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2017linyi中考語文試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)哺育(pǔ)B.干涸(hé)狡黠(xié)C.蜷伏(quán)嗔怪(chēn)D.粗獷(kuàng)蒞臨(lì)答案:C2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.篷勃安詳B.決別愛慕C.縹緲懲戒D.奧密余暉答案:C3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會(huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D5.下列對文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。答案:A6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.我/在這頭新娘/在那頭B.假如/我是一只鳥C.鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的郵票D.你/會(huì)嗅到/這花香答案:A7.下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A.朗潤:明亮滋潤。B.蒞臨:來到,來臨(多指貴賓)。C.不毛之地:不長莊稼的地方。泛指荒涼、貧瘠的土地。D.杞人憂天:比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。答案:無(題目選項(xiàng)無誤)8.下列詞語詞性判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“他只說了一句話?!敝械摹爸弧笔歉痹~。B.“我在房間里讀書。”中的“在”是動(dòng)詞。C.“美麗的花朵”中“美麗”是形容詞。D.“這是我的書。”中“我”是代詞。答案:B9.下列對修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!边\(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。答案:C10.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①那該是大自然在多長時(shí)間里的杰作?、谖覀兙幼〉倪@個(gè)星球在最古老的時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球,沒有一層土壤。③想一想肥沃土地的來歷,你會(huì)不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經(jīng)過了多少億萬年,太陽風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬年,土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧!A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!边\(yùn)用了擬人的修辭手法。B.“像這樣的老師,我們怎么會(huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?”運(yùn)用了反問的修辭手法。C.“一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來,它可以令人更長久的麻醉著自己?!边\(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了排比的修辭手法。答案:AB2.下列文學(xué)常識表述正確的有()A.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生,代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。B.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。C.《春》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。答案:ABCD3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的有()A.分歧癱瘓B.憔悴禱告C.絮叨捶打D.決別蔭蔽答案:ABC4.下列對詩歌理解正確的有()A.《觀滄?!访枥L了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》通過對暮春景象的描寫,表達(dá)了詩人對友人的牽掛和同情。C.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。D.《天凈沙·秋思》以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照圖,抒發(fā)了游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情。答案:ABCD5.下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他小心翼翼地捧起獎(jiǎng)杯,臉上洋溢著自豪的笑容。B.他上課總是心不在焉,所以成績一直不理想。C.他做事情總是馬馬虎虎,敷衍了事。D.他在眾人面前夸夸其談,大家都很佩服他的口才。答案:ABC6.下列屬于描寫景物的詩句有()A.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。B.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。C.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。D.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。答案:ABC7.下列關(guān)于語法知識判斷正確的有()A.“他的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方?!敝小八摹笔嵌ㄕZ。B.“他在操場上跑步?!敝小霸诓賵錾稀笔菭钫Z。C.“他高興得跳起來。”中“跳起來”是補(bǔ)語。D.“我們學(xué)習(xí)知識?!敝小皩W(xué)習(xí)”是謂語。答案:ABCD8.下列詞語中與“安靜”意思相近的有()A.寧靜B.寂靜C.幽靜D.冷靜答案:ABC9.下列對課文內(nèi)容理解正確的有()A.《散步》通過描寫一家三代人散步時(shí),出現(xiàn)了分歧,最終聽從了母親的選擇,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《金色花》以兒童的視角,表達(dá)了孩子對母親的愛和依戀。C.《荷葉·母親》借景抒情,以荷葉比喻母親,贊頌了母愛的偉大。D.《秋天的懷念》通過回憶母親在自己癱瘓后所做的一系列小事,表達(dá)了對母親的感激與懷念之情。答案:ABCD10.下列關(guān)于文化常識表述正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱,“家父”“家母”是對自己父母的謙稱。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()答案:√2.《論語》是孔子寫的一部儒家經(jīng)典著作。()答案:×3.“蒞臨”中的“蒞”讀音是“wèi”。()答案:×4.“美不勝收”中“勝”的意思是“勝利”。()答案:×5.“他高興得一蹦三尺高?!边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。()答案:√6.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。()答案:√7.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。()答案:×(擬物)8.“水何澹澹,山島竦峙?!背鲎圆懿俚摹洱旊m壽》。()答案:×(出自《觀滄?!罚?.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”中的“君”指的是王昌齡。()答案:√10.“白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱。”這句話是單句。()答案:√四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡要概括《春》中春花圖的特點(diǎn)。答案:春花圖特點(diǎn):花色繁多(紅的像火,粉的像霞,白的像雪),花味香甜,花多繁茂(你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒)。2.《秋天的懷念》中母親為什么要帶“我”去北??淳栈??答案:母親想讓“我”去看菊花,是希望“我”能從菊花傲霜斗寒的精神中獲得啟示,勇敢面對生活的困境,重新燃起對生活的希望,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。3.簡述《論語》在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上給你的啟示。答案:學(xué)習(xí)方法上,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”等啟示我們要按時(shí)復(fù)習(xí)、注重知識積累;學(xué)習(xí)態(tài)度上,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”告訴我們要熱愛學(xué)習(xí),“三人行,必有我?guī)熝伞弊屛覀兠靼滓撔南蛩藢W(xué)習(xí)。4.請簡要賞析“海日生殘夜,江春入舊年”這句詩。答案:這句詩蘊(yùn)含哲理,“生”“入”將“日”與“春”擬人化,在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理,表達(dá)時(shí)光匆匆、新舊交替之感,給人積極向上的力量。五、討論題(每題5分,共4題)1.有人說《皇帝的新裝》中的小孩子很傻,不懂人情世故,你怎么看?答案:小孩子并不傻。在眾人都因害怕被認(rèn)為愚蠢而說謊時(shí),孩子卻能說出真話,這正體現(xiàn)了孩子的純真、誠實(shí),不受世俗虛偽觀念的影響。他的話如一道光,照亮了成人世界的虛偽與丑惡,難能可貴。2.對于《從百草園到三味書屋》中壽鏡吾先生的教學(xué),你認(rèn)為有哪些可取和不足的地方?答案:可取處在于先生知識淵博、教學(xué)認(rèn)真,注重傳統(tǒng)知識傳授,讓學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且對學(xué)生要求嚴(yán)格又不乏關(guān)愛。不足之處在于教學(xué)方式相對傳統(tǒng)刻板,課程內(nèi)容枯燥,一定程度上束縛了學(xué)生的創(chuàng)造力和個(gè)性發(fā)展。3.《荷葉·母親》中作者借荷葉贊美母親,生活中還有哪些事物可以用來象征母親?說說理
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