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《基本經(jīng)濟制度》教案教學目標及教學重點、難點1.自覺堅持和維護基本經(jīng)濟制度,主動參與各種正當?shù)慕?jīng)濟活動,推動社會主義社會經(jīng)濟建設;2.能夠把學習到的基本制度的知識運用到日常生活中,理解、分析相關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象,解決相關(guān)經(jīng)濟問題;3.了解我國社會主義基本經(jīng)濟制度;教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設置意圖第一環(huán)節(jié)情境:以小華一家為例,來看看我們國現(xiàn)存有哪些所有制形式。小華的爸爸在中國銀行工作,小華的媽媽是一家沃爾瑪超市的貨物采購人員,叔叔在村辦企業(yè)上班,舅舅原來自己經(jīng)營一個水果攤,后來開了幾家水果超市,小華的表姐在合資企業(yè)任財務經(jīng)理。提問:小華家人供職的銀行、超市、村辦企業(yè)、水果攤、水果超市、合資經(jīng)營的公司分別歸誰所有?它們各自屬于哪種所有制形式?小結(jié):國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有和集體成分屬于公有制,個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟屬于非公有制經(jīng)濟。我國當前的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。幫助學生理解“以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展”第二環(huán)節(jié)情境:琪琪爸爸在工商銀行工作,是部門的管理者。每月工資收入2萬多元,年底有5萬元的獎金。琪琪表哥大學畢業(yè)后就職于一家國有銀行,每月工資8千多元,年底有2萬元的獎金。琪琪爸爸在工商銀行工作,是部門的管理者。每月工資收入2萬多元,年底有5萬元的獎金。琪琪表哥大學畢業(yè)后就職于一家國有銀行,每月工資8千多元,年底有2萬元的獎金。琪琪的舅舅單身,重度殘疾,每個月享受政府提供的的最低生活保障700元。提問:琪琪家人的所得屬于哪種分配方式?小結(jié):按勞分配為主體,多種分配方式并存。按勞分配指的是有勞動能力的勞動成員必須參加勞動;在作必要扣除后,以勞動者所提供的勞動作為尺度對個人進行分配,多勞多得,少勞少得。多種分配方式,比如讓勞動、資本、土地、知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與收入分配,由市場來評價貢獻,按貢獻來決定報酬。幫助學生理解“按勞分配,多種分配方式并存”第三環(huán)節(jié)材料:“小龍蝦里的經(jīng)濟學”公開數(shù)據(jù)顯示,2015年至2018年,3年時間小龍蝦的銷售價格升幅達到了290%。小龍蝦價格一路上漲,養(yǎng)殖戶賺了不少錢,這吸引了很多人來養(yǎng)殖小龍蝦。小龍蝦很快成為一些地方的支柱產(chǎn)業(yè)。提問:小龍蝦的價格會持續(xù)上漲上去嗎?小龍蝦的價格下跌會帶來怎樣的后續(xù)影響?小龍蝦的價格會一直跌下去嗎?小結(jié):通過小龍蝦價格的起落我們看到,市場通過價格傳遞信號,就像“看不見的手”,指揮著生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者改變他們的計劃,自發(fā)地調(diào)節(jié)人力、物力、財力等資源在社會中的配置。這體現(xiàn)的就是市場在資源配置中所起的決定作用。市場經(jīng)濟體制也就是市場在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟體制。提問:如果在經(jīng)濟生活中,社會資源完全由市場這支看不見的手來決定會帶來怎樣的問題?該如何避免市場經(jīng)濟體制的盲目性呢?小結(jié):社會主義市場經(jīng)濟體制把社會主義制度和市場經(jīng)濟有機結(jié)合,充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,進行科學宏觀調(diào)控,激發(fā)各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障。幫助學生理解“社會主義市場經(jīng)濟體制”知能演練提升1.黨的二十大報告提出,優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境,依法保護民營企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益,促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大。完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度,弘揚企業(yè)家精神,加快建設世界一流企業(yè)。支持中小微企業(yè)發(fā)展。這表明()A.國家鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展B.民營經(jīng)濟已經(jīng)成為我國經(jīng)濟制度的主體C.民營經(jīng)濟對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用D.民營經(jīng)濟的生產(chǎn)資料屬于一部分勞動者共同所有2.要扭轉(zhuǎn)收入分配差距較大的局面,就應該()①保護生態(tài)環(huán)境②堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度③讓勞動、資本、土地、知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與收入分配④鼓勵人們采用一切手段創(chuàng)造財富,并且做到富而思源,勤儉節(jié)約A.①② B.②③C.③④ D.①④3.關(guān)于堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的社會主義基本經(jīng)濟制度,說法正確的有()①國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)②公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)③這一制度促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高④這一制度為人民當家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.要在全社會形成“人盡其才、物盡其用、地盡其力”的局面,在分配方面我們必須堅持()①以勞動者所提供的勞動時間為尺度對個人進行分配②按勞分配為主體、多種分配方式并存③公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展④讓多種生產(chǎn)要素參與收入分配,由市場評價貢獻,按貢獻決定報酬A.①③ B.②③C.①④ D.②④5.下列對社會主義市場經(jīng)濟體制認識正確的是()①我國社會主義市場經(jīng)濟體制把社會主義制度和市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來②社會主義市場經(jīng)濟體制是政府在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟體制③我國社會主義市場經(jīng)濟體制充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,進行科學宏觀調(diào)控④我國社會主義市場經(jīng)濟體制激發(fā)各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.近年來,我國多措并舉支持中小微企業(yè)發(fā)展。這表明()①我國非公有制經(jīng)濟的主體地位越來越突出②非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分③在我國,非公有制經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量④我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展A.①② B.②④C.①④ D.①③7.B市政府提出,以混合所有制改革為突破口,進一步放寬市場準入,促進民營經(jīng)濟發(fā)展。B市的這一“混改”思路()A.表明民營經(jīng)濟越來越成為國民經(jīng)濟的主導力量B.說明我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)依然是混合所有制經(jīng)濟C.證明混合所有制經(jīng)濟已經(jīng)被社會發(fā)展所淘汰D.體現(xiàn)了國家鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展8.閱讀材料,回答問題。黨的二十大報告提出,構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制。堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度,毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。某校八年級學生小月為更好地學習我國的基本經(jīng)濟制度,根據(jù)家庭成員工作情況制作了如下調(diào)查表:成員工作情況爸爸市供電公司員工叔叔某私營企業(yè)集團員工(持股)嬸嬸農(nóng)村信用合作社員工姐姐奶茶店服務員(1)根據(jù)圖表信息,你認為小月家的家庭成員的工作分別反映了哪種經(jīng)濟成分?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說說我國目前的基本經(jīng)濟制度是什么。知能演練·提升1.A本題考查國家對待民營經(jīng)濟的態(tài)度。A項符合題意;B項說法錯誤,公有制是我國經(jīng)濟制度的主體;C項說法錯誤,國有經(jīng)濟對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用;D項說法錯誤,集體經(jīng)濟的生產(chǎn)資料屬于一部分勞動者共同所有。2.B本題考查我國的分配制度。要扭轉(zhuǎn)收入分配差距較大的局面,就應堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,讓勞動、資本、土地、知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與收入分配,②③說法正確;①說法正確,但不符合題意,排除;人們要合法致富,不能非法創(chuàng)造財富,④說法錯誤,排除。故選B項。3.C依據(jù)教材知識可知,我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度,公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。這一制度促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),②③④是正確的。①說法錯誤,國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。故選C項。4.D本題考查對分配制度的理解。②④說法正確;①說法錯誤,在作了必要的扣除后,以勞動者所提供的勞動(包括勞動數(shù)量和質(zhì)量)為尺度對個人進行分配,多勞多得,少勞少得;③不是分配制度,與題意不符,排除。故選D項。5.B本題考查對社會主義市場經(jīng)濟體制的認識。①③④正確;②錯誤,社會主義市場經(jīng)濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟體制,排除。故選B項。6.B公有制經(jīng)濟始終居于主體地位,①錯誤;個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等多種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,②正確;國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量,③錯誤;我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,④正確。故選B項。7.DB市的這一“混改”思路表明,我國堅持毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展,體現(xiàn)了對非公有制經(jīng)濟的重視,也體現(xiàn)了非公有制
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