圖形與規(guī)律測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.按規(guī)律，“□△○□△”下一個(gè)圖形是（）A.□B.△C.○2.一組圖形“☆

☆

☆”第5個(gè)圖形是（）A.☆B.

3.觀察“△△□□△”規(guī)律，第6個(gè)圖形是（）A.△B.□4.“○□○□○”下一個(gè)圖形是（）A.○B(yǎng).□5.圖形序列“

△△

”下一個(gè)是（）A.

B.△6.“□○□○□”第6個(gè)圖形為（）A.□B.○7.觀察“△

△

△”，接下來(lái)圖形是（）A.△B.

8.“☆★☆★☆”下一個(gè)圖形是（）A.☆B.★9.圖形“□△□△□”第5個(gè)圖形是（）A.□B.△10.“○△○△○”下一個(gè)圖形是（）A.○B(yǎng).△二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些圖形可能出現(xiàn)在以“△□”為周期的序列中（）A.△B.□C.○2.圖形序列“☆

□”循環(huán)，下面可能的組合有（）A.☆

B.

□C.□☆3.按“△△○”規(guī)律，下面包含在序列里的有（）A.△△B.△○C.○△4.以“□

★”為周期，可能出現(xiàn)的圖形組合是（）A.□

B.

★C.★□5.圖形規(guī)律“○□△”循環(huán)，哪些是其中部分（）A.○□B.□△C.△○6.以“△☆”為周期，可能有的圖形組是（）A.△☆B.☆△C.△△7.圖形“

△□”循環(huán)，下面正確的是（）A.

△B.△□C.□

8.按“★★

”規(guī)律，包含的有（）A.★★B.★

C.

★9.以“□△△”為周期，可能出現(xiàn)（）A.□△B.△△C.△□10.圖形規(guī)律“○

”循環(huán)，會(huì)出現(xiàn)（）A.○

B.

○C.○○三、判斷題（每題2分，共10題）1.圖形序列“△□△□”規(guī)律是一個(gè)△一個(gè)□交替。（）2.“☆

☆”規(guī)律是兩個(gè)圖形一組循環(huán)。（）3.圖形“□□△△”規(guī)律是以兩個(gè)□兩個(gè)△循環(huán)。（）4.“○△○△”第5個(gè)圖形是○。（）5.“

★

★

”規(guī)律是一個(gè)

一個(gè)★交替。（）6.圖形“△△△□”規(guī)律是三個(gè)△一個(gè)□循環(huán)。（）7.“□

□

□”第6個(gè)圖形是

。（）8.“☆☆★★”規(guī)律是以兩個(gè)☆兩個(gè)★循環(huán)。（）9.“△○△○△”規(guī)律是一個(gè)△一個(gè)○交替。（）10.“

□

□

”第5個(gè)圖形是□。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)描述“□△△□△△”的圖形規(guī)律。答案：以“□△△”為一組循環(huán)出現(xiàn)。2.觀察圖形“☆★★☆★★”，說(shuō)出規(guī)律。答案：以“☆★★”為一個(gè)周期循環(huán)。3.圖形序列“○□○□○□”規(guī)律是什么？答案：按照一個(gè)○一個(gè)□交替循環(huán)。4.“△△

△△

”規(guī)律怎么表述？答案：以“△△

”為一組重復(fù)出現(xiàn)。五、討論題（每題5分，共4題）1.舉例說(shuō)明生活中類似圖形規(guī)律“□△□△”的現(xiàn)象。答案：如斑馬線，黑條紋與白條紋交替出現(xiàn)類似此規(guī)律。2.如何引導(dǎo)小朋友發(fā)現(xiàn)“☆

☆

”這樣簡(jiǎn)單的圖形規(guī)律？答案：可以通過(guò)讓小朋友邊看邊讀圖形名稱，多重復(fù)幾次，引導(dǎo)其觀察重復(fù)部分。3.探討圖形規(guī)律“△△△○”在裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。答案：可用于墻面裝飾，以三個(gè)△一個(gè)○的順序排列瓷磚，增添美感與秩序感。4.說(shuō)說(shuō)在學(xué)習(xí)圖形規(guī)律過(guò)程中，怎樣提高歸納總結(jié)能力。答案：多觀察不同序列，對(duì)比分析，記錄相似與不同之處，逐步提高歸納能力。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.AB2.ABC3.AB4.ABC5.AB6.AB7.ABC