2025年成人高考《語文》文言文閱讀與翻譯試題匯編考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列各題。昔者孟母，擇鄰而處子。子不學，斷機杼。孟母曰：“女(汝)子之不學，斷機杼也?！泵献佑?，嬉戲為方，其母左執(zhí)杖，右執(zhí)刀，逐而撻之，曰：“女(汝)子之不學，斷機杼也?！泵献討郑彀l(fā)憤學，卒成大儒。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.子不學，斷機杼：孟子不學習，他的母親就砍斷織布機上的梭子。B.擇鄰而處子：孟母選擇鄰居居住，是因為鄰居是處女。C.其母左執(zhí)杖，右執(zhí)刀：孟母左手拿著棍子，右手拿著刀。D.遂發(fā)憤學：于是孟母就激勵孟子發(fā)憤學習。2.下列對文中加點詞的翻譯，不正確的一項是()A.擇鄰而處子：選擇鄰居居住。B.子不學，斷機杼：孟子不學習，他的母親就砍斷織布機上的梭子。C.其母左執(zhí)杖，右執(zhí)刀：孟母左手拿著棍子，右手拿著刀。D.遂發(fā)憤學：于是孟母就激勵孟子發(fā)憤學習。3.下列對文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()A.孟母選擇鄰居居住，是因為鄰居是處女，這反映了古代對女性的尊重。B.孟子幼時嬉戲為方，孟母用砍斷織布機上的梭子來激勵他學習，說明孟母的教育方法獨特。C.孟子害怕母親的責罰，于是發(fā)憤學習，最終成為大儒。D.孟母的教育方法對后世產(chǎn)生了深遠的影響。二、文言文翻譯將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.孟子幼，嬉戲為方，其母左執(zhí)杖，右執(zhí)刀，逐而撻之，曰：“女(汝)子之不學，斷機杼也?！?.孟子懼，遂發(fā)憤學，卒成大儒。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列各題。孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學也已。”子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人?！?.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.學而時習之：學習之后要時常復習。B.有朋自遠方來：有朋友從遠方來。C.人不知而不慍：別人不了解自己，自己不生氣。D.其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人：用寬容的心態(tài)對待他人，不要對別人做自己不愿意做的事情。2.下列對文中加點詞的翻譯，不正確的一項是()A.學而時習之：學習之后要時常復習。B.有朋自遠方來：有朋友從遠方來。C.人不知而不慍：別人不了解自己，自己不生氣。D.其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人：用寬容的心態(tài)對待他人，不要對別人做自己不愿意做的事情。3.下列對文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()A.孔子認為學習要時常復習，有朋友從遠方來是件快樂的事情。B.曾子提出了“三省吾身”的觀點，強調(diào)了自我反省的重要性。C.孔子認為君子飲食不求飽足，居住不求安逸，要勤于做事，慎于言辭。D.子貢問孔子有沒有一句話可以終身踐行，孔子回答是“恕”，即寬容他人。四、文言文斷句閱讀下面的文言文，斷句并翻譯。子曰：“君子不器?！被蛟唬骸捌鞑蛔阋匝跃右?。”曰：“固哉，君子之不器?！?.下列斷句，正確的一項是()A.子曰/君子不器/或曰/器不足以言君子也/曰/固哉/君子之不器B.子曰/君子/不器/或曰/器/不足以言君子也/曰/固哉/君子之不器C.子曰/君子不器/或曰/器不足以言君子也/曰/固哉/君子之不器也D.子曰/君子不器/或曰/器不足以言/君子也/曰/固哉/君子之不器2.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.子曰：“君子不器?！保嚎鬃诱f：“君子不是器具?！盉.或曰：“器不足以言君子也。”：有人說：“器具不足以說明君子?！盋.曰：“固哉，君子之不器?！保赫f：“真是太固守舊觀念了，君子不是器具?！盌.固哉：真是太固執(zhí)了。五、文言文綜合理解閱讀下面的文言文，完成下列各題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，民皆曰：‘非我也，吾君之賊?！鴽r于匹夫之有民者乎？”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.孟子見梁惠王：孟子去見梁惠王。B.王何必曰利：大王何必說利呢？C.萬乘之國，弒其君：擁有萬輛兵車的國家，殺害了他們的國君。D.而況于匹夫之有民者乎：何況那普通百姓有民眾呢？2.下列對文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()A.孟子見梁惠王，梁惠王問孟子有沒有什么能利于我國的方法。B.孟子認為，國家應(yīng)該注重仁義，而不是僅僅追求利益。C.孟子用“萬乘之國，弒其君”的例子來說明，如果國家只追求利益，民眾會認為國君是兇手。D.孟子認為，普通百姓有民眾，也應(yīng)該注重仁義。六、文言文翻譯將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.王何必曰利？亦有仁義而已矣。2.上下交征利而國危矣。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.答案：B解析思路：根據(jù)文意，孟母選擇鄰居居住，是因為鄰居是處女，這反映了古代對女性的尊重，而不是因為鄰居是處女，所以B項解釋不正確。2.答案：B解析思路：根據(jù)文意，“子不學，斷機杼”應(yīng)翻譯為孟子不學習，他的母親就砍斷織布機上的梭子，所以B項翻譯正確。3.答案：A解析思路：根據(jù)文意，孟母選擇鄰居居住，是因為鄰居是處女，這反映了古代對女性的尊重，而不是鄰居是處女，所以A項理解和分析不正確。二、文言文翻譯1.答案：孟子幼時，嬉戲玩耍，他的母親左手拿著棍子，右手拿著刀，追趕他并打他，說：“你如果不學習，我就要砍斷織布機上的梭子。”2.答案：孟子害怕了，于是發(fā)憤學習，最終成為大儒。三、文言文閱讀1.答案：A解析思路：根據(jù)文意，“子曰：‘君子不器。’”應(yīng)該斷為“子曰/君子不器/”，所以A項斷句正確。2.答案：D解析思路：根據(jù)文意，“固哉，君子之不器”中的“固哉”是一個感嘆詞，表示驚訝或不滿，所以D項解釋不正確。3.答案：D解析思路：根據(jù)文意，孔子認為君子飲食不求飽足，居住不求安逸，要勤于做事，慎于言辭，所以D項理解和分析不正確。四、文言文斷句1.答案：A解析思路：根據(jù)文意，“子曰：‘君子不器。’”應(yīng)該斷為“子曰/君子不器/”，所以A項斷句正確。2.答案：D解析思路：根據(jù)文意，“固哉，君子之不器也”中的“也”是一個句末語氣詞，所以D項解釋不正確。五、文言文綜合理解1.答案：D解析思路：根據(jù)文意，“而況于匹夫之有民者乎”中的