第8章《酸、堿、鹽及其應(yīng)用》基礎(chǔ)題-2024-2025學(xué)年滬教版九年級化學(xué)下冊_第1頁
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第8章酸、堿、鹽及其應(yīng)用基礎(chǔ)題2024-2025學(xué)年化學(xué)滬教版

(2024)九年級下冊

一、選擇題。

1、根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗,下列說法錯誤的是()

A.打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因為分子在不斷地運動

B.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,是因為洗滌劑能溶解油污

C.黑色粉末鐵粉和碳粉可以用稀鹽酸區(qū)分,是因為稀鹽酸能與活潑金屬反應(yīng)

D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹,是因為稀鹽酸能與某些金屬氧化物反

應(yīng)

2、如圖所示是物質(zhì)X溶于水發(fā)生解離后的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸

3、用一小塊鋁和一小塊鐵分別跟足量的稀硫酸反應(yīng),得到的氫氣恰好相等,則

鋁和鐵的質(zhì)量之比()

A.1:1B,3:2C.27:28D.9:28

4、如圖所示實驗,將稀鹽酸滴到含有酚醐試液的氫氧化鈉溶液中,直至最終燒

杯內(nèi)溶液呈現(xiàn)無色.則下列說法正確的是()

10ml無氧化訥潛港

A.酚醐使氫氧化鈉溶液變紅色

B.溶液中所有物質(zhì)均以離子形式存在

C.燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中一定存在大量H+

D.燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈉,可能有氯化氫

5、對生活中的常見現(xiàn)象或做法解釋不合理的是()

選項現(xiàn)象或做法解釋

A用石墨棒做干電池的電極石墨是電的良導(dǎo)體

B消防員用水槍撲滅木材燃燒的火焰降低了木材的著火點

C農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤利用酸堿中和反應(yīng)的原理

D在廚房,用完的菜刀保持干凈干燥在空氣中,鋼鐵表面有水易生銹

A.AB.BC.CD.D

6、為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶

液于試管中,用下表中的不同試劑進行實驗。以下選項正確的是()

選項所用試劑現(xiàn)象和結(jié)論

A無色酚醐溶液溶液不變色,則恰好完全反應(yīng)

B氯化鋼溶液出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量

C銅片無氣泡產(chǎn)生,則恰好完全反應(yīng)

D硫酸銅溶液出現(xiàn)藍色沉淀,則氫氧化鈉過量

A.AB.BC.CD.D

7、規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是()

A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中

B.固體藥品都可以以直接放在天平的托盤上稱量

C.配制稀硫酸時,將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌

D.點燃可燃性氣體之前先檢驗氣體的純度

8、在A+B->鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是()

A.HC1和NaOHB.CO2和NaOH

C.H2s04和Fe2O3D.H2s04和Mg

9、下列關(guān)于酸堿鹽的用途,不合理的是()

A.用鹽酸除鐵銹

B.用氫氧化鈉改良酸性土壤

C.用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液

D.用小蘇打治療胃酸過多

10、實驗室中有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氯化鈉溶液,下列四種試劑中能將其鑒

別出來的是()

A.AgNCh溶液B.無色酚醐試液C.K2c03溶液D.Na2s。4溶液

11、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過程中,涉及到稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等過程。

下列說法不正確的是()

A.稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上

B.粗鹽溶解時,要用玻璃棒不斷攪拌

C.蒸發(fā)時,在恰好蒸干時停止加熱

D.過濾時漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁

12、把CaCO3>NaCl、MgCL三種固體物質(zhì)組成的混合物逐一分離所需要的試

劑依次是()

A.H2ONaOHHC1B.H2OKOHHC1

C.H2ONaOHH2SO4D.H2OKOHH2sO4

13、下列各組物質(zhì)在同一溶液中可以大量共存的是()

A.NaOH、FeCb、K2SO4B.NaCl、HNO3、AgNO3

C.NaCl、K2co3、Ca(OH)2D.KNO3、NaCl、Ba(OH)2

14、下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.濃鹽酸揮發(fā),形成白霧B.冰升華,形成白霧

C.鎂條在空氣中燃燒.產(chǎn)生白煙D.水加熱到沸騰.產(chǎn)生蒸汽

15、山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。下列廚房中的物質(zhì)止癢效果

最好的是()

A.料酒B.純堿C.食醋D.食鹽水

16、(雙選)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互

混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的是()

A.NaChBaCb、CuSCM、KNO3B.Ba(NC)3)2、NaChNa2so4、HC1

C.NaOH、CuCL、MgSCh、KC1D.HC1、Na2co3、KCkCaCl2

二、填空題。

17、已知可溶性領(lǐng)鹽有毒,而在醫(yī)院里做胃鏡透視時,要用BaS04造影,俗稱“領(lǐng)

餐”,吃下BaS04無毒是因為硫酸領(lǐng)既不溶于水也不溶于酸.但如果無意中誤服

了BaCCh則會引起中毒,這是因為(用化學(xué)方程式表示,下同),

誤服后,應(yīng)立即用瀉鹽MgS04解毒,這是因為o

18、用pH試紙測定某溶液的pH時,應(yīng)先將pH試紙放在________上,用

蘸取1滴待測液置于pH試紙上,然后將pH試紙的顏色與對照可以測

得pH。

19、氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時吸收空氣中的而變質(zhì),

所以氫氧化鈉固體必須密封保存。

20、在農(nóng)田里取少量土壤樣品。將土壤樣品與蒸儲水按1:5的質(zhì)量比在燒杯中

混合,充分攪拌后靜置。用pH試紙測澄清液體的酸堿度。其做法是:

21、通過研究鐵制品的實踐活動,同學(xué)們認識到鐵生銹的條件是:

。廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,用化學(xué)方程式

表示其原理:o

22、亞硝酸鈉(NaNCh)外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣

體。我國曾發(fā)生過多次將這種工業(yè)用鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽食用,導(dǎo)

致多起中毒事故發(fā)生。請你閱讀下表中的有關(guān)信息,并結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答

下列問題:

項目亞硝酸鈉(NaNCh)氯化鈉(NaCl)

溶解性易溶,在15℃時溶解度為易溶,在15℃時溶解度為

81.5g35.8g

熔點、沸點熔點:271℃,沸點:320℃;熔點:801℃;沸點:

1413℃;

溶液酸堿堿性中性

與稀鹽酸作用放出紅棕色氣體無現(xiàn)象

與硝酸銀溶液作生成淺黃色沉淀生成白色沉淀

(1)根據(jù)上表寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)

(2)亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物和水,請你寫出亞硝

酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)請結(jié)合上表信息,判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是—(填

序號)

A.滴加稀鹽酸B.滴加硝酸銀溶液C.加熱D.品嘗味道

23、小紅家是農(nóng)場種糧大戶,小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識幫父母解決實際問題、

(1)今春墾區(qū)普遍低溫,小紅建議適當增加下列化肥中(填字母序號)

的施用量,以增強作物的抗寒能力。

A.NH4clB.K2SO4C.Ca(H2Po4)2

(2)她用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用來改良土壤.她

告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸鏤等鏤態(tài)氮肥共同施用,否則會_________o

(3)她還要幫助父母配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種,需稱量_________kg

氯化鈉。

三、實驗題。

24、某興趣小組同學(xué)將CO2通入氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象。為探究二者是否

發(fā)生反應(yīng),同學(xué)們進行了以下的活動。

【進行實驗】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

CO2與NaOH

溶液發(fā)生了反

應(yīng)

【質(zhì)疑反思】小組同學(xué)認為上述實驗不嚴謹,理由是

【改進實驗】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

CO2與NaOH溶液發(fā)

_______________生了反應(yīng)

【拓展提升】同學(xué)們認為上述改進實驗裝置還可以探究的問題是(填字

母)。

a.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力

b.比較氫氧化鈉固體和硝酸鏤固體溶于水后的熱量變化

c.比較飽和氫氧化鈉溶液和飽和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳氣體的能力

25、學(xué)習(xí)了常見的酸、堿、鹽后,同學(xué)們對NaOH的化學(xué)性質(zhì)進行了整理歸納,

并在老師的指導(dǎo)下進行如下實驗活動。

(1)[驗證實驗]在盛有NaOH溶液的試管中分別加入下列物質(zhì)。

①A中的實驗現(xiàn)象為。

②B中發(fā)生反應(yīng)的方程式為。

(2)【探究實驗】通過實驗,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)C、D試管中均無明顯現(xiàn)象,于是繼續(xù)進

行探究:

①證明試管C中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng),以下實驗方案合理的是o

A在混合液中加金屬Zn,無氣泡產(chǎn)生

B在混合液中加無色酚醐,溶液呈無色的

C在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀

D用pH試紙測混合液的pH,測得pH等于7

②為了證明D中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案。

甲同學(xué)向該試管中再加入足量的,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明CO2和

NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

乙同學(xué)用圖1所示裝置進行實驗。實驗前U形管兩端液面相平,將NaOH溶液

滴入試管中,恢復(fù)到室溫后,U形管中的液面;據(jù)此,他得出“CO2

與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。丙同學(xué)認為乙同學(xué)的結(jié)論證據(jù)不充足,理由

是0

圖1

圖2圖3

乙同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進實驗,利用如圖2裝置測定二氧化碳濃度變化,采集

數(shù)據(jù)繪制成曲線(如圖3)。據(jù)圖3分析,能說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的

時間段是。a-b段數(shù)據(jù)不再變化的原因是o

(3)【定量實驗】氫氧化鈉固體常因保存不當而變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)將一定量

實驗室久置的氫氧化鈉樣品(樣品經(jīng)干燥不含水分)與200g7.3%的鹽酸混合,恰

好完全反應(yīng)時測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為4.4go求樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為

。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

四、計算題。

26、實驗室用10g8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應(yīng)實驗,實驗過程中溶

液的pH變化如圖所示:

(1)A點溶液的溶質(zhì)0(填化學(xué)式)

(2)計算所用的該稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為?

第8章酸、堿、鹽及其應(yīng)用基礎(chǔ)題2024-2025學(xué)年化學(xué)滬教版

(2024)九年級下冊

一、選擇題。

1、根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗,下列說法錯誤的是()

A.打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因為分子在不斷地運動

B.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,是因為洗滌劑能溶解油污

C.黑色粉末鐵粉和碳粉可以用稀鹽酸區(qū)分,是因為稀鹽酸能與活潑金屬反應(yīng)

D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹,是因為稀鹽酸能與某些金屬氧化物反

應(yīng)

【答案】B

2、如圖所示是物質(zhì)X溶于水發(fā)生解離后的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸

的是()

3、用一小塊鋁和一小塊鐵分別跟足量的稀硫酸反應(yīng),得到的氫氣恰好相等,則

鋁和鐵的質(zhì)量之比()

A.1:1B,3:2C.27:28D.9:28

【答案】D

4、如圖所示實驗,將稀鹽酸滴到含有酚醐試液的氫氧化鈉溶液中,直至最終燒

杯內(nèi)溶液呈現(xiàn)無色.則下列說法正確的是()

10mL氫氧化訥溶港

A.酚醐使氫氧化鈉溶液變紅色

B.溶液中所有物質(zhì)均以離子形式存在

C.燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中一定存在大量H+

D.燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈉,可能有氯化氫

【答案】D

5、對生活中的常見現(xiàn)象或做法解釋不合理的是()

選項現(xiàn)象或做法解釋

A用石墨棒做干電池的電極石墨是電的良導(dǎo)體

B消防員用水槍撲滅木材燃燒的火焰降低了木材的著火點

C農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤利用酸堿中和反應(yīng)的原理

D在廚房,用完的菜刀保持干凈干燥在空氣中,鋼鐵表面有水易生銹

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

6、為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶

液于試管中,用下表中的不同試劑進行實驗。以下選項正確的是()

選項所用試劑現(xiàn)象和結(jié)論

A無色酚醐溶液溶液不變色,則恰好完全反應(yīng)

B氯化鋼溶液出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量

C銅片無氣泡產(chǎn)生,則恰好完全反應(yīng)

D硫酸銅溶液出現(xiàn)藍色沉淀,則氫氧化鈉過量

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

7、規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是()

A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中

B.固體藥品都可以以直接放在天平的托盤上稱量

C.配制稀硫酸時,將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌

D.點燃可燃性氣體之前先檢驗氣體的純度

【答案】D

8、在A+B/鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是()

A.HC1和NaOHB.CO2和NaOH

C.H2SO4和Fe2O3D.H2SO4和Mg

【答案】D

9、下列關(guān)于酸堿鹽的用途,不合理的是()

A.用鹽酸除鐵銹

B.用氫氧化鈉改良酸性土壤

C.用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液

D.用小蘇打治療胃酸過多

【答案】B

10、實驗室中有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氯化鈉溶液,下列四種試劑中能將其鑒

別出來的是()

A.AgNCh溶液B.無色酚醐試液C.K2c03溶液D.Na2s。4溶液

【答案】C

11、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過程中,涉及到稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等過程。

下列說法不正確的是()

A.稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上

B.粗鹽溶解時,要用玻璃棒不斷攪拌

C.蒸發(fā)時,在恰好蒸干時停止加熱

D.過濾時漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁

【答案】C

12、把CaCCh、NaCl、MgCb三種固體物質(zhì)組成的混合物逐一分離所需要的試

劑依次是()

A.H20NaOHHC1B.H2OKOHHC1

C.H2ONaOHH2SO4D.H2OKOHH2sO4

【答案】A

13、下列各組物質(zhì)在同一溶液中可以大量共存的是()

A.NaOH、FeCb、K2SO4B.NaChHNO3、AgNO3

C.NaCkK2co3、Ca(OH)2D.KNO3、NaCl、Ba(OH)2

【答案】D

14、下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.濃鹽酸揮發(fā),形成白霧B.冰升華,形成白霧

C.鎂條在空氣中燃燒.產(chǎn)生白煙D.水加熱到沸騰.產(chǎn)生蒸汽

【答案】C

15、山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。下列廚房中的物質(zhì)止癢效果

最好的是()

A.料酒B.純堿C.食醋D.食鹽水

【答案】C

16、(雙選)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互

混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的是()

A.NaCkBaCl2>CuSO4>KNO3B.Ba(NC)3)2、NaCl、Na2so4、HC1

C.NaOH、CuCL、MgSOcKC1D.HCkNa2co3、KCkCaCl2

【答案】C、D

二、填空題。

17、已知可溶性領(lǐng)鹽有毒,而在醫(yī)院里做胃鏡透視時,要用BaS04造影,俗稱“領(lǐng)

餐”,吃下BaS04無毒是因為硫酸領(lǐng)既不溶于水也不溶于酸.但如果無意中誤服

了BaCCh則會引起中毒,這是因為(用化學(xué)方程式表示,下同),

誤服后,應(yīng)立即用瀉鹽MgSCU解毒,這是因為^__________________________o

【答案】BaCO3+2HCl=BaC12+H2O+CO2T;BaCl2+MgSO4=BaSO4;+MgC12

18、用pH試紙測定某溶液的pH時,應(yīng)先將pH試紙放在________上,用

蘸取1滴待測液置于pH試紙上,然后將pH試紙的顏色與對照可以測

得pH。

【答案】玻璃片;玻璃棒;標準比色卡

19、氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時吸收空氣中的而變質(zhì),

所以氫氧化鈉固體必須密封保存。

【答案】二氧化碳(C02)

20、在農(nóng)田里取少量土壤樣品。將土壤樣品與蒸儲水按1:5的質(zhì)量比在燒杯中

混合,充分攪拌后靜置。用pH試紙測澄清液體的酸堿度。其做法是:

【答案】用玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,顯色后迅速與標準比色卡對比,

讀出讀數(shù)

21、通過研究鐵制品的實踐活動,同學(xué)們認識到鐵生銹的條件是:

。廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,用化學(xué)方程式

表示其原理:。

【答案】與氧氣和水同時接觸;Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O

22、亞硝酸鈉(NaNCh)外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣

體。我國曾發(fā)生過多次將這種工業(yè)用鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽食用,導(dǎo)

致多起中毒事故發(fā)生。請你閱讀下表中的有關(guān)信息,并結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答

下列問題:

項目亞硝酸鈉(NaNCh)氯化鈉(NaCl)

溶解性易溶,在15℃時溶解度為易溶,在15℃時溶解度為

81.5g35.8g

熔點、沸點熔點:271℃,沸點:320℃;熔點:801℃;沸點:

1413℃;

溶液酸堿堿性中性

與稀鹽酸作用放出紅棕色氣體無現(xiàn)象

與硝酸銀溶液作生成淺黃色沉淀生成白色沉淀

(1)根據(jù)上表寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)

(2)亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物和水,請你寫出亞硝

酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)請結(jié)合上表信息,判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是—(填

序號)

A.滴加稀鹽酸B.滴加硝酸銀溶液C.加熱D.品嘗味道

【答案】(1)亞硝酸鈉的物理性質(zhì)有易溶于水,熔點2710C;熔點低等;

(2)2NaNO2+2HCl=NOt+NO2t+2NaCl+H2O;(3)D

23、小紅家是農(nóng)場種糧大戶,小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識幫父母解決實際問題、

(1)今春墾區(qū)普遍低溫,小紅建議適當增加下列化肥中(填字母序號)

的施用量,以增強作物的抗寒能力。

A.NH4clB.K2SO4C.Ca(H2PO4)2

(2)她用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用來改良土壤.她

告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸鏤等鏤態(tài)氮肥共同施用,否則會________o

(3)她還要幫助父母配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種,需稱量_______kg

氯化鈉。

【答案】C;熟石灰;產(chǎn)生氨氣,降低肥效;16

三、實驗題。

24、某興趣小組同學(xué)將CO2通入氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象。為探究二者是否

發(fā)生反應(yīng),同學(xué)們進行了以下的活動。

【進行實驗】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

Naonffp^CO2與NaOH

VW溶液發(fā)生了反

紅墨水__________________

____、、C02應(yīng)

【質(zhì)疑反思】小組同學(xué)認為上述實驗不嚴謹,理由是

【改進實驗】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

C02與NaOH溶液發(fā)

_____________生了反應(yīng)

【拓展提升】同學(xué)們認為上述改進實驗裝置還可以探究的問題是(填字

母)。

a.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力

b.比較氫氧化鈉固體和硝酸鏤固體溶于水后的熱量變化

c.比較飽和氫氧化鈉溶液和飽和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳氣體的能力

【答案】【進行實驗】U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面升高,右側(cè)液面降低,最終左側(cè)液

面高于右側(cè)液面

【質(zhì)疑反思】二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),也會使紅墨水左側(cè)液面高于右側(cè)

液面

【改進實驗】U形管內(nèi)紅墨水最終左側(cè)液面高于右側(cè)液面

【拓展提升】abc

25、學(xué)習(xí)了常見的酸、堿、鹽后,同學(xué)們對NaOH的化學(xué)性質(zhì)進行了整理歸納,

并在老師的指導(dǎo)下進行如下實驗活動。

⑴[驗證實驗]在盛有NaOH溶液的試管中分別加入下列物質(zhì)。

O

酚酸試液質(zhì)

_

_

_

_

_

①A中的實驗現(xiàn)象為o

②B中發(fā)生反應(yīng)的方程式為。

(2)【探究實驗】通過實驗,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)C、D試管中均無明顯現(xiàn)象,于是繼續(xù)進

行探究:

①證明試管C中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng),以下實驗方案合理的是.0

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