（4）加強對回部

（新疆）管轄：乾隆帝平定大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍。（5）

乾隆歡迎土爾扈特部回國。

6.比較鄭和下西洋與歐洲新航路開辟的不同之處①目的不同：

鄭和下西洋是為了加強同其他國家的聯(lián)系；西歐開辟新航路主

要是為了尋找財富。②規(guī)模不同：鄭和出航的規(guī)模遠遠大于西

方。③時間不同：鄭和1405—1433年先后7次遠航，比西方

早半個多世紀(jì)。④影響不同：鄭和遠航促進并加強了我國同亞

非各國經(jīng)濟交流和友好關(guān)系；新航路的開辟使世界開始連成一

個整體，促進了西歐資本主義發(fā)展。

7.概括說明中國近代史上發(fā)生的兩次中日戰(zhàn)爭在結(jié)果、對中國

社會的影響上有何不同之外，并簡要分析第二次中日戰(zhàn)爭中國

取勝的原因。針對當(dāng)今日本右翼勢力多次修改教科書，否認(rèn)侵

華史實的行為，你有何感想？⑴結(jié)果不同：1894—1895年的

甲午中日戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，簽訂了《馬關(guān)條約》。1937-1945

年的抗日戰(zhàn)爭，中華民族取得了反侵略戰(zhàn)爭的第一次完全勝利。

⑵影響不同：甲午中日戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度大大加深,

帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，民族矛盾空前嚴(yán)重。抗日戰(zhàn)

爭的勝利成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。⑶取勝的原因：

日本進行的是非正義的侵略戰(zhàn)爭，中國的抗戰(zhàn)是正義的；中國

人民在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下進行了全民族的抗戰(zhàn)（主

因）；中國的抗戰(zhàn)得到了反法西斯同盟國家和愛國華僑的支持。

⑷感想：一方面，針對部分日本人蓄意歪曲、否定侵華戰(zhàn)爭史

實，竭力美化侵略的頑固立場表示憤恨和強烈反對。另一方面，

我們應(yīng)該時刻警惕日本軍國主義的復(fù)活，發(fā)展我國綜合實

力。

8.中國近代史上，社會性質(zhì)發(fā)生了三次變化，指出有哪三次變

化？第一次變化：1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國由封建社會進入半

殖民地半封建社會。第二次變化：1949年中華人民共和國成立，

中國由半殖民地半封建社會進入新民主主義社會。第三次變化:

1956年底三大改造完成，中國由新民主主義社會進入社會主義

社會。

9.史學(xué)界普遍認(rèn)為，至1919年以前中國近代化歷程由學(xué)習(xí)西

方的軍事器物，到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方思想文

化經(jīng)歷了三個階段，試分析這三個階段分別有哪個階級發(fā)動了

那些運動來學(xué)習(xí)西方？⑴學(xué)習(xí)西方的軍事器物：地主階級洋

務(wù)派，洋務(wù)運動；⑵學(xué)習(xí)西方的政治制度：資產(chǎn)階級，維新變

法和辛亥運動；⑶學(xué)習(xí)西方思想文化：資產(chǎn)階級激進的民主主

義者，新文化運動。

10.江澤民在“十五大”報告中總結(jié)20世紀(jì)的中國革命進程

時說“一個世紀(jì)以來中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史

性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物”是哪三

次巨大變化，產(chǎn)生了哪三位站在時代前列的偉人？概括三位偉

人對中國現(xiàn)代進程作出的突出貢獻。列舉某位偉人3件事跡，

談?wù)勀銖乃砩蠈W(xué)到了什么？⑴三次巨變：第一次是辛亥革命,

推翻了清朝的封建統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國。第二次是中

華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。第三次是十一屆

三中全會召開，實行改革開放，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。

⑵產(chǎn)生的三位偉人是孫中山，毛澤東，鄧小平。⑶孫中山：領(lǐng)

導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建君主專制，使民主共和的

觀念深入人心。毛澤東：領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行民主革命，建立了

新中國，使中國走上了社會主義道路。鄧小平：領(lǐng)導(dǎo)中國人民

進行改革開放，使中國走上了富強的道路。

11.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是怎樣一步步形成的？⑴日本占領(lǐng)東北

后，又將侵略的魔爪伸向華北。在中華民族生死關(guān)頭，中國

共產(chǎn)黨提出建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張，要求國民政府停

止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。⑵西安事變的和平解決使國共兩黨第二次

合作初步形成，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。⑶七七事變后，

民族危機空前嚴(yán)重，國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)

一戰(zhàn)線。

12.遵義會議和十一屆三中全會的共同點。⑴都形成了黨中央

的正確領(lǐng)導(dǎo)集體。遵義會議確立了以毛澤東為代表的黨中央的

正確領(lǐng)導(dǎo)；十一屆三中全會形成了以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)

導(dǎo)集體。⑵都是中國共產(chǎn)黨歷史上的轉(zhuǎn)折點；遵義會議是中

共和中國革命史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點；十一屆三中全會是建國

以來黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。⑶都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了

重大影響。遵義會議為長征的勝利，為開創(chuàng)中國革命的新局面

奠定了基礎(chǔ)；十一屆三中全會的召開使中國進入了社會主義建

設(shè)新時期。

13.在中國近代史上，國共兩黨曾經(jīng)兩度合作，而后又兩次分

裂。請你結(jié)合這兩次合作所取得的成果以及分裂所造成的惡果，

談?wù)勊o我們的啟示？⑴大革命時期，國共兩黨首次合作，建

立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進了北伐的勝利進軍，基本上推翻了北

洋軍閥的統(tǒng)治；⑵抗日戰(zhàn)爭時期，國共兩黨再次合作，建立了

抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，取得了抗戰(zhàn)的最后勝利；⑶1927年，由于

國民黨右派叛變革命，國共合作結(jié)束。中國出現(xiàn)了國共兩黨十

年內(nèi)戰(zhàn)的局面；⑷抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨挑起了內(nèi)戰(zhàn)，第二

次合作結(jié)束，中國再次陷入內(nèi)戰(zhàn)時期，給人民帶來災(zāi)難，并且

形成了臺灣和大陸長期分裂的局面。啟示：國共兩黨“和則

兩利”，“分則兩害”。因此，兩黨應(yīng)該從中華民族的利益出

發(fā)，精誠團結(jié)，攜手合作，共同為祖國的統(tǒng)一大業(yè)的完成和中

華民族的振興作貢獻。

14.為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師？

⑴十一屆三中全會，鄧小平提出要實行改革開放；⑵實行改革

開放后，他提出現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持四項基本原則；⑶十二大

上他提出建設(shè)有中國特色的社會主義的重要觀點；⑷十三大上

他提出黨在社會主義初級階段的基本路線；十三大根據(jù)他的設(shè)

想，做出了社會主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。

總之，在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是

社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，為中國改革

開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進的方向和道路，因此說他是我國

實行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。

15.為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政，主要資本主義國家頒布了哪

些文獻？英國：《權(quán)利法案》——1689年。美國：獨立

戰(zhàn)爭一一1976年7月4日，《獨立宣言》。法國：《人權(quán)

宣言》、1787年憲法、《拿破侖法典》。美國南北戰(zhàn)爭一

-《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

16.西歐各國是通過什么方式走上資本主義道路？①資產(chǎn)階

級性質(zhì)的革命或戰(zhàn)爭（美國通過獨立戰(zhàn)爭，通過1787美國憲

法確立.?英國通過資產(chǎn)階級革命、法國通過大革命）②資產(chǎn)

階級性質(zhì)的改革（日本通過明治維新自上而下的改革確立、俄

國通過農(nóng)奴制改革確立）

17.美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命，其要解決的問題分別

是什么？兩次革命途徑和過程有什么相同之處？取得勝利的

共同原因是什么？談?wù)勀愕目捶?。?）解決問題：第一次是

爭取民族獨立，擺脫英國殖民統(tǒng)治；第二次是維護國家統(tǒng)一，

廢除南方的奴隸制。（2）完成途徑過程相同處：途徑：都以

戰(zhàn)爭手段解決，第一次是獨立戰(zhàn)爭，第二次是南北戰(zhàn)爭；過程：

革命的一方最初都在軍事上一度受挫，處于不利地位，但經(jīng)過

艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)局面，最終取得勝利。（3）取得勝利的共同原

因：兩次革命都是正義的事業(yè)，都得到廣大人民群眾的支持；

政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。（4）看法：爭

取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一，是正義的事業(yè)，是任何勢力都

阻擋不了的；只要采取堅定果斷的政治、軍事措施，就一定能

夠取得勝利。

18.1929-1933年的資本主義經(jīng)濟危機首先開始于哪個國

家？有何特點？為克服經(jīng)濟危機，美、德、日三國各自尋找

了什么樣的出路？結(jié)果怎樣？結(jié)合史實談?wù)剬χ袊挠绊憽?/p>

⑴首先開始于美國。⑵特點：持續(xù)時間長，波及范圍廣，破壞

性大。⑶各國的措施及結(jié)果：美國采取國家干預(yù)經(jīng)濟的措施，

實行羅施福新政。促進了社會生產(chǎn)的恢復(fù)，穩(wěn)定了資本主義統(tǒng)

治秩序，為資本主義國家擺脫經(jīng)濟危機提供了新思路。德、日

分別建立起法西斯統(tǒng)治，對內(nèi)專制獨裁，對外瘋狂擴軍備戰(zhàn)，

走上了對外侵略擴張的道路，德國和日本分別成為“二戰(zhàn)”歐

洲和亞洲的戰(zhàn)爭的策源地。⑷對中國的影響：日本為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)

危機的嚴(yán)重后果，1931年發(fā)動了侵略中國的“九一八事變”，

侵占了東北三省。軍部法西斯勢力上臺后，1937年發(fā)動“七七

事變”開始了全面侵華，給中國人民帶了深重的災(zāi)難。

19.20世紀(jì)發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)有何共同原因？其性質(zhì)有何差

異？中國在第二次世界大戰(zhàn)中的地位和作用如何？⑴共同

原因：帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡。⑵性質(zhì)差異：第一

次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家掠奪性的非正義戰(zhàn)爭；第二次世界

大戰(zhàn)是一場世界人民反法西斯的正義戰(zhàn)爭。⑶在第二次世界大

戰(zhàn)中，中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，

對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用，為世界反法西斯

戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻。

20.列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件（1）慕尼黑陰謀：1938

年9月，把綏靖政策推向頂峰，加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。（2）全面

爆發(fā)：1939年9月1日，德國突襲波蘭一英法對德宣戰(zhàn)。（3）

擴大：1941年6月，德國突襲蘇聯(lián)（蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)）。（4）

進一步擴大：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港；12月8日，

美對日宣戰(zhàn)（太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)）。（5）走向聯(lián)合：1942年1

月1日，華盛頓會議（26國）簽署《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志國

際反法西斯聯(lián)盟建立。（6）轉(zhuǎn)折點：1942年7月一1943年2

月,斯大林格勒戰(zhàn)役。（7）開辟第二戰(zhàn)場：1944年6月6日，

諾曼底登陸（美、英盟軍，開辟歐洲第二戰(zhàn)場，使德軍東西受

擊）。（8）加速勝利的會議：1945年2月，雅爾塔會議（決

定建立聯(lián)合國；蘇、美、英三國首腦），加速反法西斯勝利步

伐。（9）二戰(zhàn)結(jié)束：歐洲戰(zhàn)場：1945年5月8日，德國簽署

投降書。亞洲戰(zhàn)場：1945年8月15日，日本無條件投降。9

月2日，日本正式簽署投降書（二戰(zhàn)最終結(jié)束）。勝利主要原

因：國際反法西斯聯(lián)盟形成（或：正義的世界人民反法西斯力

量聯(lián)合）。

21.什么叫“冷戰(zhàn)”政策？它表現(xiàn)在哪些方面？美國采取戰(zhàn)爭

以外的一切手段，遏制蘇聯(lián)等社會主義國家，穩(wěn)定和控制資本

主義世界。這種政策被稱為“泠戰(zhàn)”政策。表現(xiàn)：政治上提出

“杜魯門主義”；經(jīng)濟上實施“馬歇爾計劃”；軍事上成立北

大西洋公約組織。

22.三次科技革命有何共同作用？結(jié)合所學(xué)知識，分別概括指

出前兩次工業(yè)革命對中國社會產(chǎn)生的重大影響。面對第三次科

技革命，你認(rèn)為中國應(yīng)該如何應(yīng)對？共同作用：都大大提高了

生產(chǎn)力水平，促進了經(jīng)濟迅速發(fā)展，極大的改變了人類社會的

面貌。對中國的重大影響：第一次工業(yè)革命：①1840—1842

年，英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社

會。②1856—1860年，英法發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，俄美等國

趁火打劫，使中國半殖民地化程度進一步加深。③由于列強的

侵略，使清朝內(nèi)外交困，為維護清朝統(tǒng)治，清朝內(nèi)部出現(xiàn)了洋

務(wù)派，掀起了洋務(wù)運動。第二次工業(yè)革命：①1894—1895年，

日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭，大大加深了中國社會的半殖民地化

程度。②為挽救民族危亡，中國資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變

法運動；資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了中國兩千多年

的封建帝制。第三次科技革命給我國經(jīng)濟發(fā)展帶來了機遇，但

也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我國應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒最新科技成果，毫不

動搖的堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，大力實施科教

興國戰(zhàn)略，努力推進科技進步和經(jīng)濟發(fā)展，增強我國的綜合國

力，力爭在未來的世界格局中占有有利地位。

23.試比較日本明治維新和中國戊戌變法的異同點。相同點：

①背景相同，改革前都面臨著嚴(yán)重的社會危機。②性質(zhì)相同，

都是由最高統(tǒng)治者自上而下進行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。③都

在政治、經(jīng)濟、文化上采取了重大措施。④都有利于本國資本

主義的發(fā)展。不同點：戊戌變法依靠一個無實權(quán)的皇帝，以失

敗而告終，中國仍面臨嚴(yán)重的民族危機；明治維新獲得成功，

日本走資本主義道路，并逐漸強大起來。

24.說一說英國資產(chǎn)階級革命與美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)、結(jié)果有

何異同。性質(zhì)：兩者都是資產(chǎn)階級革命。英國資產(chǎn)

階級革命是資產(chǎn)階級和新貴族領(lǐng)導(dǎo)的反對本國封建專制統(tǒng)治

的斗爭；美國獨立戰(zhàn)爭是北美13塊殖民地人民反對英國殖民

壓迫的民族解放斗爭。結(jié)果：兩者都取得了勝利，建立了資產(chǎn)

階級政權(quán)，英國成為君主立憲制的資本主義國家，美國成為總

統(tǒng)制的聯(lián)邦國家。

25.結(jié)合史實評價華盛頓這位人物。①華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民推

翻了英國殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立。②掃除了美國資本主義

發(fā)展的障礙，有利于美國資本主義的發(fā)展。③對以后歐洲和拉

丁美洲的革命也起了推動作用。④為美國及世界歷史的發(fā)展作

過重要貢獻。26.評價林肯、拿破侖林肯①林肯

維護了國家統(tǒng)一。②他廢除了黑人奴隸制度。③掃清了美國資

本主義發(fā)展的又一障礙，為以后美國資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造

了條件。④林肯是美國受人愛戴和尊敬的總統(tǒng)。拿破侖①拿破

侖是法國大革命時期杰出的資產(chǎn)階級政治家、軍事家，也是一

個軍事獨裁者。②為維護資產(chǎn)階級利益，制定和頒布《法典》。

③不足之處，他的對外戰(zhàn)爭，功過參半。前期的戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法

國大革命的成果，后期的戰(zhàn)爭侵犯了歐洲許多國家的獨立，導(dǎo)

致人民反抗。他迷信武力，實行軍事獨裁統(tǒng)治，終于玩火自焚，

一朝覆亡。

27.20世紀(jì)發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)有何共同的原因？其性質(zhì)有何

差異？“一戰(zhàn)”對中國產(chǎn)生了什么影響？中國在“二戰(zhàn)”中的

地位和作用如何？原因：帝國主義國家政治經(jīng)濟

發(fā)展不平衡。性質(zhì)的差異：“一戰(zhàn)”是帝國主義掠奪戰(zhàn)爭；“二

戰(zhàn)”是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭?！耙粦?zhàn)”對中國的影響：

①為中國民族工業(yè)的進一步發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。②俄國十月

革命給中國送來馬克思主義。③巴黎和會的召開，中國外交失

敗，激起了“五四”愛國運動。地位：中國的抗日戰(zhàn)爭是世界

反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，對徹底打敗日本帝國主義具有

決定性作用，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利和人類文明的進步做

出了巨大貢獻。

28.試比較英、美、法三國資產(chǎn)階級革命的異同點。相同點：

（1）原因相同：三國資產(chǎn)階級都是為了掌握政權(quán)，為發(fā)展資

本主義而進行革命。（2）領(lǐng)導(dǎo)階級相同：三國的革命都是

資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)。（3）革命動力相同：人民群眾在三國

革命中都起了推動作用。（4）結(jié)果相同：三國資產(chǎn)階級

革命都取得了勝利，資產(chǎn)階級掌握了政權(quán)，都促進了資本主義

的發(fā)展，對歐美各國革命都有巨大影響。不同點：（1）原

因不完全相同：英是為了要推翻封建專制統(tǒng)治；美是為了推翻

英國的殖民統(tǒng)治；法是要推翻封建王朝的專制統(tǒng)治。（2）

領(lǐng)導(dǎo)階級不完全相同：除資產(chǎn)階級外，英國還有新貴族；美國

還有種植園奴隸主階級。（3）特點不同：英國是建立了

資產(chǎn)階級和新貴族共同執(zhí)政的君主立憲制度；美國獨立戰(zhàn)爭不

僅是資產(chǎn)階級革命，也是一次民族解放戰(zhàn)爭。法國革命則成為

資產(chǎn)階級革命時代規(guī)模最大、最典型的資產(chǎn)階級革命。（4）

意義不同：英國揭開了歐、美資產(chǎn)階級革命的序幕，開辟了一

個資產(chǎn)階級革命的時代，是世界近代史的開端；美國摧毀了英

國殖民枷鎖，羸得了國家獨立；法國掃蕩了國內(nèi)封建勢力，動

搖了歐洲其他國家封建制度的基礎(chǔ)。

29.第一次世界大戰(zhàn)后至今，世界格局經(jīng)歷了怎樣的變化？①

“一戰(zhàn)”后的凡爾賽一一華盛頓體系：確立了帝國主義在世界

范圍內(nèi)的統(tǒng)治秩序。②“二戰(zhàn)”后的雅爾塔體系：美蘇爭霸的

兩極格局。③東歐劇變、蘇聯(lián)解體后的多極化趨勢：新的世界

格局尚未形成，世界多極化在加速發(fā)展。

【解題方法】中考歷史辨析題的答題技巧與方法

解題方法I歷史辨析題

中考歷史辨析題的答題技巧與方法

中考歷史辨析題是一種考察考生對歷史事件、人物、概念等理解

程度的題型。它要求考生對所給的歷史信息進行辨析、判斷，并

給出相應(yīng)的理由。本篇分享一些答題技巧和方法，幫助考生在解

答辨析題時更加得心應(yīng)手。

一、答題技巧

1.仔細審題：辨析題的題目通常會給出一些歷史信息，如事件、

人物、概念等，考生需要認(rèn)真閱讀題目，對題目中的歷史信息進

行準(zhǔn)確的解讀，明確題目要求辨析的內(nèi)容是什么。對于一些關(guān)鍵

詞或不太理解的地方，需要仔細思考并咨詢老師或查閱相關(guān)資料,

以確保對題目的正確理解。

2.列出要點：在答題前，考生可以先列出要辨析的要點，如時間、

地點、人物、事件等，以便在答題時思路清晰。同時，考生還需

要對題目中涉及到的歷史事件、人物、概念等進行分類和歸納，

以便更好地進行辨析。

3.辨析內(nèi)容：考生需要對所給的歷史信息進行深入的辨析，判斷

其真實性、準(zhǔn)確性，并給出相應(yīng)的理由。在辨析時，考生可以結(jié)

合所學(xué)知識進行分析，提出自己的見解和看法。同時，考生還需

要注意不同觀點之間的異同點以及各自的優(yōu)劣之處，以便更好地

進行辨析和評價。

4.回答問題：在回答問題時，考生需要清晰明了地表述自己的觀

點，并注意語言的準(zhǔn)確性。同時，考生還需要注意回答問題的邏

輯性，讓答案更加有說服力。在回答問題時，考生可以按照以下

步驟進行：

a,對題目中的歷史信息進行概述；

b.提出自己的見解和看法；

c.引用相關(guān)歷史事實或證據(jù)進行論證；

d.對不同的觀點進行比較和評價；

e.總結(jié)自己的觀點并指出需要進一步探討的問題。

二、解題方法

1.運用歷史知識：解答辨析題需要考生熟練掌握所學(xué)的歷史知識,

并能夠準(zhǔn)確、迅速地運用這些知識進行分析和判斷。這需要考生

在日常學(xué)習(xí)中注重積累和鞏固基礎(chǔ)知識，把握歷史事件的背景、

原因、過程、影響等要素，理解歷史人物的重要思想和事跡，掌

握歷史概念和理論。

2.分析歷史