2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)（作文主題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.混淆（xiáo）掙扎（zhá）沉默（mò）B.靈敏（mǐn）走廊（láng）沉思（chén）C.淘汰（tái）震撼（hàn）沉重（zhòng）D.悲壯（zhuàng）沉著（chén）混沌（hùn）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.由于他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的贊揚(yáng)。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，節(jié)約用水、用電、用紙。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。D.雖然天氣很冷，但他還是堅(jiān)持每天早上跑步鍛煉。3.下列詞語(yǔ)中，形近音同的一組是：A.沉著、沉淀、沉靜B.靈敏、靈敏、靈巧C.混淆、混淆、混淆D.淘汰、淘汰、淘汰4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是：A.這本書(shū)像一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。B.我喜歡聽(tīng)雨的聲音，它像一首美妙的樂(lè)曲。C.他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。D.她的眼睛像星星一樣明亮。5.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是：A.樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。B.月亮升上了天空，照亮了大地。C.雨滴在窗戶上跳躍。D.小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。6.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是：A.我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。B.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。C.那個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀。D.我喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，喜歡旅行。7.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是：A.那本書(shū)厚得像一塊磚頭。B.她跑得快如閃電。C.他的笑聲響徹云霄。D.那個(gè)湖面平靜得像一面鏡子。8.下列句子中，使用了設(shè)問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是：A.這本書(shū)有什么優(yōu)點(diǎn)？B.你喜歡這本書(shū)嗎？C.為什么他這么努力？D.這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的？9.下列句子中，使用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是：A.他這么努力，難道會(huì)沒(méi)有收獲嗎？B.我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境？C.你能告訴我你的夢(mèng)想嗎？D.這個(gè)問(wèn)題這么簡(jiǎn)單，你都不懂？10.下列句子中，使用了對(duì)比修辭手法的一項(xiàng)是：A.雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚。B.他聰明過(guò)人，成績(jī)優(yōu)異。C.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。D.那個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀。二、填空題1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形正確的一項(xiàng)是：______、______、______。2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音正確的一項(xiàng)是：______、______、______。3.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字義正確的一項(xiàng)是：______、______、______。4.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是：______、______、______。5.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的詩(shī)句正確的一項(xiàng)是：______、______、______。6.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的典故正確的一項(xiàng)是：______、______、______。7.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的成語(yǔ)故事正確的一項(xiàng)是：______、______、______。8.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的詩(shī)句意境正確的一項(xiàng)是：______、______、______。9.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的成語(yǔ)寓意正確的一項(xiàng)是：______、______、______。10.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的成語(yǔ)用法正確的一項(xiàng)是：______、______、______。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面短文，回答問(wèn)題。在我國(guó)廣袤的土地上，流傳著許多動(dòng)人的民間故事。其中，關(guān)于《牛郎織女》的故事最為家喻戶曉。（一）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《牛郎織女》的故事情節(jié)。（二）請(qǐng)分析牛郎織女性格特點(diǎn)。（三）請(qǐng)結(jié)合故事內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“愛(ài)情至上”這一主題的理解。五、文言文閱讀閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。《左傳》中有云：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！贝司浔磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)忠誠(chéng)、堅(jiān)定的贊美。請(qǐng)根據(jù)文意回答以下問(wèn)題：（一）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：1.丹心：______2.照汗青：______（二）翻譯下列句子：1.人生自古誰(shuí)無(wú)死2.留取丹心照汗青（三）結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“丹心”這一概念的感悟。六、作文以“青春”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要求：立意明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析思路：A選項(xiàng)中“混淆”應(yīng)為“xiáo”，“掙扎”應(yīng)為“zhá”，“沉默”應(yīng)為“mò”；B選項(xiàng)中“靈敏”應(yīng)為“mǐn”，“走廊”應(yīng)為“l(fā)áng”，“沉思”應(yīng)為“chén”；D選項(xiàng)中“悲壯”應(yīng)為“zhuàng”，“沉著”應(yīng)為“chén”，“混沌”應(yīng)為“hùn”。故正確答案為C。2.C解析思路：A選項(xiàng)中“由于”與“因此”重復(fù)；B選項(xiàng)中“用電”應(yīng)為“節(jié)能用電”；D選項(xiàng)中“雖然”與“但”搭配不當(dāng)。故正確答案為C。3.D解析思路：A選項(xiàng)中“沉著”、“沉淀”、“沉靜”均不同音；B選項(xiàng)中“靈敏”、“靈敏”、“靈巧”均不同音；C選項(xiàng)中“混淆”、“混淆”、“混淆”均為同音；D選項(xiàng)中“淘汰”、“淘汰”、“淘汰”均為同音。故正確答案為D。4.A解析思路：A選項(xiàng)中“一把鑰匙”比喻“知識(shí)”；B選項(xiàng)中“雨的聲音”比喻“美妙的樂(lè)曲”；C選項(xiàng)中“笑容”比喻“陽(yáng)光”；D選項(xiàng)中“眼睛”比喻“星星”。故正確答案為A。5.A解析思路：A選項(xiàng)中“樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞”運(yùn)用了擬人修辭；B選項(xiàng)中“月亮升上了天空，照亮了大地”沒(méi)有運(yùn)用修辭手法；C選項(xiàng)中“雨滴在窗戶上跳躍”運(yùn)用了擬人修辭；D選項(xiàng)中“小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱”運(yùn)用了擬人修辭。故正確答案為A。6.B解析思路：A選項(xiàng)中“努力學(xué)習(xí)”為并列關(guān)系；C選項(xiàng)中“山清水秀”為并列關(guān)系；D選項(xiàng)中“風(fēng)景優(yōu)美”為并列關(guān)系。故正確答案為B。7.A解析思路：A選項(xiàng)中“厚得像一塊磚頭”運(yùn)用了夸張修辭；B選項(xiàng)中“跑得快如閃電”運(yùn)用了夸張修辭；C選項(xiàng)中“笑聲響徹云霄”運(yùn)用了夸張修辭；D選項(xiàng)中“平靜得像一面鏡子”運(yùn)用了比喻修辭。故正確答案為A。8.D解析思路：A選項(xiàng)中“這本書(shū)有什么優(yōu)點(diǎn)？”使用了設(shè)問(wèn)修辭；B選項(xiàng)中“你喜歡這本書(shū)嗎？”使用了疑問(wèn)句；C選項(xiàng)中“為什么他這么努力？”使用了疑問(wèn)句；D選項(xiàng)中“這個(gè)問(wèn)題這么簡(jiǎn)單，你都不懂？”使用了反問(wèn)修辭。故正確答案為D。9.A解析思路：A選項(xiàng)中“他這么努力，難道會(huì)沒(méi)有收獲嗎？”使用了反問(wèn)修辭；B選項(xiàng)中“為什么要保護(hù)環(huán)境？”使用了疑問(wèn)句；C選項(xiàng)中“你能告訴我你的夢(mèng)想嗎？”使用了疑問(wèn)句；D選項(xiàng)中“這個(gè)問(wèn)題這么簡(jiǎn)單，你都不懂？”使用了反問(wèn)修辭。故正確答案為A。10.B解析思路：A選項(xiàng)中“雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚”為并列關(guān)系；C選項(xiàng)中“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇”為并列關(guān)系；D選項(xiàng)中“那個(gè)地方風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀”為并列關(guān)系。故正確答案為B。二、填空題1.混淆、混淆、混淆解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和字形進(jìn)行判斷，混淆的“淆”字為三點(diǎn)水旁，混淆的“混”字為三點(diǎn)水旁，混淆的“混”字為三點(diǎn)水旁。2.靈敏、靈敏、靈巧解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和字音進(jìn)行判斷，靈敏的“敏”字為豎心旁，靈敏的“敏”字為豎心旁，靈巧的“巧”字為單人旁。3.淘汰、淘汰、淘汰解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和字義進(jìn)行判斷，淘汰的“淘”字為三點(diǎn)水旁，淘汰的“淘”字為三點(diǎn)水旁，淘汰的“淘”字為三點(diǎn)水旁。4.沉著、沉淀、沉靜解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和成語(yǔ)進(jìn)行判斷，沉著的“沉著”為四字成語(yǔ)，沉淀的“沉淀”為四字成語(yǔ)，沉靜的“沉靜”為四字成語(yǔ)。5.混淆、混淆、混淆解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和詩(shī)句進(jìn)行判斷，混淆的“混淆”出自唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的“古原草色漸黃昏，長(zhǎng)路漫漫真古意?；煜暵?tīng)，令人心碎。”；混淆的“混淆”出自唐代詩(shī)人杜甫的《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”；混淆的“混淆”出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”6.混淆、混淆、混淆解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和典故進(jìn)行判斷，混淆的“混淆”出自《左傳·僖公二十五年》中的“晉侯使原軫獻(xiàn)捷于周，王使宰孔賜之。王曰：‘昔君王賜之盟，今其不恭，故以盟來(lái)?！被煜摹盎煜背鲎浴稇?zhàn)國(guó)策·齊策二》中的“齊人有馮諼者，善為士說(shuō)客。貧乏不能自存，客游于齊，齊人皆笑之。馮諼曰：‘吾聞之，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。用之所趨異也?！被煜摹盎煜背鲎浴妒酚洝ろ?xiàng)羽本紀(jì)》中的“項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見(jiàn)張良，具告以事，欲呼張良與俱去。曰：‘我亦欲亡，汝獨(dú)不耳?！瘡埩荚唬骸妓狼也槐?，吾何面目見(jiàn)之？’”7.混淆、混淆、混淆解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和成語(yǔ)故事進(jìn)行判斷，混淆的“混淆”出自《左傳·僖公二十五年》中的“晉侯使原軫獻(xiàn)捷于周，王使宰孔賜之。王曰：‘昔君王賜之盟，今其不恭，故以盟來(lái)。’”混淆的“混淆”出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》中的“齊人有馮諼者，善為士說(shuō)客。貧乏不能自存，客游于齊，齊人皆笑之。馮諼曰：‘吾聞之，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。用之所趨異也?！被煜摹盎煜背鲎浴妒酚洝ろ?xiàng)羽本紀(jì)》中的“項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見(jiàn)張良，具告以事，欲呼張良與俱去。曰：‘我亦欲亡，汝獨(dú)不耳?！瘡埩荚唬骸妓狼也槐埽岷蚊婺恳?jiàn)之？’”8.混淆、混淆、混淆解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和詩(shī)句意境進(jìn)行判斷，混淆的“混淆”出自唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的“古原草色漸黃昏，長(zhǎng)路漫漫真古意?；煜暵?tīng)，令人心碎。”；混淆的“混淆”出自唐代詩(shī)人杜甫的《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)?！?；混淆的“混淆”出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！?.混淆、混淆、混淆解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和成語(yǔ)寓意進(jìn)行判斷，混淆的“混淆”出自《左傳·僖公二十五年》中的“晉侯使原軫獻(xiàn)捷于周，王使宰孔賜之。王曰：‘昔君王賜之盟，今其不恭，故以盟來(lái)?！被煜摹盎煜背鲎浴稇?zhàn)國(guó)策·齊策二》中的“齊人有馮諼者，善為士說(shuō)客。貧乏不能自存，客游于齊，齊人皆笑之。馮諼曰：‘吾聞之，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。用之所趨異也?！被煜摹盎煜背鲎浴妒酚洝ろ?xiàng)羽本紀(jì)》中的“項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見(jiàn)張良，具告以事，欲呼張良與俱去。曰：‘我亦欲亡，汝獨(dú)不耳。’張良曰：‘臣死且不避，吾何面目見(jiàn)之？’”10.混淆、混淆、混淆解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和成語(yǔ)用法進(jìn)行判斷，混淆的“混淆”出