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《加強憲法監(jiān)督(第一課時)》教案教學(xué)目標及教學(xué)重點、難點教學(xué)目標:知道加強憲法監(jiān)督的原因,以及我國憲法監(jiān)督制度,懂得全面依法治國必須健全憲法實施和監(jiān)督制度,不斷加強憲法監(jiān)督工作,維護憲法權(quán)威。2.能自覺以憲法為根本的活動準則,增強主動學(xué)習憲法、認同憲法、踐行憲法的能力。3.增強憲法意識,樹立憲法至上的觀念,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施,做合格社會公民。教學(xué)重難點:我國的憲法監(jiān)督制度教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動設(shè)置意圖環(huán)節(jié)一為什么要加強憲法監(jiān)督【溫故知新】權(quán)力是把雙刃劍,如果運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗、貽害無窮。必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督?!境鍪尽苛暯娇倳浰f:“沒有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,這是一條鐵律?!薄拘〗Y(jié)】權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。【播放視頻】紀錄片《國家監(jiān)察》【思考】除了國家監(jiān)察機關(guān)的監(jiān)督外,還有哪些主體可以加強對權(quán)力行使的監(jiān)督?【出示】我國權(quán)力監(jiān)督體系,這些監(jiān)督中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義?!拘〗Y(jié)】為什么要加強憲法監(jiān)督?第一,權(quán)力行使需要監(jiān)督,監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證。第二,為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。通過溫故知新及習主席的講話說明權(quán)力行使需要監(jiān)督。通過播放國家監(jiān)察體制改革,了解我國權(quán)力監(jiān)督體系,引出加強憲法監(jiān)督的必要性。環(huán)節(jié)二:什么是我國的憲法監(jiān)督制度【找一找】打開《中華人民共和國憲法》文本,查一查與憲法監(jiān)督有關(guān)的規(guī)定有哪些?憲法第62條,全國人民代表大會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),可以看出,全國人大是憲法監(jiān)督的主體之一。憲法第67條,全國人民代表大會常務(wù)委員會除行使“監(jiān)督憲法實施”的職權(quán)外,還有權(quán)解釋憲法和法律。憲法第99條規(guī)定,地方各級人民代表大會在本行政區(qū)域內(nèi),保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行?!境鍪尽拷滩南嚓P(guān)鏈接【播放視頻】【潘某電動車事件】【出示】《杭州市道路交通安全管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國行政強制法》相關(guān)條文【思考】你覺得應(yīng)該按照哪部法律的規(guī)定執(zhí)行?【出示】《憲法》、《立法法》條文、事件后續(xù)。說明全國人大及其常委會的合憲性審查【播放視頻】【出示】《憲法》、、《立法法》條文,說明備案審查制度的內(nèi)容【出示圖片】事件結(jié)果,反饋函以及杭州市人大網(wǎng)修改公告【小結(jié)】我國憲法監(jiān)督制度 通過查找憲法條文、相關(guān)鏈接的閱讀,總結(jié)我國憲法監(jiān)督制度。通過對潘某案例的詳細分析讓學(xué)生理解合憲性審查以及備案審查制度。環(huán)節(jié)三:如何加強憲法監(jiān)督【出示】修改前后的《杭州市道路交通安全管理條例》的相關(guān)內(nèi)容;【啟示】公民的一條審查建議卻推動了一部地方性法規(guī)的修改,雖然只有短短幾十個字的修改,卻反映出了國家堅持依憲治國的決心,這也向社會傳遞這樣一個信號:“任何一件違背憲法和法律的地方法規(guī),都會被審查糾正?!薄境鍪尽繃乙幌盗型七M憲法監(jiān)督工作的做法,如首次引入“合憲性審查”、變更名稱“憲法和法律委員會”新設(shè)立“憲法室”、開通提交審查建議功?!拘〗Y(jié)】加強憲法監(jiān)督,需要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機制和程序,使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責?!静シ乓曨l】【出示】《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》的相關(guān)內(nèi)容【小結(jié)】為了不斷加強憲法監(jiān)督工作,國家還需要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè),加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護憲法權(quán)威?!究偨Y(jié)】如何加強憲法監(jiān)督,第一,要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機制和程序,使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責。第二,要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè),加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護憲法權(quán)威。第三,對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。通過對潘某案例的分析,讓學(xué)生理解我國堅持依憲治國、加強憲法監(jiān)督的決心。通過展示國家一系列完善、推薦憲法監(jiān)督工作的做法,讓學(xué)生了解如何不斷地加強憲法監(jiān)督。環(huán)節(jié)四課堂練習略鞏固學(xué)習知能演練提升1.對下面漫畫理解正確的是()①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督②不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐?、郾O(jiān)督可以保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力④監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④2.“憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施?!本S護憲法權(quán)威需要保障憲法實施,保障憲法實施就要堅持依憲治國、加強憲法監(jiān)督。加強憲法監(jiān)督需要()①擴大人民群眾監(jiān)督和制裁違憲行為的權(quán)力②推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè)③對各種違憲行為都必須予以追究和糾正④健全憲法解釋程序機制,加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③3.公民要增強憲法意識,就要做到()①學(xué)習憲法②認同憲法③遵守憲法④踐行憲法A.①②③④ B.①②④C.②③④ D.①③④4.“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?!边@句話告訴我們()A.要堅持憲法至上,學(xué)習憲法B.要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則C.要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊敬D.要自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施5.《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》中規(guī)定:各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務(wù)委員會選舉或者決定任命的國家工作人員,以及各級人民政府、監(jiān)察委員會、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員,在就職時應(yīng)當公開進行憲法宣誓。對此認識錯誤的是()A.向憲法宣誓可以強化國家工作人員對憲法和法律的敬畏之心B.向憲法宣誓體現(xiàn)出憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程C.向憲法宣誓有利于弘揚憲法精神,加強憲法實施,推進全面依法治國D.只有通過向憲法宣誓,才能促使國家工作人員真正維護人民的根本利益6.我國憲法明確規(guī)定,由行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。()

A.中央人民政府B.國務(wù)院C.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會D.中央軍事委員會7.維護憲法尊嚴,保證憲法實施,是每個公民的神圣職責。為了維護憲法的權(quán)威,我們每個公民()A.要積極主動參與憲法的制定過程B.要根據(jù)憲法規(guī)定,自覺行使憲法賦予的權(quán)利,但不履行義務(wù)C.要認真學(xué)習憲法,牢固樹立憲法意識,自覺遵守和維護憲法D.要做到憲法規(guī)定的積極去做,憲法不允許做的盡量不做8.設(shè)立國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。每年的12月4日,國家都會通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。2024年國家憲法日來臨之際,你所在的學(xué)校團委準備開展以“增強憲法意識維護憲法權(quán)威”為主題的宣傳教育活動,請你一起參與。(1)在我國的法治建設(shè)過程中,為什么要強調(diào)依憲治國?(2)請你就中學(xué)生如何增強憲法意識、維護憲法權(quán)威出謀劃策。(3)請你圍繞這一活動設(shè)計兩種同學(xué)們喜聞樂見的活動形式。知能演練·提升1.D本題考查監(jiān)督權(quán)力行使的知識,①②③④均體現(xiàn)了對權(quán)力行使進行監(jiān)督的必要性,符合題意。2.C3.A4.C5.D6.C7.C本題考查公民如何維護憲法權(quán)威。憲法的制定遵循特定的制憲程序,故A項不符合題意;每個公民都要履行義務(wù),不履行義

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