版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
雙招德育考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.道德的基礎(chǔ)是()A.社會輿論B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.內(nèi)心信念D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系2.下列屬于良好道德品質(zhì)的是()A.自私自利B.誠實(shí)守信C.見利忘義D.虛偽狡詐3.人際交往的基本原則不包括()A.平等原則B.互利原則C.自我中心原則D.寬容原則4.職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()A.自我評估B.確立目標(biāo)C.環(huán)境分析D.實(shí)施策略5.社會主義核心價值觀個人層面的要求是()A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、愛國、奉獻(xiàn)6.下列行為中,體現(xiàn)關(guān)愛他人的是()A.嘲笑他人B.幫助有困難的同學(xué)C.對他人漠不關(guān)心D.與他人爭吵7.法律的本質(zhì)是()A.全體公民意志的體現(xiàn)B.統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)C.社會各階層意志的體現(xiàn)D.國家領(lǐng)導(dǎo)人意志的體現(xiàn)8.我們應(yīng)該樹立的正確消費(fèi)觀念是()A.盲目攀比B.鋪張浪費(fèi)C.理性消費(fèi)D.只注重物質(zhì)消費(fèi)9.團(tuán)隊(duì)合作的核心是()A.個人利益B.共同目標(biāo)C.競爭D.自我表現(xiàn)10.培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要途徑是()A.墨守成規(guī)B.積極實(shí)踐C.依賴他人D.死記硬背二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()A.尊老愛幼B.團(tuán)結(jié)互助C.艱苦樸素D.誠實(shí)守信2.人際交往的技巧包括()A.學(xué)會傾聽B.恰當(dāng)表達(dá)C.保持微笑D.記住對方名字3.職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟有()A.自我分析B.環(huán)境分析C.確定目標(biāo)D.制定計劃4.社會主義核心價值觀社會層面的價值取向有()A.自由B.平等C.公正D.法治5.下列屬于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的是()A.制定學(xué)習(xí)計劃B.認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)C.合理安排時間D.抄襲作業(yè)6.法律的特征包括()A.由國家制定或認(rèn)可B.靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.對全體社會成員具有普遍約束力D.具有隨意性7.我們可以通過哪些方式參與社會公益活動()A.參加志愿者服務(wù)B.捐款捐物C.宣傳環(huán)保知識D.參與社區(qū)建設(shè)8.團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)具備的品質(zhì)有()A.責(zé)任感B.協(xié)作精神C.溝通能力D.自私自利9.培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的途徑有()A.學(xué)習(xí)專業(yè)知識B.參加實(shí)踐活動C.樹立職業(yè)理想D.忽視職業(yè)道德10.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括()A.創(chuàng)新思維B.創(chuàng)新知識C.創(chuàng)新技能D.創(chuàng)新精神三、判斷題(每題2分,共10題)1.道德是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。()2.只要自己努力,不需要與他人合作也能取得成功。()3.職業(yè)生涯規(guī)劃一旦確定,就不能改變。()4.社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。()5.誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。()6.法律面前人人平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。()7.消費(fèi)時只需要考慮自己的喜好,不需要考慮價格和質(zhì)量。()8.團(tuán)隊(duì)合作中,不需要尊重他人的意見。()9.創(chuàng)新就是要追求與眾不同,不需要考慮實(shí)際情況。()10.個人的成長和發(fā)展離不開社會。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述如何培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。-學(xué)習(xí)道德知識,提高道德認(rèn)識;注重道德實(shí)踐,從點(diǎn)滴小事做起;反思自身行為,不斷自我完善;向道德模范學(xué)習(xí),汲取榜樣力量。2.人際交往中如何做到尊重他人?-尊重他人的人格和權(quán)利,不歧視、不嘲笑他人;認(rèn)真傾聽他人意見和想法,不隨意打斷;尊重他人的生活習(xí)慣和選擇,理解包容差異。3.為什么要樹立正確的職業(yè)理想?-正確的職業(yè)理想能為職業(yè)生涯指明方向,提供前進(jìn)動力;激發(fā)個人潛能,促進(jìn)自我提升;幫助在職業(yè)選擇中做出合理決策,實(shí)現(xiàn)人生價值。4.簡述法律與道德的關(guān)系。-相互聯(lián)系,道德是法律的基礎(chǔ),法律是道德的保障;二者相輔相成,共同規(guī)范人們行為;道德調(diào)整范圍廣,法律靠強(qiáng)制力實(shí)施更具權(quán)威性。五、討論題(每題5分,共4題)1.在學(xué)校生活中,如何營造良好的班集體氛圍?-大家要樹立共同目標(biāo),心往一處想;成員間相互關(guān)心、互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;積極參與班級活動,為班級榮譽(yù)努力;遵守班級規(guī)章制度,營造有序環(huán)境。2.面對網(wǎng)絡(luò)信息的紛繁復(fù)雜,我們應(yīng)如何正確對待?-保持理性和批判性思維,不盲目相信和傳播;提高信息辨別能力,遠(yuǎn)離不良信息;利用網(wǎng)絡(luò)獲取有益知識和資源,服務(wù)學(xué)習(xí)生活;遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)范。3.談?wù)勗谖磥砺殬I(yè)發(fā)展中,如何不斷提升自己的競爭力?-持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更新知識體系;積極參加實(shí)踐活動,積累經(jīng)驗(yàn)提高技能;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力,勇于突破;提升溝通協(xié)作等綜合素質(zhì),適應(yīng)職場變化。4.結(jié)合實(shí)際,說說如何踐行社會主義核心價值觀?-在日常生活中,從自身做起,小事做起。如愛國就體現(xiàn)在關(guān)心國家大事;敬業(yè)認(rèn)真對待學(xué)業(yè)或工作;誠信待人接物不說謊;友善與他人和諧相處,樂于助人。答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年可再生能源技術(shù)太陽能與水能利用技術(shù)題庫
- 2026年會計基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)考試題庫與解析
- 2026年外語學(xué)習(xí)英文語境與實(shí)踐交際問題解答
- 2026年食品安全法規(guī)知識考試題保障公共健康
- 天文課外知識
- 2026浙江省城建融資租賃有限公司招聘5人參考考試試題及答案解析
- 2026年包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試備考題庫含詳細(xì)答案解析
- 2026年南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫及答案詳細(xì)解析
- 2026年濰坊理工學(xué)院單招職業(yè)技能考試備考題庫含詳細(xì)答案解析
- 2025年3月29日事業(yè)單位聯(lián)考(職測+綜應(yīng))ABCDE類筆試真題及答案解析
- 雙重預(yù)防體系建設(shè)自評報告模板
- 高血壓教學(xué)查房復(fù)習(xí)過程教案(2025-2026學(xué)年)
- 建設(shè)工程消防施工質(zhì)量通病及整改示例
- 感控PDCA持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)
- 混凝土行業(yè)供應(yīng)鏈分析報告
- 2025年云服務(wù)器采購合同協(xié)議
- 補(bǔ)氣血培訓(xùn)課件
- 基層高血壓管理流程
- 測試工程師年終總結(jié)
- 市域社會治理現(xiàn)代化
評論
0/150
提交評論