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文檔簡(jiǎn)介

主題二力

微專題1受力分析及其作圖(2-5分)(原卷版)

目錄

考點(diǎn)突破?考法探究

2

考點(diǎn)一受力分析..................................................2

考點(diǎn)二力學(xué)作圖..................................................

題型精研?考向洞悉

6

題型一受力分析求合力大小........................................6

題型二受力分析求摩擦力大小......................................7

題型三受力分析求浮力大小........................................7

題型四力的示意圖作圖............................................8

題型五力臂作圖..................................................9

題型六滑輪組繞線................................................9

考點(diǎn)突破?考法探究

考點(diǎn)一受力分析

考點(diǎn)聚焦

一、常見力的三要素

1.重力:大?。篏=mg,方向:豎直向下,作用點(diǎn):重心。

2.彈力:產(chǎn)生條件:接觸,且發(fā)生彈性形變。

方向:(1)與接觸面垂直;

(2)繩子的拉力一定沿著繩子,指向繩子收縮的方向;

(3)彈簧的彈力一定沿著彈簧,指向彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的方向;

(4)桿的彈力不一定沿著桿,可以根據(jù)二力平衡判斷桿的彈力方向。

3.摩擦力:產(chǎn)生條件:(1)兩物體相互接觸且擠壓(彈性形變);(2)接觸面粗糙;(3)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)

或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。

靜摩擦力的大?。旱扔谑刮矬w產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力的大小,可能值是一個(gè)范圍,從零到最大靜摩

擦力。由于兩個(gè)相互接觸的物體相對(duì)靜止,所以通常利用受力平衡求解。

靜摩擦力的方向:和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。

滑動(dòng)摩擦力的大?。褐慌c壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),這兩個(gè)因素不變的情況下,滑動(dòng)摩擦力

大小不變。

滑動(dòng)摩擦力的方向:和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

4.浮力:方向:豎直向上

大?。河?jì)算浮力的四種方法:稱重法:F浮=G*%—F';壓力差法:七=峪上—峪下=與—耳;公式

法:4"孚=6排=m排g=?液;平衡法:o

■當(dāng)物體受多個(gè)力作用時(shí),分析物體受力時(shí)可以將這些力的作用點(diǎn)放在物體的重心上,方便分析。

二、受力分析

1.受力分析順序:“一重、二彈、三摩擦”

(1)重力:地球附近的物體都受重力,方向豎直向下

(2)彈力:彈力屬于接觸力,研究對(duì)象與接觸的物體相互之間有擠壓(形變)就會(huì)有彈力。假設(shè)法分

析彈力有無(wú):假設(shè)撤去接觸物體,判斷研究對(duì)象是否能維持現(xiàn)狀,若不能,則相互間有彈力

(3)摩擦力:研究對(duì)象與接觸的物體之間接觸面粗糙、有彈力且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。假設(shè)法

分析摩擦力有無(wú):假設(shè)接觸面光滑,判斷研究對(duì)象是否能維持現(xiàn)狀,若不能,則有摩擦力。

(4)浮力:浸在液體中的物體會(huì)受到向上的浮力,方向豎直向上。

2.分析方法

當(dāng)兩個(gè)(或以上)物體相互接觸時(shí),受力分析有整體法和隔離法兩種方法,在實(shí)際中,我們通常結(jié)合

兩種方法交替使用,一般的順序?yàn)椋合日w,后隔離。

整體法:一般選取運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同的幾個(gè)物體當(dāng)作一個(gè)整體,作為研究對(duì)象;受力分析時(shí)只分析這一整

體之外的物體對(duì)整體的作用力(外力),不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力(內(nèi)力)。

隔離法:把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來(lái)作為研究對(duì)象,只分析該研究對(duì)象以外的物體

對(duì)該對(duì)象的作用力,不考慮研究對(duì)象對(duì)其他物體的作用力。

3.同一直線上力的合成

(1)合力和分力:如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,那么這個(gè)力就叫作

那幾個(gè)力的合力,組成合力的每一個(gè)力叫作分力。

(2)同一直線上的兩個(gè)力的合成規(guī)律

方向求合力示意圖

尸]尸2____NF合

—------------

耳、方向相同

合力大?。涸?瑞;合力方向:與尸1、尸2方向相同

尸2片,_N尸合

------------>>

合力大?。?-耳;合力方向:與《方向相同

巴月尸合

<------------->~~?

區(qū)、工方向相反

合力大?。壶B-耳;合力方向:與工方向相同

及網(wǎng)(尸

工,4?、,

二力平衡,合力為零

(3)同一直線上的多個(gè)力合成,可以轉(zhuǎn)化為同一直線上的兩個(gè)力合成規(guī)律。

4.受力分析的步驟

(1)確定研究對(duì)象,即根據(jù)題意弄清需要對(duì)哪個(gè)物體或哪個(gè)整體進(jìn)行受力分析;

(2)受力分析一般順序:先分析重力;其次是跟研究對(duì)象接觸的物體對(duì)其施加的彈力(拉力、壓力、

推力、支持力、浮力等);最后由研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)分析摩擦力(阻力);

(3)檢驗(yàn):根據(jù)研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和平衡力的知識(shí)來(lái)檢驗(yàn)此受力分析是否正確。

5.受力分析要注意

(1)只分析研究對(duì)象所受的力,不分析研究對(duì)象給其他物體的力,即要明確任務(wù);

(2)每分析出一個(gè)力,應(yīng)找出該力的施力物,否則,該力的存在就值得考慮;

(3)注意利用相互作用力的特點(diǎn)來(lái)識(shí)別某些力的存在及其方向:

(4)為使問題簡(jiǎn)化,不特別說(shuō)明,可忽略某些次要的力,如物體運(yùn)動(dòng)速度不大時(shí)的空氣阻力及水的阻

力,輕桿、輕繩、輕滑輪等輕質(zhì)物體的重力可以不考慮。

針對(duì)訓(xùn)練

1.(2024?廣西賀州?三模)一帶閥門的圓柱形容器,底面積是200cm2,裝有12cm深的水,當(dāng)把邊長(zhǎng)為10cm,

重為20N的正方體M用細(xì)繩懸掛放入水中時(shí),有!的體積露出水面,如圖所示.求:

(1)正方體M受到的浮力;

(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);

(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過(guò)閥門K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了3cm時(shí),細(xì)繩剛好被拉斷,則細(xì)繩

能承受的最大拉力是多少?

考點(diǎn)二力學(xué)作圖

考點(diǎn)聚焦

一、作力的示意圖

對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí),要正確畫出力的示意圖??梢圆捎谩叭ㄈ龢?biāo)”的方法具體步驟如下:

1.先確定研究對(duì)象受到哪些力的作用。

2.“三定”

(1)定作用點(diǎn):在受力物體上畫出作用點(diǎn),不能畫在受力物體的外面,更不能畫在施力物體上。如果

物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí),就將重心作為這幾個(gè)力的作用點(diǎn)。

(2)定方向:以作用點(diǎn)為起點(diǎn),沿力的方向畫線段。注意題中關(guān)于方向的關(guān)鍵詞如“水平"”豎直”

等,并及時(shí)鏈接已有的力學(xué)知識(shí),如重力方向豎直向下,摩擦力方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,壓力方

向與支持面垂直等。

(3)定長(zhǎng)度:在同一圖中,如果物體受到幾個(gè)力的作用時(shí),線段的長(zhǎng)短要大致表示力的大小,力越大,

線段應(yīng)畫得越長(zhǎng)。

3.“三標(biāo)”

(1)標(biāo)箭頭:在線段的末端標(biāo)上箭頭表示力的方向。

(2)標(biāo)符號(hào):力一般用字母“F”表示,重力用符號(hào)“G”表示。摩擦力一般用“f”表示。

(3)標(biāo)數(shù)值和單位:若己知力的大小,在箭頭旁邊標(biāo)上力的數(shù)值和單位。

4.畫力的示意圖需注意的問題

(1)力的作用點(diǎn)一定要畫在受力物體上,一般重力要畫在物體的重心上,壓力要畫在被壓物體的表面

上;當(dāng)一個(gè)物體受多個(gè)力作用時(shí),這幾個(gè)力的作用點(diǎn)都要畫在物體的重心上。

(2)在畫力的示意圖時(shí),要正確分析物體的受力情況,若找不出一個(gè)力的施力物體,則該力一定是不

存在的。根據(jù)要求畫出需要畫的力,不要“畫蛇添足”地畫出不存在的力。

二、力臂作圖

1.力臂的畫法

步驟畫法圖示

先假設(shè)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),則杠桿上相對(duì)一

找支點(diǎn)0?

靜止的點(diǎn)即為支點(diǎn)

從動(dòng)力、阻力作用點(diǎn)沿力的方向

?

畫動(dòng)力和阻力的作用線分別畫直線或反向延長(zhǎng)線即動(dòng)

力、阻力的作用線(用虛線)尸2

從支點(diǎn)向力的作用線作垂線段,

畫力臂

在垂線段旁標(biāo)注力臂的名稱

V1

2.最小動(dòng)力作圖

(1)尋找最大動(dòng)力臂的方法:①動(dòng)力的作用點(diǎn)確定了的時(shí)候,則支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)之間的線段長(zhǎng)即為

最大動(dòng)力臂;②動(dòng)力的作用點(diǎn)沒有確定時(shí),應(yīng)觀察杠桿上哪一點(diǎn)離支點(diǎn)最遠(yuǎn),則這一點(diǎn)到支點(diǎn)的距離即為

最大動(dòng)力臂。

(2)作最小動(dòng)力的方法:①找出最大動(dòng)力臂后過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)作動(dòng)力臂的垂線;②根據(jù)杠桿平衡的實(shí)際

情況確定動(dòng)力的方向,最后標(biāo)上箭頭和字母。

三、滑輪組繞線

1.確定繩子的段數(shù):根據(jù)省力情況,用“=£來(lái)求,或根據(jù)移動(dòng)距離的關(guān)系,用〃=上來(lái)求。當(dāng)n不

Fh

是整數(shù)時(shí),要采用只入不舍的“進(jìn)一法”處理小數(shù)位。

2.滑輪組的繞繩方法:(1)動(dòng)滑輪和定滑輪個(gè)數(shù)相同時(shí),滑輪組繞繩采用“奇動(dòng)偶定”的原則.即當(dāng)

承重繩子的段數(shù)為奇數(shù)時(shí),繩子的固定端在動(dòng)滑輪上;當(dāng)承重繩子的段數(shù)為偶數(shù)時(shí),繩子的固定端在定滑

輪上。

(2)動(dòng)滑輪和定滑輪個(gè)數(shù)不相同時(shí),最省力的繞線方法:從個(gè)數(shù)少的滑輪為起點(diǎn)。

針對(duì)訓(xùn)練

1.(2024?青海西寧?中考真題)一輛汽車運(yùn)送貨物,水平車廂中的貨物與車一起沿平直的公路做勻速直線

運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該貨物的受力示意圖。

2.(2024?黑龍江大慶?中考真題)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),畫出球/所受重力的示意圖(重心在球

心處)和力廠的力臂"

題型精研?考向洞悉

題型一受力分析求合力大小

1.(2024?遼寧?二模)如圖所示,一個(gè)重力為G的小球從某一高度豎直下落,撞到豎直放置的彈簧上,然

后又被彈起,空氣阻力大小不變且小于重力,則下列說(shuō)法正確的是()

A.小球接觸彈簧向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程合力方向先向下后向上

B.小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)速度為零,處于平衡狀態(tài)

C.下降過(guò)程和上升過(guò)程中合力為零的位置是重合的

D.不和彈簧接觸時(shí),下降階段小球受到的合力小于上升階段小球受到的合力

2.(2024?江蘇無(wú)錫?模擬預(yù)測(cè))小明是個(gè)航天迷,他利用自制降落傘模擬返回艙的降落過(guò)程,將帶有降落

傘的重物從高處釋放,重物開始減速下落,重物從釋放到落地共用了4s,落地前的最后2s重物的運(yùn)動(dòng)可視

為直線運(yùn)動(dòng),打開降落傘后,降落傘和重物受到的空氣阻力/■與速度v滿足關(guān)系式上左為定值,

降落傘和重物的總質(zhì)量為7.5kg,不考慮其所受浮力作用,g取10N/kg,則落地前的最后2s降落傘和重物受

到的阻力為N,其總重力做功的功率為W;打開降落傘剛開始向下減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),降落傘和

重物受到的合力大小為No

AV/Cm-s-1)

題型二受力分析求摩擦力大小

3.(2024?江蘇蘇州?二模)已知物體間滑動(dòng)摩擦力的大小跟它們之間的壓力成正比。a、b、c三個(gè)物體接觸

面和地面的粗糙程度相同。

(1)如圖所示,三個(gè)相同木塊疊在一起,用手給b一個(gè)水平向右的力巧=3N,此時(shí)a、b、c能一起向右做勻

速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊c受到地面施加的水平向左___N的摩擦力。

(2)若現(xiàn)在左手固定c不動(dòng),右手給b的水平力為尸2,使物體a、b能一起剛好向右做勻速運(yùn)動(dòng),則死的大

小為N?

(3)若現(xiàn)在右手固定a、b不動(dòng),左手給c的水平力為用,使物體c能剛好向左被勻速拉出,則B的大小為N?

4.(2024?江蘇蘇州?二模)如圖所示,一重為G的木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計(jì)滑輪摩

擦),一端固定在右側(cè)墻上,另一端始終用大小為尸/的力豎直向上拉,木塊向右勻速運(yùn)動(dòng),這個(gè)過(guò)程中木

塊受到的摩擦力大小為,木塊對(duì)桌面的壓力G(選填或“<”)。若將繩端拉力方向改為

水平向右,木塊仍能勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)拉力大小為尸2,則3_____4(選填或。

2

3I

題型三受力分析求浮力大小

5.(2024?湖北武漢?模擬預(yù)測(cè))某同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊(不

吸水)的密度。

甲乙丙

(1)如圖甲所示,木塊所受的重力為N;

(2)如圖乙所示,將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在______的作用下被緊緊壓

在燒杯底部。如圖丙所示,在燒杯中倒入適量的水,用細(xì)線將木塊拴住,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉入

水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.4N,如果不計(jì)摩擦和細(xì)線重,木塊受到的浮力為N;

(3)如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.2N,則該液體的密度

為kg/m3o

6.(2024?廣東東莞?二模)小雨通過(guò)如圖所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中,在物體露出水面之前他

所用拉力150

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