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專題1圓中的重要模型之四點(diǎn)共圓模型

四點(diǎn)共圓是初中數(shù)學(xué)的常考知識(shí)點(diǎn),近年來(lái),特別是四點(diǎn)共圓判定的題目出現(xiàn)頻率較高。相對(duì)四點(diǎn)共

圓性質(zhì)的應(yīng)用,四點(diǎn)共圓的判定往往難度較大,往往是填空題或選擇題的壓軸題,而計(jì)算題或選擇中四點(diǎn)

共圓模型的應(yīng)用(特別是最值問(wèn)題),通常能簡(jiǎn)化運(yùn)算或證明的步驟,使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。本文主要介紹四點(diǎn)

共圓的四種重要模型。

四點(diǎn)共圓:若在同一平面內(nèi),有四個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)圓上,則稱這四個(gè)點(diǎn)共圓,一般簡(jiǎn)稱為“四點(diǎn)共圓”。

模型1、定點(diǎn)定長(zhǎng)共圓模型(圓的定義)

【模型解讀】若四個(gè)點(diǎn)到一定點(diǎn)的距離相等,則這四個(gè)點(diǎn)共圓。這也是圓的基本定義,到定點(diǎn)的距離等于

定長(zhǎng)點(diǎn)的集合。

條件:如圖,平面內(nèi)有五個(gè)點(diǎn)0、A、B、C、D,使得。4=08=。。=。。,

結(jié)論:A、B、C、。四點(diǎn)共圓(其中圓心為O)。

例1.(2023春?廣東梅州,九年級(jí)??计谥校┤鐖D,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊A2重合(45=6),

其中量角器0刻度線的端點(diǎn)N與點(diǎn)A重合,射線CP從6處出發(fā)沿順時(shí)針?lè)较蛞悦棵?度的速度旋轉(zhuǎn),CP

與量角器的半圓弧交于點(diǎn)E,第20秒時(shí)點(diǎn)E在量角器上運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)是—.

例2.(2021?浙江嘉興?統(tǒng)考中考真題)如圖,在AABC中,ZBAC=90°,AB=AC=5,點(diǎn)。在AC上,且AD=2,

點(diǎn)E是AB上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)。E,點(diǎn)尸,G分別是BC,DE的中點(diǎn),連接AG,FG,當(dāng)AG=FG時(shí),線段DE

長(zhǎng)為()

C

D.4

A?拒B?乎。?當(dāng)

例3.(2023?江蘇淮安?統(tǒng)考三模)如圖,將矩形ABCD的邊A3繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到AF,連接班過(guò)點(diǎn)

。作所的垂線,垂足E在線段BF上,連接CE.若AD=3,AF=y/3,則ZDEC的度數(shù)為°.

例4.(2021?湖北隨州?統(tǒng)考中考真題)如圖,在R^ABC中,ZACB=90°,。為AB的中點(diǎn),平分NAOC

交AC于點(diǎn)G,OD=O4,3D分別與AC,OC交于點(diǎn)E,尸,連接AD,。,則要的值為;若廢=<?尸,

模型2、定邊對(duì)雙直角共圓模型

同側(cè)型異側(cè)型

1)定邊對(duì)雙直角模型(同側(cè)型)

條件:若平面上4B、C、。四個(gè)點(diǎn)滿足NABD=NACD=90。,

結(jié)論:A、B、C、。四點(diǎn)共圓,其中為直徑。

2)定邊對(duì)雙直角模型(異側(cè)型)

條件:若平面上A、B、C、。四個(gè)點(diǎn)滿足NABC=ZAT>C=90。,

結(jié)論:A,B、C,。四點(diǎn)共圓,其中AC為直徑。

例1.(2021,湖北鄂州,統(tǒng)考中考真題)如圖,四邊形ABDC中,AC^BC,NACB=90。,AD/BD于點(diǎn)。.若

BD=2,CD=4日則線段A3的長(zhǎng)為.

例2.(2022春?山東?九年級(jí)專題練習(xí))定義:三角形一個(gè)內(nèi)角的平分線和與另一個(gè)內(nèi)角相鄰的外角平分線

相交所成的銳角稱為該三角形第三個(gè)內(nèi)角的遙望角.

(1)如圖1,SE是0ABe中0A的遙望角.①若0A=40。,直接寫出SE的度數(shù)是;

②求回£與0A的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)如圖2,四邊形ABC。中,0ABe=0AOC=9O。,點(diǎn)E在2。的

延長(zhǎng)線上,連",若aBEC是0ABe中aBAC的遙望角,求證:DA=DE.

例3.(2022?湖北武漢???级#┤鐖D,等腰RtEIABC中,0ACB=9O°,D為BC邊上一點(diǎn),連接AD.

(1)如圖1,作BEEIAD延長(zhǎng)線于E,連接CE,求證:回AEC=45°;

(2)如圖2,P為AD上一點(diǎn),且EIBPD=45。,連接CP.若AP=2,求回APC的面積;

例4.(2022秋?廣東梅州?九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在四邊形ABCD中,ZABC=ZADC=90°,E是

AC的中點(diǎn),F(xiàn)是BD的中點(diǎn),若ABAC=15°,ZDAC=45。,CD=4,貝!JEF的長(zhǎng)為()

A.&B.2&C.2D.2#

模型3、定邊對(duì)定角共圓模型

條件:如圖1,平面上A、B、C、。四個(gè)點(diǎn)滿足/4D3=NACB,結(jié)論:A、B、C,。四點(diǎn)共圓.

條件:如圖2,AC,BD交于H,AHCH=BHDH,結(jié)論:AB、C、。四點(diǎn)共圓.

例1.(2023?江蘇?九年級(jí)假期作業(yè))如圖,在中,0BAC=90°,0ABe=40。,將AA3C繞A點(diǎn)順時(shí)

針旋轉(zhuǎn)得到△ADE,使D點(diǎn)落在BC邊上.

(1)求SBA。的度數(shù);(2)求證:A、D、B、E四點(diǎn)共圓.

例2.(2023?浙江紹興?九年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖1,在等腰三角形ABC中,AB=AC=4,BC=6.如圖2,在底

邊BC上取一點(diǎn)D,連結(jié)AD,使得回DACWACD.如圖3,將回ACD沿著AD所在直線折疊,使得點(diǎn)C落在點(diǎn)E

處,連結(jié)BE,得到四邊形ABED.則BE的長(zhǎng)是()

A

例3.(2022?江蘇無(wú)錫?中考真題)AA8C是邊長(zhǎng)為5的等邊三角形,△DCE是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,直線

與直線AE交于點(diǎn)尸.如圖,若點(diǎn)。在AABC內(nèi),SDBC=20。,貝崛8AF=。;現(xiàn)將△£)(7£繞點(diǎn)C

旋轉(zhuǎn)1周,在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段A尸長(zhǎng)度的最小值是

例4.(2022?貴州遵義?統(tǒng)考中考真題)探究與實(shí)踐:"善思"小組開(kāi)展"探究四點(diǎn)共圓的條件”活動(dòng),得出結(jié)論:

對(duì)角互補(bǔ)的四邊形四個(gè)頂點(diǎn)共圓.該小組繼續(xù)利用上述結(jié)論進(jìn)行探究.

提出問(wèn)題:如圖L在線段AC同側(cè)有兩點(diǎn)D,連接AD,AB,BC,CD,如果=那么A,

B,C,。四點(diǎn)在同一個(gè)圓上.

圖4

探究展示:如圖2,作經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,C,。的。。,在劣弧AC上取一點(diǎn)E(不與A,C重合),連接AE,CE

則NAEC+ND=180。(依據(jù)1)

?.?ZB=ND..ZAEC+/B=180°

.??點(diǎn)A,B,C,E四點(diǎn)在同一個(gè)圓上(對(duì)角互補(bǔ)的四邊形四個(gè)頂點(diǎn)共圓)

:?點(diǎn)、B,。在點(diǎn)A,C,E所確定的。O上(依據(jù)2)

.,.點(diǎn)A,B,C,E四點(diǎn)在同一個(gè)圓上

⑴反思?xì)w納:上述探究過(guò)程中的“依據(jù)1"、"依據(jù)2"分別是指什么?

依據(jù)1:;依據(jù)2:.

(2)圖3,在四邊形ABCD中,Z1=Z2,Z3=45°,則N4的度數(shù)為.

⑶拓展探究:如圖4,己知MBC是等腰三角形,AB=AC,點(diǎn)。在BC上(不與BC的中點(diǎn)重合),連接AD.作

點(diǎn)C關(guān)于AD的對(duì)稱點(diǎn)E,連接并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線于尸,連接AE,DE.①求證:A,D,B,E

四點(diǎn)共圓;②若48=2應(yīng),AD-AF的值是否會(huì)發(fā)生變化,若不變化,求出其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

模型4、對(duì)角互補(bǔ)共圓模型

條件:如圖1,平面上A、B、C、。四個(gè)點(diǎn)滿足/4BC+/4DC=180。,結(jié)論:A,B、C、。四點(diǎn)共圓.

條件:如圖2,BA,8的延長(zhǎng)線交于尸,PAPB=PDPC,結(jié)論:A、B、C,。四點(diǎn)共圓.

1.(2023?浙江,統(tǒng)考中考真題)如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,ZC=45°,以A3為腰作等腰直角三角

形&a,頂點(diǎn)E恰好落在8邊上,若AD=1,則CE的長(zhǎng)是()

例2.(2023?河南周口,??既#┰贏ABC中,C4=CB,M是41BC外一動(dòng)點(diǎn),滿足?OVW?CBM180?,

若NCMA=60。,MA=4,MB=2,則MD的長(zhǎng)度為

c

例3.(2023?江蘇?九年級(jí)假期作業(yè))如圖,AB1BC,AB=5,點(diǎn)E、F分別是線段A3、射線BC上的動(dòng)

點(diǎn),以為斜邊向上作等腰RtaDEF,ID90?,連接AD,則AD的最小值為

例4.(2023?山東日照?統(tǒng)考中考真題)在探究“四點(diǎn)共圓的條件”的數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小霞小組通過(guò)探究得出:

在平面內(nèi),一組對(duì)角互補(bǔ)的四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓.請(qǐng)應(yīng)用此結(jié)論.解決以下問(wèn)題:

如圖1,"WC中,AB=AC,ABAC=a(60°<a<180°).點(diǎn)。是3c邊上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)。不與3,C重

合),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a到線段AE,連接BE.

圖2備用圖

(1)求證:A,E,B,。四點(diǎn)共圓;⑵如圖2,當(dāng)45=8時(shí),。。是四邊形AEBD的外接圓,求證:AC是

。。的切線;(3)已知e=120。,BC=6,點(diǎn)M是邊3C的中點(diǎn),此時(shí)。尸是四邊形AE&9的外接圓,直接寫

出圓心P與點(diǎn)M距離的最小值.

課后專項(xiàng)訓(xùn)練

1.(2023秋?河北張家口?九年級(jí)??计谀┤鐖D①,若BC是R3ABC和RtADBC的公共斜邊,則A、B、

C、D在以BC為直徑的圓上,則叫它們“四點(diǎn)共圓如圖②,AABC的三條高A。、BE、C尸相交于點(diǎn)區(qū)

則圖②中〃四點(diǎn)共圓〃的組數(shù)為()

6

2.(2023?安徽合肥?校考一模)如圖,。是A3的中點(diǎn),點(diǎn)8,C,。到點(diǎn)。的距離相等,連接AC,BD.下

列結(jié)論不一定成立的是(

C.ZABC+ZADC=1^0D.AC平分NB4D

3.(2023?江蘇宿遷?九年級(jí)校考期末)如圖,在RtA4BC中,ZACB=90°,BC=3,AC=4,點(diǎn)P為平面

內(nèi)一點(diǎn),且NCP3=NA,過(guò)C作CQ,C尸交PB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,則CQ的最大值為()

1715

A.B.—D.罕

y4

4.(2023?北京海淀?九年級(jí)校考期中)如圖,點(diǎn)O為線段的中點(diǎn),點(diǎn)B,C,。到點(diǎn)。的距離相等,連

接AC,3。.請(qǐng)寫出圖中任意一組互補(bǔ)的角為和(不添加輔助線,不添加數(shù)字角標(biāo)和

字母)

AOB

5.(2023,廣東?二模)如圖,點(diǎn)。為線段8C的中點(diǎn),點(diǎn)AC、。到點(diǎn)。的距離相等,若/ABC=50。,則—ADC

的度數(shù)是____________

6.(2023?浙江金華?統(tǒng)考二模)如圖,在AABC中,ZB=75°,ZC=45°,BC=6-2拒,尸是BC上一動(dòng)點(diǎn),

PE上AB于點(diǎn)、E,PDJ_AC于點(diǎn)。,則線段DE的最小值為()

A.上B.1C.3百-3D.4拒-6

7.(2023?浙江?模擬預(yù)測(cè))如圖,R△ABC中,AB=AC=12^2,及△ADE中,AD=AE=6A/2,直線BO

與CE交于尸,當(dāng)NEW)繞點(diǎn)A任意旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,尸到直線A3距離的最大值是

8.(2023春?湖北武漢?九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,在“LBC中,點(diǎn)。為3C上一點(diǎn),NADC=60。,點(diǎn)E

在線段AD上,ZBEC=120°,若BC=3^,AE=2?,則AC的最大值為.

E.

B

9.(2023?廣東惠州?九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,將AABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,得到VADE,其中點(diǎn)8與

點(diǎn)。對(duì)應(yīng),點(diǎn)C與點(diǎn)E對(duì)應(yīng).(1)畫出VADE.(2)直線8C與直線DE相交于點(diǎn)證明:A,C,F,E四

點(diǎn)共圓.

10.(2023?湖北九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖1,中,AC=BC=4,0ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C任作一條直線CD,

將線段3c沿直線C£)翻折得線段CE,直線AE交直線C。于點(diǎn)尺直線BE交直線于G點(diǎn).

⑴小智同學(xué)通過(guò)思考推得當(dāng)點(diǎn)E在上方時(shí),0AEB的角度是不變的,請(qǐng)按小智的思路幫助小智完成以下

推理過(guò)程:

0AC=BC=EC,她、B、E三點(diǎn)在以C為圓心以AC為半徑的圓上,

00AEB=_0ACB,(填寫數(shù)量關(guān)系)

aaAEB=°.

(2)如圖2,連接BE求證A、B、F、C四點(diǎn)共圓;

⑶線段AE最大值為」若取8c的中點(diǎn)M,則線段的最小值為一

11.(2023春?重慶南岸?八年級(jí)校考期末)己知:菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,以AD為斜邊構(gòu)

造等腰必連接BE.

圖1圖2

⑴如圖1,若ND鉆=60。,AD=4,求的面積.(2)如圖2,延長(zhǎng)OE交A3于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)。作OG_LCD

于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)C作CHLDF于點(diǎn)H,CH與。G交于點(diǎn)M,SLOM=BF.求證:AO=2插BE.

12.(2023春?湖北武漢?九年級(jí)校考階段練習(xí))問(wèn)題提出如圖1,點(diǎn)E為等腰AABC內(nèi)一點(diǎn),AB=AC,

ZBAC^a,將AE繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)a得到AD,求證:AABE^ACD.

嘗試應(yīng)用如圖2,點(diǎn)。為等腰Rt^ABC外一點(diǎn),AB=AC,BDLCD,過(guò)點(diǎn)A的直線分別交OB的延長(zhǎng)線

和CO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)MM,求證:S^+S^^AN-AM.

問(wèn)題拓展如圖3,AASC中,AS=AC,點(diǎn)。,E分別在邊AC,BC上,ZBDA=ZBEA=60°,AE,BD

交于點(diǎn)”.若CE=a,AH=b,直接寫出BE的長(zhǎng)度(用含a,6的式子).

13.(2023?江蘇?九年級(jí)假期作業(yè))綜合與實(shí)踐

“善思"小組開(kāi)展"探究四點(diǎn)共圓的條件”活動(dòng),得出結(jié)論:對(duì)角互補(bǔ)的四邊形四個(gè)頂點(diǎn)共圓.該小組繼續(xù)利用

上述結(jié)論進(jìn)行探究.

提出問(wèn)題:如圖1,在線段AC同側(cè)有兩點(diǎn)3,D,連接AD,AB,BC,CD,如果02=回。,那么A,B,C,

。四點(diǎn)在同一個(gè)圓上.

探究展示:如圖2,作經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,C,。的回。,在劣弧AC上取一點(diǎn)E(不與A,C重合),連接AE,CE,

貝lj0AEC+E]D=18O。(依據(jù)1)

005=0000A£C+0B=18O°

團(tuán)點(diǎn)A,B,C,E四點(diǎn)在同一個(gè)圓上(對(duì)角互補(bǔ)的四邊形四個(gè)頂點(diǎn)共圓)

團(tuán)點(diǎn)B,。在點(diǎn)A,C,E所確定的回。上(依據(jù)2)

團(tuán)點(diǎn)A,B,C,。四點(diǎn)在同一個(gè)圓上

⑴上述探究過(guò)程中的“依據(jù)1"、"依據(jù)2"分別是指什么?

依據(jù)1:—;依據(jù)2:.

(2)如圖3,在四邊形A8CD中,01=02,03=45°,貝靦4的度數(shù)為.

拓展探究:⑶如圖4,已知AABC是等腰三角形,AB=AC,點(diǎn)。在8C上(不與BC的中點(diǎn)重合),連接AD作

點(diǎn)C關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)E,連接功并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于死連接AE,DE.①求證:A,。,8,E四

點(diǎn)共圓;②若AB=2應(yīng),AD?A尸的值是否會(huì)發(fā)生變化,若不變化,求出其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由

14.(2022?江蘇揚(yáng)州?模擬預(yù)測(cè))如圖,將一副斜邊相等的直角三角板按斜邊重合擺放在同一平面內(nèi),其中

0DAB=45°,回。12=30。,點(diǎn)。為斜邊AB的中點(diǎn),連接交A8于點(diǎn)E.設(shè)AB=L

(1)求證:A、B、C、。四個(gè)點(diǎn)在以點(diǎn)。為圓心的同一個(gè)圓上;

(2)分別求BABC和的面積;(3)過(guò)點(diǎn)。作。flSBC交43于點(diǎn)R求。E:。尸的比值.

15.(2023?重慶九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,四邊形ABC。內(nèi)接于。。,對(duì)角線AC13。,垂足為E,CF±AB

于點(diǎn)F,直線CP與直線于點(diǎn)G.

(1)若點(diǎn)G在。。內(nèi),如圖1,求證:G和。關(guān)于直線AC對(duì)稱;

(2)連接AG,若AG=3C,且AG與。。相切,如圖2,求—ABC的度數(shù).

16.(2023?江蘇?九年級(jí)假期作業(yè))【問(wèn)題情境】如圖①,在四邊形ABCD中,ZB=ZD=90。,求證:A、B、

C、。四點(diǎn)共圓.

小吉同學(xué)的作法如下:連結(jié)AC,取AC的中點(diǎn)。,連結(jié)。3、OD,請(qǐng)你幫助小吉補(bǔ)全余下的證明過(guò)程;

【問(wèn)題解決】如圖②,在正方形ABC。中,AB=2,點(diǎn)E是邊8的中點(diǎn),點(diǎn)尸是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),

連結(jié)AE,AF,作EP_LAF于點(diǎn)P.

(1)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P恰好落在正方形ABCD對(duì)角線3。上時(shí),線段”的長(zhǎng)度為

(2)如圖③,過(guò)點(diǎn)P分別作于點(diǎn)M,PNLBC于HN,連結(jié)MN,則MV的最小值為

圖①

17.(2023春?江蘇南京?九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))在RtZXABC和RtADEF中,ZC=ZF=90°,ZB=ZE=30°,

AC=AF=6,用這兩個(gè)直角三角形研究圖形的變換.

【翻折】⑴如圖1,將4

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