2025年中考押題預(yù)測(cè)卷一（吉林省卷）

英語(yǔ)

（考試時(shí)間：100分鐘試卷滿(mǎn)分：90分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.回答第II卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇

1.——Icalledyouat3:00p.m.yesterday,butyoudidn'tpickup.

一Oh,Ithegrouptaskwithmyteammatesthen.

A,amworkingonB.workedonC.wasworkingon

【答案】c

【詳解】句意——我昨天下午三點(diǎn)給你打電話(huà)，但是你沒(méi)接?！?，那時(shí)我

正在和我的隊(duì)友們做小組任務(wù)。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。amworkingon是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作worked

on是一般過(guò)去時(shí)，強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作；wasworkingon是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，表示過(guò)

去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。根據(jù)“at3:00p.m.yesterday”以及"then”可知，這

里說(shuō)的是昨天下午三點(diǎn)那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)正在發(fā)生的事情，所以要用過(guò)去進(jìn)行時(shí),

故選C。

2.Julieisveryquietandshy.Sheraisesherhandinclass.

A.alwaysB.seldomC.sometimes

【答案】B

【詳解】句意：朱莉很安靜，也很害羞。她上課很少舉手。

考查副詞辨析。always總是seldom很少sometimes有時(shí)。根據(jù)'Julieisveryquiet

andshy”可以推測(cè)出她在課堂上很少舉手，故選B。

3.Xiaomingisa（n）shopperbecauseheneverwastesmoney.

試卷第1頁(yè)，共22頁(yè)

A.smartB.carelessC.active

【答案】A

【詳解】句意：小明是個(gè)聰明的購(gòu)物者，因?yàn)樗麖牟焕速M(fèi)錢(qián)。

考查形容詞辨析。smart聰明的；careless粗心的；active活躍的。根據(jù)“becausehe

neverwastesmoney”可知，他是聰明的。故選A。

4.一Whatkindofvolunteerworkwouldyouliketodo?

一rdliketothesickkidsinthehospital.

A.cheerupB.lookupC.putup

【答案】A

【詳解】句意一你想做什么樣的志愿工作？一我想讓醫(yī)院里生病的孩子們

振作起來(lái)。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。cheerup使振作；lookup查閱；putup張貼。根據(jù)"thesickkids”

可知，是指是生病的孩子振作起來(lái)。故選A。

5.一Canyouimagine?

一Inmyopinion,aslongasweworkhard,allofuswillhaveabrightfuture.

A.whatwillthefuturebelike

B.howthefuturewillbe

C.howdoyoulikeyourfuture

【答案】B

【詳解】句意——你能想象未來(lái)會(huì)是怎樣嗎？——在我看來(lái)，只要我們努力奮

斗，我們所有人都會(huì)擁有光明的未來(lái)。

考查賓語(yǔ)從句。根據(jù)“Canyouimagine...”可知，空處應(yīng)填入賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句

要用陳述句語(yǔ)序。故選B。

二、補(bǔ)全對(duì)話(huà)

從下面選擇正確選項(xiàng)，其中有一個(gè)選項(xiàng)與對(duì)話(huà)內(nèi)容無(wú)關(guān)。

A:Hello,Mr.Brown.

B:Hello,Mrs,White.Comeinandsitdown.What5sthematter?

A:Ihaveapaininmytooth.

B:6

試卷第2頁(yè)，共22頁(yè)

A:No,7

B:Whendiditstart?

A:8

B:Youmeanitstartedafterlunch.

A:Yes,assoonaswefinishedlunch.

B:Well,havesomemilkandsoupformealsfortwodays,thenyou'llfeelbetter.

A:Canyougivemesomemedicine?

B:Yes,9Takeitthreetimesaday,andcomehereinthreedays.I'llpullit

outifnecessary.

A:Idon'twanttopulloutmytooth.Itmustbescary.

B:10

A:Ihopeso.Thankyou,doctor.

A.rilgiveyousomeadvice.

B.Threehoursago.

C.I'veneverhadabadtoothpainlikeitbefore.

D.Doyouoftenhavethispain?

E.rilgiveyousomemedicine.

F.Wewon'tdothatifyourtoothisn'tpainfulanymore.

【答案】6.D7.C8.B9.E10.F

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是White女士牙疼，Brown先生為其問(wèn)診開(kāi)藥的一段對(duì)話(huà)。

6.木艮據(jù)“Ihaveapaininmytooth."及"No,Tveneverhadabadtoothpainlikeit

before.”可知，應(yīng)詢(xún)問(wèn)是不是經(jīng)常有這種疼痛，選項(xiàng)D“你經(jīng)常有這種疼痛嗎？”符

合語(yǔ)境。故選D。

7.根據(jù)"Doyouoftenhavethispain?”及“No”可知，此處是否定回答，選項(xiàng)C“我

從未有過(guò)如此嚴(yán)重的牙痛?！狈险Z(yǔ)境。故選C。

8.根據(jù)“Whendiditstart?”可知，應(yīng)回答什么時(shí)候開(kāi)始疼的，選項(xiàng)B“三個(gè)小時(shí)以

前?！狈险Z(yǔ)境。故選B。

9.根據(jù)"Canyougivemesomemedicine?”及"Yes”可知，此處是肯定回答，選項(xiàng)

E“我給你開(kāi)點(diǎn)藥?！狈险Z(yǔ)境。故選E。

試卷第3頁(yè)，共22頁(yè)

10.根據(jù)"Idon'twanttopulloutmytooth.Itmustbescary."及"Ihopeso.“可知，止匕

處應(yīng)表達(dá)希望不會(huì)拔牙，選項(xiàng)F“如果你的牙齒不再疼痛，我們就不會(huì)這樣做。”

符合語(yǔ)境。故選F。

根據(jù)所給對(duì)話(huà)，填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、使其完整、通順、正確，每空詞數(shù)不限。(5分)

(PaulfromAmericawantstovisitWusongIslandinJilin,buthedoesn'tknowthe

way.)

A:11,couldyoupleasetellmehowtogettoWu-songIsland?

B:Sorry,I'mnewhere,too.Youcanaskthevolunteerthere.Hemayknowtheway.

A:12.

(Paulcomestothevolunteer.)

C:13,sir?

A:Yes.Idon'tknowwhereWusongIslandis.Couldyoupleasegivemeahand?

C:Sure,it'salittlefarfromhere,andIthinkyou'dbettertakethebus.

A:OK.But14?

C:YoucantakeNo.17bus.Itcantakeyouthere.

A:Isee.Thanksalot.

C:15.

【答案】11.Excuseme12.Thankyou13.CanIhelpyou14.which

busshouldItake15.You'rewelcome

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是Paul詢(xún)問(wèn)去烏松島的路線(xiàn)的對(duì)話(huà)。

11.根據(jù)"couldyoupleasetellmehowtogettoWu-songIsland?”可知，此處應(yīng)該

是在詢(xún)問(wèn)去烏松島的路線(xiàn)，結(jié)合禮貌用語(yǔ)，應(yīng)該先稱(chēng)呼對(duì)方，再詢(xún)問(wèn)路線(xiàn)。故填

Excusemeo

12.根據(jù)'Youcanaskthevolunteerthere.Hemayknowtheway.“可知，B建議Paul

去問(wèn)志愿者，Paul應(yīng)該對(duì)此表示感謝。故填Thankyou。

13.根據(jù)“Yes.Idon'tknowwhereWusongIslandis.“可知，Paul在回答志愿者的

問(wèn)題，并且表示自己不知道烏松島在哪里，由此可推測(cè)，志愿者是在詢(xún)問(wèn)Paul

是否需要幫助。故填CanIhelpyou。

14.根據(jù)“YoucantakeNo.17bus.”可知，志愿者告訴Paul可以乘坐17路公交車(chē)

去烏松島，由此可推測(cè)，Paul是在詢(xún)問(wèn)應(yīng)該乘坐哪一路公交車(chē)。故填whichbus

試卷第4頁(yè)，共22頁(yè)

shouldItakeo

15.根據(jù)“Thanksalot.”可知，Paul對(duì)志愿者的幫助表示感謝，志愿者應(yīng)該對(duì)此作

出回應(yīng)。故填You'rewelcome。

三、完形填空

從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。

Whenwheelchair-bound（坐輪椅的）JustinSkeesucktoldhisbestfriend,

PatrickGray,thathe'dliketotrek（跋涉）500milesthroughthePyreneesMountains

anddesertsofnorthernSpain,theideaseemed16.

'Tilpushyou,^^Graysaidgladly.“17isimpossibleforabraveheart.^^

addedGray.

Skeesuckwasverysadwhenhelosttheuseofhislegsandhandsinatraffic

accidenttwoyearsago."Ihadtwo18.Icouldchoosetogodownthisdark

road-orIcouldchoosetomakethebestofit.Ichosethelatter（后者）.IbelieveI

could19dosomething/9Skeesucksaid.

Skeesuckisatravellover.Hewaswonderingwhattodowithhislifewhena

friendsaidhecouldhelpother20peoplelikehimlearntotravel.Heturned

tohisfriendsforhelpbecausehewantedto21theidea.

Thetriptookfiveweeks.The22partwasontheseconddaywhenthey

crossedfromFranceoverthePyreneesMountainsintoSpain.The4,000-feetascent

（上坡）lastedfor10miles,soGrayhadto23Skeesuck.Aftertheyreached

thetop,therewassomethingwrongwithJustin'swheelchair.24,astranger

cametotheirhelp.

Whentheyarrivedatthedestination（終,電），theyfoundnotonlytheirfamilies

butacrowdofhundredswaitingtogreetthem.

Skeesucksaid,"Withlove,amazingthingscan25!Iamsocheerfulto

seesomanypeoplelovemeandhelpmealltheway.”

16.A.crazyB.simpleC-reasonable

17.A.SomethingB.NothingC.Everything

18.A.suggestionsB.decisionsC.choices

19.A.justB-everC.still

試卷第5頁(yè)，共22頁(yè)

20.A.disabledB?friendlyC.confident

21.A.giveupB,tryoutC.argueagainst

22.A.hardestB.safestC.fastest

23.A.stopB,leaveC-carry

24.A.RapidlyB.ThankfullyC.Suddenly

25.A.happenB,changeC.disappear

【答案】

16.A17.B18.C19.C20.A21.B22.A

23.C24.B25.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了殘疾人土JustinSkeesuck在好友PatrickGray的幫助下，完

成500英里艱難跋涉的勵(lì)志故事，展現(xiàn)了友誼、勇氣和愛(ài)的力量。

16.句意：當(dāng)坐輪椅的JustinSkeesuck告訴他最好的朋友PatrickGray,他想跋

涉500英里穿越比利牛斯山脈和西班牙北部的沙漠時(shí)，這個(gè)想法似乎很瘋狂。

crazy瘋狂的；simple簡(jiǎn)單的；reasonable合理的。根據(jù)“thathe'dliketotrek（跋涉）

500milesthroughthePyreneesMountainsanddesertsofnorthernSpain”可知，坐輪

椅的人提出長(zhǎng)途跋涉的想法顯得不切實(shí)際，故選A。

17.句意：“我會(huì)推你，"Gray高興地說(shuō)?！皩?duì)于一個(gè)勇敢的心來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是

不可能的。”

Something某事Nothing沒(méi)有什么Everything一切。根據(jù)'isimpossibleforabrave

heart”可知，勇敢的心能戰(zhàn)勝一切困難，沒(méi)有什么是不可能的，故選B。

18.句意：我有兩個(gè)選擇。

suggestions建議decisions決定choices選擇。根據(jù)“Icouldchoosetogodownthis

darkroad-orIcouldchoosetomakethebestofit.”可知，這是兩個(gè)選擇，故選C。

19.句意：我相信我仍然可以做些事情。

just僅僅；ever曾經(jīng)；still仍然。根據(jù)“makethebestofit”可知，Skeesuck選擇積

極面對(duì)，認(rèn)為自己仍有能力，故選C。

20.句意：當(dāng)一位朋友說(shuō)他可以幫助其他像他一樣的殘疾人士學(xué)習(xí)旅行時(shí)，他正

在思考人生的方向。

disabled殘疾的；fiiendly友好的；conlldent自信的。根據(jù)“l(fā)ikehim”可知，幫助

試卷第6頁(yè)，共22頁(yè)

對(duì)象是與他情況相似的殘疾人士，故選A。

21.句意：他向朋友尋求幫助，因?yàn)樗雵L試這個(gè)想法。

giveup放棄tryout嘗試argueagainst反對(duì)。本艮據(jù)‘Heturnedtohisfriendsforhelp

becausehewantedto...theidea.“可知，Skeesuck希望實(shí)踐旅行計(jì)劃，故選Bo

22.句意：最艱難的部分是第二天，他們從法國(guó)翻越比利牛斯山脈進(jìn)入西班牙。

hardest最艱難的；safest最安全的；fastest最快的。根據(jù)“The4,000-feetascent（上

坡）lastedfor10miles,"可知，這是最困難的階段，故選A。

23.句意：因此Gray不得不背著Skeesucko

stop停止；leave離開(kāi)；carry背負(fù)，攜帶。根據(jù)"therewassomethingwrongwith

Justin'swheelchair”可知，輪椅出現(xiàn)了問(wèn)題，Gray需要背著同伴前進(jìn)，故選C。

24.句意：幸運(yùn)的是，一個(gè)陌生人伸出了援手。

Rapidly迅速地Thankfiilly幸運(yùn)地Suddenly突然地。根據(jù)'astrangercametotheir

help.”可知，有人幫忙是幸運(yùn)的，故選B。

25.句意：“有愛(ài)在，奇跡就會(huì)發(fā)生！”

happen發(fā)生；change改變；disappear消失。根據(jù)"amazingthings”和全文主旨可

知，強(qiáng)調(diào)愛(ài)的力量能讓奇跡發(fā)生，故選A。

四、選詞填空

從方框中選擇正確選項(xiàng)，完成短文，其中有兩個(gè)選項(xiàng)是多余的。

A.hassetB.andC.butD.topayE.activitiesF.deeper

G.deepestH.lovingI.ourJ.careK.aL.that

WhatdoChineseyoungpeoplethinkoftheideaoffilialpiety（孝道）？

Lihua,25,Guizhou.Wehaveasayingthatfilialpietyisthefirstofthehundred

virtues（百善孝為先）.SoyouknowhowimportantitisfortheChinesetorespectand

take26oftheirparents.Mymom27agoodexampleforme,too.

Everyweekshegoestovisithermom28takescareofher.ThenIgotthe

ideatocareformymomeswell.Inmyopinion,filialpietyis29natural

thing.Ourparentsdosomanythingsforus.Ifsnaturalthatwefeelthankfulandwant

30themback.Asteenagers,filialpietymayjustmeannotalwaysarguingwith

parents,andtryingtomakethemhappybybehavingwell.

試卷第7頁(yè)，共22頁(yè)

WangLining,14,Shanxi.InChina,manyschoolshave31,suchas

cookingforparents,helpingwashtheirfeetorwritingathank-youcard.Bydoing

thesethingswedevelop32loveforourparentsthanbefore!Confucius

believed33onlyifevery-oneisgoodtotheirparentscantheybegoodto

otherpeople.Thentherewon'tbemanyfights.Thenwecouldbringpeacetothe

world.Ithinkthisisagreatidea.Itmeansthatfilialpietyisabout34not

onlyyourparentsbutalsoeveryone!SoIthinkweallshouldtry35besttobe

goodtoourparents.Bethereforthemwhentheyfeellonely.Helpthemwith

housework.Givemoneytothemwhentheyneedit.Theseareallactionsofthe

greatestkindness.

【答案】

26.J27.A28.B29.K30.D31.E32.F33.L

34.H35.I

【導(dǎo)語(yǔ)】本文具體列舉了兩個(gè)不同的人對(duì)他們的關(guān)于孝道的看法。

26.句意：所以你知道尊重和照顧父母對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)有多重要。takecareof，照

顧”，固定搭配。故選J。

27.句意：我媽媽也為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。setagoodexample“樹(shù)立一個(gè)好榜

樣”，固定搭配，此處用現(xiàn)在完成時(shí)表示對(duì)現(xiàn)在的影響。故選A。

28.句意：她每周都會(huì)去看望媽媽并照顧她。根據(jù)“visithermom...takescareof

her”可知，前后是并列關(guān)系，用and連接。故選B。

29.句意：在我看來(lái)，孝順是一件自然的事情。空處修飾名詞單數(shù)形式thing,

用不定冠詞，natural為輔音音素開(kāi)頭的單詞，用a修飾表示泛指一件自然的事。

故選K。

30.句意：我們感到感激并想回報(bào)他們是很自然的。根據(jù)“feelthankfliland

want...themback”及所給單詞可知，是表示感激并想回報(bào)他們，paysbback”回報(bào)

某人“，wanttodosth”想要做某事“，空處用不定式結(jié)構(gòu)。故選D。

31.句意：在中國(guó)，許多學(xué)校都有活動(dòng)，比如為家長(zhǎng)做飯、幫他們洗腳或?qū)懜兄x

卡□根據(jù)"suchascookingforparents,helpingwashtheirfeetorwritingathank-you

card.”可知，是列舉了一些活動(dòng)，activities"活動(dòng)"，用復(fù)數(shù)形式。故選E。

試卷第8頁(yè)，共22頁(yè)

32句意通過(guò)做這些事情，我們對(duì)父母的愛(ài)比以前更深了！根據(jù)vedevelop...lovefor

ourparentsthanbefore!”及所給單詞可知，應(yīng)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)比以前更深，

用比較級(jí)deeper“更深的故選F。

33.句意孔子認(rèn)為，只有每個(gè)人都對(duì)父母好,才能對(duì)別人好。根據(jù)onlyifevery-one

isgoodtotheirparentscantheybegoodtootherpeople.”可知，止匕處為賓語(yǔ)從句，

用that引導(dǎo)。故選Lo

34.句意這意味著孝順不僅是愛(ài)你的父母,也是愛(ài)每個(gè)人！根據(jù)every-oneisgood

totheirparentscantheybegoodtootherpeople.”及所給單詞可知，孝順不僅是愛(ài)你

的父母也是愛(ài)每個(gè)人，loving“愛(ài)"，介詞about后面用動(dòng)名詞作主語(yǔ)。故選H。

35.句意：所以我認(rèn)為我們都應(yīng)該盡最大努力對(duì)父母好。tryone'sbest“盡某人最

大努力”，our“我們的"。故選I。

五、閱讀理解

A

Herearefourkindsofafter-schoolactivitiesforyoutochoosefrom.Allofthem

arefree!

ChessClubWeneed15pairsofpartnerswholoveplayingchess.Bothboys

andgirlsarewelcome.

Time:4:50p.m.一5:50p.m.everyMondayandWednesday

Place:Room308

ContactMrLiufordetails.HisQQnumberis280665755.

ErhuClubTwentystudentsarewanted.TheerhuisaChinesetraditional

instrument.IfyouareinterestedinChineseculture,youshouldn'tmissit.

Time:5:00p.m.一5:50p.m.everyThursday

Place:Room403

Tip:Pleasebuyyourselfanerhu.

CallMissLiat6873-8662.

BasketballClublfyoulikedoingsports,especiallyballgames,youcanjoin

us.Weneed25boys.

Time:4:50p.m.一6:50p.m.everyFriday

試卷第9頁(yè)，共22頁(yè)

Place:Playground

Sendemailstoballclub@.MrZhangwillansweryourquestions.

DanceClubThisclubisonlyforgirls.Dancingcanhelpyoukeepinshape.

Twentygirlsarewanted.Cometojoinus!

Time:4:55p.m.一5:55p.m.everyTuesday

Place:Room315

Visitwww.lovedancing,comtoknowaboutmoreinformation.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

36.Howmanyboysandgirlscanjointhechessclub?

A.15.B.25.C.30.D.50.

37.IfJohnisfondofplayinginstruments,whereshouldhego?

A.ToRoom308.B.ToRoom315.C.ToRoom403.

D.Totheplayground.

38.Whendoesthebasketballclubopen?

A.At4:50p.m.onFriday.B.At4:50p.m.onMonday.

C.At4:55p.m.onTuesday.D.At5:00p.m.onThursday.

39.Whatisspecialaboutthechessclub?

A.Itonlywantsboys.B.Itonlywantsgirls.C.Itlastsfortwo

hours.D.Itisopentwiceaweek.

40.Whoisthistextwrittenfor?

A.Teachers.B.Parents.C.Doctors.D.Students.

【答案】36.C37.C38.A39.D40.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文，介紹了四個(gè)免費(fèi)的課后活動(dòng)俱樂(lè)部，包括招募人數(shù)、

時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式等信息。

36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Weneed15pairsofpartnerswholoveplayingchess.“可知,

需要15對(duì)喜歡下國(guó)際象棋的搭檔，即30個(gè)人。故選C。

37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)叮heerhuisaChinesetraditionalinstrument.'乎（TPlace:Room

403”可知，喜歡彈奏樂(lè)器的學(xué)生應(yīng)該去403教室。故選C。

38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Time:4:50p.m.—6:50p.m.everyFriday”可知，籃球社團(tuán)

試卷第10頁(yè)，共22頁(yè)

的開(kāi)放時(shí)間是每周五下午4:50。故選A。

39.細(xì)節(jié)理解題。*艮據(jù)"Time:4:50p.m.——5:50p.m.everyMondayandWednesday”

可知，國(guó)際象棋俱樂(lè)部每周開(kāi)放兩次。故選D。

40.推理判斷題。全文圍繞課后活動(dòng)展開(kāi)，且提到，studentsarewanted"、“boysand

girlsarewelcome”等,目標(biāo)讀者顯然是學(xué)生。故選D。

B

YesterdaywasJuly15,Peter'sthirteenthbirthday.Peterwasreallyexcited

whenhegotamagicboxonhisbirthday.He'dalwaysdreamedofbeingagreat

magician.Hedecidedtogethisstartattheschooltalentshow.However,whenhe

openedthebox,hewasalittlesad.Thereweremanyplasticpiecesandlotsof

instructions.Peterdidn'tknowwheretostart,andhecloseditbackup.

Thenextweek,Peter9steachersentoutasign-upform（報(bào)名表）fortheschool

talentshow.Peterstillreallywantedtobeintheshow.Hefilledintheform,"The

AmazingPeter-amagicact."Newsspreadquickly.uCanyoureallydomagic?”his

friendJackasked."Sure,“Petersaid.“Justwaitandsee?9Hewasn'tworried.After

all,therewerefourweeksbeforethetalentshow.

Oneweekpassed.Onenight,Peteropenedtheboxagain.Hepickedtheeasiest

trickandlearneditquickly.Petershowedthetricktohisgrandma.64Wonderful,

Peter!"shesaidloudly.taYouarearealmagician!^^Peterwasreallyproudofit.

Astimewentby,Peterstilldidn'tlearnanymoretricks.Everythingelseinthe

boxlookedsohard.Onthenightbeforethetalentshow,Grandmasaid,"Tomorrowis

thetalentshow,Peter!Ican'twaittoseeyouonstage（舞臺(tái)）！“

“Er,Grandma,thereisaproblem,Petersaidnervously.“Ihaven'tlearnedany

newtricks.”

Grandmawassurprised,butsoonshecalmeddownandsaid,“Let'sdoit

together.Ibelieveyoucansucceed.^^

Thatnight,PeterandGrandmastayedupverylate.Hereadtheinstructions

carefully,practicedeverymove,andmanagedtomasteranewtrick.Thenextday,

Peteramazedeveryoneatthetalentshowwithhistwotricks!Therewasabigsmile

onPeter9sface.

試卷第11頁(yè)，共22頁(yè)

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

41.WhatdidPetergetonhisthirteenthbirthday?

A.Amagicbox.B.Abookaboutmagic.

C-Asign-upformforthetalentshow.D.Atickettoamagicshow.

42.Whatdoweknowfromthesecondparagraph?

A.Peter'steachermadehimjointhetalentshow.

B.Petersignedupforthetalentshowandfeltconfidentaboutit.

C.Peterstartedpracticingmagictricksaftersigningupatonce.

D.JackdoubtedPeter'smagicskillsandtriedtostophim.

43.Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph3referto?

A.Themagicbox.B.Thesign-upform.

C.Thepracticeplan.D.Theeasiesttrick.

44.Whichistherightorderofthefollowingevents?

a.Peter9steachersentoutasign-upform.b.GrandmahelpedPetertolearnatrick.

c.Petergotamagicboxonhisbirthday,d.Petermasteredtheeasiesttrickinthebox.

A.acbdB.bacdC.cadbD.cdba

45.Whafsthewriter'spurposeinwritingthetext?

A.Toteachreadershowtodomagictricks.

B.Todescribetherulesofaschooltalentshow.

C.Toexplainwhymagicboxesareexpensive.

D.Toshowthatpracticeandsupporthelpovercomechallenges.

【答案】41.A42.B43.D44.C45.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了彼得通過(guò)祖母的幫助和自身努力，克服困難在才藝表演

中成功表演魔術(shù)。

41.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“hegotamagicboxonhisbirthday.”可知，生日時(shí)他得到了

一個(gè)魔法盒子，故選A。

42.推理判斷題。根據(jù)“Justwaitandsee.”可知，彼得報(bào)名才藝表演并充滿(mǎn)信心,

故選B。

43.推理判斷題。根據(jù)"Hepickedtheeasiesttrickandlearneditquickly.^^以及“丫ou

試卷第12頁(yè)，共22頁(yè)

arearealmagician”可知，祖母為Peter學(xué)會(huì)了這個(gè)小魔術(shù)感到驕傲，it代指魔術(shù),

故選D。

44.篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，文章以“生日收盒子，老師發(fā)報(bào)名表，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)

單魔術(shù)，祖母幫學(xué)新魔術(shù)”的順序描寫(xiě)，對(duì)應(yīng)cadb,故選C。

45.主旨大意題。通讀全文可知，文章講述了彼得在祖母支持下通過(guò)練習(xí)解決問(wèn)

題的故事，說(shuō)明練習(xí)與支持能克服挑戰(zhàn)，故選D。

C

StayinOurHometownorGoOuttoExplore?

Manyolderstudentsarefacingabigchoice.Shouldtheystayintheirhometown

tobuilditup,orgoouttobigcitiestomakeanewlife?

Stayinginourhometownhasmanygoodpoints.First,weknowtheplacewell.

Wearefamiliarwiththepeopleandtheenvironment.Also,ourfamilyandfriendsare

here.Theycangiveushelpwhenweneedit.Whafsmore,ourhometownneedsus.If

morepeoplestayandworkhard,itwillgrowandbecomebetter.

However,goingouttoexploreisexcitingtoo.Bigcitieshavemorechances.We

canfindbetterjobsandlearnnewthings.Therearealsomoreschoolsandtraining

centers,sowecangetabettereducation.Wecanmeetpeoplefromdifferentplaces

andmakenewfriends.

Inmyopinion,bothchoicesaregreat.Ifwegoout,wecanlearnnewskills.

Thenwecancomebacktoourhometownanduseourknowledgetomakeitbetter.

Nomatterwhichchoicewemake,weshouldworkhardforourdreams.

根據(jù)文章內(nèi)容，判斷句子正(T),誤(F)o

46.Ifstudentschoosetostayinhometown,theywillhardlyhavethechancetolearn

newskills.

47.Onereasontostayinthehometownisthatfamilyandfriendscanofferhelp.

48.Thenumberofschoolsandtrainingcentersdecideswhetherstudentsstayinor

leaveaplace.

49.Thewriterbelievesthatgoingouttobigcitiesismuchbetterthanstayinginthe

hometown.

試卷第13頁(yè)，共22頁(yè)

50.Thestudentscanusenewskillsthattheylearnfrombigcitiestodeveloptheir

hometown.

【答案】46.F47.T48.F49.F50.T

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇議論文，討論了學(xué)生畢業(yè)后是留在家鄉(xiāng)建設(shè)還是外出到大城

市發(fā)展的兩種選擇，并分析了各自的優(yōu)缺點(diǎn)。

46.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段Ifwegoout,wecanlearnnewskills.Thenwe

cancomebacktoourhometownanduseourknowledgetomakeitbetter.“可知，留在

故鄉(xiāng)也可以通過(guò)從大城市歸來(lái)的人學(xué)到新技能，并非幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新技能。

故選F。

47.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“Also,ourfamilyandfriendsarehere.Theycan

giveushelpwhenweneedit.”可知，留在故鄉(xiāng)的一個(gè)原因是家人和朋友可以提供

幫助。故選T。

48.推理判斷題。文中提到大城市有更多學(xué)校和培訓(xùn)中心，但并沒(méi)有表明學(xué)校和

培訓(xùn)中心的數(shù)量決定學(xué)生是否留在某個(gè)地方，只是闡述了去大城市的一些好處。

故選Fo

49.觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)文章最后一段“Inmyopinion,bothchoicesaregreat.”可知,

作者認(rèn)為兩種選擇都很好，并非認(rèn)為去大城市比留在故鄉(xiāng)好很多。故選F。

50.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段'Ifwegoout,wecanlearnnewskills.Thenwe

cancomebacktoourhometownanduseourknowledgetomakeitbetter.“可知，學(xué)生

可以用從大城市學(xué)到的新技能來(lái)發(fā)展他們的家鄉(xiāng)。故選T。

D

Doyoulikewearingbrightandcolourfulclothes?Today,wecangetallkinds

ofcolourfulclotheseasilyinstores.Buthowaboutpeopleinancienttimes?51

OneoldmethodthatwasverypopularinChinawasTie-dye（扎染）.Tie-dyeisa

traditionalChinesemethodofdyeingclothes.52DuringtheTangandSong

periods,peoplepresentedtie-dyedclothestotheemperorsasvaluablegifts.Peoplein

thosedaysmadedye（染料）byhand,andbluedyesusuallycamefromspecialplants.

53First,youneedtouseropestotieyourclothtogether.Thenyouput

theclothintothedye.Astheclothisfoldedanddyed,somepartsoftheclothwill

becomedarkcolors,whileotherpartswillbelighterincolor.Whenyouopenthe

試卷第14頁(yè)，共22頁(yè)

cloth,you'llseebeautifulshapesandcolors.

In2006,thetie-dyeskillbecameChina9snationalintangibleculturalheritage

（國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）.AnningCityinYunnanProvinceiswell-knownforits

tie-dyeskills.

YangCheng,52,learnedthistraditionalskillfromhismotherinthe1980s.

Sincethen,hehasbeenworkinghardtoimproveit.54Ontheotherhand,he

studiednewskillsfromothercountries.

Nowadayshestilldyesclothesandteacheshisdaughterthisskill.Hislovefor

theartandhardworkmakeshimagreatteacher.55Morethan100,000

peoplehavelearnedfromhim.Hisloveandeffortshavekeptthisoldartformalive

andpopularinmoderntimes.

A.Heisoneofthemostsuccessfulartists.

B.Ithasahistoryofmorethan1,000years.

C.Yangnowteachesthetie-dyeskillinmanyplaces.

D.Theprocessoftie-dyeingisquitesimplebutverycreative.

E.Howdidtheygettheirclothestohavesuchbeautifulcolors?

F.Ontheonehand,Yangcarriedontheoldwaysoftie-dyeing.

【答案】51.E52.B53.D54.F55.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)技藝——扎染。

51.根據(jù)Buthowaboutpeopleinancienttimes?”可知，對(duì)古代如何織布提出疑問(wèn)。

選項(xiàng)E“他們是怎么讓衣服有這么漂亮的顏色的？”符合語(yǔ)境，承接上文關(guān)于古代

人如何獲得彩色衣服的疑問(wèn)，引出下文關(guān)于扎染的介紹。故選E。

52.根據(jù)"DuringtheTangandSongperiods,peoplepresentedtie-dyedclothestothe

emperorsasvaluablegifts.”可知，提到唐朝時(shí)就有扎染衣服。選項(xiàng)B”它有1000多

年的歷史?！狈险Z(yǔ)境，與后文唐宋時(shí)期的描述相呼應(yīng)。故選B。

53.I艮據(jù)'First,youneedtouseropestotieyourclothtogether.Thenyouputthecloth

intothedye.Astheclothisfoldedanddyed,somepartsoftheclothwillbecomedark

colors,whileotherpartswillbelighterincolor.Whenyouopenthecloth,you'llsee

beautifulshapesandcolors.“可知，下文介紹了扎染衣服的過(guò)程。選項(xiàng)D“扎染的過(guò)

試卷第15頁(yè)，共22頁(yè)

程很簡(jiǎn)單，但很有創(chuàng)意。”符合語(yǔ)境。故選D。

54.根據(jù)"Ontheotherhand,hestudiednewskillsfromothercountries.“可知，提至!J

另一方面，楊成學(xué)習(xí)了其他國(guó)家的新技能。選項(xiàng)F“一方面，楊成繼承了舊的扎

染方式。”符合語(yǔ)境。故選F。

55.根據(jù)“Morethan100,000peoplehavelearnedfromhim.”可知,此處說(shuō)明有很多

人跟他學(xué)習(xí)扎染技藝，選項(xiàng)C“現(xiàn)在楊在許多地方教授扎染技藝?！狈险Z(yǔ)境，能

很好地銜接下文，解釋為什么有這么多人跟他學(xué)習(xí)。故選C。

六、任務(wù)型閱讀

Youdon'thavetofeelterribleallthetimeonschooldays.Yourschooldayscan

besomeofyourhappiesttime!Yes,itispossible.Letmetellyouwhatyoushould

do.

56Oneveryweekend,takeapieceofpaperandwritedownthetitle

“MyPlan”.Underit,youwritethedaysoftheweek.Nexttothedaysyoucanwrite

whatyoushoulddo.Youshouldgiveyourselfenoughtimeforstudyandsometime

foractivitiesyouliketodo.

57Inclass,youhavetolistentotheteachercarefully.Also,tryto

answerthequestionsheasksinclassandtalkaboutyourideas.Youwillbesomeone

interestingfortheteachersandsomeonespecialforyourclassmates.

58Trytomakefriendswithyourclassmates.Iftheydon'tliketomake

friendswithyou,it'sfine.Noticeifthereissomeonewhomyoufeelyoucanbe

friendswith.

59Ifyouwanttodosomethingoryoufeelbadthesedays,youcan

discussitwiththefriendyoutrust.Itisveryhelpfultohaveabestfriendwhocan

reachforyourhandandtouchyourheart.

60Inviteyourfriendstoyourhomeoraskthemifthey'dliketohang

outwithyou.Othertimes,dohomeworkwiththeminthesameplace.Youcouldgive

themideasandtheymayhavehelpfulthoughtsthatwouldhelpyou.

(a)根據(jù)短文內(nèi)容，從選項(xiàng)中選出每段的主旨大意，其中有一項(xiàng)是多余的。

A.Hangoutwithfriends

試卷第16頁(yè)，共22頁(yè)

B.Makeaplan

C.Makefriends

D.Shareworries

E.Bekindtoothers

F.Listentotheteachercarefully

(b)根據(jù)短文內(nèi)容，完成下面的思維導(dǎo)圖。每空一詞。

6162636465

【答案】

56.B57.F58.C59.D60.A61.paper62.interested

63.with64.friends65.Invite

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要討論了如何在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心，給出了包括制定計(jì)劃、認(rèn)真聽(tīng)課、

結(jié)交朋友、與朋友討論感受以及邀請(qǐng)朋友來(lái)家或一起出去玩等建議。

56.根據(jù)“Oneveryweekend,takeapieceofpaperandwritedownthetitle4My

Plan，..”可知，此處應(yīng)是引出制定計(jì)劃的方法，選項(xiàng)B“制定一個(gè)計(jì)劃”符合語(yǔ)境。

故選B。

57.根據(jù)“Inclass,youhavetolistentotheteachercarefully.”可知，此處應(yīng)是說(shuō)認(rèn)

真聽(tīng)老師講課，選項(xiàng)F“認(rèn)真聽(tīng)老師講課”符合語(yǔ)境。故選F。

58.根據(jù)“Trytomakefriendswithyourclassmates.”可知，此處應(yīng)是說(shuō)和同學(xué)交朋

友，選項(xiàng)C“交朋友”符合語(yǔ)境。故選C。

59.根據(jù)“Ifyouwanttodosomethingoryoufeelbadthesedays,youcandiscussit

withthefriendyoutrust.”可知，此處應(yīng)是說(shuō)和朋友分享自己的煩惱，選項(xiàng)D”分享

煩惱”符合語(yǔ)境。故選D。

60.根據(jù)“Inviteyourfriendstoyourhomeoraskthemifthey5dliketohangoutwith

試卷第17頁(yè)，共22頁(yè)

you.”可知，此處應(yīng)是說(shuō)和朋友出去玩，選項(xiàng)A”和朋友出去玩“符合語(yǔ)境。故選

Ao

61.1艮據(jù)第二段Oneveryweekend,takeapieceofpaperandwritedownthetitle'My

Plan，...”可知，在每個(gè)周末，拿一張紙寫(xiě)下標(biāo)題“我的計(jì)劃:故填paper。

62.1艮據(jù)第三段'Also,trytoanswerthequestionsheasksinclassandtalkaboutyour

ideas.Youwillbesomeoneinterestingfortheteachersandsomeonespecialforyour

classmates.”可知，在課堂上，試著回答老師提出的問(wèn)題并討論你的想法。你會(huì)讓

老師感興趣，也會(huì)成為同學(xué)中特別的人。makesbinterestedinsth表示“使某人對(duì)

某事感興趣”，是固定搭配。故填interested。

63.根據(jù)第四段“Trytomakefriendswithyourclassmates.“可知，試著和你的同學(xué)

交朋友。表示“和某人”用介詞with。故填with。

64.根據(jù)第五段“Ifyouwanttodosomethingoryoufeelbadthesedays,youcan

discussitwiththefriendyoutrust.”可知，如果你想做什么或這幾天感覺(jué)不好，你

可以和你信任的朋友討論，fiends“朋友”，名詞復(fù)數(shù)表示泛指。故填fiends。

65.1艮據(jù)第六段Inviteyourfriendstoyourhomeoraskthemifthey9dliketohangout

withyou.”可知，邀請(qǐng)你的朋友到你家來(lái)，或者問(wèn)問(wèn)他們是否愿意和你一起出去

玩。此處是祈使句，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。故填I(lǐng)nvite。

Oneday,Confuciusand